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Les sections Présentation, Structure du programme et Admission et exigences (à l'exception de la rubrique intitulée « Document(s)
requis pour l'admission ») constituent la version officielle de ce programme. La dernière mise à jour a été faite le 9 mars 2022.
L’Université se réserve le droit de modifier ses programmes sans préavis.
PRÉSENTATION
Sommaire* PARTICULARITÉ*
*IMPORTANT : Certains de ces renseignements peuvent varier selon les cheminements ou concentrations. Consultez les sections Ouvert aux personnes étudiantes
Structure du programme et Admission et exigences pour connaitre les spécificités d’admission par cheminements, trimestres
internationales en régime régulier
d’admission, régimes ou lieux offerts.
* Peut varier pour certains cheminements ou
concentrations.
CYCLE RÉGIME DES ÉTUDES
2e cycle Régulier
Renseignements
Campus principal et formation à distance
Campus de Longueuil
USherbrooke.ca/admission 1
Objectif(s) général(aux)
Permettre à l’étudiante ou à l’étudiant :
de poursuivre le développement de ses compétences professionnelles de manière à répondre aux attentes de la profession d’expert-
comptable;
de se préparer à la rédaction de l’examen final commun de l’Ordre des comptables professionnels agréés (CPA) du Québec;
d’approfondir et d’intégrer des connaissances et des compétences dans les domaines d’expertise reconnus aux comptables professionnels
agréés.
STRUCTURE DU PROGRAMME
Code de l'activité
pédagogique Titre de l'activité pédagogique et nombre de crédits
Code de l'activité
pédagogique Titre de l'activité pédagogique et nombre de crédits
La réussite des activités CPA 885, CPA 886, CPA 887 et CPA 888 est obligatoire pour obtenir le permis de pratique publique et porter le titre de CPA -
auditeur.
ADMISSION ET EXIGENCES
USherbrooke.ca/admission 2
Condition(s) générale(s)
Détenir un grade de 1er cycle avec concentration en comptabilité d'une université canadienne ou l'équivalent.
Condition(s) particulière(s)
La candidate ou le candidat devra avoir obtenu une moyenne cumulative d'au moins 3,1 dans un système où la note maximale est de 4,3 ou
avoir obtenu des résultats scolaires jugés équivalents.
Les dossiers des candidates et candidats dont la moyenne est inférieure à 3,1, mais supérieure à 2,8 seront étudiés par la direction de
programme. Ces personnes pourraient bénéficier d’une admission définitive ou se voir imposer des activités d’appoint. Le cas échéant, une
formation de mise à niveau de 12 crédits, offerte exclusivement à temps complet au trimestre d'automne, devra être réussie avec une
moyenne minimale de 3,0.
Une candidate ou un candidat détenant un grade de 1er cycle dans un autre champ d'études peut également être admis. Une propédeutique
pour laquelle elle ou il devra obtenir une moyenne de 3,0 sur 4,3, ou l'équivalent, pour les activités jugées pertinentes au domaine des
sciences comptables sera exigée.
EXIGENCES D'ADMISSION
Pour les étudiantes et étudiants ayant fait leurs études hors du Canada, l’équivalent d’une licence (dans le système LMD) est exigé et
l’évaluation comparative du ministère du gouvernement du Québec responsable de l’immigration est requise. Toutefois, les contenus des
cours suivis à l'étranger ne sont pas reconnus et c'est pourquoi des cours préparatoires devront être réussis (30 à 60 crédits) avant de débuter
des études dans ce programme.
https://www.usherbrooke.ca/ecole-gestion/diplomes-etudes-superieures-specialisees-2e-cycle/expertise-comptable/conditions-admission/
Critère(s) de sélection
La qualité du dossier scolaire constitue le principal critère de sélection.
USherbrooke.ca/admission 3
POURQUOI CE PROGRAMME
Ce qui distingue ce programme Détentrices et détenteurs d’un grade de 1er cycle en comptabilité, ou
Offert à temps complet ou à temps partiel (à distance), ce diplôme d’un autre programme moyennant une propédeutique.
forme des expertes et experts du monde de la comptabilité qui se
démarqueront sur le marché du travail. Il prépare à l’examen pour Les forces du programme
l’obtention du titre de CPA (comptable professionnel agréé).
Pour tout savoir sur ce programme et ses nombreuses Grande flexibilité de la formule : possibilité d’étudier à temps plein
possibilités, consultez les pages de l'École de gestion (FAQ, vidéos, au Campus de Sherbrooke ou au Campus de Longueuil, ou à temps
parcours de formation, etc.). partiel à distance.
Le programme à temps plein s’étale sur 12 mois, alors que le
programme à temps partiel dure 24 mois. Environnement d'études
Public cible Cours donnés par un corps professoral reconnu en comptabilité
USherbrooke.ca/admission 4
INDEX DES ACTIVITÉS PÉDAGOGIQUES
CPA832 - Expertise
comptable - Information
CPA831 - Expertise CPA833 - Expertise
financière
comptable - Rapport comptable -
professionnel I Comptabilité de gestion
Sommaire
CYCLE
USherbrooke.ca/admission 5
CPA835 - Expertise comptable -
comptable - Aspects Compétences multiples
CPA834 - Expertise
financiers et fiscaux
comptable -
Certification, stratégie et Sommaire
Sommaire CYCLE
gouvernance CYCLE 2e cycle
2e cycle CRÉDITS
Sommaire CRÉDITS 3 crédits
CYCLE 3 crédits
FACULTÉ/CENTRE
2e cycle
FACULTÉ/CENTRE École de gestion
CRÉDITS École de gestion
3 crédits Cible(s) de formation
FACULTÉ/CENTRE Cible(s) de formation
Approfondir les liens entre les différents
École de gestion Être en mesure d’établir des liens entre la domaines de compétences techniques et
comptabilité, la gestion financière et la habilitantes propres à l’expert-comptable
fiscalité des organisations afin de pouvoir afin de pouvoir cibler et résoudre les
Cible(s) de formation cibler et résoudre les problématiques de problématiques les plus fréquemment
Être en mesure d’établir des liens entre la politique financière et fiscale les plus rencontrées dans les organisations selon des
comptabilité, le contrôle interne et la fréquemment rencontrées dans les contextes variés.
gouvernance des organisations afin de organisations. Appliquer les compétences
pouvoir cibler et résoudre les techniques et habilitantes propres à l’expert- Contenu
problématiques de certification les plus comptable dans divers contextes financiers
et fiscaux. Identification de l’information financière
fréquemment rencontrées dans les
requise aux fins de certaines obligations de
organisations. Appliquer les compétences
techniques et habilitantes propres à l’expert-
Contenu déclaration ou autres. Analyse du traitement
des événements ou opérations complexes,
comptable à divers contextes d’audit. Utilisation et évaluation de l’information incluant les informations fournies par voie
comptable à des fins de diagnostic et conseil de note. Analyse des communications de la
Contenu financiers. Élaboration ou évaluation des direction et contribution à leur préparation.
propositions d’investissement et de Identification des besoins en information
Analyse des besoins en certification et
financement en tenant compte des aspects
recommandation des mandats appropriés. financière dans le secteur public. Explication
comptables, fiscaux et stratégiques.
Discussion et décision quant à l’acceptation des incidences des tendances actuelles et
Estimation de la valeur d’une organisation.
d’une mission. Élaboration de la planification des nouvelles problématiques en matière
Analyse des questions fiscales générales qui
d’une mission. Détermination des risques et d’information financière. Identification des
se posent à une organisation. Détermination
construction des procédures pertinentes. risques et besoins particuliers des OSBL.
des impôts et taxes à payer dans des
Mise en évidence des conclusions et Évaluation des questions fiscales générales
situations courantes. Acquisition d'aptitudes
communication des résultats. Analyse et lors du transfert d’une organisation.
pour conseiller les contribuables en ce qui a
recommandation des contrôles et systèmes
trait aux avis de cotisation, aux avis
adéquats. Évaluation du cadre de
d’opposition et aux appels.
Préalable(s)
gouvernance des organisations. Application
des règles de déontologie à des situations CPA832
normales pour un expert-comptable. Programmes offrant cette Avoir obtenu 12.00 crédits
activité pédagogique
(cours) Programmes offrant cette
Programmes offrant cette
activité pédagogique Diplôme d'études supérieures spécialisées activité pédagogique
(cours) de 2e cycle en expertise comptable (cours)
Diplôme d'études supérieures spécialisées Maîtrise en administration Diplôme d'études supérieures spécialisées
de 2e cycle en expertise comptable de 2e cycle en expertise comptable
CPA836 - Expertise
USherbrooke.ca/admission 6
CPA838 - Intégration comptable - Rapport performance I
globale des professionnel II
compétences en Sommaire
expertise comptable Sommaire CYCLE
CYCLE 2e cycle
2e cycle CRÉDITS
Sommaire 1 crédit
CYCLE CRÉDITS
CPA836 CPA836
Programmes offrant cette
activité pédagogique
Programmes offrant cette Programmes offrant cette (cours)
activité pédagogique activité pédagogique
(cours) (cours) Diplôme d'études supérieures spécialisées
de 2e cycle en expertise comptable
Diplôme d'études supérieures spécialisées Diplôme d'études supérieures spécialisées
de 2e cycle en expertise comptable de 2e cycle en expertise comptable Maîtrise en administration
CPA882 - Gestion de la
CPA839 - Expertise CPA881 - Gestion de la performance II
USherbrooke.ca/admission 7
Sommaire Cible(s) de formation politique et de sa structure financière.
CYCLE Estimation de la valeur des actifs corporels
Approfondir les compétences requises à et incorporels et de l’organisation dans son
2e cycle
l’expert-comptable pour agir à titre ensemble. Analyse des opérations d’achat ou
CRÉDITS d’analyste financier, lors de l’élaboration, de de vente de l’organisation. Élaboration ou
l’évaluation et du pilotage des projets de évaluation de la politique de gestion des
2 crédits
redressement, d’investissement et de risques financiers.
FACULTÉ/CENTRE financement dans l’organisation.
École de gestion Concomitante(s)
Contenu
CPA883
Cible(s) de formation Évaluation de la situation financière de
l’organisation pour être en mesure de la
Approfondir les compétences requises à conseiller en cas de difficulté. Élaboration et
Programmes offrant cette
l’expert-comptable pour agir à titre de évaluation des stratégies de gestion de
activité pédagogique
contrôleur financier dans le cadre de la trésorerie, d’investissement et de
(cours)
mesure et de la gestion de la performance financement de l’organisation en fonction de Diplôme d'études supérieures spécialisées
d’une organisation. ses objectifs stratégiques. de 2e cycle en expertise comptable
FACULTÉ/CENTRE Contenu
École de gestion
Approfondissement de l’analyse des besoins
CPA883 - Stratégie en certification afin de proposer des
financière avancée I Cible(s) de formation mandats pertinents. Identification et
évaluation des enjeux commerciaux en
Approfondir les compétences requises à intégrant les faits dans l’exécution du
l’expert-comptable pour agir à titre mandat. Détermination des risques
Sommaire d’analyste financier en matière de gestion d’anomalies significatives afin de construire
CYCLE des risques financiers, ainsi que pour des procédures appropriées. Mise en
2e cycle l’élaboration, l’évaluation et le pilotage des évidence des conclusions et communication
opérations de marché. des résultats. Réalisation de missions
CRÉDITS d’examen et de mandats spéciaux.
1 crédit Contenu
Concomitante(s)
FACULTÉ/CENTRE Prise en compte du stade de développement
École de gestion de l’organisation dans l’élaboration de sa (CPA835 et CPA834)
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Programmes offrant cette CPA885 Diplôme d'études supérieures spécialisées
activité pédagogique de 2e cycle en expertise comptable
(cours) Programmes offrant cette Maîtrise en administration
activité pédagogique
Diplôme d'études supérieures spécialisées (cours)
de 2e cycle en expertise comptable
Diplôme d'études supérieures spécialisées
Maîtrise en administration
de 2e cycle en expertise comptable CPA888 - Fiscalité
Maîtrise en administration avancée II
CPA886 - Audit et
CPA887 - Fiscalité Sommaire
certification avancés II CYCLE
avancée I 2e cycle
Sommaire CRÉDITS
2 crédits
CYCLE Sommaire
2e cycle CYCLE FACULTÉ/CENTRE
2 crédits CRÉDITS
USherbrooke.ca/admission 9