UdeS Programme 284 Baccalaureat 4 Ans en Sciences

FACULTÉ DES SCIENCES
Baccalauréat 4 ans en sciences
Les sections Présentation, Structure du programme et Admission et exigences (à l'exception de la rubrique intitulée « Document(s)
requis pour l'admission ») constituent la version officielle de ce programme. La dernière mise à jour a été faite le 11 octobre 2023.
L’Université se réserve le droit de modifier ses programmes sans préavis.
PRÉSENTATION
Sommaire* PARTICULARITÉS*
*IMPORTANT : Certains de ces renseignements peuvent varier selon les cheminements ou concentrations. Consultez les sections Nouveau programme
Structure du programme et Admission et exigences pour connaitre les spécificités d’admission par cheminements, trimestres
d’admission, régimes ou lieux offerts. Ouvert aux personnes étudiantes
internationales en régime régulier
CYCLE RÉGIME DES ÉTUDES
Programme à accès restreint
1er cycle Régulier
* Peuvent varier pour certains cheminements
CRÉDITS RÉGIME D'INSCRIPTION ou concentrations.
120 crédits Temps complet
GRADE LIEU
Bachelière ou bachelier ès sciences Campus principal de Sherbrooke
TRIMESTRE D'ADMISSION
Automne
Renseignements
Renseignements
819 821-7008 (téléphone)

819 821-7921 (Télécopieur)
Coordination.Certprep.Bacc4ans@usherbrooke.ca
INFORMATION(S) GÉNÉRALE(S)
Ce programme d’accueil est destiné aux candidates et candidats internationaux et canadiens ayant suivi douze années de scolarité à
l’extérieur du Québec ou ayant besoin d’une mise à niveau dans certaines matières scientifiques en raison de leur parcours scolaire antérieur.
Il permet de suivre la scolarité probatoire exigée et d’amorcer la formation disciplinaire spécialisée dès la première année. Il présente
également l’avantage d’alléger les démarches administratives requises en n’exigeant qu’une seule demande d’admission et un seul permis
d’études pour toute la durée de la formation.
Il n’est pas possible de déposer une demande d’admission directement dans ce programme; les candidates et candidats doivent d’abord
déposer une demande d’admission dans un programme de baccalauréat régulier de 3 ans. Les personnes admissibles seront transférées dans
USherbrooke.ca/admission 1
le programme de baccalauréat 4 ans pour une première année préparatoire, pour ensuite retourner poursuivre leur formation dans leur
programme de baccalauréat régulier.
Le programme comporte six cheminements :
Cheminement préparatoire en informatique;

Cheminement préparatoire en mathématiques;
Cheminement préparatoire en physique;
Cheminement préparatoire en chimie;
Cheminement préparatoire en sciences de l’information quantique;
Cheminement préparatoire en sciences de la vie (biologie, biochimie de la santé ou pharmacologie).
CIBLE(S) DE FORMATION
Acquérir les notions préparatoires et développer les compétences nécessaires à la poursuite de ses études au programme de baccalauréat
visé.
Se familiariser avec son domaine d’études, et ce, dès la première année.
STRUCTURE DU PROGRAMME
Cheminement préparatoire en informatique

La première année se compose de 24 à 30 crédits d’activités pédagogiques. Les activités exigées varient selon le programme de baccalauréat
visé. Au terme de cette scolarité préparatoire, chaque personne ayant réussi l’ensemble des activités exigées avec une moyenne cumulative
d’au moins 2 sur 4,3 se verra ensuite transférée dans le programme régulier pour y poursuivre sa formation.
La Faculté se réserve le droit de substituer une activité pédagogique à une autre.
La scolarité préparatoire de la première année se compose de :
20 crédits d’activités pédagogiques préparatoires obligatoires

4 à 10 crédits d’activités pédagogiques préparatoires à option
0 à 6 crédits d’activités pédagogiques supplémentaires
Au terme de la scolarité préparatoire, la personne étudiante sera transférée dans le programme de baccalauréat préalablement sélectionné
lors de sa demande d’admission initiale (baccalauréat en informatique, en sciences du multimédia et du jeu vidéo ou en informatique de
gestion) pour suivre les activités pédagogiques du programme de 90 crédits.
Activités pédagogiques obligatoires - 20 crédits
Code de l'activité
pédagogique Titre de l'activité pédagogique et nombre de crédits
CQP112 Introduction à la programmation - 3 crédits

CQP201 Algèbre linéaire et calcul matriciel - 3 crédits
CQP208 Notions fondamentales de calcul différentiel - 3 crédits
CQP209 Notions fondamentales de calcul intégral - 3 crédits
IFT104 Notions de développement Web - 3 crédits
IFT107 Atelier SQL - 1 crédit
IFT108 Atelier de modélisation de données - 1 crédit
IFT109 Atelier C++ - 1 crédit
SCI102 Outils scientifiques - 2 crédits
Activités pédagogiques à option - 4 à 10 crédits
Choisies parmi les suivantes :
Code de l'activité
ACT101 Préparation à la création d'entreprise - 3 crédits

ADM124 Management contemporain - 3 crédits
CQP102 Notions fondamentales de mécanique - 3 crédits
CQP103 Notions fondamentales d'ondes et de physique moderne - 3 crédits
CQP202 Électricité et magnétisme - 3 crédits
CQP205 Organisation et diversité du vivant - 3 crédits
CQP206 Chimie générale - 3 crédits
CQP207 Chimie des solutions - 3 crédits
Activités pédagogiques supplémentaires - 0 à 6 crédits
Code de l'activité
CIR105 Améliorer ses compétences en rédaction - 3 crédits

FLS042 Les arts et la culture au Québec - 3 crédits
FLS043 Enjeux socioculturels du Québec contemporain - 3 crédits
FLS055 Particularités du français parlé au Québec - 3 crédits
En plus des activités pédagogiques de ce cheminement, toutes les personnes qui souhaitent poursuivre au baccalauréat en régime coopératif
devront obligatoirement suivre l’activité pédagogique d’appoint ICL100 – Préparation et intégration en stage coopératif (0 crédit).
Cheminement préparatoire en mathématiques


lors de sa demande d’admission initiale (baccalauréat en mathématiques) pour suivre les activités pédagogiques du programme de 90 crédits.
Code de l'activité

Code de l'activité

MAT111 Éléments de mathématiques - 3 crédits
MAT120 Mathématiques discrètes - 3 crédits
ROP318 Optimisation linéaire - 3 crédits
Code de l'activité

Cheminement préparatoire en physique


lors de sa demande d’admission initiale (baccalauréat en physique) pour suivre les activités pédagogiques du programme de 90 crédits.
Code de l'activité

Code de l'activité

SCI100 Histoire des sciences naturelles et des mathématiques - 3 crédits
Code de l'activité

Cheminement préparatoire en chimie

lors de sa demande d’admission initiale (baccalauréat en chimie ou en chimie pharmaceutique) pour suivre les activités pédagogiques du
programme de 90 crédits.
Code de l'activité

Cheminement préparatoire en sciences de l’information quantique

lors de sa demande d’admission initiale (baccalauréat en sciences de l’information quantique pour suivre les activités pédagogiques du
programme de 90 crédits.
Code de l'activité

IFT104 Notions de développement Web - 3 crédits
Code de l'activité
ACT101 Préparation à la création d'entreprise - 3 crédits

ADM124 Management contemporain - 3 crédits
IFT203 Informatique et société - 3 crédits
IMN118 Fondements d'un jeu vidéo - 1 crédit
IMN119 Acquisition des médias numériques - 2 crédits
GRH121 Gestion des ressources humaines - 3 crédits
Code de l'activité

Cheminement préparatoire en sciences de la vie

Au terme de la scolarité préparatoire, la personne étudiante sera ensuite transférée dans le programme de baccalauréat préalablement
sélectionné lors de sa demande d’admission initiale (baccalauréat en biologie, en biologie moléculaire et cellulaire, microbiologie, écologie,
biochimie de la santé et pharmacologie) pour suivre les activités pédagogiques du programme de 90 crédits.
Code de l'activité

BLOC A - 3 à 6 crédits
Code de l'activité

BLOC B - 3 à 9 crédits
Code de l'activité
BCL102 Biologie cellulaire - 3 crédits

PSL105 Principes de physiologie - 3 crédits
Code de l'activité

ADMISSION ET EXIGENCES
LIEU(X) DE FORMATION ET TRIMESTRE(S) D'ADMISSION

Sherbrooke : admission au trimestre d’automne
Condition(s) générale(s)
Le programme est réservé aux étudiantes et étudiants issus d’un système scolaire autre que celui du Québec.
Être titulaire d’un diplôme d’études secondaires obtenu hors Québec ou détenir une formation jugée équivalente;
Avoir terminé douze années de scolarité et présenter un excellent dossier scolaire.
EXIGENCES D'ADMISSION
Il n’est pas possible de déposer une demande d’admission directement dans ce programme. Les personnes candidates intéressées doivent
d’abord déposer une demande d’admission dans un programme de baccalauréat régulier de 3 ans. Les personnes admissibles seront ensuite
transférées dans le programme de baccalauréat 4 ans pour une première année préparatoire, avant de retourner dans le programme visé
pour y poursuivre leur formation.
RÉGIME(S) DES ÉTUDES ET D'INSCRIPTION

Régime régulier à temps complet
INDEX DES ACTIVITÉS PÉDAGOGIQUES
Baccalauréat en informatique de gestion
Baccalauréat en études de l'environnement

ACT101 - Préparation à ADM124 - Management Certificat en administration des affaires
la création d'entreprise contemporain Certificat en management
Sommaire Sommaire
CYCLE CYCLE BCL102 - Biologie
1er cycle 1er cycle
cellulaire
CRÉDITS CRÉDITS
3 crédits 3 crédits
FACULTÉ/CENTRE FACULTÉ/CENTRE
Sommaire
CYCLE
École de gestion École de gestion
1er cycle
PARTICULARITÉS PARTICULARITÉS
CRÉDITS
3 crédits
Cible(s) de formation Cible(s) de formation
FACULTÉ/CENTRE
S’initier à l’entrepreneuriat et aux étapes S'initier à la gestion des organisations et des Faculté des sciences
préalables à la création d’une entreprise; intangibles. Amorcer une compréhension du
développer des aptitudes et des management stratégique. Se sensibiliser à la PARTICULARITÉS
compétences en créativité, débrouillardise, gestion des idées, de l’innovation et du
gestion du temps et du stress. changement. RÉPARTITION DE LA
CHARGE DE TRAVAIL
Contenu Contenu 3-0-6
L’entrepreneuriat; l’idéation et la créativité; Gestion des organisations. La pensée
la découverte, la reconnaissance et la stratégique. Gestion des intangibles. Gestion Cible(s) de formation
création d’opportunités; la transformation de l’innovation. Gestion des connaissances.
d’une idée en produit/service; la preuve de Prise de décision. Processus administratif : le Connaître la structure et les fonctions de la
concept et l’argumentaire; l’analyse de PODC (planifier-organiser-diriger-contrôler). cellule.
l’environnement; la compréhension de Métier du dirigeant.
l’industrie; la planification des Contenu
besoins en ressources; le développement de Équivalente(s)
prototypes; le plan d’affaires; la demande de Mécanismes fondamentaux des cellules
fonds et la vente du projet. (ADM129) eucaryotes en relation avec les différentes
structures et compartiments cellulaires.
et
Équivalente(s) Membranes plasmiques, réticulum
(ADM111) endoplasmique et appareil de Golgi;
ACT109
vacuoles cellulaires; cytoplasme et
et cytosquelette; mitochondries et
Programmes offrant cette chloroplastes; acides nucléiques et
activité pédagogique (ADM119)
chromatine; transcription de l'information
(cours) génétique; communication intracellulaire et
Programmes offrant cette cycle cellulaire; réplication et réparation de
Baccalauréat 4 ans en sciences activité pédagogique l'ADN.
Baccalauréat en administration des affaires (cours)
Équivalente(s)
Baccalauréat en informatique de gestion Baccalauréat 4 ans en sciences
Certificat en administration des affaires Baccalauréat en administration des affaires BCL100
Certificat en entrepreneuriat Baccalauréat en communication appliquée

Programmes offrant cette
Certificat en technologies de l'information Baccalauréat en informatique activité pédagogique
(cours) 1er cycle
Baccalauréat 4 ans en sciences CRÉDITS

CQP102 - Notions 3 crédits
Baccalauréat en biochimie de la santé
Baccalauréat en enseignement au secondaire

fondamentales de FACULTÉ/CENTRE
mécanique Faculté des sciences
Cible(s) de formation
CIR105 - Améliorer ses Sommaire
CYCLE Se familiariser avec les concepts décrivant
compétences en 1er cycle
les phénomènes ondulatoires, l'optique et
les phénomènes de base de la physique du
rédaction CRÉDITS XXe siècle.
3 crédits
Contenu
Sommaire FACULTÉ/CENTRE
CYCLE Faculté des sciences Mouvement harmonique. Ondes
1er cycle progressives. Superposition et interférences
d'ondes stationnaires. Ondes sonores. Effet
CRÉDITS Cible(s) de formation Doppler. Ondes électromagnétiques. Optique
3 crédits géométrique. Formation des images. Optique
Se familiariser avec les lois fondamentales
ondulatoire : polarisation, interférence,
de la mécanique et les appliquer à des
FACULTÉ/CENTRE diffraction. Instruments d'optique. Notions
situations concrètes en science et dans la vie
Faculté des lettres et élémentaires de relativité restreinte et de
courante.
sciences humaines mécanique quantique. Radioactivité.
PARTICULARITÉS
Contenu Préalable(s)
Concepts de déplacement, de vitesse,
(PHQ010 ou CQP102)
d'accélération et de force. Vecteurs et
Cible(s) de formation mouvement dans l'espace. Lois de Newton et
applications. Lois de la gravitation
Équivalente(s)
Réviser les règles de grammaire, de
universelle. Mouvement circulaire. PHQ030
ponctuation et de syntaxe normatives les
Conservation de la quantité de mouvement
plus importantes; rédiger des textes clairs,
et de l'énergie. Quantité de mouvement et
cohérents et convaincants; développer des
collisions. Rotation autour d'un axe fixe. Programmes offrant cette
stratégies d’autocorrection de ses écrits
Moment d'inertie et moment de force. activité pédagogique
universitaires. (cours)
Équivalente(s)
Contenu Baccalauréat 4 ans en sciences
PHQ010
Révision des principales règles de grammaire Certificat préparatoire aux programmes de
(conjugaison verbale, accord des participes 1er cycle
passés, prépositions, etc.), de ponctuation Programmes offrant cette
(virgule, deux-points, point-virgule, etc.) et activité pédagogique
de syntaxe (anacoluthe, syllepse, zeugme, (cours)
etc.); démarche de planification de l’écrit,
CQP112 - Introduction à
structuration des idées et des paragraphes;
précision et variété du vocabulaire; citation Certificat préparatoire aux programmes de la programmation
en style direct et indirect; rédaction de 1er cycle
différents types d’écrits universitaires
(compte rendu, fiche de lecture, synthèse, Sommaire
etc.); outils d’aide à la rédaction. CYCLE
CQP103 - Notions 1er cycle
Programmes offrant cette fondamentales d'ondes
activité pédagogique CRÉDITS
(cours) et de physique moderne 3 crédits
Baccalauréat 4 ans en sciences FACULTÉ/CENTRE

Faculté des sciences
Microprogramme de 1er cycle en Sommaire
consolidation de l’écrit CYCLE PARTICULARITÉS
RÉPARTITION DE LA applications. Résoudre des problèmes à Préalable(s)
CHARGE DE TRAVAIL l'aide de méthodes de l'algèbre linéaire et de
3-2-4 la géométrie vectorielle. (CQP204 ou PHQ010 ou CQP102)
et
Contenu
Cible(s) de formation (CQP208 ou MAT900)
Représentations géométriques et
Acquérir les notions de base en algébriques des vecteurs. Opérations
développement et en programmation Concomitante(s)
vectorielles, droites et plans, aires et
informatique; se familiariser avec les volumes. Langage et calcul matriciel, (CQP209 ou MAT901)
applications routinières de l'informatique;
déterminants. Systèmes d'équations linéaires
développer de façon rigoureuse et
méthodique des programmes informatiques
et applications. Équivalente(s)
simples et de qualité.
Équivalente(s) PHQ020
Contenu MAT902
Les principales composantes de l'ordinateur. activité pédagogique
Les environnements de travail : IDE, éditeurs, Programmes offrant cette (cours)
fichiers, systèmes d'exploitation, etc. activité pédagogique
Développement de logiciel : variables, (cours) Baccalauréat 4 ans en sciences
structure de contrôle, abstraction Certificat préparatoire aux programmes de
procédurale, abstractions de données, Baccalauréat 4 ans en sciences
1er cycle
raffinement successifs. Développement
Certificat préparatoire aux programmes de
d'algorithmes.
1er cycle
Programmes offrant cette CQP205 - Organisation

activité pédagogique
(cours) CQP202 - Électricité et et diversité du vivant
magnétisme
Certificat préparatoire aux programmes de Sommaire
1er cycle CYCLE
Sommaire 1er cycle
CYCLE
CRÉDITS
1er cycle
CQP201 - Algèbre 3 crédits
linéaire et calcul CRÉDITS

FACULTÉ/CENTRE
3 crédits
matriciel Faculté des sciences
FACULTÉ/CENTRE
Faculté des sciences Cible(s) de formation
Sommaire
Reconnaître l'organisation cellulaire
CYCLE
Cible(s) de formation universelle du vivant. Comprendre les
1er cycle fonctions métaboliques vitales de
Décrire les lois élémentaires de l'électricité conservation, de régulation, de reproduction
CRÉDITS
et du magnétisme et les appliquer à des et d'évolution. Comprendre la complexité du
3 crédits situations concrètes en science et dans la vie maintien de l'homéostasie en interaction
courante. avec les variations constantes de
FACULTÉ/CENTRE
l'environnement de la cellule et de
Faculté des sciences Contenu l'organisme pluricellulaire.
RÉPARTITION DE LA
Électrostatique : champ électrique, potentiel,
CHARGE DE TRAVAIL Contenu
condensateurs et diélectriques. Courant
3-2-4 continu, résistance et circuits. Champ Organisation structurale et fonctionnelle du
magnétique, aimants, effet sur les charges en vivant. Bases chimiques de la vie,
Cible(s) de formation mouvement, moteurs. Induction organisation cellulaire, expression
électromagnétique, inductance et génétique, division cellulaire, hérédité,
Acquérir des techniques et des notions transformateurs. Courant alternatif, circuits origine de la vie et évolution, spéciation et
élémentaires d'algèbre linéaire et de calcul RC et RLC. Nature électromagnétique de la biodiversité, flux d'énergie et écosystèmes.
matriciel. Se familiariser avec des lumière. Photosynthèse, respiration. Principales
fonctions des systèmes pluricellulaires activité pédagogique
végétaux et animaux. (cours)
Équivalente(s) Baccalauréat 4 ans en sciences CQP208 - Notions
BIO010 Certificat préparatoire aux programmes de fondamentales de calcul
1er cycle
différentiel
(cours) Sommaire
CQP207 - Chimie des
CYCLE
solutions
1er cycle
1er cycle CRÉDITS
Sommaire 3 crédits
CYCLE
FACULTÉ/CENTRE
1er cycle
CQP206 - Chimie Faculté des sciences
CRÉDITS
générale 3 crédits RÉPARTITION DE LA
CHARGE DE TRAVAIL
FACULTÉ/CENTRE 3-2-4
Sommaire Faculté des sciences
CYCLE
RÉPARTITION DE LA Cible(s) de formation
1er cycle
CHARGE DE TRAVAIL
3-1-5 Acquérir des techniques et des notions
CRÉDITS
élémentaires de calcul différentiel. Se
3 crédits
familiariser avec des applications. Résoudre
FACULTÉ/CENTRE Cible(s) de formation des problèmes à l'aide de méthodes du
calcul différentiel.
Faculté des sciences Acquérir des connaissances dans le domaine
de la chimie des solutions et de la cinétique Contenu
RÉPARTITION DE LA
chimique. Acquérir des habiletés
CHARGE DE TRAVAIL
expérimentales en chimie et illustrer par des Notions de limite, de continuité et de
3-1-5 expériences les principales notions vues en dérivée. Analyse du comportement d’une
classe. fonction : domaine, continuité, dérivées,
Cible(s) de formation asymptotes, graphes. Définitions de la
Contenu dérivée et techniques de dérivation.
Comprendre les propriétés de la matière et Résolution de problèmes concrets
Phénomènes de mise en solution et unités
les transformations chimiques ou physiques d'optimisation.
de concentration. Propriétés colligatives; lois
des composés à partir de la structure des
de Raoult et de Henry. Cinétique des
atomes et des molécules. Acquérir des
réactions d'ordre 1 et d'ordre 2; équation
Équivalente(s)
habiletés expérimentales en chimie et
d'Arrhenius. Principe de LeChatelier; MAT900
illustrer par des expériences les principales
équilibres en solutions aqueuses : réactions
notions vues en classe.
acidobasiques; réactions d'oxydoréduction;
solubilité. Programmes offrant cette
Contenu activité pédagogique
Atomes et molécules; nomenclature de base. Préalable(s) (cours)
La stoechiométrie. Propriétés des gaz.
CQP206 Baccalauréat 4 ans en sciences
Structure de l'atome; relation entre la
configuration électronique des éléments et Certificat préparatoire aux programmes de
leur position dans le tableau périodique. Les Programmes offrant cette 1er cycle
liaisons chimiques; structure le Lewis; activité pédagogique
géométrie moléculaire. Les forces (cours)
intermoléculaires et les états de la matière.
Propriétés de quelques éléments importants.
CQP209 - Notions
Programmes offrant cette 1er cycle fondamentales de calcul
intégral CRÉDITS Sommaire
3 crédits CYCLE
1er cycle
FACULTÉ/CENTRE
Sommaire Faculté des lettres et CRÉDITS
CYCLE
sciences humaines 3 crédits
1er cycle
FACULTÉ/CENTRE
CRÉDITS
Cible(s) de formation Faculté des lettres et
3 crédits
sciences humaines
Se familiariser avec la langue et la culture
FACULTÉ/CENTRE
québécoises à travers des œuvres artistiques
Faculté des sciences marquantes; perfectionner ses compétences Cible(s) de formation
RÉPARTITION DE LA en compréhension et en expression orales et
Comprendre les enjeux socioculturels
CHARGE DE TRAVAIL écrites en s'entraînant à décrire ces œuvres,
québécois par l’intermédiaire, entre autres,
à les présenter, à donner son opinion à leur
3-2-4 d’œuvres artistiques contemporaines;
égard, à en discuter.
développer sa compréhension et son
expression orales; participer activement à
Cible(s) de formation Contenu des activités d’intégration en contexte réel.
Acquérir des techniques et des notions Exercices visant l'élargissement des
élémentaires de calcul intégral. Se compétences langagières au contact de
Contenu
familiariser avec des applications. Résoudre
diverses manifestations culturelles Présentation des principaux enjeux
des problèmes à l'aide de méthodes du
québécoises : cinéma, chanson, arts socioculturels contemporains (appropriation
calcul intégral.
populaires, beaux-arts, littérature; travaux et culturelle, environnement, féminisme,
présentations orales et écrites portant sur immigration, etc.), abordés dans des œuvres
Contenu
ces œuvres. artistiques variées (bande dessinée, chanson,
Rappels : notions de limite et de dérivée, littérature, websérie, etc.) et menant à
fonctions et graphes. Calcul intégral : Préalable(s) diverses activités orales (analyse, débat,
sommes de Riemann, théorème fondamental, discussion, etc.); participation à des
techniques d'intégration, intégrales et (FLS030 ou FRE030) événements (conférence, spectacle,
impropres, applications. Équations vernissage, etc.) qui permettent la rencontre
ou test de classement
différentielles et séries. avec des francophones et une meilleure
compréhension de la vie culturelle
Préalable(s) Équivalente(s) québécoise.
(CQP208 ou MAT900) FRE042

Préalable(s)
Équivalente(s) Programmes offrant cette (FLS030 ou FRE030)
MAT901
activité pédagogique niveau FLS040 ou FRE040 au test de
(cours) classement
Programmes offrant cette Baccalauréat 4 ans en sciences
activité pédagogique Équivalente(s)
(cours) Certificat en français langue seconde
FRE043
Baccalauréat 4 ans en sciences Microprogramme de 1er cycle en français
langue seconde - langue et culture
1er cycle Microprogramme de 1er cycle en français activité pédagogique
langue seconde - niveau fonctionnel (cours)
Microprogramme de 1er cycle intensif en Baccalauréat 4 ans en sciences
français langue seconde 2
FLS042 - Les arts et la Certificat en français langue seconde
culture au Québec Microprogramme de 1er cycle en français

langue seconde - langue et culture
FLS043 - Enjeux Microprogramme de 1er cycle en français

Sommaire socioculturels du
langue seconde - niveau fonctionnel
CYCLE Microprogramme de 1er cycle intensif en
1er cycle Québec contemporain français langue seconde 2
GRH121 - Gestion des humaines
ressources humaines
FLS055 - Particularités
du français parlé au IFT104 - Notions de
Sommaire développement Web
Québec CYCLE
1er cycle
Sommaire CRÉDITS Sommaire

CYCLE 3 crédits CYCLE
1er cycle 1er cycle

FACULTÉ/CENTRE
CRÉDITS CRÉDITS
École de gestion
3 crédits 3 crédits
PARTICULARITÉS
FACULTÉ/CENTRE FACULTÉ/CENTRE
Faculté des lettres et Faculté des sciences

sciences humaines
PARTICULARITÉS
Comprendre comment les politiques,
programmes et pratiques de GRH utilisés RÉPARTITION DE LA
pour attirer, retenir, motiver et développer la CHARGE DE TRAVAIL
Distinguer les spécificités du français parlé main-d’œuvre peuvent contribuer à l’atteinte 2-4-3
au Québec par l'étude du vocabulaire, des des objectifs organisationnels, tout en
structures syntaxiques et des particularités favorisant la qualité de vie au travail, et ce,
phonétiques; accroître les compétences de dans le respect des lois, de la déontologie Cible(s) de formation
communication par l'exposition à différents professionnelle et de l’éthique.
Être capable de programmer une application
niveaux de langue.
Web dynamique en utilisant une base de
Contenu
données.
Contenu
Relations de travail. Dotation.
Étude du vocabulaire, des structures Développement des compétences. Contenu
syntaxiques et des particularités Rémunération globale. Développement
Web : HTML, CSS, concepts clients/serveur,
phonétiques du français parlé au Québec; organisationnel. Santé, sécurité et mieux-
génération de pages Web, formulaires,
présentation des règles qui régissent les être au travail.
requêtes. Notions de base de
structures syntaxiques et phonétiques programmation : syntaxe générale, types de
propres au français parlé au Québec; Équivalente(s)
bases, les structures de contrôle (séquence,
activités de discrimination auditive, exercices sélection, itération), fonctions, classes.
(GRH129)
de systématisation et de pratiques Modélisation des données. Utilisation de
discursives adaptées aux divers types de et bibliothèques spécialisées.
discours oral.
(GRH221)
Préalable(s) Programmes offrant cette
et activité pédagogique
(FRE050 ou FLS050) (cours)
(GRH229)
ou test de classement Baccalauréat 4 ans en sciences
Programmes offrant cette Baccalauréat en biologie moléculaire et
Programmes offrant cette activité pédagogique cellulaire
activité pédagogique (cours)
(cours) Baccalauréat en microbiologie
Baccalauréat 4 ans en sciences Certificat en technologies de l'information
Baccalauréat en administration des affaires
Certificat en français langue seconde
Baccalauréat en communication appliquée
Microprogramme de 1er cycle en français
langue seconde - langue et culture Baccalauréat en informatique IFT107 - Atelier SQL
Microprogramme de 1er cycle en français Baccalauréat en informatique de gestion
langue seconde - perfectionnement Certificat en administration des affaires
Sommaire
Certificat en gestion des ressources CYCLE
1er cycle Cible(s) de formation Programmes offrant cette
CRÉDITS
Parfaire les connaissances acquises (cours)
1 crédit relativement à la modélisation de données
en regard des modèles entité-association, Baccalauréat 4 ans en sciences
FACULTÉ/CENTRE relationnels et objet.
Contenu
RÉPARTITION DE LA
CHARGE DE TRAVAIL Modélisation entité-association. IFT203 - Informatique et
1-1-1 Correspondance avec la modélisation objet.
Traduction d’un modèle entité-association
société
en un modèle relationnel. Dépendances
Cible(s) de formation fonctionnelles, dépendances multivaluées,
Parfaire les connaissances acquises

dépendances de jointure. Normalisation : 1FN Sommaire
à 5FN et FNBC. Utilisation d’un logiciel-atelier CYCLE
relativement aux bases de données
de modélisation. 1er cycle
relationnelles et à la programmation en
langage SQL.
CRÉDITS
Contenu activité pédagogique 3 crédits
(cours) FACULTÉ/CENTRE
Théorie des types. Théorie relationnelle.
Algèbre relationnelle. SQL - langage de Baccalauréat 4 ans en sciences Faculté des sciences
description de données (create table, view,
PARTICULARITÉS
domain, type, assertion, trigger, function).
SQL - langage de manipulation de données
RÉPARTITION DE LA
(select, insert, delete, update). Du bon usage
des clés : candidates-référentielles,
IFT109 - Atelier C++ CHARGE DE TRAVAIL
abstraites-concrètes, naturelles-artificielles, 3-1-5
absolues-relatives. Utilisation d’un logiciel-
atelier de développement SQL. Sommaire
CYCLE
Programmes offrant cette 1er cycle Comprendre l'impact social des technologies
activité pédagogique CRÉDITS
de l'information (TI) à travers les enjeux
(cours) éthiques, légaux, historiques et à venir
1 crédit découlant de leur utilisation. Comprendre le
Baccalauréat 4 ans en sciences rôle et les responsabilités de chacun des
FACULTÉ/CENTRE
acteurs concernés. Appliquer correctement
Faculté des sciences les règles de documentation en informatique
et utiliser convenablement les outils
IFT108 - Atelier de Cible(s) de formation informatisés d'aide à la rédaction et à la
présentation de documents.
modélisation de Parfaire les connaissances acquises
données relativement à la programmation en langage Contenu
évolué afin d'être en mesure de migrer vers
la maîtrise du langage C++. Définition de l'éthique en technologies de
l'information (TI). Lois, réglementations,
Sommaire Contenu fraudes et criminalité reliées à l'utilisation
CYCLE des TI. Références au droit des affaires, au
1er cycle Structure d'un programme C++. Types de Code criminel, aux dispositions concernant la
données primitifs : bool, char, int, float, propriété intellectuelle, la protection de la
CRÉDITS double, enum. Flots d'entrée et de sortie. vie privée et Internet. Normes, pratiques et
1 crédit Opérateurs et affectations. Structures de organisations professionnelles. Règles et
contrôle : if, for, while, do. Utilisation et techniques de documentation en
FACULTÉ/CENTRE création de fonctions. Paramètres et retour. informatique. Impact des TI dans la société.
Faculté des sciences Récursivité. La librairie normalisée (STL) : Survol de l'historique de l'informatique, de
utilisation des conteneurs vector et string. l'antiquité à nos jours. Avenir du
RÉPARTITION DE LA Comparaison avec les tableaux primitifs et développement en informatique. Veille
CHARGE DE TRAVAIL les chaînes primitives. Notions de projet et technologique. Axes de la recherche
1-1-1 de compilation séparée. contemporaine en informatique.
Programmes offrant cette Certificat en technologies de l'information
mathématiques
(cours)
IMN119 - Acquisition des Sommaire
CYCLE
Baccalauréat en informatique
Baccalauréat en informatique de gestion

médias numériques 1er cycle
CRÉDITS
Baccalauréat en sciences du multimédia et
3 crédits
du jeu vidéo
Sommaire
Certificat en technologies de l'information CYCLE FACULTÉ/CENTRE
1er cycle Faculté des sciences
CRÉDITS PARTICULARITÉS
IMN118 - Fondements 2 crédits RÉPARTITION DE LA

d'un jeu vidéo FACULTÉ/CENTRE CHARGE DE TRAVAIL
3-2-4
Sommaire RÉPARTITION DE LA
CYCLE CHARGE DE TRAVAIL
1er cycle 2-1-3 Permettre aux futurs enseignants et
enseignantes de faire la somme des
CRÉDITS connaissances déjà acquises et d'en
1 crédit Cible(s) de formation commencer l'exploration des fondements. Ce
cours, qui porte principalement sur des
FACULTÉ/CENTRE Connaître les principes à la base de notions de mathématiques enseignées à
Faculté des sciences l'acquisition de différents médias l'école secondaire, permettra au futur
numériques; comprendre l'influence du enseignant ou à la future enseignante de se
RÉPARTITION DE LA mode d'acquisition sur le traitement, le préparer à suivre les autres cours de
CHARGE DE TRAVAIL stockage, l'interactivité et la visualisation des mathématiques de son programme en
1-1-2 médias numériques. développant ses aptitudes à calculer.
Contenu Contenu
Formation des médias numériques : source, Chacun des thèmes suivants doit être illustré
Connaître et appliquer les concepts
scène, milieu, capteur. Présentation et par des exemples et des exercices en très
d'architecture appliqués en jeu vidéo;
fonctionnement des principaux types de grande quantité et de tous ordres de
connaître la structure de base d'un moteur
capteurs. Acquisition et visualisation des difficulté. Nombres entiers. Divisibilité,
de jeu et savoir utiliser les outils qui le
médias numériques : images, vidéos, sons, nombres premiers. Nombres rationnels et
composent; maîtriser le pipeline de
documents, échantillonnage et expansions décimales. Nombres réels,
traitement des ressources artistiques
quantification. Approches de capture pour exposants et racines, progressions
(assets) d'un moteur de jeu.
l'interactivité et les jeux vidéos. arithmétiques et géométriques. Somme,
Contenu produit et division de polynômes.
Factorisation et signe d'un polynôme.
Architecture par composantes, étude d'un Programmes offrant cette Équations et inéquations polynomiales.
moteur de jeu professionnel, pipeline de activité pédagogique Équation du second degré. Éléments de
traitement des ressources. Mise en œuvre (cours) théorie des équations. Somme, produit et
des concepts par développement de travaux division de fractions rationnelles.
pratiques. Baccalauréat 4 ans en sciences Décomposition en fractions partielles. Signe
Baccalauréat en informatique d'une fraction rationnelle. Fonctions,
identités et équations trigonométriques. Les
Programmes offrant cette Baccalauréat en sciences du multimédia et nombres complexes et leurs applications à la
activité pédagogique du jeu vidéo résolution des équations polynomiales.
(cours)
Certificat en technologies de l'information
Baccalauréat 4 ans en sciences Programmes offrant cette
Baccalauréat en informatique activité pédagogique
(cours)
Baccalauréat en sciences du multimédia et
du jeu vidéo MAT111 - Éléments de Baccalauréat 4 ans en sciences
Baccalauréat en enseignement au secondaire Baccalauréat en mathématiques
Baccalauréat en sciences de l'information

quantique
ROP318 - Optimisation
MAT120 - Certificat en mathématiques
linéaire
Mathématiques discrètes
PSL105 - Principes de Sommaire

Sommaire CYCLE
CYCLE physiologie 1er cycle
1er cycle
CRÉDITS
CRÉDITS
Sommaire 3 crédits
3 crédits CYCLE
FACULTÉ/CENTRE
FACULTÉ/CENTRE 1er cycle
CRÉDITS
RÉPARTITION DE LA
3 crédits CHARGE DE TRAVAIL
FACULTÉ/CENTRE 3-2-4
Maîtriser le langage de base dans lequel Faculté des sciences
s'expriment les mathématiques; utiliser les
concepts fondamentaux associés au discret; PARTICULARITÉS Cible(s) de formation
se servir d'un logiciel de calcul symbolique
Développer sa capacité à modéliser en
pour explorer des hypothèses et vérifier ou
termes mathématiques des situations
obtenir des résultats reliés au discret. Cible(s) de formation
réelles; connaître la théorie de l'optimisation
Contenu Comprendre les fonctions cellulaires sous- linéaire et maîtriser ses techniques.
jacentes au maintien des divers systèmes
Logique : calcul propositionnel et calcul des physiologiques chez l'humain. Contenu
prédicats. Techniques de preuve : preuve
directe, preuve indirecte (contraposition et Contenu Construction de modèles linéaires.
absurde), récurrence simple et généralisée. Résolution graphique. Théorème
Ensembles. Entiers, divisibilité, Milieux internes et transport membranaire; fondamental de la programmation linéaire.
décomposition en nombres premiers, régulation biologique et homéostasie; Conditions d'optimalité. Algorithme du
arithmétique modulaire. Principe de physiologie et régulation : tégument, tissu simplexe, initialisation, méthode révisée,
Dirichlet. Aperçu de la théorie des graphes : osseux et calcémie, contraction musculaire, convergence et complexité. Théorèmes de
graphes orientés et non orientés, sous- neurophysiologie, systèmes sensoriel et dualité, algorithme dual et algorithme
graphes, circuits et cycles, connexité, moteur, régulation nerveuse et primal-dual. Lien entre dualité et théorie des
graphes complets et coloriage, matrice endocrinienne, physiologie du système jeux. Analyse de sensibilité. Quelques
associée à un graphe, graphes isomorphes; cardiovasculaire et échanges capillaires, extensions, par exemple : algorithme de
arbre et arbre générateur.Automates finis échanges gazeux et pH sanguin, système décomposition, l’idée de base de méthode
déterministes et non déterministes, digestif et principes nutritionnels, de point intérieur, traitement des variables
traduction d'un automate non déterministe thermorégulation, osmorégulation et entières.
en un automate déterministe, minimisation pression sanguine.
d'un automate. Équivalente(s)
Concomitante(s)
Équivalente(s) ROP317
BCL102
(MAT114)
Équivalente(s) Programmes offrant cette
et activité pédagogique
(MAT115) PSL104 (cours)
Programmes offrant cette Programmes offrant cette
activité pédagogique activité pédagogique Baccalauréat en enseignement au secondaire
(cours) (cours) Baccalauréat en informatique
Baccalauréat 4 ans en sciences Baccalauréat 4 ans en sciences Baccalauréat en mathématiques
Baccalauréat en enseignement au secondaire Baccalauréat en biochimie de la santé Certificat en mathématiques

Notions de philosophie des sciences. Les CRÉDITS
sciences de l'Antiquité et le rationalisme. Le 2 crédits
Moyen Âge et l'intégration des sciences dans
SCI100 - Histoire des la doctrine chrétienne. Les 16e et 17e siècles,
FACULTÉ/CENTRE
sciences naturelles et la naissance des sciences expérimentales. Faculté des sciences
des mathématiques e e
Les 18 et 19 siècles, la construction des PARTICULARITÉS
fondements des sciences. Logique
mathématique et axiomatique des
Sommaire ensembles au 20e siècle. La science moderne.
CYCLE Maîtriser des outils de travail nécessaires à
1er cycle Programmes offrant cette la réalisation de projets scientifiques.
CRÉDITS (cours) Contenu
3 crédits
Baccalauréat 4 ans en sciences Gestion du travail personnel. Sécurité des
FACULTÉ/CENTRE données. Infonuagique. Outils de travail
Baccalauréat en enseignement au secondaire
Faculté des sciences collaboratif et de rédaction scientifique.
Baccalauréat en mathématiques Recherche de littérature en sciences (bases
PARTICULARITÉS
de données, etc.). Introduction au langage
Baccalauréat en physique
Python et utilisation des principales
RÉPARTITION DE LA
Certificat en physique bibliothèques scientifiques en Python.
CHARGE DE TRAVAIL
Traitement et modélisation des données.
3-1-5 Lissage et analyse d’erreurs.
SCI102 - Outils
scientifiques Programmes offrant cette
Se repérer dans l'histoire des sciences en
abordant les grandes étapes et modalités qui
(cours)
ont permis aux sciences naturelles et aux
mathématiques de se constituer.
Sommaire Baccalauréat 4 ans en sciences
CYCLE Baccalauréat en sciences de l'information
Contenu 1er cycle quantique

UdeS Programme 284 Baccalaureat 4 Ans en Sciences

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FACULTÉ DES SCIENCES

Baccalauréat 4 ans en sciences

120 crédits Temps complet

819 821-7008 (téléphone)

Le programme comporte six cheminements :

Cheminement préparatoire en informatique;

Cheminement préparatoire en informatique

La Faculté se réserve le droit de substituer une activité pédagogique à une autre.

La scolarité préparatoire de la première année se compose de :

20 crédits d’activités pédagogiques préparatoires obligatoires

Activités pédagogiques obligatoires - 20 crédits

CQP112 Introduction à la programmation - 3 crédits

Choisies parmi les suivantes :

ACT101 Préparation à la création d'entreprise - 3 crédits

Activités pédagogiques supplémentaires - 0 à 6 crédits

Choisies parmi les suivantes :

CIR105 Améliorer ses compétences en rédaction - 3 crédits

Cheminement préparatoire en mathématiques

La Faculté se réserve le droit de substituer une activité pédagogique à une autre.

La scolarité préparatoire de la première année se compose de :

12 crédits d’activités pédagogiques préparatoires obligatoires

Activités pédagogiques obligatoires - 12 crédits

CQP112 Introduction à la programmation - 3 crédits

Choisies parmi les suivantes :

CQP102 Notions fondamentales de mécanique - 3 crédits

Activités pédagogiques supplémentaires - 0 à 6 crédits

Choisies parmi les suivantes :

CIR105 Améliorer ses compétences en rédaction - 3 crédits

Cheminement préparatoire en physique

La Faculté se réserve le droit de substituer une activité pédagogique à une autre.

La scolarité préparatoire de la première année se compose de :

18 crédits d’activités pédagogiques préparatoires obligatoires

Activités pédagogiques obligatoires - 18 crédits

CQP102 Notions fondamentales de mécanique - 3 crédits

Choisies parmi les suivantes :

CQP112 Introduction à la programmation - 3 crédits

Activités pédagogiques supplémentaires - 0 à 6 crédits

Choisies parmi les suivantes :

CIR105 Améliorer ses compétences en rédaction - 3 crédits

Cheminement préparatoire en chimie

La Faculté se réserve le droit de substituer une activité pédagogique à une autre.

La scolarité préparatoire de la première année se compose de :

30 crédits d’activités pédagogiques préparatoires obligatoires

Activités pédagogiques obligatoires - 30 crédits

CQP102 Notions fondamentales de mécanique - 3 crédits

La Faculté se réserve le droit de substituer une activité pédagogique à une autre.

La scolarité préparatoire de la première année se compose de :

24 crédits d’activités pédagogiques préparatoires obligatoires

Activités pédagogiques obligatoires - 24 crédits

CQP102 Notions fondamentales de mécanique - 3 crédits

Activités pédagogiques à option - 0 à 6 crédits

Choisies parmi les suivantes :

ACT101 Préparation à la création d'entreprise - 3 crédits

Activités pédagogiques supplémentaires - 0 à 6 crédits

Choisies parmi les suivantes :

CIR105 Améliorer ses compétences en rédaction - 3 crédits

La Faculté se réserve le droit de substituer une activité pédagogique à une autre.

La scolarité préparatoire de la première année se compose de :

18 crédits d’activités pédagogiques préparatoires obligatoires

Activités pédagogiques obligatoires - 18 crédits

CQP102 Notions fondamentales de mécanique - 3 crédits

Activités pédagogiques à option - 6 à 12 crédits

Choisies parmi les suivantes :