Le système éducatif 

Présentation géographique :
59260 écoles + établissement du 2nd degrés.
Il y a + d 1 000 000 de personnes dans l’éducation nationale et 800 000 qui enseignent.
30 académies
 Aix Marseille (1 recteur)  4 départements
Dasen et IA Dasen

Quelle est son histoire ?

Principes et valeurs : liberté, égalité, fraternité.
Liberté :
Liberté aussi d’inscrire son enfant dans une école publique ou privé, ou de faire l’école à la maison,
dans le cadre familial.
Il n’y a pas d’obligation scolaire mais d’instruction.
Quand on veut faire l’école à la maison il faut se déclarer (pas la peine de demander une
autorisation).

Un peu d’histoire :
 Une volonté des révolutionnaires (1789)
 Loi du 6 mai 1806 : création des universités impériales.
 Création de 28 académies sous Napoléon
 1828 : L’instruction publique devient un ministère à part entière

 1833 : Loi Guizot

Organise l’instruction publique primaire : chaque département doit entretenir une école
normale pour la formation des instituteurs
Chaque commune de plus de 500 habitants doit entretenir une école primaire et un
instituteur.

 1850 : la Loi Falloux

Obligation d’entretenir une école publique primaire de fille dans les communes de plus de
800 habitants.

 La IIIème république et les lois Ferry :

- 6 juin 1881 : Gratuité de l’école publique.
- 28 mars 1882 :laïcité et obligation scolaire jusqu’à 13 ans.
- 1886 : début des écoles maternelles (loi Goblet), laïcisation des personnels enseignants
La laïcité est encore plus avancée en 1905 avec la séparation de l’église et de l’état.

Le XXème siècle :
 1936 : Obligation scolaire jusqu’à 14 ans
 1959 : Loi Debré qui règlement les écoles privées sous contrat + Obligation scolaire jusqu’à
16 ans.
 1975 : Création du collège pour tous (loi Haby)
 1982 : Lancement des ZEP  REP
 1989 : Loi Jospin, création des IUFM, des cycles.
 2005 : Création du socle commun + école inclusive
 2016 : nouveaux cycles
 2019 : Loi pour l’école de la confiance (Blanquer)

Comment fonctionne le système éducatif ?

Les hautes sphères :
Ministre de l’éducation – Membre de cabinet – IGEN (inspecteur général de l’éducation national) -
DEGESCO (Direction générale de l’éducation scolaire, concepteur programme) – médiateur de
l’éducation national.
CPC = conseillé pédagogique de circonscription.
 DSDEN : Direction des services départementaux de l'éducation Nationale

Médiateur de
l’éducation nationale

Le recteur de
l’académie

Secrétaire
général IA DASEN
d’académie

IEN Adjoint IA DAASEN

IEN DSDEN
Equipe du RASED

IREN
Secrétaire CPC Maître G Maître E Psychologue
Directeur d’école Profs PEMF AESH

Equipe de circonscription

ATSEM Parent
(mairie) d’élèves

Construire un organigramme de la classe au ministère contextualisé dans son lieu de stage  :

Canva

Sigles :
 REP et REP + : Réseau d’éducation prioritaire.

 DEPP: Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance.

 EREA: établissements régionaux d'enseignement adapté.

 RASED: Réseau d'aides spécialisées aux élèves en difficulté.

 PISA: Programme international pour le suivi des acquis des élèves. Evaluation internationale.

 PPMS: Plan Particulier de Mise en Sûreté. Exercices.

 TIMSS: Trends in Mathematics and Science Study) est une étude comparative qui mesure le
niveau des connaissances scolaires des élèves de CM1 et de 4e en mathématiques et en
sciences. Evaluation internationale.
 ULIS: unités localisées pour l'inclusion scolaire.

 ESS: Equipe de suivi de scolarité.

 CAFIPEMF : Certificat d'Aptitude aux Fonctions d'Instituteur ou de Professeur des Écoles

Maître Formateur.

 PPRE : Projet Pour la Réussite éducative

 PAI : Projet d’accueil individualisé (protocole de secours d’un enfant en cas de maladie)

 PAP : Programme d’accompagnement personnalisé (pour les élèves avec besoin

d’aménagement. Ex : dys…). Il doit être signé par un médecin scolaire.

 PPS : Projet personnel de scolarisation.

 APC: Activité pédagogique complémentaire.

 PEMF: Professeur des écoles Maître Formateur.

 MDPH: Maison Départementale pour les Personnes Handicapées.

 RGPD: règlement général sur la protection des données.

 PEAC: parcours d'éducation artistique et culturelle.

 GEVA-SCO: guide d'évaluation des besoins de compensation en matière de scolarisation.

Pour faire un dossier à la MDPH.

 SEGPA: Section d'enseignement général et professionnel adapté (à partir du collège).

 USEP: Union sportive de l'enseignement du premier degré. Association.

 PIAL : Pôles Inclusifs d'Accompagnement Localisés.