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CEG ZONGO PARAKOU Année Scolaire 2021-2022

1er DEVOIR SURVEILLE DU 1er SEMESTRE EPREUVE DE MATHEMATIQUES

Classe : Tle C Durée : 04 H

Contexte : Les jeunes pisciculteurs de 2021.


C’est les vacances. Déo et ses camarades viennent de réussir au Baccalauréat.
Voulant mettre en valeur les connaissances acquises pendant l’année pour faire œuvre utile,

m
ils décident de faire un étang artificiel de forme circulaire dans lequel ils élèveraient des
poisons.
A un bord de l’étang sera construite une plateforme en béton de forme semi-

co
circulaire.

Plateforme

s.
Etang

ge
Déo et ses amis ont mis de côté une somme dont le montant s’élève à 40301 francs
dans le système de numération de base 20. Cette somme a été rassemblée en 211 jours ; le
même montant étant cotisé chaque jour.
rri
Un expert en pisciculture a recommandé pour nourrir les fretins, deux types distincts et
de provende. Ainsi, 1kg de coûte 100francs et 1kg de coûte 120francs tandis que
o
le prix total d’achat des produits et par mois s’élève à 11.040francs. Par ailleurs dans
chaque mois, le nombre de kilogrammes de divise celui de kilogrammes de .
tc

Déo et ses amis réfléchissent au montage d’un plan de construction de l’étang et d’un
podium destiné à la remise de trophées aux meilleurs entrepreneurs ainsi qu’aux
se

dispositions à prendre pour le développement de leur entreprise.

Tâche :En t’imaginant que tu fais partie de l’équipe de Déo, tu vas résoudre les problèmes
suivants.
e

Problème1 :
uv

5 + 6 = 552
1-a) Justifie que le couple ( , ) d’entiers naturels vérifie le système :
( , )=
re

b) Détermine .
c) Déduis-en la quantité de provende nécessaire en un mois pour nourrir les fretins.
2°) Démontre que le polynôme complexe ( ) = 4 + 3 + 1 a quatre racines deux à
ep

deux conjuguées.
3°) Ecris ( ) sous la forme d’un produit de deux trinômes du second degré à coefficient
réels.
4°) Déduis alors l’écriture de la somme cotisée par jour dans le système de numération de
base 20.

Problème 2 :
Pour faire le montage du plan de l’étang, Déo a choisi un triangle ABC tel que : AB
= 4a , AC = 3a et BC = 5a ; où a est un réel strictement positif.
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G étant le barycentre de A, B, et C affectés des coefficients respectifs 1, 1 et -3, Déo décide
que le bord de l’étang soit l’ensemble des points M du plan vérifiant l’équation : +
−3 = 5 . Il décide également que le bord rectiligne de la plateforme soit
l’ensemble des points M tels que : + −2 = 34 .
L’unité de longueur est le mètre.
5- a) Calcule chacune des distances GA, GB, et GC.
b) Détermine les caractéristiques du bord de l’étang.
6- a) Démontre qu’on a : ⃗ + ⃗ − 2 ⃗ = ⃗ + ⃗.
b) Précise un point et un vecteur directeur du bord rectiligne de la plateforme.

m
7°) Dessine un plan comprenant l’étang et le bord rectiligne de la plateforme.
Problème 3 :

co
Il est prévu que les trophées soient déposés sur le podium et projetés sur un écran
géant à l’aide d’un système réfléchissant modélisé dans l’espace muni d’un repère
orthonormé ( , ⃗ , ⃗ , ⃗ )par l’application = , où est la réflexion de plan (P)

s.
d’équation cartésienne + − + 1 = 0 et l’application d’expression analytique :
= −1

ge
= + 1 . La décoration du podium sera réalisée avec trois barres lumineuses formant
=
un triangle équilatéral BED de côté 1. D’autres motifs lumineux serviront à concrétiser deux
ensembles ( ) ( ) de points de l’espace .
rri
( ) est l’ensemble des points M de tels que + +2 = 2 et ( ) l’image
de ( ) par l’application g de dans qui à tout point M associe le point M’ tel que :
o
⃗+ ⃗ − 2 ⃗ ⋀ ⃗ + 2 ⃗ + ′ ⃗ + ⃗ = 0⃗ .
tc

8- a) Détermine l’ensemble (Q) des points invariants par .


b) Démontre que est une réflexion dont tu préciseras le plan.
c) Détermine la nature et les éléments caractéristiques de f.
se

9°) Justifie que :


a) Pour tout point M de on a :
⃗+ ⃗−2 ⃗ ⋀ ⃗ =− ⃗ ⋀ ⃗.
e

b) Pour tous points M et M’ de , on a :


uv

( )= ⇔ ⃗ = 2 ⃗ + ⃗ + ⃗ − ⃗ ⋀ ⃗.
c) g admet un seul point invariant Ω.
10) Démontre que g est une homothétie dont tu préciseras les éléments caractéristiques.
re

11-a) Démontre que ( ) est une sphère.


b) Justifie que l’aire totale des surfaces de ( ) ( ) vaut dix (10) fois celle de ( ).
ep

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