MINISTERE DES ENSEIGNEMENTS

SECONDAIRE TECHNIQUE ET DE LA COLLEGE PUBLIC D’ENSEIGNEMENT

FORMATION PROFESSIONNELLE GENERAL D’ADJARRA-ADOVIE

Année scolaire : 2022-2023

le
Classe : T C Durée : 4h Coefficient : 6

Deuxième Devoir du Premier Semestre

Epreuve de Mathématiques
Contexte: Projet de réalisation d’un musée moderne
Dans le cadre de la promotion du tourisme, le gouvernement a entrepris la réfection des musées
d’architecture moderne. Ce dernier sera réalisé sur un terrain rectangulaire dont les
dimensions en mètre, sont deux entiers naturels a et b tels que 𝑎2 + 𝑏2 = 484354 et PPCM(a,b).
Sur une des portes déjà réalisée, on peut lire les entiers naturels 𝛼 tels que le nombre qui s’écrit
10304 en base 𝛼 soit divisible par 11.
Les positions sur un espace du musée de certains ouvriers sont assimilables à des points I, J et
K dont les affixes respectives z1, z2 et z3 sont solutions de l’équation (E) :
z +(3+3i)z +(3+14i)z -23+11i=0 (où z 𝜖 ℂ) dans le plan complexe muni du repère
3 2

orthonormé (𝑜; 𝑢 ⃗ ; 𝑣 ) avec Re (z1)< Re(z2) < Re(z3).

Par ailleurs, le prix d’un objet d’art à déposer dans le musée portant des décorations et des
1
inscriptions. Le prix de l’objet d’art est E[106 𝑔1−1 ( )] où E(x) est la partie entière du nombre
4
réel x. Masso, fils de l’architecte, élève de la classe de Terminale C, désiré connaitre les
différentes valeurs de 𝛼, les dimensions du terrain rectangulaire.
Il s’intéresse à la beauté et à la valeur de l’objet d’art ainsi qu’aux positions des ouvriers sur cet
espace de musée.

Tâche: tu es invité (e) à aider Masso dans sa recherche en résolvant les trois problèmes suivants.

Problème 1:
1-a-Justifie que 1433 est nombre premier
b-Décompose 484354 en produit de facteurs premiers
c-Déduis-en les valeurs possibles du PGCD des entiers naturels a et b
2- Détermine les dimensions du terrain rectangulaires prévu pour la réalisation du musée
moderne.
3-a-Discute suivant valeurs de a 𝜖 ℚ=(ℤ/11ℤ, +,×), le nombre de solution de ℚ de l’équation
d’inconnue x : 𝑥 2 = 𝑎
b-Démontre que dans ℚ, l’équation 𝑥 2 − 2𝑝𝑥 + 𝑞 = 0
Pour (p ; q)∈ ℚ2 , admet deux solutions si et seulement si 𝑝2 − 𝑞 appartient à un sous ensemble
B de ℚ à déterminer.
4-a- Résous dans ℚ l’équation 𝑥 4 + 3𝑥 2 + 4 = 0
b- Détermine les entiers naturels 𝛼 tels que le nombre qui s’écrit 10304 en base 𝛼, soit divisible
par 11.

Problème 2 :
Sur l’objet d’art, on peut lire les inscriptions suivantes

1
  .(Π) = {(𝑧, 𝑧 , )𝜖ℂ∗ × ℂ∗ / |𝑧 + 𝑧 , | = |𝑧 − 𝑧 , }
 A=𝑧 + 𝑧 2 + 𝑧 4 et B=𝑧 3 + 𝑧 5 + 𝑧 6
𝑧
5- Démontre que ∀(𝑧, 𝑧 , ) 𝜖Π ; ( ,) 𝜖 ℝ∗−
𝑧
2𝜋
6-Demontre que si 𝑧 = 𝑒 𝑖 7 alors on a
a-A et B sont deux nombres conjugués l’un de l’autre
b-La partie imaginaire de A est positive
7- a- Calcule A+B et A x B
b- calcule A et B
8- a- Résous l’équation (E)
b-Déduis-en les positions I, J et K des ouvriers.

Problème 3 :
La fonction 𝑔1 est la bijection réciproque de la fonction f définie par :
−2𝜋 𝜋
f :: [ ; ]→ ℝ
3 3
1
𝑥↦
3+√3 sin 𝑥+cos 𝑥

Et on considère une fonction g :: ]0; 2[ → ℝ

𝜋
𝑥 ↦ 𝑡𝑎𝑛 [ (𝑥 − 1)]
2
9-a-Etudie f et trace sa courbe représentative (c)
b- Justifie que f est bijective
Soit h sa fonction réciproque
2
c-Démontre que h est dérivable sur ℝ et que sa dérivée est la fonction h : 𝑥 ↦
𝜋(𝑥 2 +1)

−2𝜋 𝜋
10-a-Justifie que f est dérivable sur [ ; ]
3 3

−2𝜋 𝜋 1
b-Vérifie que pour tout 𝑥 de l’intervalle [ ; ] , 𝑓 , (𝑥) = −√4 − [ − 3] × [𝑓(𝑥)]2
3 3 𝑓(𝑥)

−2𝜋 𝜋
c-Détermine l’image 𝐽 de l’intervalle [ ; ] par l’application f.
3 3
−2𝜋 𝜋
11- 𝑔1 est l’application définie de [ ; ] vers J par 𝑔1 (𝑥) = 𝑓 (𝑥).
3 3

a-Démontre que g est bijective.

b-Détermine le plus grand ensemble 𝐾 sur lequel 𝑔1−1 est derivable
c-Exprime, pour tout 𝑥 élément de 𝐾, (𝑔1−1 ), (𝑥)

2
 −𝜋
12- Calcule 𝑔1 ( ) 𝑒𝑡 𝑔1 (0)
3

13- Déduis-en le prix de l’objet d’art à déposer dans le musée.