Règles de calcul vues au collège

Fractions
a, b, c, d réels avec c et d non nuls.
a b a+b
+ =
c c c
a b a×b
× =
c d c×d
Distributivité
a, b, c, d, k réels
k × (a + b) = k × a + k × b
k × (a − b) = k × a − k × b
(a + b)(c + d) = a × c + a × d + b × c + b × d

Exemples
1. −3(x + y) = −3x − 3y
2. 7(a − b) = 7a − 7b
3. (3x + 2)(4x − 5) = 3x × 4x − 3x × 5 + 2 × 4x − 2 × 5 = 12x2 − 15x + 8x − 10 = 12x2 − 7x − 10

Factorisation
a, b, k réels
k × a + k × b = k × (a + b)
k × a − k × b = k × (a − b)

Exemples
1. 5x − 10 = 5x − 5 × 2 = 5(x − 2)
2. −9x2 + 6x = −3 × 3x2 + 3 × 2x = −3x(3x − 2)

Identités remarquables
a, b réels
1. (a + b)2 = a2 + 2ab + b2
2. (a − b)2 = a2 − 2ab + b2
3. (a + b)(a − b) = a2 − b2

Les puissances et les racines carrées

x, y réels, m, n entiers naturels
1. xn × xm = xm+n
x xn √ √ √
2. ( )n = n , y non nul 1. xy = x y
y y √
x x
r
3. (xy) = xn y n
n
2. = √ , y non nul
y y
1
4. x−n = n , x non nul
x
 EXERCICES
Exercice 1
Écrire sous la forme d'un entier relatif ou d'une fraction irréductible les nombres A, B , C et D dénis
ci-dessous.
1 1
−1 − −1 −
A= 9 C= 9 +3
5 3 5 8
− + −
4 8 4
−1 1 −1 1 3
B= − D= − +
5 3 9 5 9 8
− + −
4 8 4

Exercice 2
ax + b
Donner l'écriture de A(x) sous la forme A(x) = , a, b et c désignant trois entiers.
c
9 + 6x −3 + 8x
Pour tout nombre x, on pose A(x) = + .
4 6
8 + 5x −4 + 7x
Pour tout nombre x, on pose A(x) = − .
9 3
−1 − 10x −10 + 6x
Pour tout nombre x, on pose A(x) = − .
7 5
−5 − 8x 7 + 5x
Pour tout nombre x, on pose A(x) = + .
5 6
1 + 5x −10 − 9x
Pour tout nombre x, on pose A(x) = − .
2 6
Exercice 3
Développer les expressions suivantes :
1. A(x) = −5(2x − 8)
2
2. B(x) = (6x − 9)
3
3. C(x) = (5x − 7)(−2x + 3)
4. D(x) = (−2x + 3)2
5. E(x) = (4x − 9)(4x + 9)

Exercice 4
Factoriser les expressions suivantes :
1. A(x) = 12x + 6
2. B(x) = −5x2 − 10x
3. C(x) = 4x2 + 6x
4. D(x) = (5 − 8x)2 + (−5x − 4)(5 − 8x)
5. E(x) = (4x + 5)2 − (−10x − 8)(4x + 5)

Exercice 5
Écrire le nombre proposé sous la forme d'une puissance.
c2 × c9 × c5
1. A =
c9 × c8
1
2. B =
u−8
× u−6
× u−4 × u−3 × u4
u−7 × u−2 × u3
3. C =
u7 × u9
1 Repérage
Distance entre deux points
Soit A(x
pA ; yA ) et B(xB ; yB ) dans un repère orthonormé, alors la distance AB est donnée par :
AB = (xB − xA )2 + (yB − yA )2 .

Coordonnées du milieu d'un segment

xA + xB y + yB
Soit A(xA ; yA ) et B(xB ; yB ) et M le milieu de [AB]. Alors : xM = et yM = A .
2 2
Exercice
Soit A(2 ;-3) et B(6 ; -4).
Calculer la distance AB et calculer les coordonnées du milieu I de [AB].

2 Fonctions
Généralités
Soit f une fonction et x un nombre réel. On note C la courbe représentative de f .
- Si f (a) = b alors on dit que b est l'image de a par la fonction f et que a est un antécédent de b par la
fonction f .
- Si f (a) = b alors le point de coordonnées (a; b) appartient à C .
- Si la courbe "monte", on dit qu'elle est croissante.
- Si la courbe "descend", on dit qu'elle est décroissante.
- Si la courbe est horizontale, on dit qu'elle est constante.

Fonctions anes
- Une fonction ane est une fonction dénie sur R par f (x) = ax + b avec a et b des nombres réels.
- La représentation graphique d'une fonction ane est toujours une droite.
- a est appelé coecient directeur de la droite et b est appelé ordonnée à l'origine.
- Si a > 0 alors la fonction est croissante sur R.
- Si a < 0 alors la fonction est décroissante sur R.
- Si a = 0 alors la fonction est constante.
y − yA
- Soit A(xA ; yA ) et B(xB ; yB ). Alors le coecient de la droite (AB ) est donné par la formule : B .
xB − xA
- Dans un repère, deux droites sont parallèles si et seulement si elles ont le même coecient directeur.

Exercice
Trouver l'équation de la droite (AB) avec A(5 ; -2) et B(6 ; 4).

Fonction inverse
1
- La fonction inverse est la fonction dénie sur R \ {0} par f (x) = .
x
- la fonction inverse est strictement décroissante sur ] − ∞; 0[ et sur ]0; +∞[.
- Sa représentation graphique est appelée hyperbole.
- La courbe représentative de la fonction inverse est symétrique par rapport à l'origine du repère.

Fonctions polynômes de degré 2

Voir le cours de début d'année.

3 Vecteurs
Dénition
Soit A et B deux points du plan. La transformation qui à tout point M du plan fait correspondre
l'unique point M' tel que les segments[AM'] et [BM] aient le même milieu s'appelle la translation de
−→
vecteur AB .
Propriétés
−→
- Soit AB un vecteur d'origine A(xA ; yA ) et d'extrémité B(xB ; yB ). Alors les coordonnées du vecteur
−→ −→
AB sont données par : (xB − xA ; yB − yA ). On note AB(xB − xA ; yB − yA ).
−→ −→
- BA = −AB . −→ −→ −−→
- Relation de Chasles : AC = AB + BC .

Dénition
Soit →
−
u un vecteur non nul. On dit que →
−
u et →
−
v sont colinéaires s'il existe k tel que →
−
u = k→
−
v.

Propriétés
−−→ −→
Si OM = k OP alors les points O, M et P sont alignés. Réciproquement, si les points O, M et P sont
−−→ −→
trois points distincts alignés, alors OM et OP sont colinéaires.

Exercice
Soit A(-9 ; -10), B(2 ;9), C(5 ; 3), D(-1 ; -8) et E(3 ; 0).
1. Les points C, D et E sont-ils alignés ?
2. Les droites (AB) et (CD) sont-elles parallèles ?