Prénom ........................................ Date ..........................................

Pour résoudre un problème

1 J’analyse :
§ J’observe l’illustration, le problème.
§ Je lis la consigne avec attention.
§ Je pense à ce que je cherche et ce que je dois faire.
§ Je fais le tri entre les données utiles et les données inutiles.

2 Je cherche :
§ Je raconte la situation/le problème avec mes mots.
§ Je pose des hypothèses de solution.
§ J'estime la réponse, je cherche l'unité de réponse (euro, mètre, etc.).

3 Je calcule :
§ Je détermine l'opération ou les opérations à effectuer.
è (addition, soustraction, multiplication ou division)
§ J’estime le résultat de l’opération.
è (déterminer l'unité correcte : mètres, euros, minutes, heures, etc.).
§ Je calcule (faire le calcul des opérations effectuées)

4 Je vérifie :
§ J’essaie d’une autre façon (je vérifie si j'ai bien lu la consigne, si je n'ai
pas fait d'erreur dans mes calculs et si je réponds bien à la question).
§ Je vérifie si ma solution est possible è comparer avec les autres.
§ Je n’ai pas peur de me tromper è cela permet d’apprendre.

5 Je communique les résultats :

§ Je donne la réponse trouvée et comment j’ai fait pour la trouver.
§ J’écoute le résultat et les questions des autres.