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FICHE DE PREPARATION - SEQUENCE

DOMAINE ET SOUS DOMAINE : Découvrir les Cycle : 1 Niveau : GS PERIODE : 4


formes et les grandeurs

TITRE : Tracer à la règle

Objectif(s) de la séquence : - tracer à la règle


Compétences : manipuler la règle

Pré requis :

SÉANCES Compétences visées Attitude de l’élève MODALITES-ORGANISATION-


Compétences travaillées Rôle de l’enseignant MATERIEL
- Manipuler la règle - Atelier semi-dirigé - Règle
- Tracer des traits droits à la règle - Feuille
Séance 1 : DECOUVERTE - Utiliser les verbes : tracer, placer, trait… - Crayon de papier
Tracer des traits droits

- Manipuler la règle - Atelier semi-dirigé - Règle


- Tracer des traits droits à la règle - Feuille
Séance 2 : Reproduire des dessins - Crayon de papier
à la règle

- Utiliser la règle pour repasser sur des - Atelier semi-dirigé - Dessin avec des pointillés
Séance 3 : Repasser sur des pointillés - Pochettes en plastique
pointiller - Feutre pour ardoise et
effaceur

- Relier des points pour reproduire un dessin - Atelier semi-dirigé - Dessin avec des points non
Séance 4 : Relier des points reliés
- Règles
- Crayon à papier

ÉVALUATION

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