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Épreuve orale du DNB 2023 : liste des sujets d’étude

PARCOURS ÉDUCATIFS
(Parcours d’éducation artistique et
culturelle, Parcours avenir, Parcours
CLASSES citoyen, Parcours éducatif de santé)
TITRE CONCERNÉES HISTOIRE DES ARTS (HDA) DISCIPLINES
ENSEIGNEMENTS PRATIQUES IMPLIQUÉES
INTERDISCIPLINAIRES (EPI)
Mon projet d’orientation
Présentation des actions réalisées dans la Toutes les
Parcours avenir
construction de son projet d’orientation Toutes les classes de 3° disciplines
(Ma démarche et mes expériences)

Les cadets de la défense


Présentation de son engagement dans Elèves de 3° engagés
cette action citoyenne dans les cadets de la Parcours citoyen HG/EMC
défense EPS

L’UNSS comme jeune officiel


Présentation de son engagement dans Elèves de 3° engagés
Parcours citoyen
cette action citoyenne dans les jeunes officiels EPS

Etude d’une œuvre dans le cadre de Disciplines


l’histoire des arts Histoire des Arts (HDA) indiquées dans le
Toutes les classes de 3°
Voir la liste des œuvres étudiées tableau joint ci-
après
Projet Street Art
Présentation du projet : les différentes Les élèves qui ont Parcours d’Éducation Artistique et Arts plastiques
étapes, de l’idée du sujet à la réalisation participé au projet en Culturelle Information-
finale classe 4° Documentation

Présentation d’un spectacle


Parcours d’Éducation Artistique et
« Between Us » 3°5 Français
Culturelle

Voyage scolaire : Barcelone « Sur les Parcours d’Éducation Artistique et


pas de Gaudi » 3°6/3°2 Culturelle Espagnol

Voyage scolaire : Londres « Monarchie Parcours d’Éducation Artistique et


et châteaux » 3°1/3°2/3°3 Culturelle Anglais

Voyage scolaire : » Rome, Naples : Parcours d’Éducation Artistique et


villes culturelles et éternelles » 3°3/3°4 Culturelle Italien

Les comportements
responsables, individuels et collectifs,
en matière de santé :
Parcours éducatif de santé
- Education à la sexualité Toutes les classes de 3° SVT
- Connaissance des gestes de secourisme
(GQS, PSC1)

Espagnol
Education musicale
« Tango » 3°1/3°2/3°3 Bilangue EPI

Histoire/Géographie
Anglais
« Sport et culture américaine »
Toutes les classes de 3° EPI EPS
Arts plastiques
SVT
Anglais
Espagnol
Français
« Les femmes remarquables » EPI
Toutes les classes de 3° Latin/Grec
Italien
Histoire-géographie

LISTE DES ŒUVRES ÉTUDIEES DANS LE CADRE DE L’ENSEIGNEMENT DE L’HISTOIRE DES ARTS

Discipline PROFESSEUR Classe TITRE


FRANÇAIS MME SCHWARTZ- 3°5 L’autoportrait féminin, reflet d’une conquête
MARTIN
Tout texte/support/exposé oral travaillé en classe ou lu en lecture
cursive et lié aux thèmes « Dénoncer la société » et « Agir dans la
cité : individu et pouvoir ».
Ex. :«Moi, Malala » Malala Yousafzai ; « Mémoires d’un Rat », Pierre
Chaine ; « La ferme des animaux », George Orwell ; Les Imaginales.

FRANÇAIS MME BOLLE-NICOLAS 3°6 Tout texte / image ou film / exposé travaillé en classe ou lu en lecture
autonome et lié aux thèmes du programme : « Dénoncer la société »
et « Agir dans la société : individu et pouvoir ». Ex : textes et chansons
engagées, No pasaran, le jeu de C. LEHMANN et ses suites, Le
journal d’Anne Frank.

FRANÇAIS MME SCHULER 3°1 « Affiche rouge » et poème d’ARAGON « Strophes pour se
souvenir »
« La colonne brisée » de Frida KAHLO
« Le Laboureur et ses enfants », Jean de La Fontaine
« Le Dictateur », étude d’une séquence filmique, Charlie Chaplin

« Rhinocéros » d’IONESCO
« Satires» XVI , VERS 7 à 21 de JUVENAL
« Renart gracié » extrait du Roman de Renart
« Gargantua » extraits du chapitre XXVII de RABELAIS
« Candide » chapitre III de VOLTAIRE
FRANÇAIS M. JACQUEL 3°3
« Lettres persanes » lettre 99 de MONTESQUIEU
« Les obsèques de la Lionne » Fables de LA FONTAINE
« La bête féroce sent venir la faim ! » Carte postale française entre
1914 et 1918

FRANÇAIS MME COLNOT 3°2/3°4 L’Interrogatoire du prisonnier, 1917, peinture d’Edouard Vuillard
« La guerre de 14-18 », 1962, chanson de Georges Brassens
« Là où poussent les coquelicots », , 2016, film documentaire de
Vincent Marie
Photographie de Marina Ginestà par Juan Grizmàn. Juillet 1936

LATIN MME BOLLE-NICOLAS 3° Tout texte / image ou film / exposé travaillé en classe ou lu en lecture
latinistes autonome et rattaché au thème : « Agir dans la société : individu et
pouvoir ». Ex : texte / image ou film / exposé des séquences sur les
femmes remarquables (De mirabilibus mulieribus), L’Enéide.

« Guernica » de PICASSO
« Reliquaire les linges » de C. BOLTANSKI
ARTS TOUTES
MME GRANDEMANGE
PLASTIQUES LES 3°
« La musique comme outil politique et social sous Louis XIV »
Compositeurs et devoir de mémoire : (Guerres mondiales)
« Nuit et brouillard » Jean Ferrat – 1963- Analyse et création
« Le soldat » Florent Pagny-Calogero
MME FINOEL « Different trains » de Steve REICH (1988) à la mémoire des déportés
EDUCATION TOUTES
MME VANSON d’Europe pendant la Seconde Guerre Mondiale
MUSICALE LES 3°
1. « Before the war »
2. « During the war »
Dérives de la société de consommation des années 50 à nos jours
« La complainte du progrès » de Boris Vian
« Baise le monde » Oreslan

3° BIL.
MME THOMAS
TOUTES
ANGLAIS MME FRISON «Biko » chanson de PETER GABRIEL
LES 3°
MME PERRIN

3°BIL.
MME FRISON
ANGLAIS 3°1/3°2/3°3 “Freedom from Want” de NORMANN ROCKWELL
MME PERRIN
/3°5/3°6

ANGLAIS MME FRISON 3° BIL. Mandela Day, chanson de Simple Minds

3°4 et gp Le film Hidden Figures (Les figures de l’ombre)


ANGLAIS MME THOMAS
3°123 L’affiche du film «Les figures de l’ombre »

MME AMIUNES TOUTES Pablo Picasso “Guernica” en LV2


ESPAGNOL
MME GARCIA LES 3°

Film “El Laberinto Del Fauno”, “Le Labyrinthe de Pan” de Guillermo


TOUTES
ESPAGNOL MME AMIUNES del Toro
LES 3°
MME GARCIA

Opéra “LA TRAVIATA”” de Giuseppe VERDI


ITALIEN MME LANCIA-ELTER 3°3/3°4 Film: “LA VITA È BELLA” de Roberto BENIGNI

« La guerre » d’OTTO DIX

Planche de BD « MAUS », Art SPIEGELMAN, sur la déportation


HISTOIRE MME PERRY- Juive
3°2/3°5
LETERTRE
La guerre froide à travers Rocky IV

« Der Führer’s face » de WALT DISNEY Company, dessin animé de


propagande pendant la Seconde Guerre mondiale

« Le monument LECLERC » à MADONNE et LAMEREY

HISTOIRE M. BEAUVAIR 3°1/3°6 « Monument à la mémoire des Vosgiens morts en Afrique du Nord et
des Harkis »

Film sur la Seconde Guerre mondiale : « Stalingrad » de Jean-


Jacques Annaud
Affiche de propagande soviétique : « Staline à la barre »
Affiche de propagande nazie : « Vive l’Allemagne »
HISTOIRE M. MARCHAL 3°3/3°4 Dessin animé de propagande pendant la Seconde Guerre mondiale :
« Der Führer’s face » de WALT DISNEY
Tableau sur les conséquences de la Première Guerre mondiale
« Prager Strasse » OTTO DIX

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