2019

2AC
2020

A- Vecteur :
1- Direction et sens :
Définition1 :

Une droite définit une direction. On dit que deux droites (d) et (d’) ont la
même direction, lorsque (d) et (d’) sont parallèles ou confondues.
Par conséquent, si deux droites sont sécantes, alors elles n'ont pas la
même direction.

►Exemple

Les droites (d) et (d') sont parallèles

donc elles ont la même direction.

(∆) et (d) sont sécantes, donc elles

n'ont pas la même direction.

Définition2 :

Soit (d) une droite donnée.

On peut définir deux sens possibles sur cette droite. B
(d)
Sens 1 : de A vers B.
A
Sens 2 : de B vers A.
 Remarque
 Attention : Le mot « direction » dans le langage courant se confond avec le mot « sens ». En
mathématiques, on choisit d'abord une direction (une droite) puis on choisit un des deux sens
sur cette droite.

2- Définition:
Soit A et B deux points du plan
Le couple (A ; B) définit ce qu’on appelle un vecteur
Et on note : AB
tel que A est l’origine du vecteur et B son extrémité.
Origine AB Extrémité

3- Caractéristique d’un vecteur :

Le vecteur AB est caractérisé par :

 Sa direction : la droite  AB 
 Son sens : la demi droite  AB 
 Sa norme (longueur AB )

4- Vecteurs égaux :
Déinition :
On dit que les deux vecteurs AB et CD sont égaux si ils ont :

 Même direction.
 Même sens.
 Même longueur.
On écrit : AB  CD

Propriété :
A, B, C et D quatre points du plan.
Si : AB  CD alors ABDC est un parallélogramme .
Si ABDC est un parallélogramme alors AB  CD
 5- Vecteur nul :
Le vecteur AB est dit nul si A=B
On écrit AA  0

Remarque :

Le vecteur nul est le seul vecteur qui n'a pas de direction ni de sens

6- Vecteurs opposés :
Deux vecteurs sont dits opposés lorsqu'ils ont :
 La même direction.
 La même norme.
 Des sens opposés.

Les vecteurs AB et BA sont des vecteurs opposés. On écrit alors :

AB = -BA ou AB  BA  0
B- Opérations sur les vecteurs :
1- Addition de deux vecteurs :
a- Addition de vecteurs mis bout à bout :

B
Quels que soient les points A, B et C du plan :
On a : AB  BC  AC

C’est ce qu’on appelle relation de Chasles AB  BC  AC

A C

b- Règle du parallélogramme :

Quels que soient les points A, B et C du plan, il existe un pont D tel que :
Si ABDC est un parallélogramme alors :
AB  AC  AD
AB  AC  AB  BD  AC  BD vecteurs égaux 
 AD  relation de Chasles 

Conséquence :
La somme de deux vecteurs de même origine est un vecteur dont le sommet est le quatrième
sommet d’un parallélogramme

2- Soustraction de deux vecteurs :

Définition :
Pour soustraire un vecteur on ajoute son opposé. Si AB et AC sont deux vecteurs quelconques,
alors :

AB  AC  AB   AC 
AB  AC s'appelle la différence des vecteurs AB et AC

Exemple :
Soient A, B et C trois points du plan.
Calculer AB  AC

AB  AC  AB +  AC   → par définition de la soustraction

 AB +CA → par définition d'un vecteur opposé

 CA  AB → on peut changer l'ordre des vecteurs

 CB → d'après la relation de Chasles

Prof : BAKHIRA Noureddine

ABCD est un parallélogramme de centre I
A B
I

D C
a) Répondre aux questions suivantes :
Que peut-on dire des diagonales d’un parallélogramme ?............................
Que représente le point I pour le segment [AC] ?......................................
Que représente le point I pour le segment [BD] ?........................................
b) En utilisant les données de l’énoncé, compléter et justifier les égalités vectorielles :
Egalité 1 Egalité 2 Egalité 3 Egalité 4 Egalité 5 Egalité 6
AB  ....... BC  ....... AI  ....... .......  IB IA  ......  0 IB  ......  0

c) En utilisant ces égalités (et éventuellement la relation de Chasles) ; démontre que :

IA  IB  IC  ID  0 AB  CD  0 AI  DI  BC  AC

BD  CI  DI  BA Soit E le point tel que : Soit F le point tel que :

CE  CB  AB BF  BE  BC
Montrer que : Montrer que :
CE  BD  0 EF  AD

Prof ;BAKHIRA Nourddine