PROJET :

RÉNOVATION, FINITION ET CONSTRUCTION DE BATIMENT SCOLAIRE A

DANYI-TODOME, 2ème étape (2015-2016).

Présenté par : Association ALLER À L’ÉCOLE

145 Rue de la Barre, 49000, Angers

Téléphone : 0619115326

Email : alleralecole@yahoo.fr Site web : www.alleralecole.org

En partenariat avec :

- Le village de DANYI-TODOMÉ (Togo)

- L’association PLANÈTE TOUR (Togo)

Résumé :

Ce projet vise la rénovation de cinq salles de classe, la finition de deux salles de classe et la
construction de deux nouvelles salles de classe. Ce document présente la deuxième étape du
projet. L’objectif à ce niveau est de finir tous les travaux de rénovation et finition à la fin de
l’année 2016.

Budget du projet (2ème étape) : 7.104 euros

 ALLER À L’ECOLE
Association Loi 1901, de solidarité internationale.
Pour le droit à l’éducation et à la scolarité pour tous.
Pour le droit à l’épanouissement socioculturel des enfants.

I. À l’origine du projet :

Ce projet est né d’une prospection effectuée à Todomé par notre partenaire local, l’association
PLANETE TOUR début 2011. PLANETE TOUR mène des actions dans le village de Danyi
Atigba, qui est situé à moins de 10 km de Todomé. En Mars 2011, suite à une mission
humanitaire dans le village d’Atigba où nous avons fait des dons de matériels didactiques et
de fournitures, un partenariat fut enclenché entre le comité villageois de développement de
Danyi Todomé et PLANETE TOUR. Ce projet intitulé « RENOVATION, FINITION ET
CONSTRUCTION DE BATIMENT SCOLAIRE DANS LE VILLAGE DE DANYI
TODOME » fut initié. C’est en août 2011, après une visite dans le village, que notre
association ALLER À L’ÉCOLE a souscris au projet dans le but de contribuer à la création
des conditions favorables d’accueil et de réussite aux élèves du cours primaire.

II. Contexte et justification

Le Togo est un pays francophone dont le système éducatif est semblable à celui de la
France. Ces 20 dernières années, ce système a été éprouvé par de fortes contraintes
financières dûes à la conjoncture socio-économique qu’a connue le pays doublé de la
suspension de la coopération avec les principaux partenaires en développement. Cette
situation ajoutée à la forte demande de scolarisation a eu pour conséquence une dégradation
des conditions d’enseignement et des difficultés d’ordre organisationnel, structurel
importantes. Dans le primaire, les dispositifs de la prise en charge des enfants sont inexistants
et faute de couverture étatique, les « écoles d’initiatives locales » sont mises en place par les
communautés et sont entièrement à la charge des parents déjà pauvres. Les conditions
d’accueil et d’encadrement des enfants se détériorent de jour en jour et le taux de scolarisation
et d’achèvement du premier cycle des élèves surtout de sexe féminin s’affaiblit entrainant une
grande déperdition scolaire surtout en milieu rural où on note un fort taux de pauvreté. Cette
situation est confirmée par le chiffre du taux de redoublement qui est de 40% dans le primaire
donné par les statistiques officielles. Le village de Danyi-Todomé n’est pas épargné par cette
problématique.

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Pour le droit à l’éducation et à la scolarité pour tous.
Pour le droit à l’épanouissement socioculturel des enfants.

Dans le petit village de Danyi Todomé situé à 170 kilomètres de Lomé, la capitale du Togo, il
existe une école primaire qui accueille des élèves du CP au CM. L’effectif s’élève à plus de
300 élèves.

L’infrastructure scolaire est constituée de deux vieux bâtiments de 5 classes qui sont de plus
en plus délabrés, fissurés avec un toit complètement usé qui inonde les salles pendant la
saison des pluies. En plus de cela, l’école primaire au Togo nécessite 6 salles pour accueillir
tous les niveaux du CP au CM.

Les villageois ont pris initiative de construire un bâtiment de deux classes. Cette construction
est restée inachevée. Le chantier est resté au niveau du chainage car les fonds récoltés par les
villageois étaient insuffisants

III. Objectif général

Le projet vise à améliorer les conditions d’accueil et d’enseignement de plus 300 élèves de
l’école primaire de village de Danyi-Todomé.

IV. Objectifs spécifiques

Le projet vise à :

Rénover 5 salles en état de délabrement.

Finir 2 salles en construction.

Construire 2 salles.

Équiper l’école de Danyi-Todomé de tables bancs.

Équiper l’école en matériels didactiques et pédagogiques.

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V. Résultats attendus

5 salles en état de délabrement sont rénovées,

2 salles en construction sont achevées,

2 nouvelles salles sont construites,

L’école de Danyi-Todomé est équipée en tables bancs,

L’école est équipée de matériels didactiques et pédagogiques.

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VI. Les moyens d’action et activités

Les moyens envisagés visent :

Le financement du projet ;

Suivi de l’exécution des activités ;

Évaluation des activités : un comité formé des volontaires de PLANETE TOUR
TOGO, CVD et du comité des parents d’élèves veilleront à la bonne gestion et
exécution des travaux. Une mission de suivi sera engagée par ALLER À L’ÉCOLE
sur les moments cruciaux du projet.

Participation des jeunes et surtout de l’ensemble de la population locale à la réussite
du projet.

En France, nous encouragerons une participation la plus large possible sur les plans
humain et financier.
Le projet est envisagé en plusieurs étapes en fonction des moyens rassemblés :

Étape 1 : Janvier 2014 à Août 2015, Rénovation partielle du vieux bâtiment et finition des
deux classes.

Étape2 : Septembre 2015 à Août 2016, Rénovation du vieux bâtiment et finition des deux
classes (suite et fin).

Étape 3 : Septembre 2016 à Août 2018, Construction du bâtiment de trois classes.

Ces trois étapes vont s'étaler sur 4 ans, de 2014 à 2018.

Ainsi, après la réalisation de la première étape en 2015, nous envisageons de finir la 2è

étape de ce projet 2016.

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A. Activités réalisées en 2014 -2015 (1ère étape)

De 2014 à 2015, nous avons rénové une classe sur un bâtiment de cinq classes. Nous avons
fini la construction d’une classe. Ceci, avec la participation de 14 volontaires à savoir 6
bénévoles français(es), 4 membres de l’association et des villageois dont des artisans (maçon,
menuisier, peintre et ferrailleur). Nous notons la contribution des membres du CVD (comité
villageois de développement), comité des parents d’élèves et les groupe des jeunes du village.

En Août 2015 nous avons commencé la finition de la deuxième salle de de classe. Nous
n’avons fait qu’une partie de cette deuxième classe en construction. Nous avons pu faire la
fabrication des briques, élévation du mur, charpente et courage de toits de la classe. Il reste à
faire : la rénovation de 4 classes et la finition complète de la deuxième classe que nous avons
entamé cette année au mois d’aout (tableau, porte, fenêtres, cimentage, crépissage,
badigeonnage).

Le financement de cette première étape a été possible grâce à des collectes de fonds, des
ventes solidaires, des dons et aussi aux soutiens financiers des bénévoles qui participaient
directement à la réalisation du projet sur le terrain.

En résumé, sur l’ensemble du projet initié, en fonction des moyens financiers, nous avons pu,
avec les partenaires et les volontaires (internationaux et locaux), réaliser :

- La finition d’une classe en état de construction,

- La rénovation d’une classe,

- Des distributions de fourniture scolaire et vêtements,

- Des animations socio-culturelles et éducatives avec des enfants du village.

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B. Voici quelques photos :

En 2012 :

En 2014 :

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En 2015 :

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C. Pour l’année 2016 (2ème étape)

Notre objectif actuel pour 2016 :

Notre objectif actuel est l’étape 2 qui correspond à la rénovation entière du vieux bâtiment et
à la fin de la finition des deux classes (suite et fin).

Pour cela l’association envisage de trouver les moyens nécessaires, notamment humains et
financiers. Le budget pour cette deuxième étape s’élève à 7 104 euros. Actuellement nous
avons pu récolter 1 100 euros.

Notre objectif pour Juillet 2016 est de collecter 6 004 euros.

VII. Les partenaires impliqués

L’association ALLER À L’ÉCOLE Angers - France.

Association PLANETE TOUR TOGO

CVD (Comité Villageois de Développement) de Danyi-Todomé

Comité des parents d’élèves

Crédit Agricole Angers-Patton

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