Ministère de l'Enseignement Supérieur et de la Recherche Scientifique Département d’Electronique et de Télécommunication

Université Kasdi Merbah Ouargla 1ère Année Master Automatique et systèmes (S2)
Faculté des Nouvelles Technologies de l’Information et de la Communication Module: TP API et Supervision Rév.: 00

TP 01: Automates programmables Industriels – partie "Matériel"

Objectifs: permettre aux étudiants de:

 Localiser un API et son composantes;
 Voir les branchements d'alimentation et des signaux;

Préface:
On nomme Automate Programmable Industriel, API (en anglais Programmable Logic Controller, PLC)
un appareil électronique programmable par un utilisateur automaticien (non informaticien) destiné à piloter
en environnement industriel et en temps réel des machines ou processus logiques séquentiels ou
combinatoires.

Machine ou
processus

Commande Mesure

Automate
Programmable
Industriel
Sortie Entrée

Figure 1-1

1. Identifier le matériel utilisé (Maquette ED):

1
2

4
5
3

N° Matériel Rôle
1
2
3
4
5

Enseignant: SMAHI Mokhtar 1 Année universitaire 2016/2017

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2. Identifier le volet avant de l'alimentation

1

7 6
5 2
4 8

3 9

N° Elément Rôle
1
2
3
4
5
6
7
8
9

3. Reconnaitre les modules de l'API

1 2 3 4 5 6

N° Module Modèle Référence

1
2
3
4
5
6
7

Enseignant: SMAHI Mokhtar 2 Année universitaire 2016/2017

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Expliquer la composition de chaque modèle.

N° Modèle EXPLICATION

4. Bornes d'E/S 1 2 3 4

5 6

N° Elément Type d'E/S N° des E/S Explication

1
2
3
4
5
6
Combien le nombre des E/S?
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…

Enseignant: SMAHI Mokhtar 3 Année universitaire 2016/2017

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5. Identifier les éléments de la composante suivante:

1 2 3

5
4

6
N° Elément E ou S Type Explication
1
2
3
4
5
6
Quelle est la différence entre un bouton poussoir et un interrupteur?
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

6. Renseigner le tableau selon le schéma suivant:

9
10 3
1
4
2

5
7 8

N° Elément Explication
1
2
3
4
5
6
7
8
9

Enseignant: SMAHI Mokhtar 4 Année universitaire 2016/2017