Orthographe : La lettre G

Séance 1

1. Lis ce texte à haute voix.

2. Réponds aux questions suivantes à l’oral.

- Comment se prononce la lettre G dans ce texte ?
- Cherche les 3 façons de prononcer cette lettre.
Quand tu as trouvé, colorie de 3 couleurs : une couleur quand tu entends [G], une couleur
quand tu entends [J] et une couleur quand tu entends [GN].

Si vous ne pouvez pas imprimer, alors votre enfant relève les mots avec la lettre G
et les range dans un tableau.
J’entends [G] J’entends [J] J’entends [GN]

Observe :
- Quelles lettres faut-il après la lettre G pour entendre [G] ?
On entend [g] devant les lettres a, o, u et devant les consonnes (sauf le n).
Attention : On écrit « gu » devant les lettres : e, i et y pour obtenir le son [g ]

- Quelles lettres faut-il après la lettre G pour entendre [J] ?

On entend [j] devant les lettres e, i, y.
Attention : On écrit « ge » devant les lettres : a ,o pour obtenir le son [j ]

- Quelles lettres faut-il après la lettre G pour entendre [GN] ?

Il faut « g+n » qui se prononce « gne » : montagne.
3. Copie la leçon O.9 dans le cahier de leçon de français, dans la partie orthographe

4. Effectue les exercices suivants sur la feuille ou le cahier de brouillon.

Rappel : votre enfant n’a besoin de recopier que les réponses, pas besoin d’écrire les
consignes.

Recopie les mots lorsque la lettre G se prononce [G].

garage – Georges – géant – gai – déguisement – magie – régal

Recopie les mots lorsque la lettre G se prononce [J].

singe - muguet – linge – fromage – gourmand – pigeon – plongeoir – bague

Recopie l’intrus de chaque liste.

Un guide - la langue – du muguet – la neige – une blague
Un ange - une glace – un pavage – une girafe – du potage
Une cagoule – une goutte – un gant – magique – un gourmand