01-LYTOKO - 1ère D

Lycée de Tokoin Année scolaire 2006-2007
LOME 18/12/06
Composition du premier semestre
Epreuve de Sciences Physiques
Classe : 1èreD Durée : 3heures
CHIMIE 1 : (4,5points)
La combustion complète d’une certaine masse d’un alcyne A produit m1 = 5,5g de dioxyde de carbone et
m2 = 1,8g d’eau.
1- Déterminer :
a) La formule brute de cet alcyne A.
b) Les noms et les formules semi développées possibles de l’alcyne A.
2- On désigne par C l’isomère dont la chaîne carbonée est ramifiée.
a) Identifier C (nom et formule semi développée).
b) En présence du palladium, l’hydrogénation de C donne D. Ecrire l’équation bilan de cette réaction et
donner la formule et le nom de D.
c) Quelle masse m3 de D obtient-on à partir de m = 0,34g de C si le rendement de la réaction est de
r  80% ?
3- À l’obscurité, l’action du dibrome sur D donne un composé organique E.
a) Ecrire l’équation bilan de cette réaction tout en précisant la formule et le nom du produit formé.
b) Quelle masse m4 de brome devra-t-on utiliser si l’on veut faire disparaître la masse m3 de D calculée
précédemment.
Données : Masse molaire atomique en g/mol : M(H) = 1 ; M(C) = 12 ; M(Br) = 80.
CHIMIE 2 : (5points)
La combustion complète d’un hydrocarbure aromatique A de formule CxHy donne 15,68L de dioxyde de
carbone et 7,2g d’eau.
1- a) Montrer que ces données permettent de calculer le rapport x/y.
b) Ecrire la formule développée de A, hydrocarbure le plus simple, nommer-le.
2- a) Un mélange gazeux A-dichrore est exposé à la lumière vive. Il se forme un seul produit qui est un
dérivé monochloré de A, et du chlorure d’hydrogène.
- Ecrire l’équation bilan de la réaction.
- A quel type de réaction se rattache-t-elle ?
b) En présence du chlorure d’aluminium on fait barboté du dichlore dans A liquide et on obtient un
mélange de trois composés monochlorés, en proportion différentes ainsi que du chlorure d’hydrogène.
- Ecrire l’équation bilan de la réaction. A quel type de réaction se rattache-t-elle ?
- Donner les formules semi développées et les noms des trois produits monochlorés obtenus.
3- La mononitration de A s’effectue principalement en position para par rapport au groupe méthyle.
a) Préciser les conditions expérimentales de cette réaction puis donner les formules semi développées et
les noms des produits nitrés formés.
b) Déterminer la quantité de matière totale des produits nitrés que l’on peut fabriquer à partir de 100kg
de A sachant que le rendement de la nitration est r  90% .
c) Le produit para est un liquide de masse volumique   1100kg.m 3 . En déduire le volume de ce
produit que l’on peut obtenir sachant qu’il se forme : 2% de méta et 26% d’ortho.
Données : Volume molaire VM = 22,41L/mol. Masses molaire atomiques en g/mol : M (H) = 1 ;
M(C) = 12.
PHYSIQUE 1 : (5points)
Le système étudié est constitué d’une tige rigide de masse négligeable de longueur l et mobile autour d’un
axe horizontal () passant par un point O d’un support, le long de laquelle sont fixées trois boules (masses
ponctuelles) m1, m2 et m3, toutes identiques, de masse m (voir figure 1a). L’extrémité supérieure de la tige
est fixée au point O du support. Le mouvement de la tige a lieu dans le plan vertical.
Un opérateur écarte cette tige d’un angle  0 et la lance avec une vitesse angulaire  0 vers le bas.
On donne : m = 100g ; l = 1m ;  0 = 60° ;  0 = 3rad/s et g = 10m/s2.
Apollinaire Kokou HOMEZO Professeur de Sciences Physiques au Collège Protestant Lomé Agbalépédogan
Tél : 90-83-90-46/ 92-22-51-01/ 97-67-49-19 ; E-mail : lumierekokou@outlook.fr 1
1- a) Déterminer le moment d’inertie J  du système par rapport à l’axe () horizontal en fonction de m et l.
Calculer sa valeur numérique.
b) Déterminer l’expression de vitesse angulaire  du système lorsque la tige fait un angle  avec la
verticale.
2- La tige se trouvant dans une position  quelconque,
a) Déterminer l’expression de la vitesse linéaire V1 de m1 dans cette position  .
b) En déduire les expressions des vitesses linéaires V2 de m2 et V3 de m3 en fonction de V1.
c) Calculer V1, V2 et V3 au passage de la tige par la verticale.
3- Montrer que le système ne peut avoir un mouvement révolutif que si le rapport l 0 / g est supérieur à une
limite que l’on calculera.
4- Dans la suite du problème, on remplace la tige par un fil inextensible et de même longueur l = 1m que la
tige. Les trois boules sont disposées de la même manière que précédemment et on suppose que le fil reste
tendu. Au passage par la position d’équilibre stable du système, la boule m1 rencontre un clou qui se trouve
tout juste en dessous d’elle (voir figure 1b). On suppose que cette rencontre ne modifie pas la vitesse
angulaire  du système.
a) Calculer la variation de l’énergie cinétique au cours de la rencontre.
b) Calculer l’angle  0 que fera le pendule avec la verticale.
PHYSIQUE 2 : (5,5points)
Attention : Dans tout le problème, on utilisera exclusivement les lois relatives à l’énergie mécanique.
Un solide de masse m = 100g est abandonné sans vitesse initiale à 3m au dessus d’un point A.
1- En prenant l’origine des altitudes et l’énergie potentielle nulle au point A :
a) Calculer l’énergie mécanique initiale du solide.
b) Calculer l’énergie potentielle du solide quand il se trouve au point A et en déduire l’énergie cinétique
et la vitesse acquise dans l’hypothèse où la résistance de l’air est négligée.
2- Le point A est en fait le sommet d’une piste constituée par un plan AB de longueur l = 0,80m, incliné
d’un angle  = 30° sur l’horizontal et se raccordant tangentiellement à une surface circulaire BCD de rayon
r = OB =0,5m. Les points B et D sont au même niveau.
a) Calculer l’énergie mécanique du solide au point A en choisissant la nouvelle origine des altitudes et
l’énergie potentielle nulle au point C.
b) Calculer sa vitesse aux points B, C et D sachant que le solide descend le plan incliné avec la vitesse
VA = V0 = 7,75m/s. On suppose négligeable les frottements le long de la piste.
3- En D, le solide quitte la piste. L’origine des altitudes reste toujours le point C.
a) À quelle altitude montera-t-il avant de retomber ?
b) Avec quelle vitesse passera-t-il à un point d’altitude zéro ? On prendra g = 10m/s2.
Lycée de Tokoin Année scolaire 2007-2008
Lomé
DEVOIR DE SCIENCES PHYSIQUES
Classe : 1D4 Durée : 3heures
EXERCICE 1
Un mélange gazeux formé d’un alcène A1 et d’un alcyne A2 ont même nombre d’atomes de carbone. On
ajoute à ce mélange, un excès de dihydrogène en présence d’un catalyseur d’hydrogénation.
1- Quel est la nature du composé organique à la fin de la réaction
a) Si le catalyseur utilisé est le palladium désactivé
b) Si le catalyseur est le nickel divisé
2- La combustion de V = 10cm3 de ce mélange nécessite 26cm3 de dioxygène et produit 20cm3 de
dioxyde de carbone.
a) Déterminer les formules brutes de A1 et A2.
b) Déterminer la composition centésimale volumique du mélange.
c) Calculer la masse d’une mole de ce mélange.
3- Le volume de dihydrogène ajouté est V1 = 200cm3. Quel est le volume résiduel de dihydrogène lorsque
le catalyseur utilisé est le nickel réduit.
4- Les composés A1 et A2 réagissent avec l’eau.
a) Préciser les conditions expérimentales
b) Ecrire les équations bilan des réaction de A1 et A2.
EXERCICE 2
1- La trimérisation de l’acétylène conduit à un composé organique liquide A.
a) Donner le nom de ce composé, sa formule brute et sa formule d développée.
b) Le composé A, a un caractère aromatique ; décrire l’aromaticité du point de vue :
 nature de l’atome de carbone
 électronique
 stabilité et réactivité (comparaison des types de réactions).
2- La mononitration du composé organique A donne un autre composé organique B.
a) Préciser les conditions expérimentales de la réaction.
b) Ecrire l’équation bilan de la réaction.
c) Le produit obtenu conserve-t-il l’aromaticité ?
Calculer le volume V2 d’acide nitrique (masse volumique  2  1,52 g / ml ) nécessaire pour la mononitration
de V1 = 10ml du composé organique A(masse volumique 1  0,88g / ml ).
3- Dans certaines conditions, le composé A réagit avec le chlorométhane (CH3Cl) pour donner du
chlorure d’hydrogène et un composé organique C.
a) Ecrire l’équation bilan de la réaction et nommé C.
b) En barbotant le chlorure d’hydrogène recueilli dans du nitrate d’argent, on recueille un précipité é
de masse m = 4,305g. Ecrire l’équation bilan de la réaction de précipitation et calculer la masse m A de A
utilisé.
Données : Masses molaires en g/mol : H = 1 ; C = 12 ; O = 16 ; N = 14 ; Ag = 108 ; Cl = 35,5.
EXERCICE 3
Un solide S de masse m = 10kg est mis en mouvement sur une piste ABCDE. La partie AB est un arc de
circonférence de rayon r =2m de centre O. BC est une partie rectiligne horizontale de longueur r, CD est
rectiligne et inclinée d’un angle  par rapport à l’horizontale DE. Toute la trajectoire est située dans un
plan horizontal. On prendra g = 9,8SI et on admettra qu’il existe des forces de frottements de valeur
constante f sur la partie ABC. Sur la partie CDE, ces forces sont négligeables.
1- Le solide S part de A sans vitesse initiale,
a) Exprimer les vitesses VB et VC du solide S aux points B et C en fonction de m, g, f, r et  .
b) Déterminer l’expression littérale et la valeur numérique de f pour que le S arrive au point C avec une
vitesse nulle.
2- Le solide S aborde la partie CD (VC = 0) et arrive en D avec une vitesse VD = 10m/s.
a) Calculer la hauteur h = CH.
b) Avec quelle vitesse VE le solide S atteint-il le point E ?
3- Au point E, le solide S heurte un autre solide S’ de masse m’ = m/2 initialement en E. En supposant
que le choc élastique est de plein fouet, calculer les vitesses V1 de S et V2 de S’ après le choc.
O
A
C
B
H D E
EXERCICE 4
Une tige cylindrique homogène de masse m = 400g et de longueur l = 60cm est mobile dans un plan
vertical autour d’un axe de rotation () par l’une de ses extrémités. On néglige tout frottement.
1- On appelle  l’abscisse angulaire du centre d’inertie de la tige par rapport à la position d’équilibre.
a) Calculer le moment d’inertie J  de la tige par rapport à l’axe () .
b) Exprimer l’énergie potentielle Ep de la tige en fonction de m, g, l et  . On choisit la position
d’équilibre stable comme position de référence et l’origine des altitudes confondue avec la position de
référence G.
2- On écarte la tige de sa position d’équilibre d’un angle  0  45 et l’on l’abandonne sans vitesse initiale.
a) Pour quelle position la vitesse angulaire de la tige est-elle maximale ? Calculer cette vitesse
maximale.
b) Montrer que système oscille en s’écartant de 45° de part et d’autre de la position d’équilibre.
3- Après avoir écarter la tige de sa position d’équilibre, on lui communique une vitesse angulaire
 0  15rad / s dans le sens positif.
a) Quel est le mouvement de la tige ?
b) Quelle est au cours de ce mouvement la valeur de l’énergie cinétique maximale et celle de l’énergie
cinétique minimale.
4- On accroche en G et en A, deux masses ponctuelles identiques de masse respective m’ = 50g.
a) Déterminer le nouveau moment d’inertie J’ du système.
b) Quelle est position du centre d’inertie du système ?
c) Le système est écarté de nouveau d’un angle  0  45 ; on lui communique une vitesse
angulaire  0,  20rad / s . Déterminer l’énergie cinétique maximale et l’énergie cinétique minimale du
système
O ()
 G
LYCEE DE TOKOIN Année Scolaire : 2007-2008

LOME
COMPOSITION DU PREMIER SEMESTRE
EPREUVE DE SCIENCES PHYSIQUE
Classe : 1ereD Durée : 3Heures
EXERCICE : I
A/ La combustion complète de 3,6g d’un composé organique de formule C xHyO donne de l’eau et un
volume
V= 4,48l de dioxyde de carbone. La densité de vapeur de ce composé est d = 2,48.
1)- L’équation de la création s’écrit : CxHyO + nO2 mCO2 + pH2O
Déterminer n, m et p en fonction de x et ou de y pour que l’équation soit équilibrée.
2)- Calculer les valeurs de x, y, n, m et p. Quelle est la formule brute de ce composé ?
3)- Quelle est sa composition centésimale ?
4)-Calculer le volume d’oxygène utilisé.
B/
a) l’analyse d’un polymère montre qu’il contient en masse 56,8% de chlore, 38,4% de
carbone le reste étant de l’hydrogène. Déterminer le motif le plus simple répondant à cette
composition ; identifier alors le polymère étudié.
b) Indiquer deux façons de préparer le monomère correspondant, en utilisant comme
réactif soit de l’éthylène, soit de l’acétylène.
EXERCICE : II
1)- Un alcane A à pour masse molaire 44 g/mol. Quelle est sa formule brute ?
Quel est son nom ? Y a-t-il des isomères ?
2)- Un dérivé dichloré d’un autre alcane B a une masse molaire voisine de 127 g/mol.
Quelle est sa formule brute ? Y a-t-il des isomères ? Si oui, préciser leurs noms dans la nomenclature
internationale. En déduire la formule brute du dérivé dichloré.
3)- Un mélange des deus alcanes A et B est soumis a une combustion eudiométrique en présence de
130cm3 de dioxygène. Après combustion et refroidissement des produits, il reste 86cm3 son fixés par
une solution de potasse et le reste par le phosphore. Déterminer la composition du mélange des deux
alcanes sachant que tous les volumes est mesurés dans des conditions de température et de pression. On
donnera le volume de chacun des alcanes ainsi que le pourcentage (en quantité de matière de chacun
d’eux dans le mélange).
Donnée : M (Cl) =35,5 g/mol ; M (C) = 12g/mol ; M (O) =16 g/mol ; M (H) =1 g/mol
EXERCICE : III
Une piste située dans un plan vertical est formée de trois parties AD ; DE ; EH.
DA est horizontale, DE ? DE, de longueur l, est inclinée d’un angle ө = (DH, DE) et Eh est verticale. B
et C sont deux points de la piste tels que AB = BC = CD = l. Le long de la piste les frottements sont
négligeable entre A et D et sont équivalent entre D et E à, une force unique f De même direction que
le vecteur vitesse mais de sens contraire et de norme f = kP proportionnelle au poids du solide en
translation.
1)- Chariot M de masse m = 500g initialement immobile en A est soumis à une force F constante
de direction parallèle à AD. En B la force F
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LOME
DEVOIR DU DEUXIEME SEMESTRE
SCIENCES PHYSIQUES
Classe : 1ère D Durée : 3 Heures
EXERCICE : I (4pts)
La combustion complète de 1,28g d’une substance X de formule CxHyO a donné 1,86ℓ de dioxyde de
carbone. D’autre part cette masse de substance étant vaporisée à 100° C sous la pression de 750mm de
mercure, on a trouvé que la vapeur occupe exactement un volume de 372,3 cm3.
1) a) En utilisant la loi des gaz parfaits, calculer la masse molaire de X
b) Quelle est la formule brute de cette substance X ? (On calculera donc x et y)
2) L’étude des propriétés de la substance X, indique la présence d’un noyau aromatique et d’une
fonction alcool.
Quels sont la formule semi-développée et le nom de cet alcool ?
3) On fait subir une oxydation ménagée à X et on obtient un produit Y qui rosit le réactif de Schiff.
a) Ecrire l’équation d’oxydation et nommer le produit Y.
b) A quelle famille organique appartient- il ?
4) Une masse m = 15g de Y, laissée à l’air libre, s’oxyde en présence de lumière et donne lentement
naissance à un produit cristallisé blanc Z.
a) Quel est le nom de Z ? Quelle est sa masse sachant que le rendement de la réaction est de 80%
b) Comment appel-t-on une réaction qui s’effectue par action de la lumière ?
On prendra : 76cm de Hg = 105 Pa et R = 8,31SI.
EXERCICE II (6pts) (A et B sont indépendants)

A/
Un ester, dont la chaîne carbonée est saturée, à une masse volumique de 1,7kg.m-3
lorsqu’il est à l’état gazeux , à 250°C sous la pression atmosphérique normale.
1) Combien y a-t-il d’atomes d’oxygène dans une molécule ne comportant que la seule fonction ester ?
2) On supposera que cet ester gazeux se comporte comme un gaz parfait ; déterminer la masse
moléculaire et la formule brute de cet ester. On donne R = 8,31 U.S.I
3) Quelles sont les formules semi-développées possibles ?
B/
1) Montrer que la formule brute d’un acide carboxylique saturé est CnH2nO2 avec n le nombre
d’atomes de carbone.
2) On dissout dans 200 cm3 d’eau 8.1g d’acide carboxylique A à chaîne linéaire saturée. On prélève 20
3
cm de la solution acide. On y ajoute quelques gouttes de phénolphtaléine. En suite on verse lentement
dans cette solution acide, à l’aide d’une burette graduée une solution de soude de concentration molaire CB
= 1 mol/l. Pour obtenir le virage de l’indicateur coloré, il faut verser VB = 13,5cm3 de solution de soude.
a) Calcule la concentration molaire CA de l’acide
b) Détermine la masse molaire, la formule semi-développée et le nom de A.
3) Ce acide A est obtenu par l’oxydation ménagée d’un corps qui provient aussi de l’oxydation
d’un alcool B.
Donne les noms et les formules semi -développées de B et C.
4) L’alcool B est obtenu par hydratation d’un alcène D .Quelle est cet alcène ? (Formule semi-développée
puis le nom de D).
T.S.V.P.
EXERCICE : III (6pts)

A/
1) Un calorimètre de capacité thermique négligeable contient 100g d’eau à 20°C. On y introduit un
morceau de glace de masse 20g initialement à la température de 0°C.
a) Montrer qu’il ne reste plus de glace lorsque l’équilibre est thermique est atteint.
b) Calculer la température d’équilibre.
2) Dans le système précédent, on ajoute alors un second morceau de glace de masse 20g dont la
température est cette fois, -18°C.
a) Montrer que, lorsque l’équilibre est atteint, il reste de la glace et que la température d’équilibre est 0°C.
b) Calculer alors les masses d’eau liquide et de la glace en présence.
3) Dans l’ensemble précédent on introduit un autre morceau de glace de masse 20g à la température -18°C.
Quelle est la nouvelle température d’équilibre .Calculer la masse d’eau qui se congèle.
Données : Chaleur massique d’eau liquide de : Ce = 4190 J.kg-1.k-1

Chaleur massique de l’eau solide : Cg = 2100 J.kg-1.k-1 ;
Chaleur latente de fusion de la glace : Lf = 3.34.10 J.kg-1.
B/
Un récipient de 5L contient un mélange de gaz : du méthane (CH4) et de l’éthylène (C2H4). Lorsque la
température est de 20°C, la pression est de 6.2 bars.
1) En supposant que le mélange est assimilable à un mélange de gaz parfaits, calculer le nombre de moles
que contient le récipient.
2) La masse de gaz est 26g. Calculer la masse molaire de ce mélange
3) Déterminer la composition molaire et massique du mélange.
Données : M(C) = 12 g/mol ; M (H) = 1 g/mol.
EXERCICE : IV (4pts)
Un solide, de masse m = 100g est abandonné sans vitesse initiale à 3 m au-dessus d’un point A.
1) Calculer l’énergie mécanique initiale du solide en prenant l’origine des altitudes et l’énergie potentielle
de pesanteur nulle au niveau du point A.
2) Calculer l’énergie potentielle du solide quand il se trouve au point A et en déduire l’énergie cinétique et
la vitesse acquise dans l’hypothèse où l’on néglige la résistance de l’air.
3) Le point A est en fait le sommet d’une piste constituée par un plan AB de longueur ℓ = 0.80m, incliné
d’un angle α = 30° sur l’horizontale et se raccordant tangentiellement à une surface circulaire BCD de
rayon
r = OB = 0,50m. Les points B et D sont au même niveau.
Calculer l’énergie mécanique du solide au point A en choisissant la nouvelle origine des altitudes au point
C.
4) Le solide descend maintenant le plan incliné avec la vitesse VA = 7,75 m/s. Calculer sa vitesse aux
points B, C et D en supposant négligeables les frottements le long de la piste.
5) En D le solide quitte la piste. L’origine des altitudes reste toujours le point C
a) A quelle altitude montera-t-il avant de retomber ?
b) Avec quelle vitesse passera-t-il à un point d’altitude zéro ? O
On prendra g = 10 .SI.
A α
α D
B
C
LYCEE DE TOKOIN ANNEE SCOLAIRE 2007-2008

CLASSE : 1èreD
COMPOSITION DU DEUXIEME SEMESTRE Durée : 3 Heures
EPREUVE DE SCIENCES PHYSIQUES
EXERCICE 1
3
Dans un bécher on introduit 10cm d’une solution de dichromate de potassium dont on veut déterminer la
concentration molaire en ions Cr2O72-.
On ajoute à cette solution 10cm3 d’une solution d’iodure de potassium contenant 0,2 mole d’iodure de
potassium par litre de solution. Les ions I- sont en excès. Le contenu du bécher prend une couleur brun
jaune. Puis on ajoute une solution de thiosulfate de sodium telle que [S2O32-] = 0,1 mol/l. Lorsqu’on a versé
5cm3 de cette solution dans le contenu du bécher, l’ensemble prend une teinte verte.
1) Les couples qui interviennent dans la première partie de l’expérience sont Cr2O72-/ Cr3+ et I2/I-. Donner
l’équation bilan de la réaction. (Préciser les demi équations électroniques)
2) Donner l’équation bilan de la réaction entre les ions S2O32- et le di-iode formé.
3) Déduire de cette expérience la concentration molaire [Cr2O72-] de la solution de dichromate de
potassium utilisée
ainsi que sa concentration massique.
4- Vérifier que les ions I- étaient bien en excès.
Données : MCr =52g/m1-; MK = 39g/mol ; MO = 16g/mol ; dichromate de potassium : K2Cr2O7
EXERCICE 2
1- Soit un acide carboxylique RCOOH, où r est un groupe alkyle. On remplace H par un groupe alkyle R’
et on obtient ainsi un ester comportant x atomes de carbone. Exprimer sa formule brute en fonction de x.
(0,5pt)
2- On veut fabriquer l’ester de formule C3H6O2 . Cet ester est-il défini ? (0,5pt)
3- L’ester que l’on veut obtenir est l’éthanoate de méthyle. On prépare deux mélanges que l’on place dans
deux ampoules :
- L’ampoule (a) contient au départ 0,25 mol d’acide éthanoïque et 0,25 mol de méthanol ;
- L’ampoule (b) contient au départ 0,50 mol d’acide éthanoïque et 0,25 mol de méthanol.
On scelle les ampoules, on les place dans une étuve à 100°C pendant deux mois. On peut admettre alors
que les états d’équilibre se sont établis.
a) Si la réaction d’estérification était totale, combien obtiendrait-on de moles d’ester dans l’ampoule (a) ?
Et dans l’ampoule (b) ? (1pt)
b) Dans quelle ampoule devrait-on avoir plus d’ester ? (0,25pt)
c) On dose à l’aide dune solution d’hydroxyde de sodium l’acide restant dans les ampoules (a) et (b) : on
trouve
n1 = 8,3. 10 -2 mol dans (a) et n2 = 29. 10 -2 mol dans (b).
c1) Ecrire l’équation de la réaction de dosage. (0,5 pt)
c2) Déterminer la composition des mélanges qu’il y avait, avant le dosage, dans (a) et (b). (1pt)
c3) Déterminer les limites d’estérification dans (a) et (b). (1pt)
d) Si nous avions mis dans l’ampoule (a) au début, un peu d’acide sulfurique, quels changements se serait-
ils produits ?
EXERCICE 3
Dans cet exercice on négligera le poids des particules devant les autres forces.
Des ions 68Zn2+ et 70Zn2+sont produits sans vitesse initiale dans une chambre d’ionisation puis dirigés vers
une chambre d’accélération entre deux plaques parallèles P1 etP2 soumises à une tension U1 = VP1 –VP2 =
1000V. Ces ions traversent la plaque P2 en O2 et pénètre en O dans champ électrostatique E0 uniforme. On
donne
e = 1,6.10-19C , masse d’un nucléon mo = 10.10-27Kg .
1°) Préciser sur schéma, le sens du champ électrique E1 et l’orientation de U1 qui permettent une
accélération des ions dans la chambre d’accélération.
2) Les énergies cinétiques en O2 des sortes d’ions sont-elles égales ?
3) Calculer les vitesses respectives V1 et V2 des ions 68Zn2+ et 70Zn2+ lorsqu’ils arrivent en O2.
4) Les ions pénètre dans la chambre de déviation en un point O situé à égale distance de chacune des
plaques A et B avec les vitesses v1 et v2 précédemment calculées. Quel doit être le sens du champ électrique
Eo pour que les ions vers la plaque A ?
5) On applique entre les plaques A et B distantes de d =3 cm une tension Uo =1200V. Les ions
68
Zn2+sortent de la chambre de déviation en un point S tel que O’S = d’ = 1 cm. On prend l’origine des
potentiels au point O. On a donc Vo = 0 volt
a) Calculer le potentiel électrostatique Vs du point S par rapport à O.
b) calculer les énergies potentielles électrostatiques des ions 68Zn2+en O et en s en joules et en
électronvolts.
c) En déduire l’énergie cinétique et la vitesse vs des ions 68Zn2+ à la sortie de la chambre de déviation en S.
EXERCICE 4
Un moteur est alimenté par un générateur de f.e.m constante E = 110V. Il est en série avec un ampèremètre
et la résistance totale du circuit vaut R = 10 Ω.
1- Le moteur est muni d’un frein qui permet de bloquer son rotor ; quelle est l’indication de
l’ampèremètre ?
2- On desserre progressivement le frein ; le rotor prend un mouvement de lus en plus rapide tandis que
l’intensité du courant diminue. Justifier cette dernière constatation.
3- Lorsque le moteur tourne, il fournit une puissance mécanique Pu .
a) Etablir l’équation qui permet de calculer l’intensité I du courant dans le circuit en fonction de la
puissance fournie Pu .
b) Montrer que si la puissance Pu est inférieure à une valeur P0 que l’on déterminera, il existe deux
régimes de fonctionnement du moteur.
c) Pour Pu = 52,5W, calculer :
- Les intensités du courant ;
- Les f.e.m. E’ du moteur ;
- Les rendements de l’installation ;
Dans les deux cas possibles
4- A partir de l’équation établie au 3-a) écrire l’équation donnant la puissance fournie Pu en fonction
de l’intensité I et représenter les variations de la fonction Pu = f( I). Echelle :
En abscisse : 1cm pour 1 A
En ordonnées : 4 cm pour 100W
P1 P2
A
S
O
O1 O2
B
LYCEE DE TOKOIN Année Scolaire 2008-2009

Lomé -TOGO
INTERROGATION ECRITE
Classe 1ère D7 Durée 1h50mn
CHIMIE
La combustion complète d’un alcane A donne 26 ,4g de dioxyde de carbone et 13,5g d’eau.
1. Ecrire l’équation générale de la combustion complète d’un alcane. (1pt)
2. a) Exprimer, dans le cas général, le rapport des quantités d’eau et de dioxyde de carbone.
b) Calculer ce rapport dans le cas présent ; en déduire n et la formule brute de l’alcane A.
c) Donner la formule développée et le nom des isomères de A.
d) Identifier A Sachant que la dichloration de A ne donne .
3. On introduit dans l’eudiomètre 20 cm3 d’un mélange gazeux de propane et de l’alcane A ; on y ajoute
du dioxygène en excès. Après étincelle et retour aux conditions initiales obtient un mélange gazeux dont
72 cm3 sont absorbable par la potasse.
a) Déterminer la composition en volume du mélange.
b) Déterminer la composition en masse du mélange. En déduire sa composition centésimale
massique.
c) Quel volume de dioxygène a-t-on consommé ?
PHYSIQUE I
Une automobile de m = 1200 kg se déplace sur une portion de la route schématisée sur la figure ci-
dessous.
– AB rectiligne parfaitement horizontale de longueur d.
– BC circulaire de centre O de rayon r = 100 m ; fait un angle α = 15° avec la verticale.
– CD rectiligne de longueur ℓ faisant un angle α = 15° avec l’horizontale. Dans toutes les portions, les
frottements sont négligeable sauf sur la partie CD pour laquelle ils équivalent à une force f de valeur
constante.
L’automobile arrive en A avec une vitesse V A = 120 km.h-1.
1) Enoncer le théorème de l’énergie cinétique ?
2) Quelle est sa vitesse V B lorsqu’elle arrive au point B ?
3) Etablir l’expression de la vitesse VC de l’automobile au point C en fonction de : V B , r, g et  .
4) Calculer numériquement VC ; on donne g =10 N.Kg-1.
5) L’automobile s’arrête sur le tronçon CD après avoir parcourue une distance de 150 m. En déduire la
valeur de la force de frottement s’exerçant sur la partie CD.
PHYSIQUE II
1) Un solide S de masse m = 200g est abandonné sans vitesse initiale d’un point K situé entre A et B (voir
schéma). On donne g =9,8N/Kg. Les forces de frottements sont négligeables sur la partie AB. Sur la

partie BC, les frottements sont équivalents à une force f constante parallèle à BC et opposée au vecteur
vitesse.
a) Représenter au début du mouvement les forces appliquées au solide.
b) De quelle hauteur h faut-il lâcher le solide pour qu’en B la vitesse ait la valeur VB = 6,0m.s-1.
2) Le mobile aborde alors avec une vitesse VB = 6,0 ms-1 la partie horizontale du rail.
a) Représenter en un point M situé entre B et C les forces appliquées au solide.
b) Quand le solide atteint le point C, sa vitesse a pour valeur VC = 2ms-1. En posant BC = ℓ, établir
l’expression de ƒ en fonction de m, ℓ, VB, VC. Calculer ƒ sachant que ℓ = 4m.
3) De quelle distance KB faut-il lâcher le solide pour que sa vitesse soit nulle en C ?
A K
h
 B C
I
DEVOIR SURVEILLE DU 1er SEMESTRE

EPREUVE : Physique et chimie
CHIMIE
EXERCICE I (3pts)
On considère un composé organique B ne contenant uniquement que de carbone de l’hydrogène et de
l’oxygène.
Par combustion de mB =1,06g de B, on obtient m1 = 1,95g d’eau et m2 = 3,80g d’un gaz absorbable par la
potasse.
1. Déterminer la composition massique de B. (1,25pt)
2. La densité de vapeur de B est 2,553 ; déterminer la formule brute de ce composé. (0,25pt)
3. B est un alcool obtenu majoritairement par hydratation d’un composé A.
a) Quelle la fonction chimique de A sachant qu’il décolore une solution d’eau de brome. (0,25pt)
b) Sachant que A donne par hydrogénation un alcane ramifié C, identifier les composés A, B et C.
c) Ecrire l’équation-bilan de chacune des réactions donnant les B et C. (1,25pts)
On donne MH = 1gmol-1, MC = 12gmol-1 et MO = 16 gmol-1.
EXERCICE II (7pts)
Un flacon contient du pent-2-ène, mélange des stéréoisomères E et Z.
1. Représenter ces deux stéréoisomères et les nommer. (1pt)
2. On fixe du dichlore sur ce pent-2-ène. Est-ce par substitution ou par addition ? Quel composé chloré
obtient-on? Nommer-le. (0,75pt)
3. On fixe du dihydrogène sur le pent-2-ène. Quel catalyseur peut-on utiliser ? Quel produit obtient-on ?
Nommer-le. (0,5pt)
4. On utilise maintenant du 2-méthylpent-2-ène.
a) Quelle est sa formule développée? Présente-t-il d’isomérie géométrique ? Justifier. (0,75pt)
b) On lui additionne du chlorure d’hydrogène. Quels composés peut-on à priori obtenir ? Nommer-les.
(1pt)
c) On lui additionne de l’eau. Ecrire la formule semi développée du produit obtenu majoritairement?
(0,5pt)
Un alcyne non cyclique a pour masse molaire 82g.mol-1
1. a) Quelle est sa formule brute. (0,25pt)
b) Ecrire sa formule semi-développée sachant que sa molécule ne comporte qu’une seule
ramification. (0,25pt)
2. On additionne du dichlore sur cet alcyne, on obtient un mélange de composés dichlorés et
tétrachlorés ; quels sont ces composés ? (0,75pt)
3. On réalise l’hydrogénation de cet alcyne en présence du nickel comme catalyseur. La quantité de
dihydrogène étant insuffisante on obtient un mélange alcène-alcane. Quels sont les deux
constituants de ce mélange ? (0,5pt)
4. On ajoute du chlorure d’hydrogène à ce cet alcyne, quels sont les deux composés que l’on
obtient?(0,5pt)
T.S.V.P
PHYSIQUE
EXERCICE I (5,5pts)
Un cylindre homogène de rayon R = 10 cm et de hauteur h = 20cm a pour moment d’inertie J par rapport à
son axe longitudinal. La masse volumique de la substance constituante le cylindre est  = 7,8g/cm3.
1. Etablir une relation entre J, R, h et . (0,5pt)
2. Quelle est l’énergie cinétique du cylindre animé de vitesse de rotation N = 200tr/min autour de l’axe?
(1pt)
3. Un frein exerce sur le cylindre une force constante tangente au cylindre et de valeur f = 8N.
En appliquant le théorème de l’énergie pour la rotation déterminer le nombre de tours effectués par le
cylindre avant l’arrêt. (1pt)
4. a) Quelle devrait être la vitesse de translation du cylindre pour que son énergie cinétique de translation
ait la même valeur que celle calculée à la question 2). (0,5pt)
b) Quelle serait la valeur de la force supposée constante qui provoquerait son arrêt après que son
centre
d’inertie ait parcouru une distance de 2Rn. (1pt)
5. Le cylindre est maintenant lâché du haut d’un plan incliné d’un angle  = 30° par rapport à
l’horizontale avec une vitesse angulaire 0 = 2rad/s.
a) Calculer l’énergie totale du cylindre après un parcourt de longueur L = 5m. Prendre g = 10N.Kg-1. (1pt)
b) En déduire la vitesse linéaire du centre d’inertie du cylindre après ce parcourt ℓ. (0,5pt)
EXERCICE II (4,5pts)
Un solide assimilable à un point matériel de masse m se déplace sur une piste OABC dont le profil se
trouve dans le plan vertical. La piste comporte un tronçon OA qui fait un angle  avec la verticale de A, un
tronçon horizontal AB et un tronçon circulaire BC de centre O’ tel que O’B soit parallèle à OA.
On donne m = 1Kg,  = 30°, g = 10m.s-2, AB = ℓ =1m, O’B = r = 1m.
Le solide gravite la cote OA ; partant du repos, il atteint le point A avec un vitesse VA = 5m.s-1 sous

l’action d’un force motrice F parallèle à OA.
La force motrice développe une puissance P = 1KW. Les forces de frottement ont une intensité f = 5N.
La vitesse a la même valeur qu’aussi tôt après le point O.
1. Représenter les forces appliquées au solide sur la côte OA. (0,5pt)
2. Enoncer le théorème de l’énergie cinétique. (0,5pt)
3. Déterminer la valeur de la force motrice. (1pt)
4. Calculer la puissance du poids et des forces de frottements. (1pt)
5. Quelle est la longueur du tronçon OA. (0,5pt)

6. Sur le plan horizontal AB = ℓ la force motrice F est supprimée. Le mobile arrive en B avec une vitesse

nulle sous l’action des forces de frottement f . Quel est travail des forces de frottement ? (1pt)
A B
 M

O O’ C
LYCEE DE TOKOIN – LOME Année scolaire 2008-2009

B.P.: 320 Classes: Premières D
LOME - TOGO Durée: 3heures
DEVOIR DE SCIENCES PHYSIQUES
EXERCICE 1 (5pts)
On considère un hydrocarbure A contenant en masse 82,76% de carbone.
1. Trouver une relation algébrique simple entre les nombres x d’atomes de carbone et y d’atomes
d’hydrogène dans la molécule de A.
2. Sachant que A est deux fois plus dense que l’air, trouver sa formule brute ainsi que sa famille.
3. Ecrire et nommer les formules semi développées des isomères de A.
4. Un mélange A et du dihydrogène est introduit dans un eudiomètre avec 80cm3 de dioxygène. Après
passage de l’étincelle et refroidissement il reste 52,5 cm3 d’un mélange dont 40cm3 sont absorbable par la
potasse et le reste par le phosphore. Déterminer la composition volumique du mélange initial.
5. L’hydrocarbure A réagit avec du dichlore en présence de la lumière ; on obtient alors un mélange de
deux produits monochlorés isomères B1et B2 dont le plus symétrique B1 est en quantité inférieur.
Identifier A, B1 et B2. existe-t-il d’autres isomères de B1? Si oui identifier-les.
On donne : densité de l’air =1, M(C)=12g.mol-1, M (H) = 1g.mol-1
EXERCICE 2 (5pts)
A. La combustion complète de 10g d’un composé organique A donne 19,1g de dioxyde de carbone et
11,7g d’eau.
1. Ce composé A est-t-il un hydrocarbure ? Justifier votre réponse. (0.25x2)
2. Quelle est la composition en masse de ce composé A. (0.75)
3. En déduire la formule brute de A. (1pt)
B. L’analyse élémentaire d’un composé organique B indique qu’il est formé en masse de 40% de carbone,
de 6,7% d’hydrogène et de 53,3% d’oxygène.
1. Ces données suffisent-elles pour trouver la formule brute de B ? (0.25)
2. Exprimer x et y en fonction de z. (0.25x2)
3. Quelle est la formule la plus simple de B. (0.25)
. La masse du composé B est voisine de 60g.mol-1, trouver sa formule brute. (0.25)
1- Donner le nom des alcanes de formules semi-développées suivantes : (0.75)
CH3 Cl
 
a) CH3− CH− CH2−C−CH3 b) CH2−CH2− CH−CH3 c) CH2−CH− CH−CH−CH3
    
C2H5 CH3 CH2− CH2 CH3 Br
2- Donner les formules semi-développées des alcanes suivants:

a) diméthyl-2-3pentane b) 2-éthyl-3,3-hexane c) 4-éthyl-3-méthylheptane.
EXERCICE 3
Un solide est constitué par un cylindre homogène (masse M =0,80Kg, rayon r = 4,0cm), auquel est
soudée un tige de masse négligeable, perpendiculaire à l’axe Δ du cylindre. Aux extrémités de la tige sont
fixées deux boules ponctuelles identiques de masse m = 20 g. Ces boules sont à la distance R = OA =
0,20m de Δ.
1) Calculer le moment d’inertie de l’ensemble.
2) L’ensemble tourne autour de l’axe Δ, calculer son énergie cinétique sachant que la vitesse linéaire
VA=4,1m.s-1
Δ
B
O
A
EXERCICE 4
circonférence de rayon r = 100cm de centre O, ( OA, OB ) = θ =  . BC est une partie rectiligne horizontale
 
3
de longueur r, CD est rectiligne et inclinée d’un angle α par apport à l’horizontale DE. Toute la
trajectoire est située dans un plan horizontal.
On prendra g = 9,8ms-2 et on admettra qu’il existe des forces de frottements de valeur constant f sur la
partie ABC. Sur la partie CDE, ces forces sont négligeables.
1)- Le solide S part de A sans vitesse initiale,
c) Exprimer les vitesses VB et VC du solide S aux points B et C en fonction de m, g, f, r et  .
d) Déterminer l’expression littérale et la valeur numérique de f pour que le S arrive au point C avec une
vitesse nulle.
2)- Le solide S aborde la partie CD (VC = 0) et arrive en D avec une
vitesse VD = 10m/s.
c) Calculer la hauteur h = CH.
d) Avec quelle vitesse VE le solide S atteint-il le point E ?
3)- Au point E, le solide S heurte un autre solide S’ de masse
m'
m= initialement en E. En supposant que le choc élastique est de plein fouet, calculer les vitesses V1 de
2
S et V2 de S’après le choc.
O
A θ r
C
B
h
α
H D E
BONNE REFLEXION !!!
COMPOSITION DU 1ER SEMESTRE
SCIENCES PHYSIQUES
EXERCICE I (5pts)
On dispose du toluène ou méthylbenzène noté A.
1) Ecrire la formule sémi-développée puis la formule brute de A. (0,5pt)
2) Lors de la chloration de ce composé, on a isolé un dérivé noté B contenant par molécule x atomes de
chlore
a) Décrire les conditions expérimentales de cette réaction de substitution, en supposant qu’elle ne
porte que sur le noyau benzénique de A. (0,5pt)
b) Ecrire en fonction de x la formule brute de B. (0,5pt)
3) Au cours de cette réaction, on utilise m = 40g de A et on obtient une masse m’ = 16,1g de B.
a) Déterminer la masse molaire MB de B sachant que la réaction de A donnant B s’effectue avec
un rendement  = 23%.(0,5pt)
b) Déterminer x et écrire la formule brute de B. (0,5pt)
c) Ecrire trois formules semi-développées possibles de B et les nommées. (0,75pt)
4) Le composé A peut-être obtenu à partir du benzène et du chlorure d’alkyle.
a) Identifier ce chlorure d’alkyle et écrire l’équilibre de cette réaction. (0,75pt)
b) Quel volume minimal V de benzène est nécessaire pour avoir une masse m1 = 50g de A. (0,5pt)
Sachant que la masse volumique du benzène est  = 880kg.m-3.
On donne en g.mol-1 : M (C) = 12g ; M (H) = 1; M (Cl) = 35,5.
EXERCICE II (5pts)
L’addition complète du dichlore sur un alcyne A donne un composé tétrachloré B qui renferme en masse
72,44% de chlore.
1. Déterminer la formule brute de B et celle de A. (1pt)
2. Donner les formules sémi-développés et les noms des isomères possibles de A ainsi que ceux de B.
(1pts)
3. a) L’hydrogénation de A en présence du palladium avec du dihydrogène conduit à un hydrocarbure C.
Ecrire l’équation-bilan de cette réaction et montrer que C possède 3 isomères. Donner leurs formules
sémi-développés et leur nom correspondant. (1,25pt)
b) On fait agir du dibrome sur C. Quel genre de réaction pourra-t-on avoir ? Cette réaction conduite à un
corps D dont la molécule est parfaitement symétrique. Déterminer à partir de ces renseignements
lequel
des isomères de A trouvés ci-dessous correspond réellement à A. En déduire la formule et le nom de
D.
(1pt)
c) La polymérisation de C conduit à un composé E de masse molaire M = 32984 g.mol-1.
Donner le motif, le degré de polymérisation et la formule moléculaire de E. (0,75pt)
EXERCICE III (5pts)

Un solide S’ de masse m’ = 200g, de dimensions négligeables, est en équilibre, suspendu à une tige de
longueur
ℓ= 80cm et de masse négligeable. Il est heurté par un solide ponctuel S de masse m= 50g, lancé à la
vitesse

V= 10m.s-1. Juste avant le choc le vecteur vitesse V est horizontal (Fig1).
1. Le choc s’effectue avec accrochage des masses.
a) Enoncer la loi de conservation. (0,5pt)
b) Calculer la vitesse V’ du pendule constitué par l’ensemble des deux solide S et S’ juste après le
choc. (0,5pt)
c) Calculer l’énergie mécanique Em du système (S+S’) juste avant le choc et l’énergie mécanique E’m
juste après le choc, les comparer et conclure. On prendra le point du choc comme origine des altitudes.
(1pt)
2. Le système se met en oscillation après le choc.
a) Déterminer la valeur de l’élongation angulaire maximale  m des oscillations du pendule après le
choc. (1pt)
b) Calculer la vitesse angulaire  de la tige lorsqu’elle franchit l’élongation angulaire   20 . (1pt)
c) Quelle devrait être la vitesse minimale V1du solide S pour que le pendule puisse atteindre
l’horizontale du point d’attache O ? (0,5pt)
d) Quelle devrait être la vitesse minimale V2 de ce même solide S pour que le pendule puisse effectuer
une révolution complète ? (0,5pt)
O
Fig.1

(S) V (S’)
EXERCICE IV (5pts)
Une piste ABCD est formée de trois parties AB, BC, CD, situé dans un plan vertical.
- AB est une portion rectiligne de longueur ℓ inclinée d un angle  = 30° avec l’horizontale.
- BC est une portion de cercle de centre O, de rayon r et d angle au centre  = 30° et raccordée
tangentiellement en B à la partie AB.
- CD est une portion de cercle de centre O’ de rayon r’ d’angle au centre  = 60° et raccordée
tangentiellement en C à la partie BC.
- O’D est parallèle à AB.
On choisit comme référence de l’énergie potentielle l’horizontale passant par B (voir la fig. 2).
Prendre g = 10m.s2 et r = 0,4 m.
1. On suppose dans un premier temps que le solide ponctuel de masse m = 0,5 kg lâché sans vitesse
initiale se déplace sans frottement. Il passe au point B avec la vitesse VB = 2,24m.s-1.
a) Exprimer la longueur ℓ en fonction de VB, g, et  :
 En utilisant le théorème de l’énergie cinétique. (0,5pt)
 En utilisant la conservation de l’énergie mécanique. (0,5pt)
b) Vérifier que ℓ = 0,5 m environ. (0,5pt)
c) Exprimer la vitesse VC du solide au point C en fonction de r,  , ℓ et g en utilisant la conservation
de l’énergie mécanique. Calculer VC. (1pt)
d) Etablir l’expression de VD en fonction de  , ℓ et g puis la calculer. (1pt)
2. En réalité la vitesse du solide au point B est V’B = 1,12 m.s-1
a) Que peut-on dire alors des forces de frottement. (0,5pt)
b) Calculer l’intensité de la force de frottement f supposée constante sur la portion AB. (0,5pt)
c) Que devient la vitesse du solide au point D. (0,5pt)
O
A
α
O’ Fig.2

α D
B
C
DEVOIR SURVEILLE DU 06/02/09
SCIENCES PHYSIQUES
Premières : D Durée :3H
EXERCICE I (5pts)
A- On considère un mélange renfermant du benzène et un alcène.
La combustion complète de 64,2g de ce mélange donne des gaz dont 211,2g sont absorbables par la potasse
et 59,4g par les ponces sulfuriques. D’autre part l’hydrogénation d’un gramme de ce mélange nécessite
628cm3 de H2 dans les conditions de température et de pression.
1. Ecrire les équations-bilan de combustion et de l’hydrogénation. (0,75pt)
2. Déterminer en moles la composition du mélange ainsi la formule brute de l’alcène considéré.
(2,5pt)
B- Un alcène A réagit avec le bromure d’hydrogène : HBr et donne un composé B qui contient 48,5% de
brome en masse.
Déterminer les formules brutes de A et B. (1,25pt)
La molécule de A contient une ramification. Peut-t-on identifier clairement A et B ? Justifier. (0,5pt)
EXERCICE II (5pts)
NB : les parties I et II sont indépendantes
I- Le benzène peut être obtenu par trimérisation d’un hydrocarbure B. L’hydratation de B en milieu acide
en présence des ions mercuriques donne un composé C. Identifier B et C et écrire l’équation-bilan de cette
réaction. (1,5pt)
II- Lors de la chloration du benzène, on a isolé un dérivé noté A renfermant en masse 39,6% de carbone.
Indiquer les conditions expérimentales de cette réaction de substitution. (0,5pt)
2. Soit x le nombre d’atomes de chlore de A
a) Ecrire en fonction de x, la formule brute de A. (0,5pt)
b) Calculer x et donner les formules semi-développées possibles. (2pts)
3. A est l’isomère présentant la plus grande symétrie ; identifier le. (0,5pt)
EXERCICE III (5pts)

Un cylindre vertical, de section s = 100cm3 est clos à sa partie supérieure par un piston de masse
négligeable, mobile sans frottements.
1. Quelle masse de diazote faut-il introduire dans le cylindre pour que le piston se soulève à une hauteur
h0 = 1m au dessus du fond ?
L’air extérieur et le diazote sont à la même température t = 20°C ; M (N) = 14 gmol-1 ; R = 8,315 unité
S.I ; pression extérieur atmosphérique : P = 1,05.105Pa.
2. On pose sur le piston une surcharge de masse M = 20kg. Le piston s’enfonce et, après quelques
oscillations, se fixe à la hauteur h1au dessus du fond.
a) Calculer la hauteur h1 d’équilibre sachant que l’intensité de la pesanteur vaut g = 10N/kg.
b) Calculer la masse volumique  du diazote dans ces conditions.
3. On chauffe maintenant le contenu du cylindre jusqu’à la température t’ = 100°C tout en maintenant la
surcharge en place.
a) A quelle hauteur h’1 le piston va-t-il se fixer ?
b) Quelle est la valeur de la masse volumique ’ du diazote dans ces novelles conditions ?
Piston
N2 h0 h1
N2
EXERCICE IV (5pts)
A/ Questions du cours.
a) Enoncer le théorème de l’énergie cinétique d’un système matériel. (0,25pt)
b) Enoncer la loi de conservation de énergie mécanique d’un système matériel. (0,25pt)
c) Lorsque l’énergie mécanique se conserve, à quoi vaut sa variation ? (0,25pt)
d) Part un schéma explicatif, démontrer que la variation de l’énergie potentielle de pesanteur d’un
système matériel est égale à l’opposée du travail que son poids peut effectuer pour le même
déplacement. (0,25pt)
B/ -Dans une compétition internationale de ski, le jeu consiste à se lancer à partir du point A
Le skieur qui atteint le point C gagne le jeu et recevra une médaille en or des mains Mr Barak OBAMA.
Un skieur part du point avec une vitesse vA. On rappelle que piste est verglacée et le skieur ne s’aide pas de
ses bâtons. Prendre B comme origine des potentiels. (Voir fig.)
1. Avec quelle vitesse vB passera-t-il au point B. (1pt)
2. Avec quelle vitesse vD passera-t-il au point D dont la cote est la même que celle de A. (1pt)
3. Le skieur peut-il atteindre C ? Si oui avec quelle vitesse y arrivera-t-il ? (2pt)
On donne : g = 9,81 N.kg-1 ; masse du skieur et son équipement m = 90 kg ;
vA = 8,00m.s-1 ; cote de A : zA = 10,0m ; cote de A : zB = 12,0m
z
C
A D
zB
B

En vol vers le BAC 1
L’ELEVE TRAITERA DEUX DES TROIS EXERCICES DE CHIMIE.
CHIMIE 1 : ALCOOLS ET COMPOSES CARBONYLES

Un composé organique oxygéné a pour formule brute CxHyO
1. Donner l’expression de y en fonction de x dans les cas
a) D’un alcool saturé
b) D’un composé carbonylé saturé
2. On recherche les différentes formules semi-développées d’alcools saturés de masse molaire 74
g.mol-1. Déterminer celles-ci et préciser le nom et la classe de chaque alcool.
3. Un alcool de formule brute correspondant à celle trouvée à la question 2. possède quatre isomères
que l’on désigne par A, B, C et D. On dispose de trois de ces isomères A, B et C. On effectue avec chacun
d’eux un essai d’oxydation par une solution acide de permanganate de potassium. Les résultats obtenus
sont rassemblés dans le tableau 1
a) Identifier l’isomère B en justifiant votre réponse.
b) On soumet les composés A1, C1, et C2 résultant des oxydations précédentes aux tests dont les
résultats figurent au tableau 2. Quels sont les composés organiques qui donnent un test positif avec la 2,4-
DNPH ? Quels sont ceux qui donnent un test positif avec la liqueur de Fehling ? En quoi consiste ce test ?
c) En déduire la nature des composés A1, C1 et C2.
d) Identifier les isomères A et C sachant que le squelette carboné de C est linéaire.
e) Retrouver la formule semi développée et le nom du quatrième isomère D.
1. Calculer la quantité d’alcool réduite si 1,48g d’alcool A est utilisé pour être transformé en composé
A1.
Isomères Composé Composé Test à la Test à la Liqueur

organique obtenu DNPH de Fehling
A A1 A1 positif négatif
B B C1 positif positif
C C1 + C2 C2 négatif négatif
Tableau 1
Tableau 2
CHIMIE 2 : OXYDOREDUCTION
On prépare V = 250ml d’une solution de nitrate d’argent (I) à C1 mol/l et une solution de nitrate de cuivre
II à C2 mol/l.
1ère expérience : Dans V’ = 100ml de la solution précédente on trempe une lame de zinc. Au bout d’un
temps suffisant, on constate la formation d’un dépôt métallique de 0,311g. Le zinc réduit les Ag+ et Cu2+.
2ème expérience : On trempe une lame de cuivre dans V’ = 100ml de la solution initiale. Au bout d’un
temps suffisant, la masse du dépôt métallique à la surface est de 0,216g. Le cuivre réduit les ions Ag+.
1 a) Préciser tous les couples oxydants réducteurs mis en jeu puis écrire les demi-équations
électroniques
b) Ecrire les équations-bilan des réactions observées et déterminer la nature des dépôts
métalliques sur les lames de zinc et cuivre.
c) Quelle est l’importance du facteur temps ?
2. En déduire les valeur de C1 et C2.
3. Quelles masses m2 de nitrate de cuivre II trihydraté et m1 de nitrate d’argent a-t-on utilisé pour
préparer la solution initiale ?
On donne les masses molaire en g.mol-1 : Ag =107,9 ; Cu = 63,5 ; (Cu(NO3)2 ,3H2O) = 241,6 ;
Ag(NO3) = 169,9
CHIMIE 3 : COMPOSES OXYGENES
Un composé organique A contient du carbone, de l’hydrogène et de l’oxygène.

 La déshydratation de A donne un hydrocarbure A1.
 L’hydrogénation en présence du Nickel de A1 conduit à un composé A2
 Après combustion complète de 10cm3 de A2 dans 70cm3 d’oxygène, il reste après refroidissement
45cm3 de gaz dont 8/9 sont absorbables par la potasse et le reste par le phosphore.
N.B. L’hydrogénation de A1 se fait mole à mole.
1. a) Déterminer la formule moléculaire de A2

b) Ecrire les formules semi-développées de A2 et deA1.
c) A partir de chaque isomère de A1, écrire les formules semi-développées possibles et noms de A.
On réalise l’oxydation ménagée de 14,80g de A. Il se forme deux composés organiques B et D.
 Le composé B donne un précipité rouge brique avec la liqueur de Fehling
 La totalité du composé D est neutralisée par 20cm3 d’une solution de soude de concentration Cb
=1mol/l.
a) Identifier B, D et A par leurs formules semi-développées, noms et fonctions sachant que A est
linéaire.
b) Déterminer la masse du composé D formé ainsi que la masse du composé A transformé en D si
le rendement de la réaction est de 90%.
2. On fait réagir une masse mA = 3,7g de A et une masse mD = 4,4g de D à la température de 50°C. Il
se forme une masse m = 4,824g d’un composé organique.
a) Donner le nom et les caractéristiques de réaction qui se produit.
b) Ecrire l’équation de la réaction.
c) Trouver la quantité de matière du composé organique obtenu et le pourcentage du corps A
transformé au cours de cette réaction.
d) Comment rendre rapide cette réaction ? Comment faire disparaître la totalité du corps A ?
PHYSIQUE 1 : CHAMP ELECTROSTATIQUE
A. Un pendule électrique de charge est placé dans un champ élastique uniforme horizontal de valeur E
= 2.104 v/m. il s’écarte d’un angle  = 10° par rapport à sa position d’équilibre vertical.
Faire un schéma en précisant le signe de la charge q
La masse m de la boule du pendule est égale m = 0,1g
a) Faire le bilan des forces qui s’exercent sur la boule.
b) Enoncer la loi d’équilibre d’un solide soumis à trois forces.
c) Calculer alors la force électrostatique s’exerçant sur la boule.
d) En déduire la valeur de la charge q. On donne g = 10m/s2
3. Quelle doit être la valeur du champ électrique horizontal pour que le fil s’incline d’un angle de 30° ?
4. De quel angle le fil s’inclinera-t-il par rapport à la verticale si le champ a une valeur de 104V/m ?
B. Un électron de charge e = 1,6.10-19C est produit pratiquement sans vitesse initiale aux voisinages de
l’armature négative d’un condensateur chargé. La tension entre les deux armatures du condensateur
vaut U = 100V ; l’ensemble est dans le vide et on signale que la particule entre en O et sort en R.
1- Faire le schéma en indiquant les polarités des armatures, la tension U et les vecteurs champ et
force électrostatiques
2- Calculer le travail de la force électrostatique appliquée à l’électron quand celui-ci passe de O à
R.
3- En déduire la vitesse v de l’électron lorsqu’il sort du condensateur en R.
PHYSIQUE 2 : CALORIMETRIE
A. Dans un calorimètre de capacité thermique μ = 1800J.K-1 on place 500ml d’une solution d’acide
chlorhydrique à 20°C et de concentration CA = 1mol/l. On ajoute ensuite rapidement 120ml d’une
solution d’hydroxyde de sodium également à 20°C et de concentration CB = 5mol/l. On observe une
élévation de la température de l’ensemble qui atteint la valeur maximale tf = 30,3°.
1. Préciser le type de réaction qui se produit dans le calorimètre.
2. Considérant que la capacité thermique de la solution obtenue est peu différente de celle d’un
égal volume d’eau, déterminer :
a) La quantité de matière n ayant participé à la réaction
b) La chaleur de réaction en appliquant la relation fondamentale des échanges thermiques au
sein d’un système thermiquement isolé.
En déduire si la réaction est athermique, endothermique ou exothermique.
On donne Ce = 4,19kJ.kg-1K-1
B. 1. Dans un calorimètre on introduit une masse M1 = 150g d’eau à la température ambiante

θ1= 19°C. On y ajoute une masse M2 = 200g d’eau à la température θ2 = 35°C. Après agitation, la
température de l’eau est θ3 = 27°C. En déduire la capacité thermique du calorimètre et de ses
accessoires.
2. Dans le même calorimètre on verse une masse M = 355g d’eau à la température
ambiante θ1 = 19°C. La masse du calorimètre aussi ainsi rempli d’eau est mesurée par double
pesée et vaut m1 = 475g. On ajoute au contenu du calorimètre un glaçon en cours de fusion (sa
température est alors θ’ = 0°C) soigneusement essuyé. Après agitation la température diminue et
atteint la valeur constante θ4 = 12,2°C. Une nouvelle pesée du calorimètre et de son contenu indique
un masse m2 = 503,1g. Déterminer la chaleur latente Lf de fusion de la glace. On donne Ce =
4185J.kg-1K-1.
LYCEE de TOKOIN
BP. 320 – Tél. 221-21-34 ANNEE SCOLAIRE 2009-2010
LOME –TOGO
DEVOIR SURVEILLE DU PREMIER SEMESTRE
EPREUVE DE PHYSIQUE-CHIMIE
Savoir pour mieux servir Classe : 1ère D Durée : 3H Cœff. : 3
Exercice 1
A/ On réalise la combustion complète d’une masse m = 3,6g d’un hydrocarbure de formule CxHy. Les
gaz formés passent dans les tubes absorbeurs. On note l’augmentation de masse du tube à potasse de
m1 = 11g.
1- Déterminer la composition en masse et la composition centésimale massique de cet hydrocarbure.
2- Quelle est l’augmentation en masse m2 des tubes absorbeurs à ponces sulfuriques ?
3- Ecrire l’équation–bilan de la combustion et déterminer le rapport y/x.
4- La détermination expérimentale de sa masse molaire a conduit à la valeur approchée de 72 g/mol.
En déduire la formule brute de l’hydrocarbure.
Représenter et nommer à cet effet tous les isomères correspondants à la formule brute trouvée.
5- Sachant que la monochloration de cet alcane ne donne qu’un seul produit ; en déduire la formule
semi-développée et le nom de cet alcane.
B/ L’analyse quantitative d’un corps acide montre qu’il contient en masse 60% de carbone 35,5% de
d’oxygène et le reste étant de l’hydrogène. On dissout dans 100ml d’eau 0,5g du composé. La solution
obtenue est dosée par une solution de soude décimolaire. Il faut 27,8ml de soude pour atteindre
l’équivalence.
1- Déterminer la masse molaire du composé
2- En déduire sa formule brute.
Exercice 2
1- Par combustion complète d’une masse m d’un hydrocarbure saturé A, non cyclique, on obtient
26,4g de dioxyde de carbone et 13,5g d’eau.
a) Quelle est la formule brute de A
b) Ecrire les formules semi développées possibles de A. Les nommées.
c) Calculer la masse A.
d) A donne plus de trois dérivés dibromés, déterminer sa formule et son nom.
2- On introduit dans un eudiomètre 20ml d’un mélange gazeux de propane et de l’hydrocarbure A. On
y ajoute du dioxygène en excès. Après étincelle, et retour aux conditions initiales, on obtient un
mélange gazeux dont 72ml sont absorbables par la potasse.
a) Déterminer la composition en volume du mélange gazeux. En déduire sa composition centésimale
volumique.
b) Quel volume de dioxygène a-t-on consommé ?
c) Quel est le volume de chaque gaz contenu dans 1m3 de ce mélange propane-hydrocarbure A.
d) On appelle pouvoir calorifique d’un un gaz considéré dans les conditions normales, la quantité de
chaleur dégagée par la combustion de 1m3 de ce gaz. Quel est le pouvoir calorifique de ce mélange
propane-hydrocarbure A. La combustion complète d’un alcane CnH2n+2 libère l’énergie thermique Q(n)
telle que : Q(n) = (210 + 664n).KJ/mol.
Exercice 3
Dans tout l’exercice on prendra g =10 N /Kg et on considèrera la résistance de l’air négligeable.
On veut étudier le mouvement d’un corps de masse m sur une piste ABOCD présentant le profil de la
figure ci-après. La piste comporte d’une part un tronçon AB qui fait avec la verticale de B un angle α et un
tronçon circulaire BO ; d’autre part un tronçon horizontal OC et un tronçon circulaire CD de centre I’. On
donne m = 250g ; α = 60° ; BI = IO = r = 2,5 m, I’C = I’D = r/2.
B I

 I’ D
M
A O C
1. On suppose que le corps gravite la cote AB à la vitesse constante de V = 50 m/s sous l’action d’une

force motrice F parallèle à AB et développant une puissance P = 1Kw. Les forces de frottement sont

équivalentes à une force f opposée au mouvement d’intensité f  18,75N .
a) Représenter les forces appliquées au corps sur le tronçon AB.
b) Déterminer la force motrice F.
c) Calculer la puissance du poids ainsi celle des forces de frottements.
2. On supprime la force motrice. Les forces de frottement sont rendues négligeables sur le tronçon

ABOC. Le mobile est relancé de A avec une vitesse V A vers B.
a) Enoncer le théorème de l’énergie cinétique.
b) Avec quelle vitesse VA faut-il lancer le corps du point A pour qu’il atteigne le point B avec
une vitesse nulle ?
3. Le corps quitte le point B sans vitesse initiale et aborde le tronçon circulaire BO. Sa position est
repérée par l’angle θ.
a) Quel est le travail du poids lors du déplacement BM ?
b) Etablir l’expression de la vitesse en M.
c) Quelles sont les vitesses en O et en C.
4. Il remonte la piste vers D. on suppose les forces de frottement égales à 1N.
a) Calculer la vitesse en D.
b) Décrire le mouvement ultérieur du mobile au-delà de D.
Exercice 4
Un disque de masse m=5kg de rayon R=20cm ,de centre O tourne à la vitesse constante de 25tours par
minute autour d’un axe passant par son centre et perpendiculaire à son plan.
1) Quelle est la nature du mouvement du disque ?
2) Calculer la vitesse de rotation ω du disque
3) Calculer la période T et la fréquence N du mouvement
4) Calculer le moment d’ inertie J ∆ du disque par rapport à l’axe(Δ)de rotation. En déduire l’énergie
cinétique du disque en rotation
5) On colle deux pastilles A1 et A2 de masses m1 et m2 considérées comme ponctuelles sur le disque à
des distances respectives r1 et r2 de l’axe (∆). Donner les caractéristiques des vitesses de A1 et de A2.
On donne r1=5cm et r2=15cm
6) Calculer le moment d’ inertie J’Δ du système {disque- pastilles} par rapport à l’axe .On donne
m1=50g et m2=80g. En déduire l’énergie cinétique du système {disque- pastilles}.
………………… Bonne réflexion ……………..
LYCEE de TOKOIN
LOME –TOGO
COMPOSITION DU PREMIER SEMESTRE
Classe :1ère D Durée : 3H Coef : 3
Savoir pour mieux servir
CHIMIE 1
A haute température, l’éthane se décompose pour donner l’éthylène et le dihydrogène .C’est l’un des
procédés utilisés pour préparer l’éthylène. La réaction de préparation n’est pas totale. Par d’autres
techniques on élimine du dihydrogène formé. Le mélange restant est formé d’éthane et d’éthylène. On
souhaite déterminer la composition centésimale de ce mélange.
1. La densité du mélange par rapport à l’air est de 0,98.En déduire sa composition molaire.
2. Pour vérifier ce résultat (celui obtenu en 1), on réalise la bromation de 0,36 g du mélange à l’abri
de la lumière. La solution du dibrome de concentration 0,5 mol /L se décolore après un volume V versé.
a) Quelle réaction a lieu ? Ecrire l’équation bilan.
b) Déterminer V nécessaire à cette réaction.
3. Le mélange est traité maintenant par le dibrome à la lumière
a) Quelle réaction a lieu ? Ecrire son équation
b) Calculer la masse du composé monobromé obtenu. MBr= 80g/mol
4. L’éthylène isolé permet de réaliser la synthèse de polymère par polymérisation.
a) En quoi consiste la polymérisation ?
b) Ecrire l’équation bilan de polymérisation
c) Donner quelques usages du polymère obtenu
d) L’indice de polymérisation est de 2500 ; déterminer la masse du polymère issu de m = 0,36g du
mélange éthylène- éthane.
CHIMIE 2
A/ En faisant réagir dans des conditions appropriées du dichlore sur une masse mB = 7,8g de benzène on
obtient une masse mC = 8,8g d’un composé de masse molaire 147g/mol qui se solidifie à température
ordinaire et entre autre un gaz dont la solution est acide .
1- Préciser les deux conditions expérimentales appropriées.
2- S’agit-il d’une substitution ou d’une addition?
3- a) Déterminer la formule du composé obtenu et écrire l’équation bilan de la réaction.
b) Ecrire les formules semi-développées et les noms des isomères.
c) Calculer le rendement de la réaction.
B/ Lorsqu’un atome d’hydrogène de la molécule de benzène est remplacé par un groupe méthyle les
substitutions ultérieures se font en position ortho et para.
On effectue la nitration du méthylbenzène ou toluène. On obtient des dérivés mono, di, et trinitrés du
toluène avec des rendements respectifs r1 = 0,9 ; r2 = 0,8 et r3 = 0,7.
1. Ecrire les réactions conduisant au dérivé trinitré et nommer les produits.
2. Quelle masse de trinitrotoluène obtient-on à partir de 50L de toluène de densité d = 0,866?
On donne en g/mol MCl=35,5; MO=16; MN=14; MH=1; MC=12.
PHYSIQUE 1 Les questions 1), 2) et 3) sont indépendantes
Pour effectuer la montée d’une charge de masse m = 250Kg, on utilise un moteur schématisé par un
cylindre. Une corde supposée sans masse et inextensible, est enroulée sur ce cylindre de rayon R =
10cm et de moment d’inertie J = 0,2Kg.m2
1. La montée a lieu à une vitesse constante V = 0,5m/s
a) Déterminer la vitesse angulaire  de rotation du moteur.
b) Calculer la puissance nécessaire à la montée de la charge
c) Au cours de la montée, le moteur produit une puissance P ; sachant que 70% de cette
puissance est utilisée pour monter la charge, l’autre partie étant perdue par frottement, déterminer :
 Le moment Mc du couple moteur.
 Le moment Mf du couple de frottement
 La puissance P
2. La masse m descend maintenant après avoir été libérée sans vitesse initiale (voir fig 1).On néglige les
frottements.
a) Déterminer la vitesse V acquise par la masse m après un parcours d’une longueur ℓ =10m
b) Sachant que la tension de la corde reste constante au cours du mouvement, déterminer son intensité.
3. La masse m est montée maintenant sur un plan incliné d’un angle  = 40° par rapport au plan
horizontal (fig2).On suppose que l’ensemble des forces de frottement qui s’exercent sur la charge vaut
f = P/5 ; P étant le poids de la charge.
a) Déterminer la force exercée par la corde sur le cylindre.
b) Calculer le moment Mm du couple moteur.
c) La charge monte à la vitesse V = 0,5m/s. Calculer la puissance développée par le moteur.
Prendre g = 9,8 SI.
PHYSIQUE 2
Une piste verticale est constituée d’une partie rectiligne AB de longueur L =AB=m inclinée d’un angle
 = 60° sur l’horizontale et d’une partie circulaire BCD raccordée tangentiellement en B à la partie AB.
La partie circulaire a un rayon r = 20cm. Un solide ponctuel de masse m = 200g de dimensions
négligeables est abandonné en A sans vitesse initiale. On donne g = 10N /Kg voir schéma
1. a) Enoncer le théorème de l énergie cinétique
b) On néglige les frottements sur la piste ABCD. Calculer la vitesse du solide lors de son passage en
B, C, et D.
2. Calculer l’énergie mécanique du solide en A. Quelle est alors son énergie mécanique au point B. On
choisie l’origine des altitudes en C.Le point C est également pris comme position de référence pour
l’énergie potentielle de pesanteur.
3. Ce solide est lâché d’un point K situé entre A et B à une distance AK= x.
a) exprimer la vitesse VD du solide en D en fonction de r, α, x, L, et g.
b) On suppose que le solide quitte la piste en D. Quelle valeur faut-il donner à x pur que le
solide puisse atteindre le sommet D de la trajectoire circulaire tout juste en quittant la piste ?
4. En fait sur la partie rectiligne AB il existe des frottements assimilables à une force f constante .Le
solide lâché du point A sans vitesse initiale arrive en B avec une vitesse V1 = 2m/s et s’engage dans la
partie circulaire.

a) calculer l’intensité de la force de frottement f .
b) On suppose que la force de frottement calculée en a) existe sur la partie BD et garde sa
valeur constante. Calculer la variation de l’énergie mécanique entre A et B. A
quoi correspond cette variation?
c) Représenter les forces appliquées sur le solide en un point entre K et B.
O A
R K D
O
O
Fig.2  
Fig.1 m 
Fig.3 B C
BONNE COMPOSITION !!!

LYCEE de TOKOIN
LOME –TOGO DEVOIR SURVEILLE N°1 DU DEUXIEME SEMESTRE
Classe : 1èreA2 Durée : 2H Coef : 1
Exercice 1
1- La combustion complète de m = 0,74g d’un hydrocarbure A donne m1 = 2,50g de dioxyde de carbone et
m2 = 0,51g d’eau.
a) Déterminer sa formule brute sachant que sa masse molaire est égale à 104g/mol.
b) Donner sa formule semi-développée puis son nom sachant qu’il contient dans sa structure un noyau
benzénique.
2- hydrocarbure A subit une réaction de polymérisation pour donner une molécule B.
a) Ecrire l’équation bilan de la réaction de polymérisation de l’hydrocarbure A.
b) Donner le nom de B et son application industrielle.
c) Calculer l’indice de polymérisation de A sachant que la masse molaire de B est 52000g/mol.
3- L’hydratation de A en milieu acide donne de façon majoritaire un produit C. L’oxydation ménagée de C
par une solution de dichromate de potassium acidifiée donne D. Le produit D donne un précipité avec la
DNPH (2,4-dinitrophénylhydrazine) mais ne réduit pas la liqueur de fehling. En déduire les formules
semi-développées de C et D. Les nommer.
4- On laisse réagir dans une étuve un mélange de n0 = 0,5mol de C et n0 = 0,5mol d’acide propanoïque. Au
bout d’une journée, la composition du mélange n’évolue plus. On constate qu’il contient encore na =
0,2mol d’acide propanoïque.
a) Ecrire l’équation bilan de la réaction qui se produit et donner ses caractéristiques.
b) Calculer le rendement de la réaction puis dites comment améliorer ce rendement.
On donne : MC = 12g/mol ; MH = 1g/mol ; MO = 16g/mol.
Exercice 2
1- Un compose organique E de formule brute CnH2nO2 contient en masse 27,6% d’oxygène.
a) Montrer que la molécule correspondante au composé E contient 6 atomes de carbone.
b) Calculer de deux manières différentes la masse molaire M de E, sachant que sa densité de vapeur est d
= 4.
2- Le composé E est un ester naturel possédant une odeur agréable. Par hydrolyse de E, on obtient
deux composés A et B. Le composé A a pour formule brute C2H4O2 et sa solution vire à la couleur
jaune en présence du bleu de Bromothymol.
a) Quelles sont les fonctions chimiques A et B. En déduire la formule brute de B.
b) Ecrire la formule semi-développée de A et donner son nom.
c) Ecrire les formules semi-développées possibles de B. Les nommer.
3- L’oxydation ménagée de B conduit à la formation d’un composé C à chaîne carbonée ramifiée et
qui donne un précipité rouge brique avec la liqueur de fehling.
a) Déduire les formules semi-développées et les noms des composés B et C.
b) Ecrire l’équation bilan de la réaction d’hydrolyse de E.
c) Donner la quantité de matière de chaque composé mis en jeu à l’état initial et à l’équilibre sachant que
mE = m1 = 11,6g et meau= m2 = 1,8g.
On donne : MC = 12g/mol ; MH = 1g/mol ; MO = 16g/mol.
Exercice 3
1- Dans de l’eau on introduit un morceau de glace :
a) Si toute la glace fond, que peut-on dire de la température du mélange à l’équilibre thermique ?
b) Si une partie de la glace fond, que peut-on dire la température du mélange à l’équilibre thermique ?
2- O mélange une masse m1 d’eau prise à la température θ1 avec une masse m2 de glace prise à la
température θ2 dans une enceinte adiabatique de capacité thermique négligeable. Déterminer la
température θ, à l’équilibre thermique et la masse m de glace restante dans les deux cas suivants :
a) m1 =100g, m2 = 10g, θ1 = 18°C et θ2 = -3°C.
b) m1 =100g, m2 = 25g, θ1 = 10°C et θ2 = 0°C.
On donne :
- Chaleur massique de l’eau : C1 = 4190J.kg-1.K-1 ;
- Chaleur massique de la glace : C2 = 2100 J.kg-1.K-1 ;
- Chaleur latente de fusion de la glace : L = 334kJ/kg
Exercice 4
1- Un tube cylindrique contenant un gaz parfait est retournée sur une cuve à mercure. La hauteur de la
colonne de mercure est h1 = 50cm et la hauteur de la colonne gazeuse est h1' = 10cm.
h'2
h’1
h2
h1 B
A
Fig b
Fig a ab
a) Quelle relation existe-t-il entre la pression atmosphérique p0, la pression p1 du gaz, la masse volumique
μ du mercure et la hauteur h1 de mercure dans le tube ?
b) Si le liquide utilisé était de l’eau de masse volumique μ’, exprimer en fonction de h1, μ et μ’, la hauteur
h0 de la colonne d’eau dans le tube.
2- On enfonce le tube de d = 30cm, la nouvelle hauteur de la colonne de mercure est h2 = 25cm. La
température du gaz étant constante.
a) Calculer le rapport de la pression p2 du gaz à la pression p1 sachant que h1  h1'  h2  h2'  d .
b) Trouver la relation liant p0, p2 et h2. En déduire une relation entre p0, μ, g, h1 et h2.
c) Calculer en Pascal puis en cm-Hg la valeur de pression atmosphérique sachant que μ = 13600kg/m3 et
g = 10N/kg.
LYCEE de TOKOIN
LOME –TOGO
DEVOIR SURVEILLE N°2 DU PREMIER SEMESTRE
Apollinaire Kokou HOMEZO Professeur deEPREUVE DE SCIENCES
Sciences Physiques PHYSIQUES
au Collège Protestant Lomé Agbalépédogan
Tél : 90-83-90-46/ 92-22-51-01/ 97-67-49-19
ère ; E-mail : lumierekokou@outlook.fr 26
Classe : 1 D Durée : 3H Coef : 3
Exercice 1
La combustion complète d’une certaine masse d’un alcyne A produit m1 = 5,5g de dioxyde de carbone et
m2 = 1,8g d’eau.
1- Déterminer :
a) La formule brute de cet alcyne A.
b) Les noms et les formules semi développées possibles de l’alcyne A.
2- On désigne par C l’isomère dont la chaîne carbonée est ramifiée.
a) Identifier C (nom et formule semi développée).
b) En présence du palladium, l’hydrogénation de C donne D. Ecrire l’équation bilan de cette
réaction et donner la formule et le nom de D.
c) Quelle masse m3 de D obtient-on à partir de m = 0,34g de C si le rendement de la réaction est de
r  80% ?
3- À l’obscurité, l’action du dibrome sur D donne un composé organique E.
a) Ecrire l’équation bilan de cette réaction tout en précisant la formule et le nom du produit formé.
b) Quelle masse m4 de brome devra-t-on utiliser si l’on veut faire disparaître la masse m3 de D calculée
précédemment.
Données : Masse molaire atomique en g/mol : M(H) = 1 ; M(C) = 12 ; M(Br) = 80.
Exercice 2
Un mélange gazeux formé d’un alcène A1 et d’un alcyne A2 ont même nombre d’atomes de carbone. On
ajoute à ce mélange, un excès de dihydrogène en présence d’un catalyseur d’hydrogénation.
1- Quel est la nature du composé organique à la fin de la réaction
c) Si le catalyseur utilisé est le palladium désactivé
d) Si le catalyseur est le nickel divisé
2- La combustion de V = 10cm3 de ce mélange nécessite 26cm3 de dioxygène et produit 20cm3 de dioxyde
de carbone.
d) Déterminer les formules brutes de A1 et A2.
e) Déterminer la composition centésimale volumique du mélange.
f) Calculer la masse d’une mole de ce mélange.
3- Le volume de dihydrogène ajouté est V1 = 200cm3. Quel est le volume résiduel de dihydrogène lorsque
le catalyseur utilisé est le nickel réduit.
4- Les composés A1 et A2 réagissent avec l’eau.
c) Préciser les conditions expérimentales
d) Ecrire les équations bilan des réaction de A1 et A2.
Exercice 3
circonférence de rayon r = de centre O. BC est une partie rectiligne horizontale de longueur r, CD est
rectiligne et inclinée d’un angle par rapport à l’horizontale DE. Toute la trajectoire est située dans un plan
horizontal. On prendra g = 9,8SI et on admettra qu’il existe des forces de frottements de valeur constante f
sur la partie ABC. Sur la partie CDE, ces forces sont négligeables.
1- Le solide S part de A sans vitesse initiale,
e) Exprimer les vitesses VB et VC du solide S aux points B et C en fonction de m, g, f, r et  .
f) Déterminer l’expression littérale et la valeur numérique de f pour que le S arrive au point C avec une
vitesse nulle. On donne  = 60°.
2- Le solide S aborde la partie CD (VC = 0) et arrive en D avec une vitesse VD = 10m/s.
e) Calculer la hauteur h = CH.
f) Avec quelle vitesse VE le solide S atteint-il le point E ?
3- Au point E, le solide S heurte un autre solide S’ de masse m’ = m/2 initialement en E. En supposant que
le choc élastique est de plein fouet, calculer les vitesses V1 de S et V2 de S’ après le choc.
O
A 
C
B

H D E
Exercice 4
Dans tout le problème, on utilisera exclusivement les lois relatives à l’énergie mécanique.
Un solide de masse m = 100g est abandonné sans vitesse initiale à 3m au dessus d’un point A.
1- En prenant l’origine des altitudes et l’énergie potentielle nulle au point A :
a) Calculer l’énergie mécanique initiale du solide.
b) Calculer l’énergie potentielle du solide quand il se trouve au point A et en déduire l’énergie cinétique
et la vitesse acquise dans l’hypothèse où la résistance de l’air est négligée.
2- Le point A est en fait le sommet d’une piste constituée par un plan AB de longueur l = 0,80m, incliné
d’un angle  = 30° sur l’horizontal et se raccordant tangentiellement à une surface circulaire BCD de rayon
r = OB =0,5m. Les points B et D sont au même niveau.
a) Calculer l’énergie mécanique du solide au point A en choisissant la nouvelle origine des altitudes et
l’énergie potentielle nulle au point C.
b) Calculer sa vitesse aux points B, C et D sachant que le solide descend le plan incliné avec la vitesse
VA = V0 = 7,75m/s. On suppose négligeable les frottements le long de la piste.
c) En réalité le solide arrive au point D avec la moitié de la vitesse calculée à la question 2b).
- Que peut-on alors dire des forces de frottement ?
- Déterminer lorsqu’elle existe, l’intensité f de cette force de frottement supposée constante sur tout le
trajet.
3- En D, le solide quitte la piste. L’origine des altitudes reste toujours le point C.
a) À quelle altitude montera-t-il avant de retomber ?
b) Avec quelle vitesse passera-t-il à un point d’altitude zéro ? On prendra g = 10m/s2.
A
α α D
B
C
Vendredi, le 16 Octobre, 2009
INTERROGATION DE PHYSIQUE
Classe : 1D5 Durée : 30min
EXERCICE
Un moteur M est utilisé pour monter une charge de masse m = 200g le long d’une pente faisant un angle α
= 30° avec l’horizontale. Le corps se déplace à la vitesse constante v = 0,8m.s-1. La puissance produite par
le moteur pour effectuer la montée est Pm = 800W. On donne g = 9,8N.kg-1.
1. Sur une figure claire, faite le bilan de toutes les forces, sachant que les frottements existent et équivalent à
une force unique (1pt)
2. Calculer l’intensité de la force de frottement
3. Calculer le travail de toutes les forces sur une distance d = 10m.
4. a) Calculer la somme des travaux des forces agissant sur la charge. Que peut-on conclure.
b) Déduire une relation similaire entre les puissances des forces agissant sur la charge.
Vendredi, le 16 Octobre, 2009
INTERROGATION DE PHYSIQUE
Classe : 1D5 Durée : 30min
EXERCICE
Un moteur M est utilisé pour monter une charge de masse m = 200g le long d’une pente faisant un angle α
= 30° avec l’horizontale. Le corps se déplace à la vitesse constante v = 0,8m.s-1. La puissance produite par
le moteur pour effectuer la montée est Pm = 800W. On donne g = 9,8N.kg-1.
5. Sur une figure claire, faite le bilan de toutes les forces, sachant que les frottements existent et équivalent à
une force unique (1pt)
6. Calculer l’intensité de la force de frottement
7. Calculer le travail de toutes les forces sur une distance d = 10m.
8. a) Calculer la somme des travaux des forces agissant sur la charge. Que peut-on conclure.
b) Déduire une relation similaire entre les puissances des forces agissant sur la charge.
Année Scolaire 2009-2010
Interrogation De Physique
Classe 1ère D5 Durée 25min
1. Un calorimètre contient m1 = 200g d’eau à θ1= 12° C. on ajoute une masse m2 =200g à θ2= 27,9° C.
quelle serait la température d’équilibre si on néglige la capacité calorifique du calorimètre et ses
accessoires. (1pt)
2. La température d’équilibre du mélange est en fait θf = 19,5° C.
a) En déduire la capacité calorifique μ du calorimètre et ses accessoires. (1pt)
b) Calculer la valeur en eau du calorimètre. (1pt)
3. On introduit ensuite dans le calorimètre 50g de glace prise à θ = -30°C. Sachant que la température
finale du mélange est  'f  7,4° C. En déduire la chaleur latente Lf de fusion de la glace. (2pts)
On donne : Chaleur massique de l’eau : Ce 4,18.103 J.kg-1.K-1 ; de la glace Cg = 2,1. 103 J.kg-1.K-1
(tijn@j)
accessoires. (1pt)
c) En déduire la capacité calorifique μ du calorimètre et ses accessoires. (1pt)
d) Calculer la valeur en eau du calorimètre. (1pt)
(tijn@j)
accessoires. (1pt)
e) En déduire la capacité calorifique μ du calorimètre et ses accessoires. (1pt)
f) Calculer la valeur en eau du calorimètre. (1pt)
LYCEE de TOKOIN I ANNEE SCOLAIRE 2009-2010
BP. 320 – Tél. 221-21-34
LOME –TOGO
DEVOIR DU DEUXIEME SEMESTRE
SCIENCES PHYIQUES
Savoir pour mieux servir Classe : 1èreD Durée : 3H Coef. : 03
Chimie I (5pts)
Un composé organique B liquide contient en masse : 66,7% de carbone, 11,1% d’hydrogène et 22,2%
d’oxygène.
1. Déterminer sa formule brute sachant que sa densité de vapeur est d=2,48. (0,75pt)
Quelques expériences réalisées avec le composé B ont permis d’établir sa structure.
2. Le composé B donne un précipité jaune avec la 2,4-dinitrophénylhydrazine (D.N.P.H).
a) Quelles fonctions chimiques peut-il avoir ? (0,5pt)
b) Quelles sont les formules semi-développées que l’on peut envisager pour le composé B ? Indiquer
le nom correspondant à chaque formule. (1pt)
3. Une solution de dichromate de potassium en milieu acide est réduite par le composé B.
a) Quelle précision supplémentaire a-t-on sur B ? (0,5pt)
b) précisez-en la (ou les) formule(s) semi-développée(s) qu’on peut retenir pour B. (0,5pt)
4. Le composé B est en fait l’isomère à chaîne ramifiée. Donner la formule semi-développée et le
nom du composé organique C obtenu dans la réaction de B avec une solution de dichromate de
potassium.
(0,5pt)
5. Le composé B provient de l’oxydation ménagée d’un alcool A.
a) Préciser le nom, la classe et la formule semi-développée de A. (0,75pt)
b) A peut être obtenue par hydratation d’un alcène. De quel alcène dérive A ? (0,5pt)
Chimie II (5pts)
On considère le couple Ni2+/ Ni, (Ni étant le nickel). On décoloré une solution verte de nitrate de nickel
Ni(NO3)2 par de la poudre de zinc. Par ailleurs le métal nickel peut réagir avec une solution d’acide
chlorhydrique avec dégagement de dihydrogène.
1. Quels sont les autres couples oxydant-réducteurs rencontrés dans ces expériences ? (0,5pt)
2. Classer qualitativement les trois couples oxydant-réducteurs mis en jeu. (0,75pt)
3. On réalise la pile Zn/Zn2+//Ni2+/Ni.
a) Faites le schéma de cette pile en précisant sa polarité. (0,75pt)
b) Ecrire les demi-équations et l’équation bilan correspondant au fonctionnement de cette pile. (0,75pt)
c) La mesure de la f.é.m de la pile donne E = 0,43V. Quelle est la valeur du potentiel standard du
couple Ni2+/ Ni sachant que E° (Zn2+/ Zn) = -0,76V. (0,75pt)
4. La pile Zn/Zn2+//Ni2+/Ni fonctionne pendant 2h30min et on constate que la masse d’une électrode
augmente de 68mg.
a) De quelle électrode s’agit-il ? (0,25pt)
b) Calculer l’intensité du courant débité par la pile pendant cette durée. (0,75pt)
c) On ajoute goutte à goute une solution de chlorure de sodium dans la demi pile de nickel.
- Qu’observe-t-on ? (0,25pt)
- Comment la f.é.m de la pile varie-t-elle ? (0,25pt)
Données : ; ; ;N=
Physique II (5pts)
Dans un cylindre muni d’un piston on introduit une masse m =10 g de dioxygène gazeux sous la pression
P0 =2 atm et à la température T0 =25°C.
1. Quel est le volume de ce gaz suppose parfait ?
2. Grâce à un dispositif de chauffage, on élève la température de ce gaz à T1 ; son état passe de A à
B. (fig1)
a) Relever les valeurs de la pression P1 et du volume V1 du gaz dans l’état B.
b) En déduire la valeur de T1.
(T.S.V.P)
Déterminer les températures T2 et T3 dans les états C et D.
A quelle transformation (passage d’un état a un autre) correspond : P
a) La dilatation isobare (A –→ B ; B –→ C ; C –→ D ; D –→ A) ? 2P0 B(T1) C(T2)
b) la transformation isochore (B –→ C ; B –→ D ; A –→ C) ?
3. Quel serait le volume occupé si de l’état A, on fait subir au gaz
P0 A(T0)
4. une transformation isotherme, la pression atteignant 3P0. D(T3)
On donne M (O)=16g.mol-1 ; 1atm =1,013.105 Pa ; R= 8,314 U.S.I
V0 2V0 3V0 V
Physique II (5pts) NB : les parties A et B sont indépendantes Fig.1
A. Une goutte d’huile G, électrisée négativement de masse m = 2,2.10-14kg est en équilibre entre deux plaques
parallèles et horizontales A et B d’un condensateur plan chargé, lorsqu’on applique une tension
U = 1200V entre A et B. Les deux plaques sont distantes de d = 3 cm. Prendre g = 10N.kg-1.
1. Quel doit être le signe des charges potées par les plaques A et B ? (0,5pt)
2. Faire un schéma en indiquant : les forces appliquées à la goutte d’huile, la polarité des plaques la flèche de
la tension U et le sens du vecteur champ électrostatique (0,75pt)
3. Calculer la valeur du champ électrostatique existant entre les plaques A et B. (0,5pt)
4. Quelle est la charge électrique portée par la goutte d’huile. (0,5pt)
B. Le condensateur est maintenant placé dans une enceinte où règne le vide. La plaque B est maintenant chargée
positivement. Une particule  ( ) de masse m = 6,7.10-27 kg, portant une de charge q
=+2e pénètre dans le condensateur en O, situé à égale distance des plaques A et B avec une vitesse
VO =106m.s-1. On négligera le poids de la particule  devant les autres forces. (fig.2)
1. a) Quel doit être le sens du champ électrique pour que la particule  dévie vers la plaque A ? (0,5pt)
b) Sur un schéma représenter le champ et la force électrostatique à l’intérieur des plaques. (0,5pt)
2. On applique entre les plaques A et B une tension U=1500V. La particule  sorte du champ en un point S tel
que HS =d’=1,2cm. On prend l’origine des potentiels au point O (Vo = 0 volt) ; e = 1,6.10-19C.
a) Calculer le potentiel électrostatique Vs du point S par rapport à O. (0,5pt)
b) Calculer le travail de la force électrostatique appliqué à la particule  lorsqu’il se déplace de O en S. (0,5p)
c) En déduire la vitesse Vs de sortie de la particule au point S. (0,75pt)
A
S
O H
B
Fig.2
Bonne Réflexion ! ! !

01-LYTOKO - 1ère D

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LYCEE DE TOKOIN Année Scolaire : 2007-2008

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EXERCICE II (6pts) (A et B sont indépendants)

EXERCICE : III (6pts)

Données : Chaleur massique d’eau liquide de : Ce = 4190 J.kg-1.k-1

LYCEE DE TOKOIN ANNEE SCOLAIRE 2007-2008

EPREUVE DE SCIENCES PHYSIQUES

LYCEE DE TOKOIN Année Scolaire 2008-2009

DEVOIR SURVEILLE DU 1er SEMESTRE

LYCEE DE TOKOIN – LOME Année scolaire 2008-2009

DEVOIR DE SCIENCES PHYSIQUES

2- Donner les formules semi-développées des alcanes suivants:

BONNE REFLEXION !!!

EXERCICE III (5pts)

EXERCICE III (5pts)

L’ELEVE TRAITERA DEUX DES TROIS EXERCICES DE CHIMIE.

CHIMIE 1 : ALCOOLS ET COMPOSES CARBONYLES

Isomères Composé Composé Test à la Test à la Liqueur

Un composé organique A contient du carbone, de l’hydrogène et de l’oxygène.

1. a) Déterminer la formule moléculaire de A2

PHYSIQUE 1 : CHAMP ELECTROSTATIQUE

B. 1. Dans un calorimètre on introduit une masse M1 = 150g d’eau à la température ambiante

………………… Bonne réflexion ……………..

PHYSIQUE 1 Les questions 1), 2) et 3) sont indépendantes

BONNE COMPOSITION !!!

Vendredi, le 16 Octobre, 2009

Année Scolaire 2009-2010

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