203-NYB-05 Électricité et magnétisme 

GUIDE DE TRAVAIL PERSONNEL – SECTION 1 

Chapitre 1 : La force électrique

Objectifs de ce chapitre :

1. Préciser l’origine de la charge électrique nette d’un corps, en identifiant différentes méthodes de la produire.
2. Analyser des situations faisant appel aux propriétés des charges : conservation, quantification, …
3. Distinguer entre un conducteur et un isolant.
4. Énoncer la loi de Coulomb et spécifier les conditions dans lesquelles elle s'applique.
5. Appliquer la loi de Coulomb à une distribution de charges ponctuelles situées dans un plan.
6. Analyser une situation d’équilibre impliquant la force électrique.

Sections à lire dans ce chapitre :

Pages 3 à 20 : Sections 1,1 à 1.5

Exercices, problèmes et questions à faire dans ce chapitre :

Exercices (page 27): E1 - E3 - E5 - E10 - E12

Problèmes (page 30) : P6a - P7

Questions (page 26) : Q4 - Q6 - Q11

 
Réponses aux questions du manuel :

Q4. Le nombre de charges élémentaires (6 242 197 253 e)

Q6. Grace à l’électroscope chargé (voir phénomènes électrostatiques)
Q11. On pourrait être sceptique car la charge de cette particule n’est pas un multiple de la charge élémentaire.

Chapitre 2 : Le champ électrique

Objectifs de ce chapitre :

1. Définir le champ électrique.

2. Représenter les lignes de champ électrique dans certaines régions de l'espace.
3. Calculer, en indiquant la démarche, le champ électrique produit en un point de l’espace  par une distribution de
charges électriques ponctuelles.
4. Calculer par intégration, en indiquant la démarche, le champ électrique produit en un point de l’espace par une
distribution continue de charge électrique.
5. Analyser une situation d’équilibre impliquant la force produite par un champ électrique.
6. Décrire le mouvement d'une particule chargée dans un champ électrique uniforme, notamment en calculant sa
position, sa vitesse ou son accélération à un moment ou un endroit précis.

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Sections à lire dans ce chapitre :

Pages 33 à 50 : Sections 2,1 à 2.4

Pages 57 à 68 : Section 2.5
Pages 74 à 76 : Section 2.7

 Exercices, problèmes et questions à faire dans ce chapitre :

Exercices : E3 - E4 - E5 - E9 - E11 - E17 - E21 - E22 - E24 - E27 - E28 – E29 - E35 - E37 –
E38 - E40 - E41

Problèmes : P2a - P4 - P18 - P19

Questions : Q1

Réponses aux questions du manuel :

Q1. On doit utiliser les lignes de champ initiales. La force agissant sur la nouvelle charge dépend du champ causé par les autres charges
(une charge ne peut pas exercer une force électrique sur elle-même).

Chapitre 4 : Potentiel électrique

Objectifs de ce chapitre :

1. Définir et distinguer potentiel électrique et énergie potentielle électrique.

2. Utiliser les unités propres au potentiel et à l’énergie potentielle électrique.
3. Préciser les caractéristiques d’une ligne ou d’une surface équipotentielle et la relation entre celles-ci et les lignes
de force ou de champ électriques.
4. Établir la relation entre le potentiel électrique et le champ électrique.
5. Calculer la différence de potentiel électrique entre deux points.
6. Déterminer le potentiel électrique dû à une ou plusieurs charge(s) ponctuelle(s).
7. Calculer l'énergie potentielle d'un système de charges ponctuelles.
8. Calculer le potentiel à proximité d'un conducteur chargé ainsi que sur sa surface.

Sections à lire dans ce chapitre :

Pages 123 à 152: Sections 4.1 à 4.5

Pages 155 à 158 : Section 4.7

 Exercices, problèmes et questions à faire dans ce chapitre :

Exercices : E3 - E7 - E11 - E12 - E13 - E17 - E19 – E20 - E23 - E24 - E25 - E26 –
E27a - E28 – E36 – E40 - E41 - E44 - E45 - E67 - E69

Problèmes supplémentaires (page suivante) : 1, 2

Questions : Q1a - Q9 - Q11

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Réponses aux questions du manuel :

Q1. a) Rien. C’est le taux de variation de V qui indique le champ, et non V lui-même. On peut faire une analogie avec un tuyau où l’eau
coulerait sous le seul effet de la gravité : ce n’est pas sa hauteur (analogue à V) qui détermine la vitesse de l’écoulement, c’est son
inclinaison, soit le taux de variation de la hauteur (analogue à dV/dx, qui correspond à Ex).

Q9. Non. Sa validité se limite au cas des champs uniformes ! Dans les autres cas, il faut utiliser l’équation qui est la
seule à être générale. Utiliser l’équation non générale dans un cas où elle ne s’applique pas est une erreur fréquente.

Q11. Non. Une surface équipotentielle relie les points qui sont au même potentiel. Comme chaque point possède un seul potentiel, il est
traversé par une seule surface équipotentielle. Autre justification : les surfaces équipotentielles sont perpendiculaires au champ. Si deux
telles surfaces se croisaient en un point, chacune aurait, en ce point, une perpendiculaire différente. Or, le champ ne peut avoir deux
directions différentes en un même point.

Problèmes supplémentaires (chapitre 4) :

1. On veut provoquer une collision frontale entre un noyau de Pb206 et un proton. Le noyau Pb206 a un rayon R = 7,1 x 10-
15 m et il contient 82 protons. Le proton a une masse m = 1,67 x 10-27 kg et une charge +e. On peut considérer que le

noyau de Pb206 restera en place pendant qu'on tire le proton dans sa direction à partir d'un point éloigné.

a) Quelle devrait être la vitesse minimum

+ + v du proton (à l'infini) si la collision
+ R + frontale a pu être évitée de justesse ?
+ + + + +
+ + + proton b) Que vaudra la force de répulsion que
+ subit le proton au point de
rebroussement ?
noyau de Pb 206

c) Calculer l'énergie potentielle électrique du proton en ce même point.

Rép. : 5,65 x 107 m/s; 375 N; 2,66 x 10-12 J ou 16,6 MeV

2. Un noyau d'hélium +2e passe par A, qui se trouve à

2,5 x 10-14 m du centre du noyau d'uranium 238, et il + + B A
est amené à vitesse constante v vers le point B qui se + + +
+ + + + ++
trouve à 1 x 10-14 m du centre de ce même noyau.
+ + + noyau d'He
Quel est le travail requis pour effectuer ce
+
déplacement? noyau d'U 238

Rép. : +2,54 x 10-12 J