Académique Documents
Professionnel Documents
Culture Documents
I. COMPRÉHENSION ORALE :
« Le petit cordonnier » :
https://www.youtube.com/watch?v=XjXlFlGn8DQ
1. Activité préparatoire :
Répondez oralement aux questions suivantes.
a. Est-ce que vous aimez faire du shopping ? Pourquoi ?
b. Q
uel est votre magasin préféré ?
2. Questions de compréhension orale :
a. Regardez la vidéo jusqu’à 4’06 et décidez si les phrases ci-dessous sont vraies ou fausses.
Vrai Faux
a. Le petit cordonnier vend des chaussures.
Le petit cordonnier est : La cliente est : Les vendeurs sont : Les chaussures du petit
Fiche réalisée par les Zexperts FLE – www.leszexpertsfle.com – Tous droits réservés 1
A1
Mais
Adjectif masculin Adjectif féminin
-e ...............................
Exemple : .......... Exemple : ..........
-eux ...............
Exemple : .......... Exemple : ..........
-er -ère
Exemple : étranger Exemple : étrangère
-ien ...............
Exemple : .......... Exemple : ..........
-if ...............
Exemple : .......... Exemple : ..........
Mais
Singulier Pluriel
-s ...............................
Exemple: français. Exemple : ..........
-x ...............
Exemple : ambitieux Exemple : ..........
-eau -eaux
Exemple: nouveau Exemple : ..........
-al* ...............................*
Exemple: original Exemple : ..........
Fiche réalisée par les Zexperts FLE – www.leszexpertsfle.com – Tous droits réservés 2
A1
III. exercices
1. S oulignez la forme correcte des adjectifs ci-dessous.
Exemple : Le nouveau/nouveaux film de Cédric Klapisch est fascinant/fascinante.
1. Il y a des tramways rouge/rouges dans tous les pays européen/européens.
2. Son petit/petite frère est très bavarde/bavard et curieuse/curieux.
3. Un criminel française/français attaque les jeune/jeunes gens dans les rues parisienne/parisiennes.
4. Une belle/belles danseuse joue dans des spectacles originals/originaux dirigés par des artistes russes/russe.
5. Ce n’est pas vrai que les grande/grands chiens noirs/noir sont les plus agressives/agressifs.
6. J’achète des frites belge/belges et des chocolats traditionnelles/traditionnels et puis je suis heureux/heureuses.
7. Les aéroports internationales/internationaux sont très bien contrôlés/contrôlées.
2. Trouvez des exemples de personnes / objets / animaux etc. qui peuvent être caractérisés par les adjectifs
ci-dessous : deux mots minimum. Attention au genre et au nombre !
Exemple : intéressants : des livres, des films, des écrivains, des tableaux…
1. cher : ...................................................................................................................................................................................
2. belle : ..................................................................................................................................................................................
3. grandes : .............................................................................................................................................................................
4. américain : .........................................................................................................................................................................
5. rouges: ...............................................................................................................................................................................
6. chaude : ..............................................................................................................................................................................
7. délicieux : ...........................................................................................................................................................................
3. Complétez les phrases avec des adjectifs. Faites l’accord.
Exemple : Mon frère est très intelligent mais un peu trop colérique.
1. Ce gâteau est ......................................... mais pourquoi est-ce qu’il est ......................................... ?
2. En général, les chats sont .......................................... Malheureusement, mon chat est très .........................................
3. Mais pourquoi tu portes cette robe ?! Elle est ......................................... et trop .........................................
4. Je déteste les hommes politiques. Ils sont très ......................................... et trop .........................................
5. À New York, il y a beaucoup de voitures ........................................., de bâtiments ......................................... et de parcs
.........................................
6. Les touristes ......................................... sont .........................................
7. Mes photos sur Instagram sont très ......................................... et .........................................
Fiche réalisée par les Zexperts FLE – www.leszexpertsfle.com – Tous droits réservés 3
A1
Fiche réalisée par les Zexperts FLE – www.leszexpertsfle.com – Tous droits réservés 4
A1
LES ADJECTIFS QUALIFICATIFS GRAMMAFICHES
LES ADJECTIFS
QUALIFICATIFS
V. EXERCICE COMPLÉMENTAIRE
Présentez, en utilisant au moins 3 adjectifs, les personnes ou les objets ci-dessous :
Exemple : Votre maman : Ma maman est jolie, intelligente et petite. Elle est française.
Fiche réalisée par les Zexperts FLE – www.leszexpertsfle.com – Tous droits réservés 5