MODULE 4

Travail, énergie et
puissance
Nadine Cormier-Dupuis – École Clément-Cormier
Lecture p.215 et 216

Nadine Cormier-Dupuis – École Clément-Cormier

Formes d’énergie
▪ Énergie cinétique
▪ Énergie thermique
▪ Énergie potentielle
▪ Énergie nucléaire
▪ Énergie électrique …
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Nadine Cormier-Dupuis – École Clément-Cormier
Éolienne

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▪ Toute forme d’énergie
peut être convertie en
une autre forme.
Exemple : l’énergie
électrique peut être
transformée en énergie
thermique
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Quelques définitions…
▪ Matière : tout ce qui
constitue l’univers (a une
masse et occupe de
l’espace)
▪ Énergie : Capacité de
faire un travail
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Le travail
▪ Le processus de transfert
d’énergie d’une forme à un
autre.
▪ Pour effectuer un travail,
il faut qu’une force
s’exerce et qu’il y ait un
déplacement. Nadine Cormier-Dupuis – École Clément-Cormier
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 W = Fd
W = Travail (J) dans le même

F = Force (N)
sens que la
force

d = déplacement (m)
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Exemples

1) Madelaine pousse une boîte

sur un plancher avec une
force de 250 N. Elle
déplace la boîte 12,75 m,
quel est le travail
effectué ?
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2) Éric pousse une masse de
2 kg et lui donne une
accélération de 3 m/s .
2

S’il pousse sur une

distance de 10 m, trouve
le travail effectué.

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 Exemple
▪ Une élève tire un traîneau
avec une force de 50 N dans
un angle de 37 par rapport à
o

l’horizontale. Quel est le

travail effectué si elle doit
parcourir 500 m ?
37°
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▪Travail effectué avec une
force en angle

W = F(cos )d
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Devoir
▪ Page 241 # 12 à 17 et 22

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 Énergie mécanique

Énergie cinétique Énergie potentielle

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Énergie potentielle

▪ Énergie emmagasinée en
raison de la hauteur d’un
objet.

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 Ep = mgh
Ep = énergie potentielle (J)
m = masse (kg)
g = accélération
gravitationnelle (9,8 m/s )
2

h = hauteur (m) Nadine Cormier-Dupuis – École Clément-Cormier

Un corbeau de 2,5 kg est
perché sur une branche à
3,5 m du sol. Trouve son
énergie potentielle.

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Énergie cinétique
▪ Énergie reliée aux objets
en mouvement

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 1 2
Ec = mv
2
Ec = énergie cinétique (J)
m = masse (kg)
v = vitesse (m/s)
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Exemples
1) Quelle est l’énergie
cinétique d’une balle de
125 g lancée à une vitesse
de 36 m/s ?

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2) Quelle serait la vitesse
d’un oiseau de 0,5 kg en
vol si son énergie
cinétique est de 25 J ?

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Devoir
▪ P. 242 et 243 # 29 à 40,
▪ sauf # 37

▪ Page 241 # 12 à 17 et 22

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1) Jérémie soulève une
boîte de livre de 5 kg sur
une étagère de 3 m de
hauteur. Calcule le
travail effectué.

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Tous les matins, un scout
hisse un drapeau de
1,5 kg au sommet d’un
mât de 15 m. Quelle
est la quantité de travail
effectué par le scout ?

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Loi de la conservation
de l’énergie
▪ On ne peut ni créer, ni
détruire l’énergie, mais
uniquement la
transformer d’une forme
à une autre sans perte.
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▪ L’énergie mécanique totale
d’un système demeure
toujours le même. Une
diminution de l’énergie
cinétique entraîne une
augmentation de l’énergie
potentielle et vice-versa.
(ex : chute libre)
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Etotale = Ec + Ep

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 Exemples
1) Bruno laisse tomber une
pierre de 0,5 kg du toit de la
maison, d’une hauteur
de 5,2 m.
a)Quelle est l’énergie mécanique
de la pierre ?
b)Quelle est la vitesse de la
pierre lorsqu’elle frappe le sol ?
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2)Un chasseur lance une
flèche de 0,04 kg
directement vers le haut à
une vitesse de 20 m/s.
a) Quelle est la hauteur maximale
que pourrait atteindre la
flèche ?
b) Si la flèche frappe un plafond
5 m plus haut, trouve sa
vitesse au contact.Nadine Cormier-Dupuis – École Clément-Cormier
Devoir
▪ Page 243 # 41 et 42

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Puissance
▪ La quantité de travail (ou
d’énergie) effectué par
unité de temps

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 W
P=
t
P = puissance (W)
W = travail (J)
t = temps (s)

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Exemples
1) Trouve la puissance
déployée par une
personne de 70 kg qui
monte un escalier de
6 m de hauteur en 8,6 s.

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2) Chad soulève un poids au
dessus de sa tête avec
une puissance de 200 W
en 1,5 s. S’il soulève le
poids 60 cm, trouve la
masse de l’objet.

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Devoir

▪ Page 242 # 23 à 26 et 28

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