LEÇONS DE MATHÉMATIQUES * CM2

leçon LES NOMBRES page

Nombres entiers
N1 Connaître les nombres entiers jusqu’au million 1
N2 Relier la numération et le système métrique 1
N3 Connaître les nombres entiers jusqu’au milliard 2
N4 Repérer un nombre entier sur une droite graduée 2
N5 Comparer, encadrer des nombres entiers 3
N6 Utiliser des nombres entiers 3
Fractions
N7 Comprendre et utiliser des fractions simples 4
N8 Repérer une fraction sur une droite graduée 4
N9 Utiliser les fractions décimales 5
N10 Ecrire une fraction décimale de différentes façons 5
N11 Aborder les fractions en tant qu’opérateur 6
Nombres décimaux
N12 Comprendre les nombres décimaux 6
N13 Associer différentes désignations d’un nombre décimal 7
N14 Relier les nombres décimaux aux unités de mesure 7
N15 Repérer un nombre décimal sur une droite graduée 8
N16 Comparer, encadrer des nombres décimaux 8
N17 Utiliser les nombres décimaux dans la vie quotidienne 9

LES CALCULS
Calculs avec les nombres entiers
C1 Reconnaître une situation additive ou soustractive 10
C2 Additionner et soustraire des nombres entiers 10
C3 Reconnaître une situation multiplicative 11
C4 Multiplier un nombre par 10, 100, 1000, 20, 9, 11 … 11
C5 Multiplier des nombres entiers 12
C6 Utiliser des parenthèses dans un calcul 12
C7 Reconnaitre les multiples et les diviseurs d’un nombre 13
C8 Reconnaître une situation de division 13
C9 Diviser par un nombre entier 14
Calculs avec les nombres décimaux
C10 Additionner et soustraire des nombres décimaux 14
C11 Multiplier un nombre décimal par un nombre entier(1) 15
C12 Multiplier un nombre décimal par 10, 100, 1000 15
C13 Multiplier un nombre décimal par un nombre entier(2) 16
C14 Effectuer une division décimale (1) 16
C15 Effectuer une division décimale (2) 17
Organisation et gestion des données
C16 Comprendre les représentations usuelles 17
C17 Prélever des données 18
C18 Produire un tableau 18
 La proportionnalité
C19 Résoudre des problèmes de proportionnalité 19
C20 Aborder d’autres méthodes pour la proportionnalité 19
C21 Mobiliser la proportionnalité dans d’autres situations 20

GRANDEURS ET MESURES
Mesures de longueurs, de masses
M1 Utiliser les unités de mesure de longueurs 21
M2 Utiliser les unités de mesure de masses 21
M3 Comparer et mesurer des périmètres 22
M4 Calculer le périmètre d’un carré, d’un rectangle 22
Angles
M5 /M6 Identifier et comparer les angles d’une figure/ Reproduire un angle 23
Mesures de contenances
M7 Comparer et mesurer des contenances 24
M8 Utiliser les unités de mesure de contenance 24
Mesures de durées
M9 Utiliser les unités de mesure de durées 25
M10 Calculer une durée, déterminer un instant 25
Aires
M11 Comparer, classer, ranger des surfaces 26
M12 Mesurer et estimer une aire 26
M13/M14 Distinguer périmètre et aire / Utiliser des mesures d’aires 27
M15 Calculer l’aire d’un carré, d’un rectangle 28

ESPACE ET GÉOMÉTRIE
Repérage et déplacements dans l’espace
G1 Exécuter et programmer des déplacements 29
G2 Réaliser de figures simples à l’aide d’un logiciel de programmation 29
Reconnaissance et description des figures
G3 Connaître le vocabulaire et les outils de la géométrie 30
G4 Revoir les figures planes connues 30
G5 Revoir la symétrie axiale 31
G6 Reconnaître des triangles particuliers 31
G7 Reconnaître des quadrilatères particuliers 32
G8 Décrire et reconnaître des figures usuelles 32
Reconnaissance et description de solides
G9 Revoir les solides connus 33
G10 Reconnaître et compléter un patron 33
G11 Connaître les prismes droits et les pyramides régulières 34
G12 Construire des figures planes 34
G13 Tracer des droites parallèles 35
G14 Construire des triangles 35
G15 Construire des quadrilatères particuliers 36
G16 Utiliser un logiciel de géométrie dynamique 36
G17 Agrandir ou réduire une figure 37
G18 Représenter un solide 37
G19 Rédiger un programme de construction 38