Christian KOYO

Bat MEXT 2016 : Mathématiques

Section I
3+√3 3−√3
I.1. Soit x = et y = 3+√3. Trouvez x2 -y2 . (5 points)
3−√3
Réponse :
1. On commence par éliminer le signe radical du dénominateur de x et y. Pour se faire, on mul-
tiplie le dénominateur et le numérateur par le conjugué du dénominateur :
(3+√3) (3+√3)(3+√3)
x= = = 2+√3
(3-√3) (3-√3)(3+√3)
(3-√3) (3-√3)(3-√3)
y= = = 2-√3
(3+√3) (3+√3)(3-√3)

2. On trouve ensuite x2 et y2 :
2 2
x2 = (2+√3) = 22 +2∙2∙√3+(√3) = 8+4√3
2 2
y2 = (2-√3) = 22 -2∙2∙√3+(√3) = 8-4√3

3. Ainsi, x2 -y2 = 8+4√3-8+4√3 = 4√3+4√3 = 8√3.

Nota : La question prend 3 minutes à résoudre.

I.2. Résolvez x 3 -x 2 -10x-8=0. (5 points)

Réponse :
Nota : Toutes les questions MEXT similaires se résolvent suivant cette méthode.
1. Entre f(2), f(1), f(0), f(-1), f(-2), on détermine lequel annule l’équation :
f(2)= 23 -(2)2 -10(2)-8 = 8-4-20-8 = -24 ≠ 0
f(1)= 13 -(1)2 -10(1)-8 = 1-1-10-8 = -18 ≠ 0
f(0)= 03 -(0)2 -10(0)-8 = 0+0-0-8 = -8 ≠ 0
f(-1)= -13 -(-1)2 -10(-1)-8 = -1-1+10-8 = 0 ≡ 0
Pour ne pas prendre trop de temps, dès qu’on a trouvé le premier chiffre qui annule l’équation, on
arrête.
Dans ce lot, seul -1 annule l’équation, Il s’agit donc de notre premier zéro : x1 = -1.

2. On divise l’équation par (x-x1 ). Donc, (x - (-1))  (x+1) :

x 3 -x 2 -10x-8 x+1
-x 3 -x2 x 2 -2x-8
2
-2x -10x-8
+2x 2 +2x
-8x-8
+8x+8
0

Le résultat trouvé est x2 -2x-8.

3. On trouve les deux solutions restantes x2 et x3 qui sont les solutions de l’équation trouvée :
x 2 -2x-8 = 0
∆ = -22 -4∙(1)∙(-8) = 4 + 32 = 36

-b + √∆ -(-2) + √36 2+6 8

x2 = = = = =4
2a 2∙1 2 2

1
 Christian KOYO

-b - √∆ -(-2) - √36 2 - 6 -4
x3 = = = = = -2
2a 2∙1 2 2
Une fois trouvées, on peut déduire que les trois racines de l’équation sont : -1, -2, 4.

Nota : La question prend 4 minutes à résoudre.

I.3. Résolvez 2sin2 x - cos x = 1 (0 ≤ x < 2π). (5 points)

Réponse :
1. On écrit l’équation de sorte à l’égaler à zéro :
2sin2 x - cos x = 1
 2sin2 x - cos x - 1 = 0
2. La première chose à faire est d’uniformiser l’équation en termes de cos x. On utilise l’iden-
tité : 1 - 2 sin2 a = cos 2a = 2 cos 2 a - 1.
L’équation devient :
-1 + 2sin2 x - cos x = 0
 -(1 - 2sin2 x) - cos x = 0
 -(2cos2 x -1) - cos x = 0
 -2cos 2 x +1 - cos x = 0
 -2 𝐜𝐨𝐬 𝟐 x - cos x + 1 = 0

3. On pose cos x = T et on résout -2T 2 - T + 1 = 0 :

-2T 2 - T + 1 = 0
∆ = (-1)2 -4∙(-2)∙(1)= 1 + 8 = 9
-b + √∆ -(-1) + √9 1+3 4
T1 = = = = = -𝟏
2a 2∙(-2) -4 -4

-b - √∆ -(-1) - √9 1 - 3 -2 𝟏
T2 = = = = =
2a 2∙(-2) -4 -4 𝟐

4. Substituons cos x = T1 et cos x = T2 pour trouver les solutions en termes de x :

∴ cos x = -1
 x = cos-1(-1)
x1 = 180°
1
∴ cos x =
2
1
 x = cos-1 ( )
2
x2 = 6O° et 300°

Donc, x = 6O°, 180°, 300°.

Nota : La question prend 4 minutes à résoudre. (Les solutions sont similaires à celle de 2015)

I.4. Résolvez 22x+2 + 3∙2x - 1 = 0. (5 points)

Réponse :
1. On isole les termes 2x :
22 ∙22x +3∙2x-1=0
 4∙22x +3∙2x -1=0
2. On pose 2x = T et on résout 4T 2 +3T-1=0 :

2
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4T 2 + 3T - 1 = 0
∆ = 32 -4∙(4)∙(-1)= 9 + 16 = 25
-b + √∆ -3 + √25 -3+5 2 𝟏
T1 = = = = =
2a 2∙4 8 8 𝟒

-b - √∆ -3 - √25 -3 - 5 -8
T2 = = = = = -𝟏
2a 2∙4 8 8

3. Substituons 2x = T1 et 2x = T2 pour trouver les solutions en termes de x :

1
∴ 2x =
4
1
 2x = 2
2
 2x = 2-2
 x1 = -2
∴ 2x = -1  R (Aucun exposant de 2 ne peut donner -1)

Donc, x = -2.

Nota : La question prend 4 minutes à résoudre.

I.5. Résolvez (log 3 x)2 < log 9 x 4 . (5 points)

Réponse :
1. On ramène l’inéquation à la base 3 :
(log 3 x)2 < log9 x 4
 (log3 x)2 < log32 x 4
1
 (log3 x)2 < log 3 x 4
2
1
 (log3 x)2 < ∙ 4 ∙ log3 x
2
 (log3 x)2 < 2log3 x

2. Vu la présence d’un exposant sur une expression logarithmique, on ne peut pas le simplifier,
faisons passer le tout au premier membre :
(log 3 x)2 < 2log3 x
 (log3 x)2 - 2log3 x < 0

3. On pose log3 x < T et on résout T 2 -2T<0 :

T 2 - 2T < 0
∆ = (-2)2 -4∙(1)∙(0)= 4 + 0 = 4
-b + √∆ -(-2) + √4 2+2 4
T1 = = = = =2
2a 2∙1 2 2

-b - √∆ -(-2) - √4 2 - 2 2
T2 = = = = =𝟎
2a 2∙1 2 2

4. Substituons log 3 x < T1 et log3 x < T2 pour trouver les solutions en termes de x :
∴ log3 x < 2
 log3 x < log3 9
 x1 < 9

3
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∴ log3 x < 0
 log3 x < log3 1
 x2 < 1

5. Vu qu’il s’agit d’une inéquation, la solution doit être un intervalle. Pour le trouver, on trace
un tableau de signe qui se présente comme suit :
-∞ x x +∞
f(x) Signe de f(a) pour a>x 0 Signe contraire 0 Signe de f(a) pour a>x

Pour déterminer le signe de f(a) pour a>x, on choisit une valeur au choix qui est supérieure à x1
et x2 et on la pose dans l’inéquation de base. Si la valeur évaluée est supérieure à 0, le signe est
positif, sinon, il est négatif.
Dans notre cas, x1 = 9 et x2 = 1. Soit 27, une valeur supérieure à 9 et 1, choisie au hasard (bon, on
a choisi 27 parce que c’est une valeur dont on peut aussi facilement trouver le logarithme). Eva-
luons f(27) :
(log 3 27)2 - 2log3 27  32 − 2 ∙ 3  9 − 6  3 (La valeur évaluée (3) est supérieure à 0, le signe
est donc positif)
Le tableau de signe se présente alors comme suit :
-∞ 1 9 +∞
f(x) +++++++++++ 0 ----------- 0 +++++++++++

6. Vu que le signe d’inégalité de l’inéquation donnée est « < », la solution est l’intervalle dans
lequel f(x) est négatif. Soit, ]1, 9[ ou 1 < x < 9.

Nota : La question prend 4 minutes à résoudre.

I.6. Résolvez sin 2x > √2 sin x (0 ≤ x < 2π). (5 points)

Réponse :
1. La première chose à faire est de nous débarrasser du terme sin 2x. On utilise l’identité :
sin 2a = 2 cos a sin a.
On a : 2 cos x sin x > √𝟐 sin x

2. On peut être tenté de simplifier les sin x, mais c’est une grosse erreur qu’il ne faut surtout
pas faire. Il faut plutôt faire passer le tous les termes au premier membre :
2 cos x sin x > √2 sin x
 2 cos x sin x - √2 sin x > 0

3. On met ensuite sin x en évidence :

2 cos x sin x - √2 sin x > 0
 sin x ∙ (2 cos x - √2) > 0

4. On résout séparément deux équations sin x = 0 et 2 cos x - √2 = 0 :

∴ sin x = 0
 x = sin-1(0)
 x = O°, 180°, 360° (vu que l’inéquation est définie sur (0 ≤ x < 2π), on rejette 360°)
∴ 2 cos x - √2 = 0
2 cos x = √2
√2
 cos x =
2

4
 Christian KOYO

√2
 x = cos-1 ( )
2
 𝐱 = 𝟒𝟓°, 𝟑𝟏𝟓°

5. Vu qu’il s’agit d’une inéquation, la solution doit être un intervalle. Pour le trouver, on trace
un tableau de signe qui se présente comme suit :
0 x x x 2
Ineq1
Ineq2
f(x) 0 Signe résultant 0 Signe résultant 0 Signe résultant 0 Signe résultant

Pour trouver le signe, on choisit une valeur a supérieure à la solution trouvée et on la pose, si la
valeur finale est positive, le signe est positif, sinon, il est négatif.
 Pour sin x = 0, cherchons sin 210, ou a = 210, une valeur supérieure à 0 et 180, choisie au
hasard (on la choisit aussi parce que c’est une valeur connue) :
1
 sin 210 = - < 0 qui est inférieur à 0, le signe de sin x = 0 est donc négatif)
2
 Pour 2 cos x - √2, cherchons 2 cos 330 - √2, ou a = 330, une valeur supérieure à 45 et 315,
choisie au hasard (idem, on la choisi parce qu’on connait la valeur correspondante) :
√3
2 cos 330 - √2 = 2∙ ( ) - √2 = √3 - √2 > 0 qui est supérieur à 0, le signe de 2 cos x - √2 = 0 est donc
2
positif)
Le tableau de signe se présente alors comme suit :
0 45 180 315 2
sin x = 0 0 ++++++++++++++++++++ 0 --------------------------
2 cos x - √2 = 0 ++++++++++ 0 ----------------------------- 0 ++++++
f(x) 0 +++++++ 0 ------------ 0 +++++++ 0 --------

Vu que le signe de l’inéquation est « > », on ne considère que les intervalles où le signe est posi-
𝛑 𝟕𝛑
tif : 0< x <𝟒𝟓 et 180< x <𝟑𝟏𝟓. En radiants, 0 < x < et 𝛑 < x < .
𝟒 𝟒

Nota : La question prend 4 minutes à résoudre. (Ça a l’air long mais ça ne l’est pas en vrai)

I.7. Soit a⃗ = (1, 2, 3), ⃗b = (3, 2, 1) et c = (5, 4, 3).

Trouvez t si a⃗+tb ⃗ est parallèle à c. (5 points)
Réponse :
1. Trouvons d’abord a⃗+tb ⃗ :
⃗ = (1, 2, 3) + t ∙ (3, 2, 1)
a⃗+tb
 (1, 2, 3) + (3t, 2t, t)
 (1+3t, 2+2t, 3+t)

xa⃗+tb⃗ ya⃗+tb⃗ za⃗+tb⃗

⃗ et c sont parallèles si
2. On sait que les deux vecteurs a⃗+tb = = . D’où :
xc yc zc
1+3t 2+2t 3+t
= =
5 4 3

3. Pour trouver t, on peut poser le système suivant :

1+3t 2+2t
=
{ 5 4  {4+12t = 10+10t  {4+12t -10 - 10t = 0  {-6+2t = 0
2+2t 3+t 6+6t = 12+4t 6+6t - 12 - 4t = 0 -6+2t = 0
=
4 3
Vu que les deux équations sont similaires, il suffit d’en résoudre un seul :

5
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-6+2t = 0
 2t = 6
6
t=
2
 t = 3.

Nota : La question prend 2 minutes à résoudre. (Les questions sur les vecteurs sont très courtes
à résoudre. Il suffit de connaitre les formules.)

I.8. Question de géométrie. On ne résout pas les questions de géométrie. (0 points)

I.9. La séquence {an} satisfait la formule suivante :

a1 = 3, an+1 = 2an ( n=1, 2, 3, …)
Calculez ∑5n=1 (an - 5). (5 points)
Réponse :
1. On réécrit l’expression ∑5n=1 (an - 5) d’une manière plus simple :
5 5 5 5 5

∑ (an - 5) = ∑ an - ∑ 5  ∑ an - 5∙5  ∑ an - 25
n=1 n=1 n=1 n=1 n=1
On utilise la formule ∑kn=1 n = k∙n.

2. On vérifie si ∑5n=1 an est une suite arithmétique ou géométrique :

Pour se faire, on cherche d’abord a1 , a2 et a3 à partir de la formule an+1 = 2an donnée :
a1 = 3
a1+1 = 2a1  a2 = 2 ∙ 3  a2 = 6
a2+1 = 2a2  a3 = 2 ∙ 6  a3 = 12

A partir de ces an , vérifions si la série est arithmétique en égalant la raison trouvée en déga-
geant la différence entre a1 et a2 et celle trouvée en dégageant la différence entre a3 et a2 :
r1 = a2 - a1 = 6 - 3= 3
r2 = a3 - a2 = 12 - 6 = 6
Vu que r1 ≠r2, la somme n’est pas arithmétique.

Vu qu’elle n’est pas arithmétique, vérifions si elle est géométrique en égalant la raison trouvée
en dégageant le rapport entre a1 et a2 et celle trouvée en dégageant le rapport entre a3 et a2 :
a2 6
r1 = = =2
a1 3
a3 12
r2 = = =2
a2 6
Vu que r1 = r2, la somme est donc géométrique et sa raison r = 2.

(1 - rk )
3. Vu qu’il s’agit d’une suite géométrique finie, on applique la formule ∑kn=1 an = a1 1-r
et on
trouve la réponse :
5
(1 - r5 ) (1 - 25 ) (1 - 32)
∑ an - 25 = a1 ∙ - 25 = 3∙ - 25 = 3∙ - 25 = 3∙31 - 25 = 93 - 25 = 68.
1-r 1-2 -1
n=1

Nota : La question prend 4 minutes à résoudre.

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I.10. Résolvez lim (√x 2 +4x+5 - √x 2 +x). (5 points)

x→∞
Réponse :
Nota : La question est posée lim (√x2 +4x+5 - √x 2 +x) dans la question. Ce qui est une erreur de
x→0
frappe de la part de MEXT. Ils en commettent souvent. La réponse donnée par MEXT s’obtiens si
la limite tend vers l’infini. Voilà pourquoi j’ai modifié la question.
1. On commence par évaluer la limite :
lim (√x2 +4x+5 - √x 2 +x) = √∞2 +4∙∞+5 - √∞2 +∞ = ∞ - ∞ (Forme indeterminée)
x→∞

2. Pour lever l’indétermination du type ∞-∞, on multiplie et on divise la fonction par son propre
conjugué :
(√x 2 +4x+5 - √x 2 +x)×(√x2 +4x+5 + √x 2 +x)

(√x2 +4x+5 + √x 2 +x)
Sachant que (a-b)(a+b) = a2-b2,
2 2
(√x 2 +4x+5) - (√x2 +x)

(√x 2 +4x+5 + √x 2 +x)
x 2 +4x+5- (x 2 +x)

(√x 2 +4x+5 + √x2 +x)
x 2 +4x+5- x 2 -x)

(√x 2 +4x+5 + √x2 +x)
3x+5

(√x 2 +4x+5 + √x2 +x)

3. On simplifie l’expression ci-trouvée en mettant en évidence x :

5 5 5
x ∙ (3+ ) x ∙ (3+ ) 3+ x
 x  x 
4 5 √ 1 4 5 √ 1 4 5 1
2 √
√x ∙ ( 1+ + 2 + 1+ ) √
x ∙ ( 1+ + 2 + 1+ ) √1+ + 2 + √1+
x x x x x x x x x
k
Cette étape est très importante, elle rend possible l’application de la formule ∞ = 0.

4. On évalue la fonction trouvée :

5 5
3+ 3+ 3+0 3 3 3
lim x = ∞ = = = =
x→∞ 4 5 1 4 5 1 √1+0+0 + √1+0 √1 + √1 1+1 2
√1+ + 2 + √1+ √1+ + + √1+
( x x x) ∞ ∞2 ∞

Nota : La question prend 3 minutes à résoudre.

cos x
I.11. Soit f(x) = . Calculez f'(0). (5 points)
√ex
Réponse :
1. On commence par calculer la dérivée :
x
' x
cos x ' (cos x)' ∙ √ex - cos x ∙(√ex )' (cos x) ∙ √e - cos x ∙ (e2 ) '
f'(x) = [ x ] = 2 =
√e ( √ ex ) ex
x x x
e2 cos x ∙ e2 -2sin x ∙ √ex - cos x ∙ e2
ex
-sin x ∙ √ - cos x ∙ -sin x ∙ √ex -
 f'(x) = 2 = 2 = 2
ex ex ex

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x
-2sin x ∙ √ex - cos x ∙ e2
 f'(x) =
2ex

2. On calcule f'(0) :
0
-2sin 0 ∙ √e0 - cos 0 ∙ e2 -2 ∙0 ∙ √1 - 1∙1 0-1 1
f'(0)= 0
= = =-
2e 2∙1 2 2

Nota : La question prend 3 minutes à résoudre.

2
I.12. Résolvez ∫1 (3x 2 -4x) log e x dx. (5 points)
Réponse :
1. Vérifions si cette intégrale est intégrable par substitution. De vue, on voit que cette intégrale
ne ressemble à aucune des 7 formes standard d’intégration par substitution (voir le deck). on
peut déduire que la fonction n’est donc pas intégrable par substitution.
2. Toute fonction est à priori intégrable par partie car toute fonction est en mesure d’être expri-
mée comme le produit de deux sous-fonctions f(x) et g(x) où f(x) est une partie de cette fonction
qui est dérivable par dérivation directe et g(x) est la partie intégrable par intégration directe. Pour
identifier ces deux sous-fonctions de manière plus exacte, on utilise, en plus, la règle ILATE.

Règle ILATE : Pour être f(x), la sous-fonction qui est logarithmique est à prioriser par rapport à celle qui est inversement trigono-
métrique, celle-ci est aussi à prioriser par rapport à celle qui est algébrique, celle-ci est aussi à prioriser par rapport à celle qui est
trigonométrique, et cette dernière est à prioriser par rapport à celle qui est exponentielle.
En bref, L’ordre de priorité pour f(x) est : Inverse > Logarithme > Algébrique > Trigonométrique > Exponentielle.

Ici, on sait déjà voir que 3x2 -4x et loge x ont tous deux une formule pour leur dérivation directe
et une formule pour leur intégration directe. Mais, loge x (fonction logarithmique) est à priori-
ser par rapport à 3x 2 -4x (fonction algébrique) car elle est supérieure selon la règle ILATE. On
peut donc dire que f(x) = loge x et que, par conséquent, g(x) = 3x2 -4x.

3. Maintenant que l’on connait f(x) et g(x), on peut appliquer la formule d’intégration par par-
tie : ∫ f(x) ∙ g(x) dx = f(x) ∙ (∫ g(x) dx) - ∫ f ' (x) ∙ (∫ g(x) dx) dx
 ∫ (3x2 -4x) loge x dx = loge x ∙ (∫ 3x 2 -4x dx) - ∫ ( loge x )' ∙ (∫ 3x 2 -4x dx) dx
f' x' 1
4. Par dérivation directe, (loge f)' = . Donc, ( loge x )' = = .
f x x
3x3 4x2
5. Par intégration directe, ∫ 3x 2 -4x dx = ∫ 3x 2 dx - ∫ 4x dx = - = x3 -2x2.
3 2
6. En remplaçant ces valeurs dans l’expression de base, on a :
1
 ∫ (3x2 -4x) loge x dx = loge x ∙ (x 3 -2x2 ) - ∫ ∙ (x 3 -2x2 ) dx
x
3
x -2x 2
 ∫ (3x2 -4x) loge x dx = loge x ∙ (x 3 -2x2 ) - ∫ dx
x
 ∫ (3x2 -4x) loge x dx = loge x ∙ (x 3 -2x2 ) - ∫ (x2 -2x) dx

x3 2x2 x3
7. Sachant que∫ (x 2 -2x) dx = ∫ x 2 dx - ∫ 2x dx = 3
- 2
= 3
-x2, en remplaçant dans la solu-
tion, on a :
x3
 ∫ (3x2 -4x) loge x dx = loge x ∙ (x 3 -2x2 ) - ( -x 2 )
3
x3 2
 ∫ (3x2 -4x) loge x dx = loge x ∙ (x 3 -2x2 ) - +x
3

8
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x3 2
 ∫ (3x2 -4x) loge x dx = loge x ∙ x 3 - loge x ∙ 2x 2 - +x
3
x3 2
 ∫ (3x2 -4x) loge x dx = loge x ∙ x 3 - +x - loge x ∙ 2x 2
3
x3
 ∫ (3x2 -4x) loge x dx = x3 log e x - + x2 - 2x2 log e x + 𝐂
3

b
8. Sachant que l’on calcule une intégrale définie, on applique la formule ∫a f(x) dx = F(b) - F(a) :
2
23 13
 ∫ (3x2 -4x) loge x dx = (23 loge 2 - + 22 - 2∙22 loge 2) - (13 log e 1 - + 12 - 2∙12 log e 1)
1 3 3
8 1 8 1 8 1
= (8 loge 2 - +4-8 loge 2) - (loge 1 - +1- loge 1) = (- +4) - (- +1) = - +4 + -1
3 3 3 3 3 3
7 -7+9 2
=- +3= = .
3 3 3

Nota : La question prend 6-7 minutes à résoudre.

Section II (Matrices)
1 3 x 3
II.1. Si A = ( ) et B = ( ), trouvez x en évaluant AB = BA. (6 points)
3 5 3 6
Réponse :
1. On calcule AB :
1 3 x 3
AB = ( )×( )
3 5 3 6
[(1)×(x) + (3)×(3)] [(1)×(3) + (3)×(6)]
 AB = ( )
[(3)×(x) + (5)×(3)] [(3)×(3) + (5)×(6)]
x+(9) 3+18
 AB = ( )
3x+(15) (9)+30
x+9 21
 AB = ( )
3x+15 39

2. On calcule BA :
x 3 1 3
BA = ( )×( )
3 6 3 5
[(x)×(1) + (3)×(3)] [(x)×(3) + (3)×(5)]
 BA = ( )
[(3)×(1) + (6)×(3)] [(3)×(3) + (6)×(5)]
x+(9) 3x+15
 BA = ( )
3+(18) (9)+30
x+9 3x+15
 BA = ( )
21 39

3. On Pose AB = BA et on en déduit le système correspondant :

x+9 21 x+9 3x+15
AB = BA  ( )=( )
3x+15 39 21 39
x+9=x+9
21=3x+15
On peut donc en tirer le système {
3x+15=21
39 =39
Vu que ces deux termes sont identiques, il suffit d’en calculer un pour trouver x. Calculons :
6
3x+15 = 21  3x = 21-15  3x = 6  x =  x = 2.
3

Nota : La question prend 6 minutes à résoudre.

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 Christian KOYO

1 2 -2 x
II.2. Si A = ( ) et B = ( ), trouvez x et y en évaluant BA = O. (6 points)
2 4 4 y
Réponse :
1. On calcule BA :
-2 x 1 2
AB = ( )×( )
4 y 2 4
[(-2)×(1) + (x)×(2)] [(-2)×(2) + (x)×(4)]
 AB = ( )
[(4)×(1) + (y)×(2)] [(4)×(2) + (y)×(4)]
(-2)+2x (-2)+4x
 AB = ( )
4+2y 8+4y
2x-2 4x-2
 AB = ( )
2y+4 4y+8

2. On pose BA = O et on en déduit le système correspondant :

2x-2 4x-2 0 0
BA = O  ( )=( )
2y+4 4y+8 0 0
2x-2 = 0 2
4x-2 = 0 2x-2 = 0 2x = 2 x= 2 x=1
On peut donc en tirer le système {2y+4 = 0  { { { 4  { y = -2 .
2y+4 = 0 2y = -4 y= -2
4y+8 = 0

Nota : La question prend 6 minutes à résoudre.

II.3. Soit une matrice A satisfaisant A2 = A - I. Trouvez A15 . (8 points)

Réponse :
1. On applique les différentes identités connues sur les matrice pour développer l’expression de
sorte à ne rester qu’avec un seul A :
A2 = A – I
 A2 - A = - I
 A∙(A-I) = - I
Or, A-I = A2. Donc,
 A∙(A2 ) = - I
 A3 = -I

2. Une fois cela fait, on peut exprimer A15 en termes de A3 . et trouver la réponse :
A15 = ( A3 )5 = (-I)5
-1 0
 A15 = -I = ( )
0 -1

Nota : La question prend 3 minutes à résoudre.

Section III
On ne résout pas la section 3. Elle est souvent compliquée et on n’a généralement pas
le temps de le résoudre.

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