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com DS3: A PROF: ATMANI NAJIB

Tronc commun Sciences BIOF
Correction : Devoir surveillé n°3 : A sur les leçons suivantes :
✓ Equations et inéquations du premier degré et systèmes d’inéquations : partie1
✓ Equations et inéquations du second degré
✓ Système d’équations du premier degré a deux inconnues
✓ Les polynômes
✓ TRIGONOMÉTRIE1(15%)

Exercice01 : 2,5 pts(0,5 pts + 0,5 pts + 1 pts + 0,5 pts) Résoudre dans les équations suivantes :
x−2
1) x + 6 = − x 3 − 27 2) ( E ) : = x −1 3) x − 1 = 5 4) 2 x + 1 = x − 3
x −3
5) x + 2 = −1

Solution : 1) 2 x + 6 = − x 3 − 27 Équivaut à : 2 x + x 3 = − 9  3 − 6
(
Équivaut à : x 2 + 3 = −3 ) ( 3 + 2)
Équivaut à : x =
(
−3 2 + 3)
= −3 et par suite : S = −3
2+ 3
x−2
2) ( E ) = x −1
x −3
● a) On va déterminer le domaine de définition de l’équation :
Cette équation est définie si et seulement si x − 3  0 qui signifie que : x  3
Donc : le domaine de définition de l’équation est : DE = − 3
● b) On résoud l’équation :
x−2
= x − 1 Signifie que : x − 2 = ( x − 3)( x − 1)
x −3
Signifie que : ( E  ) x − 5 x + 5 = 0
2

5− 5 5+ 5
Le discriminant de : ( E  ) x − 5 x + 5 = 0 est :  = 5 et ses racines sont : x1 = et x1 =
2

2 2
 5 − 5 5 + 5 
Donc : S =  ; 
 2 2 
3) x − 1 = 5 Signifie que : x −1 = 5 ou x −1 = −5
Signifie que : x = 6 ou x = −4 Donc : S = −4; 6
4) 2 x + 1 = x − 3 signifie que : 2x + 1 = x − 3 ou 2 x + 1 = − ( x − 3)
Signifie que : 2x + 1 = x − 3 ou 2x + 1 = − x + 3
2
Signifie que : x = −4 ou x = Donc : S =  −4; 2 
3  3
5) x + 2 = −1 S = car x + 2  0

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 Exercice02 : 2 pts (1 pts + 1 pts)
Résoudre les inéquations suivantes dans à l’aide d’un tableau de signes.
3x − 1
1) x² −16  0 2) 1
x+2
Solution : 1) x² −16  0 Signifie que : ( x − 4 )( x + 4 )  0
Valeurs frontières : x − 4 = 0 Signifie que : x = 4 et x + 4 = 0 Signifie que : x = −4
On peut alors dresser le tableau de signes :

Donc : S = −4, 4
3x − 1
2) 1
x+2
● On va déterminer le domaine de définition de l’inéquation :
Cette équation est définie si et seulement si x + 2  0 qui signifie que : x  −2
Donc : le domaine de définition de l’inéquation est : DI = − −2
3x − 1
● On résoud l’inéquation :  1 On annule le second membre :
x+2
3x − 1 3x − 1
 1 Signifie que : −1  0
x+2 x+2
3x − 1 − x − 2 2x − 3
Signifie que :  0 Signifie que : 0
x+2 x+2
3
Valeurs frontières : 2x − 3 = 0 Signifie que : x = et x + 2 = 0 Signifie que : x = −2
2
On peut alors dresser le tableau de signes :

3 
Donc : S = −, −2   , + 
2 
Exercice03 : 3,5 pts (0,5 pts + 3 pts)

Soit le trinôme ( E ) : P ( x ) = −3x + 3x + 3

2

1) Prouver que le trinôme ( E ) admet deux racines distinctes  et  sans les calculer
1 1   3
2) Déduire les valeurs suivantes :  +  ;    ; + ; 2 +  2 ; + ; +  3
   
Solution : 1) a = −3 : et et b = 3 et c =3
 = b 2 − 4ac = 3 − 4  ( −3 )  3 = 3 + 36 = 39
2

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 Comme  > 0 : le trinôme ( E ) a deux racines distinctes :  et 
b c − 3 1 3 3
2) On a :  +  = − et    = donc  +  = = = et    = = −1
a a −3 3 3 −3
3
1 1  + 3
+ = = 3 =−
   −1 3
( +  ) =  2 + 2 +  2 ( +  ) − 2 =  2 +  2
2 2
On a : donc
2
 3 3 1 7
 3  − 2 ( −1) = 9 + 2 = 3 + 2 = 3
Donc  +  = 
2 2

 
7
   + 7 2 2
On a : + = = 3 =−
   −1 3
On sait que : ( +  ) =  3 + 3 2  + 3 2 +  3
3

Donc :  +  = ( +  ) − 3  − 3 c’est-à-dire :  +  = ( +  ) − 3 ( +  )

3 3 2 2 3 3 3 3

3
 3 3 3 3 3 10 3
Donc :  +  = 
3
 3  
3
− 3 ( −1) = + 3 = + 3 =
  3 27 9 9
Exercice04 : 4,5 pts(1 pts + 0,5 pts + 3 pts )
1) a) Résoudre dans l’équations suivante : 3x 2 − 2 x − 1 = 0
b) En déduire une factorisation du trinôme : 3x 2 − 2 x − 1
2) En déduire les solutions des équations suivantes :
a) 3x − 2 x − 1 = 0 b) 3x 2 − 2 x − 1 = 0 c) 3x 4 − 2 x 2 − 1 = 0
Corrigé : 1) a) 3x 2 − 2 x − 1 = 0
Calculons le discriminant de l'équation 3x 2 − 2 x − 1 = 0 : a = 3, b = -2 et c = - 1
Donc :  = b2 – 4ac = (-2)2 – 4 x 3 x (-1) = 16.
Comme  > 0, l'équation possède deux solutions distinctes :
−b −  − ( −2 ) − 16 −b +  − ( −2 ) + 16
Donc : S =  − ;1
1 1
x1 = = = − et x2 = = =1
2a 23 3 2a 23  3 
b) D’éduction d’une factorisation du trinôme : 3x 2 − 2 x − 1
1
Le trinôme : 3x 2 − 2 x − 1 à deux racines : x1 = − et x2 = 1 Donc :
3
  1   1
3 x 2 − 2 x − 1 = a ( x − x1 )( x − x2 ) = 3  x −  −   ( x − 1) = 3  x +  ( x − 1) = ( 3x + 1)( x − 1)
  3   3
2) a) 3x − 2 x − 1 = 0 avec x  0

( x)
2 2
3x − 2 x − 1 = 0 Equivalent à : 3 − 2 x − 1 = 0 car x =x

Faisons un changement de variable en posant : X = x

Nous obtenons l’équation : 3 X 2 − 2 X − 1 = 0
Donc : d’après 1) on a : X = − 1 ou X = 1
3

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 1
Equivalent à : x =− ou x = 1
3
1
Mais l’équation : x = − n’a pas de solutions dans
3
x = 1 Signifie : ( x) c’est-à-dire : x = 1 et par suite : S = 1 .
2
= 12

2) b) 3x 2 − 2 x − 1 = 0 Equivalent à : 3 x − 2 x − 1 = 0 car x = x²
2 2

Faisons un changement de variable en posant : X = x nous obtenons l’équation :

3X 2 − 2 X −1 = 0
1
Donc : d’après 1) on a : X = − 1 ou X = 1 qui est équivalent à : x = − ou x = 1
3 3
1
Mais l’équation : x = − n’a pas de solutions dans
3
x = 1 Signifie : x = 1 ou x = −1 par suite : S = −1;1

2) c) 3x 4 − 2 x 2 − 1 = 0 Equivalent à : 3 ( x 2 ) − 2 x 2 − 1 = 0
2

Faisons un changement de variable en posant : X = x 2 nous obtenons donc : l’équation :

3X 2 − 2 X −1 = 0
1
Donc : d’après 1) on a : X = − 1 ou X = 1 et par suite : x = −
2
ou x2 = 1
3 3
1
Mais l’équation : x 2 = − n’a pas de solutions dans
3
x 2 = 1 Signifie : x = 1 ou x = −1 par suite : S = −1;1 .
Exercice05 : 2 pts (1 pts + 1 pts )
2 3x − 4 y = 10
1) Résoudre dans le système suivant : 
− x + 5 y = −7
 2 4
 3a − = 10
b +1
2)Déduire des questions précédents les solutions du système : 
−a 2 + 5 = −7
 b +1
2 3x − 4 y = 10
Solution : 1) Résolution dans du système : 
− x + 5 y = −7
3x − 4 y = 10 3x − 4 y = 10 (1)
 Équivalent : 
− x + 5 y = −7 −3x + 15 y = −21 (3)
Donc : la somme des équations donne : 3x − 4 y − 3x + 5 y = 10 − 7
Équivalent : y = 3 Équivalent : y = −1
On a : − x + 5 y = −7 donc : −x − 5 = −7 Équivalent : x = 2
La solution du système est donc : S = ( 2, −1)
 2 4
3a − b + 1 = 10
2) Déduction des questions précédents des solutions du système : 
−a 2 + 5 = −7
 b +1

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  2 4  2 1
3a − b + 1 = 10 3a − 4 b + 1 = 10
 Équivalent : 
−a 2 + 5 = −7  − a 2 + 5 1 = −7
 b +1  b +1
 x = a² 3x − 4 y = 10
On pose :  Donc on a: 
− x + 5 y = −7
1
 y=
 b +1
Des questions précédentes on déduit que : x = 2 et y = −1
Donc : a² = 2 et
1
= −1 Équivalent :( a = 2 ou a = − 2 ) et b +1 = −1
b +1
Donc : a² = 2 et
1
= −1 Équivalent :( a = 2 ou a = − 2 ) et b = −2
b +1
Par suite : S = ( )(
2, −2 ; − 2, −2 )
Exercice06 : 6 pts (0,5 pts + 1 pts + 0,5 pts + 1 pts + 1 pts + 1 pts + 1 pts)
Soit le polynôme suivant (E) : P ( x ) = x 3 − 2 x 2 − x + 2
1) Montrer que 1 est racine du polynôme P ( x )

2) Montrer que : P ( x ) = ( x + 1) x 2 − ( ( )
2 +1 x + 2 )
3) On pose : Q ( x ) = x 2 − ( )
2 + 1 x + 2 et soit  son discriminant

( )
2
a) Vérifier que :  = 2 −1

b) Résoudre dans ℝ l'équation : Q ( x ) = 0

4) En déduire les solutions de l'équation : x − ( 2 +1 ) x+ 2 =0

5) Résoudre dans ℝ l'équation : P ( x ) = 0

6) Résoudre dans ℝ l'inéquation : P ( x )  0
Solution : P ( x ) = x 3 − 2 x 2 − x + 2

1) Montrons que 1 est racine du polynôme P ( x ) : P ( −1) = ( −1) − 2 ( −1) − ( −1) + 2

3 2

P ( −1) = −1 − 2 + 1 + 2
P ( −1) = 0
Donc 1 est racine du polynôme P ( x )

2) Montrons que : P ( x ) = ( x + 1) x 2 − ( ( )
2 +1 x + 2 )
( x + 1) ( x 2 − ( )
2 + 1 x + 2 = x3 − ) ( )
2 + 1 x2 + 2x + x2 − ( )
2 +1 x + 2

= x3 − 2 x 2 − x 2 + 2 x + x 2 − 2 x − x + 2
= x3 − 2 x 2 − x + 2
= P ( x)

( ) ( 2)
2 2
3) a)  = 2 + 1 − 4 1 2 = + 2 1 2 + 1 − 4 1 2

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 ( 2) ( )
2 2
= − 2 1 2 + 1 = 2 −1

b) Résoudre dans ℝ l'équation : Q ( x ) = 0 : Q ( x ) = x2 − ( )

2 +1 x + 2

( )
2
= 2 −1 = 2 − 1 = 2 − 1 car : 2 −1  0

2 +1− 2 +1 2 2 +1+ 2 −1 2 2
On a  0 donc : x1 = = = 1 et x2 = = = 2
2 1 2 2 1 2
Par suite: S =  2;1 
4) Recherche des solutions de l'équation : x − ) x+ 2 =0 ( 2 +1

x − ( 2 + 1) x + 2 = 0 peut s’écrire sous la forme : ( x ) − ( 2 + 1)

2
x+ 2 =0

On pose : X = x On a donc : X − ( 2 + 1) X + 2 = 0 2

D’après la question précédente les solutions sont : X 1 = 2 et X 2 = 1

On a donc : x = 2 et x =1

( x) ( x) par suite : S = 1; 2

2 2 2
Donc : = 2 et = 12 c’est à dire : x = 2 et x = 1 .

5) Recherche des solutions de l'équation P ( x ) = 0 :

On a : P ( x ) = ( x + 1) x 2 − ( ( )
2 +1 x + 2 )
P ( x ) = 0 Signifie que : x + 1 = 0 ou x 2 − ( )
2 +1 x + 2 = 0

Signifie que : x = −1 ou x = 2 ou x = 1 On a donc : S = −1;1; 2  

6) Résoudre dans ℝ l'inéquation P ( x )  0

P ( x )  0 Signifie que : ( x + 1) x 2 − ( ( )
2 +1 x + 2  0 )

On a donc : S = −; −1  1; 2 

C’est en forgeant que l’on devient forgeron : Dit un proverbe.

C’est en s’entraînant régulièrement aux calculs et exercices que l’on devient un mathématicien

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