Académique Documents
Professionnel Documents
Culture Documents
I. ………………………………………………………………………….
1. ……………………………………………………………….
L’unité de la longueur dans le système international est le ………………., noté …….. Les tableaux suivants
représentent quelques multiples et sous-multiples du mètre :
Multiples
Nom
symbole
Valeur en (m)
Sous – multiples
Nom
symbole
Valeur en (m)
3. ………………………………………………………………………
Prf :A.EL KHLIFI Page : 2
L’échelle des longueurs est un axe de puissances de 10 sur lequel on représente les longueurs
de l’échelle microscopique à l’échelle macroscopique
II. ……………………………………………………………………………….
On considère deux ressorts (1 et 2) fixés par deux porteurs, et connectés entre-eux en point O, comme le schéma
ci-contre montre.
Il y’a une ………………………………………. entre les deux
ressorts au point O, c-à-d que les deux forces ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗
𝐹1/2 et ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗
𝐹2/1 ont :
✓ ………………………………………………………………..
✓ ………………………………………………………………..
✓ ………………………………………………………………..
Exercice d’application 2
La figure ci-contre représente un homme qui pousse sa voiture
par l'application d'une force ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗
𝐹ℎ/𝑣 d'intensité 𝐹ℎ/𝑣 = 103 𝑁.
1. Représenter la force ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗
𝐹ℎ/𝑣 sur le schéma, en utilisant
l'échelle 1 𝑐𝑚 → 500 𝑁.
………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
…
………………………………………………………………………………………………………………
…
………………………………………………………………………………………………………………
…
………………………………………………………………………………………………………………
…
………………………………………………………………………………………………………………
…
………………………………………………………………………………………………………………
…
III. ………………………………………………………………………………
1. ……………………………………………………………………..
Deux corps A et B sont en interaction gravitationnelle, s’ils exercent …………….………………, l’un sur
l’autre ……………………………………………………… dues à leurs ……………………………………..
2. …………………………………………………………………..
Deux corps ponctuels A et B de masses mA et mB séparés par une
FB / A ayant :
✓ ……………………………………………………………………....
✓ ……………………………………………………………………....
✓ ……………………………………………………………………....
G : ………………………………………………………………………………………………………………
Remarque :
Cette loi est aussi valable pour des corps volumineux. C’est le cas des planètes et
des étoiles, dans ce cas la distance d est celle qui sépare leurs centres.
𝑴𝑻 : ……………………………………………………………………
𝑹𝑻 : …………………………………………………………………….
IV. ……………………………………………………..…………………...
1. ………………………………………………………………..
Le poids ⃗𝑷
⃗ d’un corps (S) est ………………………………………………………..
………………………………………………………………………... Il est donné par
la relation suivante :
⃗⃗ : ………………………………………………………………………………….....
𝒈
Caractéristiques du poids
- Point d’action : …………………………………………………………....
- Ligne d’action : ……………………………………………………………
- Sens : ……………………………………………………………………….
- Intensité : …………………………………………………………………..
2. ……………………………………………………………………..
On peut considérer que le poids ⃗𝑷
⃗ d’un objet est égal à la force d’attraction ⃗𝑭 exercée par la Terre sur cet
objet :
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
Exercice d’application 3
On considère un satellite artificiel (S) de masse 𝒎 = 𝟏𝟎𝟑 𝒌𝒈
se trouve à la hauteur 𝒉 = 𝟖𝟎𝟎 𝒌𝒎 par rapport la surface de
terre comme indique le schéma ci-contre.
On donne :
𝑹𝑻 = 𝟔𝟒𝟎𝟎 𝒌𝒎 , 𝒈𝟎 = 𝟗, 𝟖𝟏 𝑵. 𝒌𝒈−𝟏, 𝑴𝑻 = 𝟔 × 𝟏𝟎𝟐𝟒 𝒌𝒈
1. Enoncer la loi de Newton.
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………
2. Donner les caractéristiques de la force ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗
𝐹𝑇/𝑆 appliquée par la terre sur le satellite.
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
…………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
……
3. Déduire les caractéristiques de la force ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗
𝐹𝑆/𝑇 appliquée par le satellite sur la terre, et représenter ces
deux forces sur le schéma.
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
…………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
…………
………………………………………………………………………………………………………………
…
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
……
………………………………………………………………………………………………………………
…
4.2 Calculer sa valeur. Conclure
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
……
………………………………………………………………………………………………………………
…
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
……