Lecture Facile - Découpe Et Colle

Grand merci d’avoir téléchargé ce produit!
J’espère que vos élèves auront beaucoup de plaisir avec ces activités!
Je suis une enseignante à la retraite qui a eu BEAUCOUP de plaisir et de
succès pendant ma carrière. Ce projet de créer des ressources pour des
élèves que je ne connais pas est très excitant! À part du fait que je vais
à mon ancienne école de temps en temps pour essayer mes ressources,
je n’ai pas toujours l’opportunité de recevoir du “Feedback”. Pour
pouvoir continuer de créer des ressources qui vous conviennent, ce
serait important de recevoir votre “Feedback” sur ce produit. ET, en
laissant du “feedback” vous accumulez des crédits pour de prochains
achats TPT d’une boutique de votre choix. Cliquez sur My TPT au coin
droite, en haut de la page. Sélectionnez My Purchases et finalement
cliquez sur Provide Feedback. Quand vous serez prêts à échanger vos
crédits, allez sur my TPT et sélectionnez TPT Credit Balance. Merci! J
Ce document peut seulement être utilisé par la personne qui

en a acheté les droits. La production, la vente, la redistribution
ou l’affichage en partie ou partielle sont strictement interdites.
Si vous trouvez des erreurs ou si vous avez des questions, vous pouvez
m’envoyer un message à yvetterossignol89@gmail.com
Les images pour ce produit proviennent de: (MERCI!)
©Yvette Rossignol
Voici une ressource semblable qui contient 25 pages de «Lecture
Facile». Les phrases de cette ressource sont un peu plus difficiles
que celles de Lecture Facile Niveau 1. Les 4 structures de phrases
sont souvent différentes. Parfait comme suite à cette
ressource Lecture Facile Niveau 1. Cliquez sur l’image pour allez
voir.
Si vous enseignez au 1er cycle, vous aimerez possiblement
aussi ces ressources. Cliquez sur les images pour allez voir.
©Yvette Rossignol
Cette ressource contient:
8 pages , thème de printemps, (mots clés pas soulignés) p. 7-15
8 pages, thème de l’été, (mots clés pas soulignés) p. 16-24
8 pages, thème de l’hiver, (mots clés pas soulignés) p. 25-33
8 pages, thème de l’automne, (mots clés pas soulignés) p. 34-42
18 pages, thème «tous les jours», (mots clés pas soulignés) p. 43-62
8 pages, thème de printemps, (mots clés soulignés) p. 63-71
8 pages, thème de l’été, (mots clés soulignés) p. 72-80
8 pages, thème de l’hiver, (mots clés soulignés) p. 81-89
8 pages, thème de l’automne, (mots clés soulignés) p. 90-98
18 pages, thème «tous les jours», (mots clés soulignés) p. 99-118
**Les pages 63-118 ont les mots clés surlignés et en caractère

gras. Ceci peut aider à mieux faire le lien entre l’image et le mot qui
correspond à limage. J’encourage le lecteur débutant d’utiliser la
source d’information visuelle en disant la première lettre du mot.
Stratégie TRÈS importante! Ensuite, l’élève ira voir les autres
lettres dans le mot afin de lire le mot au complet. Il ira aussi
chercher le sens de la phrase en essayant de trouver l’image qui va
avec le mot. J
Suggestions pour les élèves: (Voir photo, p. 119)

1. L’enseignant distribue les feuilles et lis le titre en haut de
la page. **Dépendant de l’habilité des élèves, l’enseignant
peut aussi aider les élèves à lire la première phrase afin
de présenter la bonne structure de phrase.
2. L’élève lis la phrase.
3. L’élève choisit l’image qui va avec la phrase.
4. L’élève découpe l’image sur les lignes pointillées.
5. L’élève relit la phrase et continue comme ceci afin de
compléter les 4 autres phrases.
6. L’élève relit les 5 phrases (à lui-même ou à un partenaire).
7. L’élève colorie les images.
©Yvette Rossignol
L’enseignant aimera beaucoup cette ressource parce que:
-Pages prêtes à imprimer (SANS préparation)
-2 options (mot clé souligné ou aucun mot souligné)
-Directives simples (Parfait pour suppléant!)
-Organisée par thème (chaque saison + catégorie «tous les jours»)
-50 pages, donc beaucoup de choix
-Assure la pratique des structures de phrases simples et du
vocabulaire de base pour divers thèmes
*Ces activités prennent du temps à compléter par l’élève. L’élève
deviendra très autonome à compléter ces pages alors ceci peut vous
donner le temps de faire de la lecture guidée, de l’écriture guidée,
des fiches d’observation individualisée, de l’appréciation de
rendement, etc. J
L’élève aimera beaucoup cette ressource parce que:

-Permet le succès (Même pour les élèves de la maternelle)
-Images simples et faciles à identifier (amusant à colorier)
-Facile à lire (police simple, grosses lettres)
-Structure de base répétée 5 fois sur la même page (L’élève devient
vite familier avec ces structures importantes ainsi qu’avec les mots
usuels trouvés dans cette ressource! Ces mêmes structures sont
certainement trouvées dans les petits livres de lecture trouvés en
salle de classe.)
-Choix de l’option avec le mot clé souligné dans chaque phrase
***L’élève pourra commencer la lecture du mot clé en regardant la
lettre initiale car pour la grande majorité des pages, les 5 mots clés
commencent avec 5 différentes lettres initiales (ex.= marche,
saute, grimpe, tombe, joue)
AMUSEZ-VOUS!!
©Yvette Rossignol
Les débuts de phrases trouvés
dans cette ressource sont:
J’ai ____
Regarde ___
Il y a ____
Je vois ____
Voici ____
Je peux ____
Elle a ____/ Il a _____
Je _____
Je suis avec _____
Je joue avec _____
Je porte ____
Je fais _____
Je mets _____
Je vais _____
À l’école, je _____
La fille ____
Le garçon ____
Le bébé_____
Le papillon _____
©Yvette Rossignol
Le
printemps
Les mots clés
ne sont pas soulignés.
©Yvette Rossignol
AU PRINTEMPS, JE VOIS…
Lire. Découper l’image. Coller. Colorier. nom_____________
1. Je vois un poisson.
2. Je vois un lapin.
3. Je vois une tortue.
4. Je vois une grenouille.
5. Je vois un oiseau.
_ ©Yvette
_ _ _ _ _Rossignol
___________________________________
ACTIVITÉS AU PRINTEMPS!
1. Le garçon marche.
2. Le garçon saute.
3. Le garçon grimpe.
4. Le garçon tombe.
5. Le garçon joue.
_ ©Yvette
_ _ _ _ _Rossignol
___________________________________
1. La fille nage.
2. La fille saute.
3. La fille glisse.
4. La fille mange.
5. La fille court.
_ ©Yvette
_ _ _ _ _Rossignol
___________________________________
VÊTEMENTS DE PRINTEMPS!
1. Je porte un manteau.
2. Je porte un chapeau.
3. Je porte des bottes.
4. Je porte un parapluie.
5. Je porte un pantalon.
_ ©Yvette
_ _ _ _ _Rossignol
___________________________________
MON AMI L’OEUF!
1. L’œuf a une fleur.
2. L’œuf a un livre.
3. L’œuf a un panier.
4. L’œuf a des mitaines.
5. L’œuf a un crayon.
_ ©Yvette
_ _ _ _ _Rossignol
___________________________________
REGARDE LES ENFANTS!
1. Elle a un lapin.
2. Il a un chien.
3. Elle a un papillon.
4. Elle a un oiseau.
5. Il a un poisson.
_ ©Yvette
_ _ _ _ _Rossignol
___________________________________
IL PLEUT!
1. Je vois trois gouttes de pluie.
2. Je vois deux gouttes de pluie.
3. Je vois six gouttes de pluie.
4. Je vois neuf gouttes de pluie.
5. Je vois dix gouttes de pluie.
_ ©Yvette
_ _ _ _ _Rossignol
___________________________________
POINTS ET PAPILLONS!
1. Le papillon a six points.
2. Le papillon a deux points.
3. Le papillon a dix points.
4. Le papillon a un point.
5. Le papillon a trois points.
_ ©Yvette
_ _ _ _ _Rossignol
___________________________________
L’été
Les mots clés
©Yvette Rossignol
LE PIQUE-NIQUE!
1. Il y a une table.
2. Il y a du fromage.
3. Il y a un panier.
4. Il y a un arbre.
5. Il y a un sandwich.
_ ©Yvette
_ _ _ _ _Rossignol
___________________________________
DANS LE JARDIN!
1. Je vois une carotte.
2. Je vois du brocoli.
3. Je vois de la laitue.
4. Je vois une tomate.
5. Je vois une fraise.
_ ©Yvette
_ _ _ _ _Rossignol
___________________________________
JE FAIS DU CAMPING!
1. Voici une tente.
2. Voici un feu.
3. Voici un arbre.
4. Voici un chien chaud.
5. Voici un sac.
_ ©Yvette
_ _ _ _ _Rossignol
___________________________________
JE SUIS PRÊT POUR L’ÉTÉ!
1. J’ai des lunettes.
2. J’ai un ballon.
3. J’ai une chaise.
4. J’ai des sandales.
5. J’ai un parasol.
_ ©Yvette
_ _ _ _ _Rossignol
___________________________________
À LA PLAGE!
1. Elle a un ballon.
2. Elle a un livre.
3. Elle a un seau.
4. Elle a un cerf-volant.
5. Il a une planche.
_ ©Yvette
_ _ _ _ _Rossignol
___________________________________
LES VÊTEMENTS D’ÉTÉ!
1. Je porte une robe.
2. Je porte un pantalon court.
3. Je porte des sandales.
4. Je porte un maillot de bain.
_ ©Yvette
_ _ _ _ _Rossignol
___________________________________
LES ACTIVITÉS D’ÉTÉ!
1. Je vais à la pêche.
2. Je fais du ski nautique.
3. Je fais du camping.
4. Je glisse dans l’eau.
5. Je nage dans l’eau.
_ ©Yvette
_ _ _ _ _Rossignol
___________________________________
DANS LE SABLE!
1. Il y a un seau.
2. Il y a un château.
3. Il y a une pelle.
4. Il y a un ballon.
5. Il y a un coquillage.
_ ©Yvette
_ _ _ _ _Rossignol
___________________________________
L’hiver
Les mots clés
ne sont pas soulignés
©Yvette Rossignol
J’AIME L’HIVER!
1. Je fais un bonhomme de neige.
2. Je fais un ange de neige.
3. Je fais un fort de neige.
4. Je fais un igloo de neige.
5. Je fais une boule de neige.
_ ©Yvette
_ _ _ _ _Rossignol
___________________________________
JE FAIS UN BONHOMME DE NEIGE
1. Je mets les bras.
2. Je mets le chapeau.
3. Je mets le nez.
4. Je mets les boutons.
5. Je mets la tête.
_ ©Yvette
_ _ _ _ _Rossignol
___________________________________
LES ACTIVITÉS D’HIVER
1. Je patine.
2. Je joue au hockey.
3. Je fais du ski.
4. Je fais de la raquette.
5. Je glisse.
_ ©Yvette
_ _ _ _ _Rossignol
___________________________________
AU PÔLE NORD
1. Je vois Père Noël.
2. Je vois Mère Noël.
3. Je vois un renne.
4. Je vois un traîneau.
5. Je vois un lutin.
_ ©Yvette
_ _ _ _ _Rossignol
___________________________________
LE SAC DE PÈRE NOËL
1. Il y a une poupée.
2. Il y a un camion.
3. Il y a un train.
4. Il y a un ourson.
_ ©Yvette
_ _ _ _ _Rossignol
___________________________________
LE SAPIN DE NOËL
1. Je vois des boules.
2. Je vois des lumières.
3. Je vois des cadeaux.
4. Je vois le sapin.
5. Je vois une étoile.
_ ©Yvette
_ _ _ _ _Rossignol
___________________________________
LES VÊTEMENTS D’HIVER
2. Je porte un foulard.
4. Je porte des mitaines.
5. Je porte une tuque.
_ ©Yvette
_ _ _ _ _Rossignol
___________________________________
LE MATCH DE HOCKEY
1. Voici un bâton.
2. Voici un filet.
3. Voici une rondelle.
4. Voici des patins.
5. Voici un garçon.
_ ©Yvette
_ _ _ _ _Rossignol
___________________________________
L’automne
Les mots clés
©Yvette Rossignol
C’EST L’AUTOMNE!
1. Je vois une feuille.
2. Je vois une lune.
3. Je vois un arbre.
4. Je vois une citrouille.
5. Je vois un dindon.
_ ©Yvette
_ _ _ _ _Rossignol
___________________________________
LES BEAUX POMMIERS!
Lire. Découper l’image. Coller. Colorier. nom____________
1. Il y a cinq pommes.
2. Il y a neuf pommes.
3. Il y a deux pommes.
4. Il y a quatre pommes.
5. Il y a dix pommes.
_ ©Yvette
_ _ _ _ _Rossignol
___________________________________
ALLONS À L’ÉCOLE!
1. Je vais à l’école en voiture.
2. Je vais à l’école en autobus.
3. Je vais à l’école à pied.
4. Je vais à l’école à vélo.
5. Je vais à l’école en camion.
_ ©Yvette
_ _ _ _ _Rossignol
___________________________________
LES ACTIVITÉS À L’ÉCOLE
1. À l’école, je lis.
2. À l’école, j’écris.
3. À l’école, je saute.
4. À l’école, je mange.
5. À l’école, je chante.
_ ©Yvette
_ _ _ _ _Rossignol
___________________________________
LE MATÉRIEL SCOLAIRE!
1. Voici un sac à dos.
2. Voici un livre.
3. Voici de la colle.
4. Voici un crayon.
5. Voici une règle.
_ ©Yvette
_ _ _ _ _Rossignol
___________________________________
C’EST LA RÉCRÉ!
1. Je joue à la marelle.
2. Je joue dans le sable.
3. Je joue avec un ballon.
4. Je joue sur la balançoire.
5. Je joue sur la glissoire.
_ ©Yvette
_ _ _ _ _Rossignol
___________________________________
LES VÊTEMENTS D’AUTOMNE
1. Je porte un chandail.
5. Je porte des gants.
_ ©Yvette
_ _ _ _ _Rossignol
___________________________________
C’EST L’HALLOWEEN!
1. Je vois un fantôme.
2. Je vois une sorcière.
3. Je vois un chat.
5. Je vois un squelette.
_ ©Yvette
_ _ _ _ _Rossignol
___________________________________
Tous
les jours
Les mots clés
©Yvette Rossignol
LES PARTIES DU CORPS
1. J’ai un nez.
2. J’ai une main.
3. J’ai une tête.
4. J’ai un pied.
5. J’ai une bouche.
_ ©Yvette
_ _ _ _ _Rossignol
___________________________________
LES ACTIONS!
1. La petite fille lit.
2. La petite fille dort.
3. La petite fille joue.
4. La petite fille boit.
5. La petite fille rit.
_ ©Yvette
_ _ _ _ _Rossignol
___________________________________
LES ACTIONS!
1. Le garçon s’assoit.
3. Le garçon écrit.
4. Le garçon mange.
5. Le garçon danse.
_ ©Yvette
_ _ _ _ _Rossignol
___________________________________
LES ANIMAUX DE LA FERME
1. Regarde le mouton.
2. Regarde la poule.
3. Regarde le cheval.
4. Regarde la vache.
5. Regarde la souris.
_ ©Yvette
_ _ _ _ _Rossignol
___________________________________
DANS L’OCÉAN
1. Il y a une grenouille.
2. Il y a un poisson.
3. Il y a une tortue.
4. Il y a une baleine.
5. Il y a un canard.
_ ©Yvette
_ _ _ _ _Rossignol
___________________________________
DANS LA FORÊT
1. Je vois un hibou.
3. Je vois un écureuil.
5. Je vois un ours.
_ ©Yvette
_ _ _ _ _Rossignol
___________________________________
LE PETIT BÉBÉ
1. Le petit bébé dort.
2. Le petit bébé pleure.
3. Le petit bébé marche.
4. Le petit bébé joue.
5. Le petit bébé mange.
_ ©Yvette
_ _ _ _ _Rossignol
___________________________________
LA FAMILLE
1. Voici la grand-maman.
2. Voici le grand-papa.
3. Voici le frère.
4. Voici la sœur.
5. Voici la maman.
_ ©Yvette
_ _ _ _ _Rossignol
___________________________________
C’EST LA FÊTE!
1. Regarde le cadeau.
2. Regarde les ballons.
3. Regarde le gâteau.
4. Regarde le chapeau.
5. Regarde les enfants.
_ ©Yvette
_ _ _ _ _Rossignol
___________________________________
LES CINQ SENS
1. Je peux toucher.
2. Je peux voir.
3. Je peux sentir.
4. Je peux goûter.
5. Je peux entendre.
_ ©Yvette
_ _ _ _ _Rossignol
___________________________________
DANS MA BOÎTE À DÎNER
1. Il y a une banane.
3. Il y a une pomme.
4. Il y a du jus.
_ ©Yvette
_ _ _ _ _Rossignol
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LES ANIMAUX DOMESTIQUES
1. Elle a un chat.
2. Elle a un lapin.
4. Il a un poisson.
5. Il a un chien.
_ ©Yvette
_ _ _ _ _Rossignol
___________________________________
MA JOURNÉE!
1. Je me lève.
2. Je me lave.
3. je m’habille.
4. Je mange.
5. Je vais à l’école.
_ ©Yvette
_ _ _ _ _Rossignol
___________________________________
LES VOYAGES!
1. Je voyage en voiture.
2. Je voyage en train.
3. Je voyage en bateau.
4. Je voyage en autobus.
5. Je voyage en avion.
_ ©Yvette
_ _ _ _ _Rossignol
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JE SUIS AVEC…
1. Je suis avec mon ami.
2. Je suis avec maman.
3. Je suis avec mon chien.
4. Je suis avec Madame.
5. Je suis avec mon poisson.
_ ©Yvette
_ _ _ _ _Rossignol
___________________________________
JE SUIS AVEC…
4. Je suis avec mon enseignante.
_ ©Yvette
_ _ _ _ _Rossignol
___________________________________
DANS MA COMMUNAUTÉ
1. Il y a une infirmière.
2. Il y a un médecin.
3. Il y a un vétérinaire.
4. Il y a un pompier.
5. Il y a un chef.
_ ©Yvette
_ _ _ _ _Rossignol
___________________________________
J’AIME JOUER!
1. Je joue avec la balle.
2. Je joue avec la poupée.
3. Je joue avec le cheval.
4. Je joue avec le bateau.
5. Je joue avec la voiture.
_ ©Yvette
_ _ _ _ _Rossignol
___________________________________
DANS LA MAISON
Lire. Découper l’image. Coller. Colorier. nom___________
1. Voici une fenêtre.
2. Voici une porte.
3. Voici une table.
4. Voici un lit.
5. Voici une chaise.
_ ©Yvette
_ _ _ _ _Rossignol
___________________________________
Le
printemps
Les mots clés
sont soulignés.
©Yvette Rossignol
AU PRINTEMPS, JE VOIS…
1. Je vois un poisson.
3. Je vois une tortue.
4. Je vois une grenouille.
5. Je vois un oiseau.
_ ©Yvette
_ _ _ _ _Rossignol
___________________________________
2. Le garçon saute.
3. Le garçon grimpe.
4. Le garçon tombe.
5. Le garçon joue.
_ ©Yvette
_ _ _ _ _Rossignol
___________________________________
1. La fille nage.
2. La fille saute.
3. La fille glisse.
4. La fille mange.
5. La fille court.
_ ©Yvette
_ _ _ _ _Rossignol
___________________________________
VÊTEMENTS DE PRINTEMPS!
4. Je porte un parapluie.
_ ©Yvette
_ _ _ _ _Rossignol
___________________________________
MON AMI L’OEUF!
1. L’œuf a une fleur.
2. L’œuf a un livre.
3. L’œuf a un panier.
4. L’œuf a des mitaines.
5. L’œuf a un crayon.
_ ©Yvette
_ _ _ _ _Rossignol
___________________________________
Regarde les enfants!
1. Elle a un lapin.
2. Il a un chien.
3. Elle a un papillon.
5. Il a un poisson.
_ ©Yvette
_ _ _ _ _Rossignol
___________________________________
IL PLEUT!
1. Je vois trois gouttes de pluie.
2. Je vois deux gouttes de pluie.
3. Je vois six gouttes de pluie.
4. Je vois neuf gouttes de pluie.
5. Je vois dix gouttes de pluie.
_ ©Yvette
_ _ _ _ _Rossignol
___________________________________
POINTS ET PAPILLONS
1. Le papillon a six points.
2. Le papillon a deux points.
3. Le papillon a dix points.
4. Le papillon a un point.
5. Le papillon a trois points.
_ ©Yvette
_ _ _ _ _Rossignol
___________________________________
L’été
Les mots clés
sont soulignés.
©Yvette Rossignol
LE PIQUE-NIQUE!
1. Il y a une table.
3. Il y a un panier.
4. Il y a un arbre.
_ ©Yvette
_ _ _ _ _Rossignol
___________________________________
DANS LE JARDIN
1. Je vois une carotte.
2. Je vois du brocoli.
3. Je vois de la laitue.
4. Je vois une tomate.
5. Je vois une fraise.
_ ©Yvette
_ _ _ _ _Rossignol
___________________________________
JE FAIS DU CAMPING!
1. Voici une tente.
2. Voici un feu.
3. Voici un arbre.
4. Voici un chien chaud.
5. Voici un sac.
_ ©Yvette
_ _ _ _ _Rossignol
___________________________________
JE SUIS PRÊT POUR L’ÉTÉ!
1. J’ai des lunettes.
2. J’ai un ballon.
3. J’ai une chaise.
4. J’ai des sandales.
5. J’ai un parasol.
_ ©Yvette
_ _ _ _ _Rossignol
___________________________________
À LA PLAGE!
1. Elle a un ballon.
2. Elle a un livre.
3. Elle a un seau.
4. Elle a un cerf-volant.
5. Il a une planche.
_ ©Yvette
_ _ _ _ _Rossignol
___________________________________
LES VÊTEMENTS D’ÉTÉ!
1. Je porte une robe.
2. Je porte un pantalon court.
3. Je porte des sandales.
4. Je porte un maillot de bain.
_ ©Yvette
_ _ _ _ _Rossignol
___________________________________
LES ACTIVITÉS D’ÉTÉ!
1. Je vais à la pêche.
2. Je fais du ski nautique.
3. Je fais du camping.
4. Je glisse dans l’eau.
5. Je nage dans l’eau.
_ ©Yvette
_ _ _ _ _Rossignol
___________________________________
DANS LE SABLE!
1. Il y a un seau.
2. Il y a un château.
3. Il y a une pelle.
5. Il y a un coquillage.
_ ©Yvette
_ _ _ _ _Rossignol
___________________________________
L’hiver
Les mots clés
sont soulignés.
©Yvette Rossignol
J’AIME L’HIVER!
1. Je fais un bonhomme de neige.
2. Je fais un ange de neige.
3. Je fais un fort de neige.
4. Je fais un igloo de neige.
5. Je fais une boule de neige.
_ ©Yvette
_ _ _ _ _Rossignol
___________________________________
JE FAIS UN BONHOMME DE NEIGE
1. Je mets les bras.
2. Je mets le chapeau.
3. Je mets le nez.
4. Je mets les boutons.
5. Je mets la tête.
_ ©Yvette
_ _ _ _ _Rossignol
___________________________________
LES ACTIVITÉS D’HIVER
1. Je patine.
2. Je joue au hockey.
3. Je fais du ski.
4. Je fais de la raquette.
5. Je glisse.
_ ©Yvette
_ _ _ _ _Rossignol
___________________________________
AU PÔLE NORD
1. Je vois Père Noël.
2. Je vois Mère Noël.
3. Je vois un renne.
4. Je vois un traîneau.
5. Je vois un lutin.
_ ©Yvette
_ _ _ _ _Rossignol
___________________________________
LE SAC DE PÈRE NOËL
1. Il y a une poupée.
2. Il y a un camion.
3. Il y a un train.
4. Il y a un ourson.
_ ©Yvette
_ _ _ _ _Rossignol
___________________________________
LE SAPIN DE NOËL
1. Je vois des boules.
2. Je vois des lumières.
3. Je vois des cadeaux.
4. Je vois le sapin.
5. Je vois une étoile.
_ ©Yvette
_ _ _ _ _Rossignol
___________________________________
LES VÊTEMENTS D’HIVER
2. Je porte un foulard.
4. Je porte des mitaines.
5. Je porte une tuque.
_ ©Yvette
_ _ _ _ _Rossignol
___________________________________
LE MATCH DE HOCKEY
1. Voici un bâton.
2. Voici un filet.
3. Voici une rondelle.
4. Voici des patins.
5. Voici un garçon.
_ ©Yvette
_ _ _ _ _Rossignol
___________________________________
L’automne
Les mots clés
sont soulignés.
©Yvette Rossignol
C’EST L’AUTOMNE!
1. Je vois une feuille.
2. Je vois une lune.
5. Je vois un dindon.
_ ©Yvette
_ _ _ _ _Rossignol
___________________________________
LES BEAUX POMMIERS
1. Il y a cinq pommes.
2. Il y a neuf pommes.
3. Il y a deux pommes.
4. Il y a quatre pommes.
5. Il y a dix pommes.
_ ©Yvette
_ _ _ _ _Rossignol
___________________________________
ALLONS À L’ÉCOLE!
1. Je vais à l’école en voiture.
2. Je vais à l’école en autobus.
3. Je vais à l’école à pied.
4. Je vais à l’école à vélo.
5. Je vais à l’école en camion.
_ ©Yvette
_ _ _ _ _Rossignol
___________________________________
LES ACTIVITÉS À L’ÉCOLE
1. À l’école, je lis.
2. À l’école, j’écris.
3. À l’école, je saute.
4. À l’école, je mange.
5. À l’école, je chante.
_ ©Yvette
_ _ _ _ _Rossignol
___________________________________
LE MATÉRIEL SCOLAIRE
1. Voici un sac à dos.
2. Voici un livre.
3. Voici de la colle.
4. Voici un crayon.
5. Voici une règle.
_ ©Yvette
_ _ _ _ _Rossignol
___________________________________
C’EST LA RÉCRÉ!
1. Je joue à la marelle.
2. Je joue dans le sable.
3. Je joue avec un ballon.
4. Je joue sur la balançoire.
5. Je joue sur la glissoire.
_ ©Yvette
_ _ _ _ _Rossignol
___________________________________
LES VÊTEMENTS D’AUTOMNE!
1. Je porte un chandail.
5. Je porte des gants.
_ ©Yvette
_ _ _ _ _Rossignol
___________________________________
C’EST L’HALLOWEEN!
1. Je vois un fantôme.
2. Je vois une sorcière.
3. Je vois un chat.
5. Je vois un squelette.
_ ©Yvette
_ _ _ _ _Rossignol
___________________________________
Tous
les jours
Les mots clés
sont soulignés.
©Yvette Rossignol
LES PARTIES DU CORPS
1. J’ai un nez.
2. J’ai une main.
3. J’ai une tête.
4. J’ai un pied.
5. J’ai une bouche.
_ ©Yvette
_ _ _ _ _Rossignol
___________________________________
LES ACTIONS!
1. La petite fille lit.
2. La petite fille dort.
3. La petite fille joue.
4. La petite fille boit.
5. La petite fille rit.
_ ©Yvette
_ _ _ _ _Rossignol
___________________________________
LES ACTIONS!
1. Le garçon s’assoit.
3. Le garçon écrit.
4. Le garçon mange.
5. Le garçon danse.
_ ©Yvette
_ _ _ _ _Rossignol
___________________________________
LES ANIMAUX DE LA FERME
1. Regarde le mouton.
2. Regarde la poule.
3. Regarde le cheval.
4. Regarde la vache.
5. Regarde la souris.
_ ©Yvette
_ _ _ _ _Rossignol
___________________________________
DANS L’OCÉAN
1. Il y a une grenouille.
2. Il y a un poisson.
3. Il y a une tortue.
4. Il y a une baleine.
5. Il y a un canard.
_ ©Yvette
_ _ _ _ _Rossignol
___________________________________
DANS LA FORÊT
1. Je vois un hibou.
3. Je vois un écureuil.
5. Je vois un ours.
_ ©Yvette
_ _ _ _ _Rossignol
___________________________________
LE PETIT BÉBÉ
1. Le petit bébé dort.
2. Le petit bébé pleure.
3. Le petit bébé marche.
4. Le petit bébé joue.
5. Le petit bébé mange.
_ ©Yvette
_ _ _ _ _Rossignol
___________________________________
LA FAMILLE
1. Voici la grand-maman.
2. Voici le grand-papa.
3. Voici le frère.
4. Voici la sœur.
5. Voici la maman.
_ ©Yvette
_ _ _ _ _Rossignol
___________________________________
C’EST LA FÊTE!
1. Regarde le cadeau.
2. Regarde les ballons.
3. Regarde le gâteau.
4. Regarde le chapeau.
5. Regarde les enfants.
_ ©Yvette
_ _ _ _ _Rossignol
___________________________________
LES CINQ SENS!
1. Je peux toucher.
2. Je peux voir.
3. Je peux sentir.
4. Je peux goûter.
5. Je peux entendre.
_ ©Yvette
_ _ _ _ _Rossignol
___________________________________
DANS MA BOÎTE À DÎNER
1. Il y a une banane.
3. Il y a une pomme.
4. Il y a du jus.
_ ©Yvette
_ _ _ _ _Rossignol
___________________________________
LES ANIMAUX DOMESTIQUES
1. Elle a un chat.
2. Elle a un lapin.
4. Il a un poisson.
5. Il a un chien.
_ ©Yvette
_ _ _ _ _Rossignol
___________________________________
MA JOURNÉE!
1. Je me lève.
2. Je me lave.
3. Je m’habille.
4. Je mange.
5. Je vais à l’école.
_ ©Yvette
_ _ _ _ _Rossignol
___________________________________
LES VOYAGES!
1. Je voyage en voiture.
2. Je voyage en train.
3. Je voyage en bateau.
4. Je voyage en autobus.
5. Je voyage en avion.
_ ©Yvette
_ _ _ _ _Rossignol
___________________________________
JE SUIS AVEC…
4. Je suis avec Madame.
_ ©Yvette
_ _ _ _ _Rossignol
___________________________________
JE SUIS AVEC…
4. Je suis avec mon enseignante.
_ ©Yvette
_ _ _ _ _Rossignol
___________________________________
DANS MA COMMUNAUTÉ
1. Il y a une infirmière.
2. Il y a un médecin.
3. Il y a un vétérinaire.
4. Il y a un pompier.
5. Il y a un chef.
_ ©Yvette
_ _ _ _ _Rossignol
___________________________________
J’AIME JOUER!
1. Je joue avec la balle.
2. Je joue avec la poupée.
3. Je joue avec le cheval.
4. Je joue avec le bateau.
5. Je joue avec la voiture.
_ ©Yvette
_ _ _ _ _Rossignol
___________________________________
DANS LA MAISON
Lire. Découper l’image. Coller. Colorier. nom___________
1. Voici une fenêtre.
2. Voici une porte.
3. Voici une table.
4. Voici un lit.
5. Voici une chaise.
_ ©Yvette
_ _ _ _ _Rossignol
___________________________________
1. L’élève lit la phrase.
2. L’élève choisit l’image qui va avec la phrase.
3. L’élève découpe l’image sur les lignes pointillées.
4. L’élève relit la phrase et continue comme ceci afin de
compléter les 4 autres phrases.
5. L’élève colorie les images.
©Yvette Rossignol

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**Les pages 63-118 ont les mots clés surlignés et en caractère

Suggestions pour les élèves: (Voir photo, p. 119)

L’élève aimera beaucoup cette ressource parce que:

3. Je vois une tortue.

4. Je vois une grenouille.

3. Je porte des bottes.

1. L’œuf a une fleur.

4. L’œuf a des mitaines.

1. Je vois trois gouttes de pluie.

2. Je vois deux gouttes de pluie.

3. Je vois six gouttes de pluie.

4. Je vois neuf gouttes de pluie.

5. Je vois dix gouttes de pluie.

1. Le papillon a six points.

2. Le papillon a deux points.

3. Le papillon a dix points.

5. Le papillon a trois points.

1. Je vois une carotte.

4. Je vois une tomate.

5. Je vois une fraise.

1. Voici une tente.

4. Voici un chien chaud.

1. J’ai des lunettes.

3. J’ai une chaise.

4. J’ai des sandales.

1. Je porte une robe.

2. Je porte un pantalon court.

3. Je porte des sandales.

4. Je porte un maillot de bain.

2. Je fais du ski nautique.

4. Je glisse dans l’eau.

5. Je nage dans l’eau.

1. Je fais un bonhomme de neige.

2. Je fais un ange de neige.

3. Je fais un fort de neige.

4. Je fais un igloo de neige.

5. Je fais une boule de neige.

1. Je mets les bras.

4. Je mets les boutons.

1. Je vois Père Noël.

2. Je vois Mère Noël.

1. Je vois des boules.

2. Je vois des lumières.

3. Je vois des cadeaux.

5. Je vois une étoile.

3. Je porte des bottes.

4. Je porte des mitaines.

5. Je porte une tuque.

3. Voici une rondelle.

4. Voici des patins.

1. Je vois une feuille.

2. Je vois une lune.

4. Je vois une citrouille.

1. Je vais à l’école en voiture.

2. Je vais à l’école en autobus.

3. Je vais à l’école à pied.

4. Je vais à l’école à vélo.

5. Je vais à l’école en camion.

1. Voici un sac à dos.

5. Voici une règle.