Aperçu global sur l’enseignement/apprentissage du français :

L’apprentissage de français au cycle secondaire qualifiant se fait sous forme des modules durant tout le
cycle.

C’est-à-dire chaque année contient 4 modules. Et dans chaque module, on travaille 4 séquences.

L’enseignant dans n’importe quelle langue vise 4 compétences :

 Compréhension de l’oral
 Compréhension de l’écrit
 Production orale
 Production écrite

Le tronc commun

 Module 1 : typologie textuelle

 Module 2 : une nouvelle réaliste + (la poésie : Une ode et une chanson)
 Module 3 : une nouvelle fantastique + (La poésie: le sonnet)
 Module 4 : le théâtre + (La poésie libre)

première année du cycle du baccalauréat

 Module 1 : Un roman autobiographique: La boîte à merveilles.

 Module 2 : Une tragédie moderne : Antigone.
 Module 3 : Un roman à thèse : Le dernier jour d’un condamné.

deuxième année du cycle du baccalauréat

 Module 1 : Un conte philosophique : Candide.

 Module 2 : Un roman maghrébin : Il était une fois un vieux couple heureux.
 Module 3 : Un roman réaliste : Le père Goriot.

Les autres activités :

Production orale : présentations orales + jeux de rôle + simulations + discussions + débats.