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Nom des correcteurs : AGRICOLE /

NDRC E5 A - Grille d’aide à l’évaluation de la réflexion commerciale structurée -

Numéro d’anonymat de la copie : 1

Positionnement de la réflexion(1)
Capacités
TI I S TS
Les idées sont organisées avec une logique d’ensemble
TI (1): Pas du tout I : En partie S : Plutôt oui TS : Tout à fait
☐ ☐ ☒ ☐
Le nombre d’idées émises permet de répondre à la question
TI : Très insuffisant I : Insuffisant S : Satisfaisant TS : Très satisfaisant
☐ ☐ ☒ ☐
Les idées mobilisent des savoirs
TI : Jamais I : Rarement S : Fréquemment TS : Toujours
☐ ☐ ☒ ☐
Le sujet est réinvesti pour la construction des idées
TI : Pas du tout I : Partiellement S : Globalement TS : Totalement
☐ ☒ ☐ ☐
Les idées témoignent d’une prise de distance par rapport au sujet
TI : Pas du tout I : Partiellement S : Globalement TS : Totalement
☐ ☐ ☒ ☐
L’idée est exprimée clairement
TI : Pas du tout I : En partie S :Plutôt oui TS : Tout à fait
☐ ☐ ☒ ☐
L’idée est justifiée
TI : Jamais I : Rarement S : Fréquemment TS : Toujours
☐ ☒ ☐ ☐
L’idée est illustrée
TI : Jamais I : Rarement S : Fréquemment TS : Toujours
☐ ☒ ☐ ☐

Note 6,5/10

(1) TI : très insuffisant – I : Insuffisant – S : Satisfaisant – TS : Très satisfaisant


NB : Établir une grille par copie, les transmettre par mél au Président de commission à la fin des corrections.

Numéro d’anonymat de la copie :2

Positionnement de la réflexion
Capacités
TI I S TS
Les idées sont organisées avec une logique d’ensemble
TI : Pas du tout I : En partie S : Plutôt oui TS : Tout à fait
☐ ☐ ☒ ☐
Le nombre d’idées émises permet de répondre à la question
TI : Très insuffisant I : Insuffisant S : Satisfaisant TS : Très satisfaisant
☐ ☐ ☒ ☐
Les idées mobilisent des savoirs
TI : Jamais I : Rarement S : Fréquemment TS : Toujours
☐ ☐ ☒ ☐
Le sujet est réinvesti pour la construction des idées
TI : Pas du tout I : Partiellement S : Globalement TS : Totalement
☐ ☒ ☐ ☐
Les idées témoignent d’une prise de distance par rapport au sujet
TI : Pas du tout I : Partiellement S : Globalement TS : Totalement
☐ ☐ ☒ ☐
L’idée est exprimée clairement
TI : Pas du tout I : En partie S :Plutôt oui TS : Tout à fait
☐ ☐ ☒ ☐
L’idée est justifiée
TI : Jamais I : Rarement S : Fréquemment TS : Toujours
☐ ☐ ☒ ☐
L’idée est illustrée
TI : Jamais I : Rarement S : Fréquemment TS : Toujours
☐ ☒ ☐ ☐

Note 7,5/10
Numéro d’anonymat de la copie :3

Positionnement de la réflexion
Capacités
TI I S TS
Les idées sont organisées avec une logique d’ensemble
TI : Pas du tout I : En partie S : Plutôt oui TS : Tout à fait
☐ ☐ ☒ ☐
Le nombre d’idées émises permet de répondre à la question
TI : Très insuffisant I : Insuffisant S : Satisfaisant TS : Très satisfaisant
☐ ☒ ☐ ☐
Les idées mobilisent des savoirs
TI : Jamais I : Rarement S : Fréquemment TS : Toujours
☐ ☐ ☒ ☐
Le sujet est réinvesti pour la construction des idées
TI : Pas du tout I : Partiellement S : Globalement TS : Totalement
☐ ☒ ☐ ☐
Les idées témoignent d’une prise de distance par rapport au sujet
TI : Pas du tout I : Partiellement S : Globalement TS : Totalement
☐ ☐ ☒ ☐
L’idée est exprimée clairement
TI : Pas du tout I : En partie S :Plutôt oui TS : Tout à fait
☐ ☐ ☒ ☐
L’idée est justifiée
TI : Jamais I : Rarement S : Fréquemment TS : Toujours
☐ ☐ ☒ ☐
L’idée est illustrée
TI : Jamais I : Rarement S : Fréquemment TS : Toujours
☐ ☒ ☐ ☐

Note 6,5/10

Numéro d’anonymat de la copie :4

Positionnement de la réflexion
Capacités
TI I S TS
Les idées sont organisées avec une logique d’ensemble
TI : Pas du tout I : En partie S : Plutôt oui TS : Tout à fait
☐ ☐ ☒ ☐
Le nombre d’idées émises permet de répondre à la question
TI : Très insuffisant I : Insuffisant S : Satisfaisant TS : Très satisfaisant
☐ ☒ ☐ ☐
Les idées mobilisent des savoirs
TI : Jamais I : Rarement S : Fréquemment TS : Toujours
☐ ☒ ☐ ☐
Le sujet est réinvesti pour la construction des idées
TI : Pas du tout I : Partiellement S : Globalement TS : Totalement
☐ ☒ ☐ ☐
Les idées témoignent d’une prise de distance par rapport au sujet
TI : Pas du tout I : Partiellement S : Globalement TS : Totalement
☐ ☐ ☒ ☐
L’idée est exprimée clairement
TI : Pas du tout I : En partie S :Plutôt oui TS : Tout à fait
☐ ☐ ☒ ☐
L’idée est justifiée
TI : Jamais I : Rarement S : Fréquemment TS : Toujours
☐ ☐ ☒ ☐
L’idée est illustrée
TI : Jamais I : Rarement S : Fréquemment TS : Toujours
☐ ☒ ☐ ☐

Note 5,5 /10

Nom des correcteurs :


NDRC E5 A - Grille d’aide à l’évaluation de la réflexion commerciale structurée -

Numéro d’anonymat de la copie :5

Positionnement de la réflexion(1)
Capacités
TI I S TS
Les idées sont organisées avec une logique d’ensemble
TI (1): Pas du tout I : En partie S : Plutôt oui TS : Tout à fait
☐ ☐ ☐ ☐
Le nombre d’idées émises permet de répondre à la question
TI : Très insuffisant I : Insuffisant S : Satisfaisant TS : Très satisfaisant
☐ ☐ ☐ ☐
Les idées mobilisent des savoirs
TI : Jamais I : Rarement S : Fréquemment TS : Toujours
☐ ☐ ☐ ☐
Le sujet est réinvesti pour la construction des idées
TI : Pas du tout I : Partiellement S : Globalement TS : Totalement
☐ ☐ ☐ ☐
Les idées témoignent d’une prise de distance par rapport au sujet
TI : Pas du tout I : Partiellement S : Globalement TS : Totalement
☐ ☐ ☐ ☐
L’idée est exprimée clairement
TI : Pas du tout I : En partie S :Plutôt oui TS : Tout à fait
☐ ☐ ☐ ☐
L’idée est justifiée
TI : Jamais I : Rarement S : Fréquemment TS : Toujours
☐ ☐ ☐ ☐
L’idée est illustrée
TI : Jamais I : Rarement S : Fréquemment TS : Toujours
☐ ☐ ☐ ☐

Note /10

(2) TI : très insuffisant – I : Insuffisant – S : Satisfaisant – TS : Très satisfaisant


NB : Établir une grille par copie, les transmettre par mél au Président de commission à la fin des corrections.

Numéro d’anonymat de la copie :6

Positionnement de la réflexion
Capacités
TI I S TS
Les idées sont organisées avec une logique d’ensemble
TI : Pas du tout I : En partie S : Plutôt oui TS : Tout à fait
☐ ☐ ☐ ☐
Le nombre d’idées émises permet de répondre à la question
TI : Très insuffisant I : Insuffisant S : Satisfaisant TS : Très satisfaisant
☐ ☐ ☐ ☐
Les idées mobilisent des savoirs
TI : Jamais I : Rarement S : Fréquemment TS : Toujours
☐ ☐ ☐ ☐
Le sujet est réinvesti pour la construction des idées
TI : Pas du tout I : Partiellement S : Globalement TS : Totalement
☐ ☐ ☐ ☐
Les idées témoignent d’une prise de distance par rapport au sujet
TI : Pas du tout I : Partiellement S : Globalement TS : Totalement
☐ ☐ ☐ ☐
L’idée est exprimée clairement
TI : Pas du tout I : En partie S :Plutôt oui TS : Tout à fait
☐ ☐ ☐ ☐
L’idée est justifiée
TI : Jamais I : Rarement S : Fréquemment TS : Toujours
☐ ☐ ☐ ☐
L’idée est illustrée
TI : Jamais I : Rarement S : Fréquemment TS : Toujours
☐ ☐ ☐ ☐

Note /10

Numéro d’anonymat de la copie :7


Positionnement de la réflexion
Capacités
TI I S TS
Les idées sont organisées avec une logique d’ensemble
TI : Pas du tout I : En partie S : Plutôt oui TS : Tout à fait
☐ ☐ ☐ ☐
Le nombre d’idées émises permet de répondre à la question
TI : Très insuffisant I : Insuffisant S : Satisfaisant TS : Très satisfaisant
☐ ☐ ☐ ☐
Les idées mobilisent des savoirs
TI : Jamais I : Rarement S : Fréquemment TS : Toujours
☐ ☐ ☐ ☐
Le sujet est réinvesti pour la construction des idées
TI : Pas du tout I : Partiellement S : Globalement TS : Totalement
☐ ☐ ☐ ☐
Les idées témoignent d’une prise de distance par rapport au sujet
TI : Pas du tout I : Partiellement S : Globalement TS : Totalement
☐ ☐ ☐ ☐
L’idée est exprimée clairement
TI : Pas du tout I : En partie S :Plutôt oui TS : Tout à fait
☐ ☐ ☐ ☐
L’idée est justifiée
TI : Jamais I : Rarement S : Fréquemment TS : Toujours
☐ ☐ ☐ ☐
L’idée est illustrée
TI : Jamais I : Rarement S : Fréquemment TS : Toujours
☐ ☐ ☐ ☐

Note /10

Numéro d’anonymat de la copie :8

Positionnement de la réflexion
Capacités
TI I S TS
Les idées sont organisées avec une logique d’ensemble
TI : Pas du tout I : En partie S : Plutôt oui TS : Tout à fait
☐ ☐ ☐ ☐
Le nombre d’idées émises permet de répondre à la question
TI : Très insuffisant I : Insuffisant S : Satisfaisant TS : Très satisfaisant
☐ ☐ ☐ ☐
Les idées mobilisent des savoirs
TI : Jamais I : Rarement S : Fréquemment TS : Toujours
☐ ☐ ☐ ☐
Le sujet est réinvesti pour la construction des idées
TI : Pas du tout I : Partiellement S : Globalement TS : Totalement
☐ ☐ ☐ ☐
Les idées témoignent d’une prise de distance par rapport au sujet
TI : Pas du tout I : Partiellement S : Globalement TS : Totalement
☐ ☐ ☐ ☐
L’idée est exprimée clairement
TI : Pas du tout I : En partie S :Plutôt oui TS : Tout à fait
☐ ☐ ☐ ☐
L’idée est justifiée
TI : Jamais I : Rarement S : Fréquemment TS : Toujours
☐ ☐ ☐ ☐
L’idée est illustrée
TI : Jamais I : Rarement S : Fréquemment TS : Toujours
☐ ☐ ☐ ☐

Note /10

Nom des correcteurs :

NDRC E5 A - Grille d’aide à l’évaluation de la réflexion commerciale structurée -


Numéro d’anonymat de la copie :9

Positionnement de la réflexion(1)
Capacités
TI I S TS
Les idées sont organisées avec une logique d’ensemble
TI (1): Pas du tout I : En partie S : Plutôt oui TS : Tout à fait
☐ ☐ ☐ ☐
Le nombre d’idées émises permet de répondre à la question
TI : Très insuffisant I : Insuffisant S : Satisfaisant TS : Très satisfaisant
☐ ☐ ☐ ☐
Les idées mobilisent des savoirs
TI : Jamais I : Rarement S : Fréquemment TS : Toujours
☐ ☐ ☐ ☐
Le sujet est réinvesti pour la construction des idées
TI : Pas du tout I : Partiellement S : Globalement TS : Totalement
☐ ☐ ☐ ☐
Les idées témoignent d’une prise de distance par rapport au sujet
TI : Pas du tout I : Partiellement S : Globalement TS : Totalement
☐ ☐ ☐ ☐
L’idée est exprimée clairement
TI : Pas du tout I : En partie S :Plutôt oui TS : Tout à fait
☐ ☐ ☐ ☐
L’idée est justifiée
TI : Jamais I : Rarement S : Fréquemment TS : Toujours
☐ ☐ ☐ ☐
L’idée est illustrée
TI : Jamais I : Rarement S : Fréquemment TS : Toujours
☐ ☐ ☐ ☐

Note /10

(3) TI : très insuffisant – I : Insuffisant – S : Satisfaisant – TS : Très satisfaisant


NB : Établir une grille par copie, les transmettre par mél au Président de commission à la fin des corrections.

Numéro d’anonymat de la copie :10

Positionnement de la réflexion
Capacités
TI I S TS
Les idées sont organisées avec une logique d’ensemble
TI : Pas du tout I : En partie S : Plutôt oui TS : Tout à fait
☐ ☐ ☐ ☐
Le nombre d’idées émises permet de répondre à la question
TI : Très insuffisant I : Insuffisant S : Satisfaisant TS : Très satisfaisant
☐ ☐ ☐ ☐
Les idées mobilisent des savoirs
TI : Jamais I : Rarement S : Fréquemment TS : Toujours
☐ ☐ ☐ ☐
Le sujet est réinvesti pour la construction des idées
TI : Pas du tout I : Partiellement S : Globalement TS : Totalement
☐ ☐ ☐ ☐
Les idées témoignent d’une prise de distance par rapport au sujet
TI : Pas du tout I : Partiellement S : Globalement TS : Totalement
☐ ☐ ☐ ☐
L’idée est exprimée clairement
TI : Pas du tout I : En partie S :Plutôt oui TS : Tout à fait
☐ ☐ ☐ ☐
L’idée est justifiée
TI : Jamais I : Rarement S : Fréquemment TS : Toujours
☐ ☐ ☐ ☐
L’idée est illustrée
TI : Jamais I : Rarement S : Fréquemment TS : Toujours
☐ ☐ ☐ ☐

Note /10
Numéro d’anonymat de la copie :11

Positionnement de la réflexion
Capacités
TI I S TS
Les idées sont organisées avec une logique d’ensemble
TI : Pas du tout I : En partie S : Plutôt oui TS : Tout à fait
☐ ☐ ☐ ☐
Le nombre d’idées émises permet de répondre à la question
TI : Très insuffisant I : Insuffisant S : Satisfaisant TS : Très satisfaisant
☐ ☐ ☐ ☐
Les idées mobilisent des savoirs
TI : Jamais I : Rarement S : Fréquemment TS : Toujours
☐ ☐ ☐ ☐
Le sujet est réinvesti pour la construction des idées
TI : Pas du tout I : Partiellement S : Globalement TS : Totalement
☐ ☐ ☐ ☐
Les idées témoignent d’une prise de distance par rapport au sujet
TI : Pas du tout I : Partiellement S : Globalement TS : Totalement
☐ ☐ ☐ ☐
L’idée est exprimée clairement
TI : Pas du tout I : En partie S :Plutôt oui TS : Tout à fait
☐ ☐ ☐ ☐
L’idée est justifiée
TI : Jamais I : Rarement S : Fréquemment TS : Toujours
☐ ☐ ☐ ☐
L’idée est illustrée
TI : Jamais I : Rarement S : Fréquemment TS : Toujours
☐ ☐ ☐ ☐

Note /10

Numéro d’anonymat de la copie :12

Positionnement de la réflexion
Capacités
TI I S TS
Les idées sont organisées avec une logique d’ensemble
TI : Pas du tout I : En partie S : Plutôt oui TS : Tout à fait
☐ ☐ ☐ ☐
Le nombre d’idées émises permet de répondre à la question
TI : Très insuffisant I : Insuffisant S : Satisfaisant TS : Très satisfaisant
☐ ☐ ☐ ☐
Les idées mobilisent des savoirs
TI : Jamais I : Rarement S : Fréquemment TS : Toujours
☐ ☐ ☐ ☐
Le sujet est réinvesti pour la construction des idées
TI : Pas du tout I : Partiellement S : Globalement TS : Totalement
☐ ☐ ☐ ☐
Les idées témoignent d’une prise de distance par rapport au sujet
TI : Pas du tout I : Partiellement S : Globalement TS : Totalement
☐ ☐ ☐ ☐
L’idée est exprimée clairement
TI : Pas du tout I : En partie S :Plutôt oui TS : Tout à fait
☐ ☐ ☐ ☐
L’idée est justifiée
TI : Jamais I : Rarement S : Fréquemment TS : Toujours
☐ ☐ ☐ ☐
L’idée est illustrée
TI : Jamais I : Rarement S : Fréquemment TS : Toujours
☐ ☐ ☐ ☐

Note /10

Nom des correcteurs :


NDRC E5 A - Grille d’aide à l’évaluation de la réflexion commerciale structurée -

Numéro d’anonymat de la copie :13

Positionnement de la réflexion(1)
Capacités
TI I S TS
Les idées sont organisées avec une logique d’ensemble
TI (1): Pas du tout I : En partie S : Plutôt oui TS : Tout à fait
☐ ☐ ☐ ☐
Le nombre d’idées émises permet de répondre à la question
TI : Très insuffisant I : Insuffisant S : Satisfaisant TS : Très satisfaisant
☐ ☐ ☐ ☐
Les idées mobilisent des savoirs
TI : Jamais I : Rarement S : Fréquemment TS : Toujours
☐ ☐ ☐ ☐
Le sujet est réinvesti pour la construction des idées
TI : Pas du tout I : Partiellement S : Globalement TS : Totalement
☐ ☐ ☐ ☐
Les idées témoignent d’une prise de distance par rapport au sujet
TI : Pas du tout I : Partiellement S : Globalement TS : Totalement
☐ ☐ ☐ ☐
L’idée est exprimée clairement
TI : Pas du tout I : En partie S :Plutôt oui TS : Tout à fait
☐ ☐ ☐ ☐
L’idée est justifiée
TI : Jamais I : Rarement S : Fréquemment TS : Toujours
☐ ☐ ☐ ☐
L’idée est illustrée
TI : Jamais I : Rarement S : Fréquemment TS : Toujours
☐ ☐ ☐ ☐

Note /10

(4) TI : très insuffisant – I : Insuffisant – S : Satisfaisant – TS : Très satisfaisant


NB : Établir une grille par copie, les transmettre par mél au Président de commission à la fin des corrections.

Numéro d’anonymat de la copie :14

Positionnement de la réflexion
Capacités
TI I S TS
Les idées sont organisées avec une logique d’ensemble
TI : Pas du tout I : En partie S : Plutôt oui TS : Tout à fait
☐ ☐ ☐ ☐
Le nombre d’idées émises permet de répondre à la question
TI : Très insuffisant I : Insuffisant S : Satisfaisant TS : Très satisfaisant
☐ ☐ ☐ ☐
Les idées mobilisent des savoirs
TI : Jamais I : Rarement S : Fréquemment TS : Toujours
☐ ☐ ☐ ☐
Le sujet est réinvesti pour la construction des idées
TI : Pas du tout I : Partiellement S : Globalement TS : Totalement
☐ ☐ ☐ ☐
Les idées témoignent d’une prise de distance par rapport au sujet
TI : Pas du tout I : Partiellement S : Globalement TS : Totalement
☐ ☐ ☐ ☐
L’idée est exprimée clairement
TI : Pas du tout I : En partie S :Plutôt oui TS : Tout à fait
☐ ☐ ☐ ☐
L’idée est justifiée
TI : Jamais I : Rarement S : Fréquemment TS : Toujours
☐ ☐ ☐ ☐
L’idée est illustrée
TI : Jamais I : Rarement S : Fréquemment TS : Toujours
☐ ☐ ☐ ☐

Note /10
Numéro d’anonymat de la copie :15

Positionnement de la réflexion
Capacités
TI I S TS
Les idées sont organisées avec une logique d’ensemble
TI : Pas du tout I : En partie S : Plutôt oui TS : Tout à fait
☐ ☐ ☐ ☐
Le nombre d’idées émises permet de répondre à la question
TI : Très insuffisant I : Insuffisant S : Satisfaisant TS : Très satisfaisant
☐ ☐ ☐ ☐
Les idées mobilisent des savoirs
TI : Jamais I : Rarement S : Fréquemment TS : Toujours
☐ ☐ ☐ ☐
Le sujet est réinvesti pour la construction des idées
TI : Pas du tout I : Partiellement S : Globalement TS : Totalement
☐ ☐ ☐ ☐
Les idées témoignent d’une prise de distance par rapport au sujet
TI : Pas du tout I : Partiellement S : Globalement TS : Totalement
☐ ☐ ☐ ☐
L’idée est exprimée clairement
TI : Pas du tout I : En partie S :Plutôt oui TS : Tout à fait
☐ ☐ ☐ ☐
L’idée est justifiée
TI : Jamais I : Rarement S : Fréquemment TS : Toujours
☐ ☐ ☐ ☐
L’idée est illustrée
TI : Jamais I : Rarement S : Fréquemment TS : Toujours
☐ ☐ ☐ ☐

Note /10

Numéro d’anonymat de la copie :16

Positionnement de la réflexion
Capacités
TI I S TS
Les idées sont organisées avec une logique d’ensemble
TI : Pas du tout I : En partie S : Plutôt oui TS : Tout à fait
☐ ☐ ☐ ☐
Le nombre d’idées émises permet de répondre à la question
TI : Très insuffisant I : Insuffisant S : Satisfaisant TS : Très satisfaisant
☐ ☐ ☐ ☐
Les idées mobilisent des savoirs
TI : Jamais I : Rarement S : Fréquemment TS : Toujours
☐ ☐ ☐ ☐
Le sujet est réinvesti pour la construction des idées
TI : Pas du tout I : Partiellement S : Globalement TS : Totalement
☐ ☐ ☐ ☐
Les idées témoignent d’une prise de distance par rapport au sujet
TI : Pas du tout I : Partiellement S : Globalement TS : Totalement
☐ ☐ ☐ ☐
L’idée est exprimée clairement
TI : Pas du tout I : En partie S :Plutôt oui TS : Tout à fait
☐ ☐ ☐ ☐
L’idée est justifiée
TI : Jamais I : Rarement S : Fréquemment TS : Toujours
☐ ☐ ☐ ☐
L’idée est illustrée
TI : Jamais I : Rarement S : Fréquemment TS : Toujours
☐ ☐ ☐ ☐

Note /10
Nom des correcteurs :

NDRC E5 A - Grille d’aide à l’évaluation de la réflexion commerciale structurée -

Numéro d’anonymat de la copie :17

Positionnement de la réflexion(1)
Capacités
TI I S TS
Les idées sont organisées avec une logique d’ensemble
TI (1): Pas du tout I : En partie S : Plutôt oui TS : Tout à fait
☐ ☐ ☐ ☐
Le nombre d’idées émises permet de répondre à la question
TI : Très insuffisant I : Insuffisant S : Satisfaisant TS : Très satisfaisant
☐ ☐ ☐ ☐
Les idées mobilisent des savoirs
TI : Jamais I : Rarement S : Fréquemment TS : Toujours
☐ ☐ ☐ ☐
Le sujet est réinvesti pour la construction des idées
TI : Pas du tout I : Partiellement S : Globalement TS : Totalement
☐ ☐ ☐ ☐
Les idées témoignent d’une prise de distance par rapport au sujet
TI : Pas du tout I : Partiellement S : Globalement TS : Totalement
☐ ☐ ☐ ☐
L’idée est exprimée clairement
TI : Pas du tout I : En partie S :Plutôt oui TS : Tout à fait
☐ ☐ ☐ ☐
L’idée est justifiée
TI : Jamais I : Rarement S : Fréquemment TS : Toujours
☐ ☐ ☐ ☐
L’idée est illustrée
TI : Jamais I : Rarement S : Fréquemment TS : Toujours
☐ ☐ ☐ ☐

Note /10

(5) TI : très insuffisant – I : Insuffisant – S : Satisfaisant – TS : Très satisfaisant


NB : Établir une grille par copie, les transmettre par mél au Président de commission à la fin des corrections.

Numéro d’anonymat de la copie :18

Positionnement de la réflexion
Capacités
TI I S TS
Les idées sont organisées avec une logique d’ensemble
TI : Pas du tout I : En partie S : Plutôt oui TS : Tout à fait
☐ ☐ ☐ ☐
Le nombre d’idées émises permet de répondre à la question
TI : Très insuffisant I : Insuffisant S : Satisfaisant TS : Très satisfaisant
☐ ☐ ☐ ☐
Les idées mobilisent des savoirs
TI : Jamais I : Rarement S : Fréquemment TS : Toujours
☐ ☐ ☐ ☐
Le sujet est réinvesti pour la construction des idées
TI : Pas du tout I : Partiellement S : Globalement TS : Totalement
☐ ☐ ☐ ☐
Les idées témoignent d’une prise de distance par rapport au sujet
TI : Pas du tout I : Partiellement S : Globalement TS : Totalement
☐ ☐ ☐ ☐
L’idée est exprimée clairement
TI : Pas du tout I : En partie S :Plutôt oui TS : Tout à fait
☐ ☐ ☐ ☐
L’idée est justifiée
TI : Jamais I : Rarement S : Fréquemment TS : Toujours
☐ ☐ ☐ ☐
L’idée est illustrée
TI : Jamais I : Rarement S : Fréquemment TS : Toujours
☐ ☐ ☐ ☐
Note /10

Numéro d’anonymat de la copie :19

Positionnement de la réflexion
Capacités
TI I S TS
Les idées sont organisées avec une logique d’ensemble
TI : Pas du tout I : En partie S : Plutôt oui TS : Tout à fait
☐ ☐ ☐ ☐
Le nombre d’idées émises permet de répondre à la question
TI : Très insuffisant I : Insuffisant S : Satisfaisant TS : Très satisfaisant
☐ ☐ ☐ ☐
Les idées mobilisent des savoirs
TI : Jamais I : Rarement S : Fréquemment TS : Toujours
☐ ☐ ☐ ☐
Le sujet est réinvesti pour la construction des idées
TI : Pas du tout I : Partiellement S : Globalement TS : Totalement
☐ ☐ ☐ ☐
Les idées témoignent d’une prise de distance par rapport au sujet
TI : Pas du tout I : Partiellement S : Globalement TS : Totalement
☐ ☐ ☐ ☐
L’idée est exprimée clairement
TI : Pas du tout I : En partie S :Plutôt oui TS : Tout à fait
☐ ☐ ☐ ☐
L’idée est justifiée
TI : Jamais I : Rarement S : Fréquemment TS : Toujours
☐ ☐ ☐ ☐
L’idée est illustrée
TI : Jamais I : Rarement S : Fréquemment TS : Toujours
☐ ☐ ☐ ☐

Note /10

Numéro d’anonymat de la copie :20

Positionnement de la réflexion
Capacités
TI I S TS
Les idées sont organisées avec une logique d’ensemble
TI : Pas du tout I : En partie S : Plutôt oui TS : Tout à fait
☐ ☐ ☐ ☐
Le nombre d’idées émises permet de répondre à la question
TI : Très insuffisant I : Insuffisant S : Satisfaisant TS : Très satisfaisant
☐ ☐ ☐ ☐
Les idées mobilisent des savoirs
TI : Jamais I : Rarement S : Fréquemment TS : Toujours
☐ ☐ ☐ ☐
Le sujet est réinvesti pour la construction des idées
TI : Pas du tout I : Partiellement S : Globalement TS : Totalement
☐ ☐ ☐ ☐
Les idées témoignent d’une prise de distance par rapport au sujet
TI : Pas du tout I : Partiellement S : Globalement TS : Totalement
☐ ☐ ☐ ☐
L’idée est exprimée clairement
TI : Pas du tout I : En partie S :Plutôt oui TS : Tout à fait
☐ ☐ ☐ ☐
L’idée est justifiée
TI : Jamais I : Rarement S : Fréquemment TS : Toujours
☐ ☐ ☐ ☐
L’idée est illustrée
TI : Jamais I : Rarement S : Fréquemment TS : Toujours
☐ ☐ ☐ ☐

Note /10
Nom des correcteurs :

NDRC E5 A - Grille d’aide à l’évaluation de la réflexion commerciale structurée -

Numéro d’anonymat de la copie :21

Positionnement de la réflexion(1)
Capacités
TI I S TS
Les idées sont organisées avec une logique d’ensemble
TI (1): Pas du tout I : En partie S : Plutôt oui TS : Tout à fait
☐ ☐ ☐ ☐
Le nombre d’idées émises permet de répondre à la question
TI : Très insuffisant I : Insuffisant S : Satisfaisant TS : Très satisfaisant
☐ ☐ ☐ ☐
Les idées mobilisent des savoirs
TI : Jamais I : Rarement S : Fréquemment TS : Toujours
☐ ☐ ☐ ☐
Le sujet est réinvesti pour la construction des idées
TI : Pas du tout I : Partiellement S : Globalement TS : Totalement
☐ ☐ ☐ ☐
Les idées témoignent d’une prise de distance par rapport au sujet
TI : Pas du tout I : Partiellement S : Globalement TS : Totalement
☐ ☐ ☐ ☐
L’idée est exprimée clairement
TI : Pas du tout I : En partie S :Plutôt oui TS : Tout à fait
☐ ☐ ☐ ☐
L’idée est justifiée
TI : Jamais I : Rarement S : Fréquemment TS : Toujours
☐ ☐ ☐ ☐
L’idée est illustrée
TI : Jamais I : Rarement S : Fréquemment TS : Toujours
☐ ☐ ☐ ☐

Note /10

(6) TI : très insuffisant – I : Insuffisant – S : Satisfaisant – TS : Très satisfaisant


NB : Établir une grille par copie, les transmettre par mél au Président de commission à la fin des corrections.

Numéro d’anonymat de la copie :22

Positionnement de la réflexion
Capacités
TI I S TS
Les idées sont organisées avec une logique d’ensemble
TI : Pas du tout I : En partie S : Plutôt oui TS : Tout à fait
☐ ☐ ☐ ☐
Le nombre d’idées émises permet de répondre à la question
TI : Très insuffisant I : Insuffisant S : Satisfaisant TS : Très satisfaisant
☐ ☐ ☐ ☐
Les idées mobilisent des savoirs
TI : Jamais I : Rarement S : Fréquemment TS : Toujours
☐ ☐ ☐ ☐
Le sujet est réinvesti pour la construction des idées
TI : Pas du tout I : Partiellement S : Globalement TS : Totalement
☐ ☐ ☐ ☐
Les idées témoignent d’une prise de distance par rapport au sujet
TI : Pas du tout I : Partiellement S : Globalement TS : Totalement
☐ ☐ ☐ ☐
L’idée est exprimée clairement
TI : Pas du tout I : En partie S :Plutôt oui TS : Tout à fait
☐ ☐ ☐ ☐
L’idée est justifiée
TI : Jamais I : Rarement S : Fréquemment TS : Toujours
☐ ☐ ☐ ☐
L’idée est illustrée
TI : Jamais I : Rarement S : Fréquemment TS : Toujours
☐ ☐ ☐ ☐
Note /10

Numéro d’anonymat de la copie :22

Positionnement de la réflexion
Capacités
TI I S TS
Les idées sont organisées avec une logique d’ensemble
TI : Pas du tout I : En partie S : Plutôt oui TS : Tout à fait
☐ ☐ ☐ ☐
Le nombre d’idées émises permet de répondre à la question
TI : Très insuffisant I : Insuffisant S : Satisfaisant TS : Très satisfaisant
☐ ☐ ☐ ☐
Les idées mobilisent des savoirs
TI : Jamais I : Rarement S : Fréquemment TS : Toujours
☐ ☐ ☐ ☐
Le sujet est réinvesti pour la construction des idées
TI : Pas du tout I : Partiellement S : Globalement TS : Totalement
☐ ☐ ☐ ☐
Les idées témoignent d’une prise de distance par rapport au sujet
TI : Pas du tout I : Partiellement S : Globalement TS : Totalement
☐ ☐ ☐ ☐
L’idée est exprimée clairement
TI : Pas du tout I : En partie S :Plutôt oui TS : Tout à fait
☐ ☐ ☐ ☐
L’idée est justifiée
TI : Jamais I : Rarement S : Fréquemment TS : Toujours
☐ ☐ ☐ ☐
L’idée est illustrée
TI : Jamais I : Rarement S : Fréquemment TS : Toujours
☐ ☐ ☐ ☐

Note /10

Numéro d’anonymat de la copie :23

Positionnement de la réflexion
Capacités
TI I S TS
Les idées sont organisées avec une logique d’ensemble
TI : Pas du tout I : En partie S : Plutôt oui TS : Tout à fait
☐ ☐ ☐ ☐
Le nombre d’idées émises permet de répondre à la question
TI : Très insuffisant I : Insuffisant S : Satisfaisant TS : Très satisfaisant
☐ ☐ ☐ ☐
Les idées mobilisent des savoirs
TI : Jamais I : Rarement S : Fréquemment TS : Toujours
☐ ☐ ☐ ☐
Le sujet est réinvesti pour la construction des idées
TI : Pas du tout I : Partiellement S : Globalement TS : Totalement
☐ ☐ ☐ ☐
Les idées témoignent d’une prise de distance par rapport au sujet
TI : Pas du tout I : Partiellement S : Globalement TS : Totalement
☐ ☐ ☐ ☐
L’idée est exprimée clairement
TI : Pas du tout I : En partie S :Plutôt oui TS : Tout à fait
☐ ☐ ☐ ☐
L’idée est justifiée
TI : Jamais I : Rarement S : Fréquemment TS : Toujours
☐ ☐ ☐ ☐
L’idée est illustrée
TI : Jamais I : Rarement S : Fréquemment TS : Toujours
☐ ☐ ☐ ☐

Note /10
Nom des correcteurs : 24

NDRC E5 A - Grille d’aide à l’évaluation de la réflexion commerciale structurée -

Numéro d’anonymat de la copie :

Positionnement de la réflexion(1)
Capacités
TI I S TS
Les idées sont organisées avec une logique d’ensemble
TI (1): Pas du tout I : En partie S : Plutôt oui TS : Tout à fait
☐ ☐ ☐ ☐
Le nombre d’idées émises permet de répondre à la question
TI : Très insuffisant I : Insuffisant S : Satisfaisant TS : Très satisfaisant
☐ ☐ ☐ ☐
Les idées mobilisent des savoirs
TI : Jamais I : Rarement S : Fréquemment TS : Toujours
☐ ☐ ☐ ☐
Le sujet est réinvesti pour la construction des idées
TI : Pas du tout I : Partiellement S : Globalement TS : Totalement
☐ ☐ ☐ ☐
Les idées témoignent d’une prise de distance par rapport au sujet
TI : Pas du tout I : Partiellement S : Globalement TS : Totalement
☐ ☐ ☐ ☐
L’idée est exprimée clairement
TI : Pas du tout I : En partie S :Plutôt oui TS : Tout à fait
☐ ☐ ☐ ☐
L’idée est justifiée
TI : Jamais I : Rarement S : Fréquemment TS : Toujours
☐ ☐ ☐ ☐
L’idée est illustrée
TI : Jamais I : Rarement S : Fréquemment TS : Toujours
☐ ☐ ☐ ☐

Note /10

(7) TI : très insuffisant – I : Insuffisant – S : Satisfaisant – TS : Très satisfaisant


NB : Établir une grille par copie, les transmettre par mél au Président de commission à la fin des corrections.

Numéro d’anonymat de la copie :

Positionnement de la réflexion
Capacités
TI I S TS
Les idées sont organisées avec une logique d’ensemble
TI : Pas du tout I : En partie S : Plutôt oui TS : Tout à fait
☐ ☐ ☐ ☐
Le nombre d’idées émises permet de répondre à la question
TI : Très insuffisant I : Insuffisant S : Satisfaisant TS : Très satisfaisant
☐ ☐ ☐ ☐
Les idées mobilisent des savoirs
TI : Jamais I : Rarement S : Fréquemment TS : Toujours
☐ ☐ ☐ ☐
Le sujet est réinvesti pour la construction des idées
TI : Pas du tout I : Partiellement S : Globalement TS : Totalement
☐ ☐ ☐ ☐
Les idées témoignent d’une prise de distance par rapport au sujet
TI : Pas du tout I : Partiellement S : Globalement TS : Totalement
☐ ☐ ☐ ☐
L’idée est exprimée clairement
TI : Pas du tout I : En partie S :Plutôt oui TS : Tout à fait
☐ ☐ ☐ ☐
L’idée est justifiée
TI : Jamais I : Rarement S : Fréquemment TS : Toujours
☐ ☐ ☐ ☐
L’idée est illustrée
TI : Jamais I : Rarement S : Fréquemment TS : Toujours
☐ ☐ ☐ ☐

Note /10

Numéro d’anonymat de la copie :

Positionnement de la réflexion
Capacités
TI I S TS
Les idées sont organisées avec une logique d’ensemble
TI : Pas du tout I : En partie S : Plutôt oui TS : Tout à fait
☐ ☐ ☐ ☐
Le nombre d’idées émises permet de répondre à la question
TI : Très insuffisant I : Insuffisant S : Satisfaisant TS : Très satisfaisant
☐ ☐ ☐ ☐
Les idées mobilisent des savoirs
TI : Jamais I : Rarement S : Fréquemment TS : Toujours
☐ ☐ ☐ ☐
Le sujet est réinvesti pour la construction des idées
TI : Pas du tout I : Partiellement S : Globalement TS : Totalement
☐ ☐ ☐ ☐
Les idées témoignent d’une prise de distance par rapport au sujet
TI : Pas du tout I : Partiellement S : Globalement TS : Totalement
☐ ☐ ☐ ☐
L’idée est exprimée clairement
TI : Pas du tout I : En partie S :Plutôt oui TS : Tout à fait
☐ ☐ ☐ ☐
L’idée est justifiée
TI : Jamais I : Rarement S : Fréquemment TS : Toujours
☐ ☐ ☐ ☐
L’idée est illustrée
TI : Jamais I : Rarement S : Fréquemment TS : Toujours
☐ ☐ ☐ ☐

Note /10

Numéro d’anonymat de la copie :

Positionnement de la réflexion
Capacités
TI I S TS
Les idées sont organisées avec une logique d’ensemble
TI : Pas du tout I : En partie S : Plutôt oui TS : Tout à fait
☐ ☐ ☐ ☐
Le nombre d’idées émises permet de répondre à la question
TI : Très insuffisant I : Insuffisant S : Satisfaisant TS : Très satisfaisant
☐ ☐ ☐ ☐
Les idées mobilisent des savoirs
TI : Jamais I : Rarement S : Fréquemment TS : Toujours
☐ ☐ ☐ ☐
Le sujet est réinvesti pour la construction des idées
TI : Pas du tout I : Partiellement S : Globalement TS : Totalement
☐ ☐ ☐ ☐
Les idées témoignent d’une prise de distance par rapport au sujet
TI : Pas du tout I : Partiellement S : Globalement TS : Totalement
☐ ☐ ☐ ☐
L’idée est exprimée clairement
TI : Pas du tout I : En partie S :Plutôt oui TS : Tout à fait
☐ ☐ ☐ ☐
L’idée est justifiée
TI : Jamais I : Rarement S : Fréquemment TS : Toujours
☐ ☐ ☐ ☐
L’idée est illustrée
TI : Jamais I : Rarement S : Fréquemment TS : Toujours
☐ ☐ ☐ ☐

Note /10
Nom des correcteurs :

NDRC E5 A - Grille d’aide à l’évaluation de la réflexion commerciale structurée -

Numéro d’anonymat de la copie :

Positionnement de la réflexion(1)
Capacités
TI I S TS
Les idées sont organisées avec une logique d’ensemble
TI (1): Pas du tout I : En partie S : Plutôt oui TS : Tout à fait
☐ ☐ ☐ ☐
Le nombre d’idées émises permet de répondre à la question
TI : Très insuffisant I : Insuffisant S : Satisfaisant TS : Très satisfaisant
☐ ☐ ☐ ☐
Les idées mobilisent des savoirs
TI : Jamais I : Rarement S : Fréquemment TS : Toujours
☐ ☐ ☐ ☐
Le sujet est réinvesti pour la construction des idées
TI : Pas du tout I : Partiellement S : Globalement TS : Totalement
☐ ☐ ☐ ☐
Les idées témoignent d’une prise de distance par rapport au sujet
TI : Pas du tout I : Partiellement S : Globalement TS : Totalement
☐ ☐ ☐ ☐
L’idée est exprimée clairement
TI : Pas du tout I : En partie S :Plutôt oui TS : Tout à fait
☐ ☐ ☐ ☐
L’idée est justifiée
TI : Jamais I : Rarement S : Fréquemment TS : Toujours
☐ ☐ ☐ ☐
L’idée est illustrée
TI : Jamais I : Rarement S : Fréquemment TS : Toujours
☐ ☐ ☐ ☐

Note /10

(8) TI : très insuffisant – I : Insuffisant – S : Satisfaisant – TS : Très satisfaisant


NB : Établir une grille par copie, les transmettre par mél au Président de commission à la fin des corrections.

Numéro d’anonymat de la copie :

Positionnement de la réflexion
Capacités
TI I S TS
Les idées sont organisées avec une logique d’ensemble
TI : Pas du tout I : En partie S : Plutôt oui TS : Tout à fait
☐ ☐ ☐ ☐
Le nombre d’idées émises permet de répondre à la question
TI : Très insuffisant I : Insuffisant S : Satisfaisant TS : Très satisfaisant
☐ ☐ ☐ ☐
Les idées mobilisent des savoirs
TI : Jamais I : Rarement S : Fréquemment TS : Toujours
☐ ☐ ☐ ☐
Le sujet est réinvesti pour la construction des idées
TI : Pas du tout I : Partiellement S : Globalement TS : Totalement
☐ ☐ ☐ ☐
Les idées témoignent d’une prise de distance par rapport au sujet
TI : Pas du tout I : Partiellement S : Globalement TS : Totalement
☐ ☐ ☐ ☐
L’idée est exprimée clairement
TI : Pas du tout I : En partie S :Plutôt oui TS : Tout à fait
☐ ☐ ☐ ☐
L’idée est justifiée
TI : Jamais I : Rarement S : Fréquemment TS : Toujours
☐ ☐ ☐ ☐
L’idée est illustrée ☐ ☐ ☐ ☐
TI : Jamais I : Rarement S : Fréquemment TS : Toujours

Note /10

Numéro d’anonymat de la copie :

Positionnement de la réflexion
Capacités
TI I S TS
Les idées sont organisées avec une logique d’ensemble
TI : Pas du tout I : En partie S : Plutôt oui TS : Tout à fait
☐ ☐ ☐ ☐
Le nombre d’idées émises permet de répondre à la question
TI : Très insuffisant I : Insuffisant S : Satisfaisant TS : Très satisfaisant
☐ ☐ ☐ ☐
Les idées mobilisent des savoirs
TI : Jamais I : Rarement S : Fréquemment TS : Toujours
☐ ☐ ☐ ☐
Le sujet est réinvesti pour la construction des idées
TI : Pas du tout I : Partiellement S : Globalement TS : Totalement
☐ ☐ ☐ ☐
Les idées témoignent d’une prise de distance par rapport au sujet
TI : Pas du tout I : Partiellement S : Globalement TS : Totalement
☐ ☐ ☐ ☐
L’idée est exprimée clairement
TI : Pas du tout I : En partie S :Plutôt oui TS : Tout à fait
☐ ☐ ☐ ☐
L’idée est justifiée
TI : Jamais I : Rarement S : Fréquemment TS : Toujours
☐ ☐ ☐ ☐
L’idée est illustrée
TI : Jamais I : Rarement S : Fréquemment TS : Toujours
☐ ☐ ☐ ☐

Note /10

Numéro d’anonymat de la copie :

Positionnement de la réflexion
Capacités
TI I S TS
Les idées sont organisées avec une logique d’ensemble
TI : Pas du tout I : En partie S : Plutôt oui TS : Tout à fait
☐ ☐ ☐ ☐
Le nombre d’idées émises permet de répondre à la question
TI : Très insuffisant I : Insuffisant S : Satisfaisant TS : Très satisfaisant
☐ ☐ ☐ ☐
Les idées mobilisent des savoirs
TI : Jamais I : Rarement S : Fréquemment TS : Toujours
☐ ☐ ☐ ☐
Le sujet est réinvesti pour la construction des idées
TI : Pas du tout I : Partiellement S : Globalement TS : Totalement
☐ ☐ ☐ ☐
Les idées témoignent d’une prise de distance par rapport au sujet
TI : Pas du tout I : Partiellement S : Globalement TS : Totalement
☐ ☐ ☐ ☐
L’idée est exprimée clairement
TI : Pas du tout I : En partie S :Plutôt oui TS : Tout à fait
☐ ☐ ☐ ☐
L’idée est justifiée
TI : Jamais I : Rarement S : Fréquemment TS : Toujours
☐ ☐ ☐ ☐
L’idée est illustrée
TI : Jamais I : Rarement S : Fréquemment TS : Toujours
☐ ☐ ☐ ☐

Note /10

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