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Fiche AS-6.2

Activités supplémentaires
6.2 La représentation d’une suite arithmétique à l’aide d’un graphique

1 Observe les graphiques suivants.

Graphique 1 Graphique 2
Terme Terme
6 6
4 3
2 0
1 2 3 4 5 Rang
−
0 3
1 2 3 4 5 Rang
− −
2 6
− −
4 9
a) Quel est le deuxième terme ? -2 a) Quel est le quatrième terme ? -3
b) Quel est le rang du terme 1 ? -3 b) Quel est le rang du terme 6 ? 0
c) Quelle suite est représentée c) Quelle suite est représentée
par le graphique ? par le graphique ?
{ -3,-2,-1,0,1 , …} {6,3,0,-3,-6 , …}

2 Observe la suite ci-dessous.

… Nombre
de flèches
10
a) Quelle est la suite représentée
par les figures ? 9
8
{ une suite de flèche ,…}
7
b) La sixième figure est composée
6
de combien de flèches ?
5
6
4
c) Représente cette suite à l’aide
3
d’un graphique.
2
1

0 1 2 3 4 5 6 Figure

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(suite)

3 Le colibri, aussi appelé oiseau-mouche, Nombre de battements

d’ailes du colibri
bat des ailes très rapidement. Le graphique
ci-contre représente le nombre de battements

Nombre de battements
450
d’ailes du colibri selon le temps.
400
a) Combien de battements d’ailes
le colibri fait-il en 5 secondes ? 320
240
400
160
b) Après combien de temps le colibri
80
a-t-il battu des ailes 560 fois ?
7 secondes 0 1 2 3 4 5
Temps (s)
c) Complète la table de valeurs associée
à cette situation.

Nombre de battements d’ailes du colibri

Temps (s) 1 2 3 4 5 6 …
Nombre de battements 80 160 240
320
400 480 …

4 Situé à Québec, l’anneau de glace extérieur Gaétan Boucher a une longueur de 400 m.
a) Quelle distance un patineur parcourt-il après :
• 3 tours de piste ? 1200m • 5 tours de piste ? 2000m
b) Représente cette situation à l’aide d’un graphique.

Distance (m)
4000
3600
3200
2800
2400
2000
1600
1200
800
400

3 5 Nombre de tours de piste

c) Combien de tours de piste un patineur

qui parcourt une distance de 3 200 m fait-il ? 8 tours

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(suite)

5 Luca veut s’acheter une planche à neige qui coûte 360 $. Il emprunte le montant total
à ses parents et s’engage à leur rembourser 40 $ par mois.
a) Représente cette situation à l’aide d’un graphique.

Montant à
rembourser ($)

360
320
280
240
200
160
120
80
40
1,2, 3, 4, 5, 6, 7,8,9,10 Nombre
de mois

b) Combien d’argent Luca aura-t-il remboursé à ses parents après 3 mois ? 120 dollars
c) Après 7 mois, quel montant d’argent lui restera-t-il à rembourser ? 180 dollars
d) Trouve la raison de cette suite. Explique ensuite ce qu’elle représente.
c'est une suite avec des bon de 40 car a chaque mois Lucas donne 40 dollars à
ses parents
e) Après combien de temps Luca aura-t-il terminé de rembourser son emprunt ?
après 9 mois

6 La mangeoire à oiseaux de Simone a une capacité totale de 1 600 g de graines

de tournesol. Simone transvide les graines à partir d’un gros sac à l’aide d’un gobelet
CD2 d’une capacité de 250 g.

S’il reste 100 g de graines de tournesol dans la mangeoire, combien de fois Simone
devra-t-elle remplir le gobelet pour que la mangeoire soit pleine ?
Représente cette situation à l’aide d’une table de valeurs. On s’intéresse à la relation entre
le nombre de gobelets remplis et la quantité totale de graines (g) dans la mangeoire.
Quantité de graines de tournesol dans la mangeoire

1600 250 250 250 250 250 100

Réponse : 6 fois

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