Cours élève 4ème Technique

Livre cours pages 237—271 Livre activités pages 193—209 (3 act)

D- BIELLE MANIVELLE
Activité N° 1 : SCIE SAUTEUSE
Le dessin ci-dessus représente un
mécanisme de scie sauteuse portative.
Il se fixe par adhérence sur un moteur
non (représenté) dont l’extrémité de
son arbre est carrée.

Ech : 1 / 2

Fonctionnement
La scie sauteuse transforme le mouvement de ………………………….… uniforme du moteur (non
représenté) en un mouvement de …………………………………. de la lame.
Cette transformation de mouvement est obtenue par l’utilisation d’un système ……………………….
Formé par les pièces …………………………………
La pièce (9), est entraînée en ………………… par le moteur autour de l’axe de la broche. Elle sert de
manivelle à la bielle (11) qui entraîne le coulisseau porte lame (6) en ……………………………

Analyse fonctionnelle
C = ……
 Déterminer la course parcourue par la lame ....................................................................

SYSTEME « BIELLE – MANIVELLE »

FONCTION
Le système bielle manivelle permet d'obtenir un mouvement
rectiligne alternatif à partir d'un mouvement continu (ou
inversement), il se compose d'une manivelle AB et une bielle BC.
La course du point C est égale au double de la longueur de la
manivelle (2 * AB).

Exemple d'utilisation : moteur à explosion (vilebrequin - bielle – piston)

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SCHEMA

Termes généraux : 1 : manivelle ; 2 : bielle ;

3 : coulisseau ; 4 : glissière.
Termes particuliers (moteurs, compresseurs) :
1 : vilebrequin ; 2 : bielle ; 3 : piston ; 4 : chemise.

 Indiquer sur le schéma les points

morts dans un moteur à explosion ou
un compresseur,

La longueur (C) du déplacement (course) en translation du coulisseau est égale à deux fois le
rayon de la manivelle. C = 2 R
La variation du rayon (R) provoque la variation de la course (C).
La bielle :
 Tête de la bielle (partie C) est en contact avec …………………………………………………
 pied de la bielle (partie B) est en contact avec …………………………………………………

Diagramme des espaces :

C'est la courbe des espaces du pied de la bielle pendant un tour de la manivelle.
111 - La courbe est symétrique: le mouvement périodique du pied de la bielle présente donc au
retour les mêmes particularités qu'à l'aller (vitesses égales et de sens contraires pour une
même élongation).
111- L'aspect de la courbe montre qu'à l'aller et au retour, le mouvement du pied de la bielle
est d'abord accéléré puis retardé.
e (mm)

 (rd)
B0

A3  A4
A5
3 O1A = R : rayon de la manivelle
A0B0 = L : longueur de la bielle
A2
A6 Course C= ……………………
/2 01

A1
A7 PMB :……………………………...
/4
A0 PMH : ……………………………..
5
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Tracer sur la figure ci-dessous la courbe des espaces pour un tour de la manivelle (1) du point C
et déduire la course maximale du coulisseau (3).

6
5 Trajectoire du point
7
A
4
8

3
9 Echelle : 2:1

2
1
1 0
11
A 0
Course en mm 12 Bielle (2)

Coulisseau (3)

C
Temps (1 tour)

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 11 1
0 2
Principe de l’équiprojectivité
Représenter sur la figure ci-dessous V(A,2/0) . En utilisant le principe d’équiprojectivité
déterminer la norme de la vitesse linéaire V(C,3/0) du coulisseau (3), sachant que V(A,2/0) = 2 m/s
1 2 3
A

C
O
w

5 Echelle : 1 m/s 20 mm
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exercices

La vis de réglage (22) a deux filetages de sens contraire comme le montre le dessin. Le pas du
filet du premier filetage est pa =1 mm et le pas du deuxième filetage est pa’ = 0.75 mm.
- Calculer le pas de la vis
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
- Combien de tours faut-il tourner la vis de réglage (22) pour obtenir un déplacement de 3,5mm
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
-Calculer la vitesse de rotation de la vis de réglage sachant que sa vitesse de déplacement est
de 7 mm/s
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
-Le réglage du rayon de la manivelle (27) est réalisé par la vis de réglage (22).
Sachant que le dessin est à l’échelle ½ , déterminer la course du coulisseau
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
E - EXCENTRIQUE:
Pour les faibles courses, le rayon de la manivelle est faible. La manivelle est remplacée par un
cylindre ou disque circulaire excentré qu’on appelle excentrique.( voir figure)

Si : 01 est le centre de rotation de l’excentrique

02 est le centre géométrique de l’excentrique.
01 02 est l’excentricité (e). O1 O2
La course C= ……………….
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APPLICATION :
a) Décrire le mouvement de la manivelle (4) par

rapport au bâti (1) :

………………………………..………………………………………………………
b) Décrire le mouvement du coulisseau (8) par
rapport au bâti (1) :
.……………………..…………………………………………………………………

c) Décrire le mouvement de la bielle (9) par

rapport au bâti (1) :
.……………………..…………………………………………………………………

d) Décrire le mouvement du point B de la

biellette (9) par rapport au bâti (1) : ...………….
……………………………………………………………………
e) Comparer et
Justifier :…………………….…………….……………………………….
…………………….…………….……………………………….
…………………….…………….……………………………….
f) Soit la vitesse du point A appartenant à la
manivelle (4) par rapport au bâti (1)
0,125 m/s.
 Tracer la trajectoire du point A
 Tracer à l’échelle le vecteur vitesse ;
g) Tracer en couleur la direction (Δ1) du vecteur

Justifier :…………………….…………………………………………….
h) Comparer et
Justifier :…………………….…………….……………………………….
…………………….…………….……………………………….………….
…………………….…………….…………………………………………..
………………………….…………….……………………………………
i) Déterminer entièrement et tracer le vecteur
vitesse du point B appartenant à (8) par
rapport au bâti (1) :
(Utiliser la méthode de l’équiprojectivité)
…………………….…………….………………………………. …………………….…………….……………………………….

j) Déduire les vitesses minimales et maximales et les indiquer sur le dessin ci-dessus.
…………………….…………….…………………………………………………….…………….……………………………….

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Equiprojectivié :.
Vitesse linéaire du piston
Déterminer graphiquement la norme de la vitesse linéaire du piston à partir de la vitesse
linéaire d’un point de la périphérie du vilebrequin en utilisant le principe de l’équiprojectivité.
- Représenter le vecteur vitesse VB11/0 ; ce vecteur est perpendiculaire à AB ; VB11/0 = VB16/0 ; le
point B (appartenant à 11 et à 16) garde la même vitesse.
- Faire la projection orthogonale VB11/0 sur la droite contenant B et C.
- Déduire la norme de VC16/0 qui est aussi VC30/0 ; cette dernière représente la norme de la
vitesse linéaire du piston.

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5
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 Complétez le tableau des mouvements : 3 2

 Définir le mvt (1/3) : 1
 Définir et tracer : T(E,1/3) : 2
 Si║ V (E,1/ 3) ║=10 cm/s ; complétez les caractéristiques géométriques de la vitesse :

║ V (E,1/ 3) ║ 
  Définir le mvt (2/3) :
  Définir et tracer : T(A,2/3) :
 Si l’échelle des vecteurs vitesses (1cm => 2cm/s) ; tracer : ║ V (E,1/ 3) ║
 Complétez les caractéristiques
Calcul de ω (1/3) : Calcul de N(1/3) : géométriques de la vitesse :

 Définir et tracer : T(A,1/3) : ║ V (A,2/ 3) ║

 Complétez les caractéristiques géométriques de la vitesse :
 Tracer le support de :V (A,2 / 3)
║ V (A,1/ 3) ║  Est-ce que
║V (A,1/ 3) ║ =║V (A, 2 / 3) ║
 Déterminer graphiquement ║ V (A,1/ 3) ║ Pourquoi ?
 Vérification analytique (A,1/ 3) ║

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Exemples d’application: POMPE A PISTON

L’arbre à excentrique (6) accouplé à l’arbre moteur communique son mouvement au piston (21) par l’intermédiaire de la
bielle (5).La descente du piston provoque l’admission du fluide, sa montée provoque le refoulement sous pression vers
la conduite d’utilisation liée au raccord (12).

4
5
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14 1 Ressort
13 1 Bille 23 1 Plateau
12 1 Chapeau à soupape 22 1 Tampon en caoutchouc
11 2 Bouchon fileté Anneau élastique 21 1 Piston
6 1 Arbre excentré 20
5 1 Bielle 19 1 Bague
4 1 Coussinet 18 1 Couvercle
3 6 Boulon ajusté 17 1 Chapeau à soupape
2 2 Plateau 16 1 Ressort
1 1 Corps 15 1 Bille
Rp NbDésignation Rp Nb Désignation
Echelle : 1 :1 POMPE A PISTON
Travail demandé :
1°/ En se référant au dessin à l’échelle 1/1; mesurer et donner la valeur de l’excentricité (e), en déduire la valeur de la
course(C) du piston. e = …….. .mm  C = ……………….
2°/ Déterminer la cylindrée (V volume du cylindre), puis calculer le débit (Q en en litre par minute) de cette pompe,
sachant que la vitesse de rotation du moteur est N= 750 trs/mn. (1litre= 1dm3)
..……………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
3°/ Quel est le nom et le type de l’organe qui assure la transmission du mouvement de l’arbre moteur vers l’arbre
excentré (4) : …………………………………………………………………………………….
4°/ Donner les repères des éléments constituants cet organe :……………………………………………...
Justifier son utilisation : ………………………………………………………………………………………

5°/ Donner l’ajustement relatif au montage de la bague (6) :

a. Par rapport à l’arbre excentré (4) :………………
b. Par rapport à la bielle (5) :………………………

Aspiration
6°/ Donner le rôle des clapets (9,10) : ………………………………
………………………………………………………………………………
8°/ En se référant au dessin d’ensemble du mécanisme,
- Placer les billes et les ressorts pour chacune des phases
d’aspiration et de refoulement
- Compléter les deux schémas cinématiques.
8°/ Compléter le dessin de définition de la bielle (5) par :
- La vue de face en coupe A-A
- La vue de gauche Moteur
- La section sortie B-B
- La vue de dessus
²²
Refoulement

Moteur

5
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Analyse fonctionnelle :
2- Quel est le nom et le type de l’organe qui assure la transmission du mouvement de l’arbre moteur
vers l’arbre excentré (4) : Accouplement élastique.
3- Donner les repères des éléments constituants cet organe : 2, 3, 22 et 23
4- Justifier son utilisation : Cet accouplement absorbe les surcharges accidentelles, amortit les
vibrations et permet un déplacement relatif entre les arbres
5- Donner l’ajustement relatif au montage de la bague (6) :
a. Par rapport à l’arbre excentré (4) : H7 / f7
b. Par rapport à la bielle (5) : H7 / p6
6- Placer les billes et les ressorts pour chacune des phases (aspiration – refoulement).

5
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7- En se référant au dessin d’ensemble, supposé à l’échelle 1 :1, calculer le débit de la pompe.

D=V/T
Pour 1 tour de l’arbre excentré (4) un volume V (mm 3 ) D : Débit ( l / mn ) V :
Pour N (tr/mn) de l’arbre excentré (4) Débit D (mm 3/ mn )
Volume ( l ) T :Temps
D = N x V or V = C  D2 / 4 D = N x C  D2 / 4
8- Compléter le dessin de définition de la bielle (5) par : ( mn )
- la vue de face en coupe A-A
- la vue de gauche
- la vue dessus
- la section sortie B-B