Raisons pour ne pas faire de formation

 Conditions d’accès : âge maximal.

 Conditions préalables : mathématiques
 Bruxelles formation : aucune ne me plait, positif : court, donne accès à peu de responsabilité.
 Horaires incompatibles avec des troubles du sommeil : ambulancier.
 Durée aussi longue qu’un graduat pour la majorité.
 Fini la formation à 41 ans sans être sûr de ne pas me retrouver à faire d’autres formations
(compta, néerlandais, informatique, etc.) dans toutes les offres d’annonces qui sont publiées
et qui diffèrent de secteur en secteur puisque je regarde de manière large.
 Des non formés dans la majorité (surtout dans la famille) trouvent plus facilement et étant
payé plus cher que ce que je ne l’étais.
 Des postes RH sans diplômes (mon frère) alors que sa femme l’a et ne trouvera surement pas
du travail aussi facilement.
 Des gens qui ont étudié sciences des religions sont recruteurs : il est possible
 Risque d’incompatibilité avec la durée où le chômage devrait me payer pendant trois ans,
comme le refus d’une licence en linguistique car je suis assez formé.
 Statut universitaire : capacité d’adaptation à un vaste domaine.
 Refus du CV : mon parcours antérieur ne sera pas changé.
 Même avec une nouvelle formation je n’aurai pas le minimum d’année d’expériences
requises.
 Risque d’être de bas niveau (assistant pharmacie : niveau secondaire, minimum salarial.
 Ne pas pouvoir retenir : 84h en agence de voyage pour la géographie et sites touristiques.
 Une mémoire affaiblie par la médicamentation ainsi qu’une dépression, déjà prouvé avec
l’agrégation.
 Pression des proches pour ne pas m’avoir au tournant si je ne suis plus au chômage.
 Incapacité de retenir ce que l’on n’aime pas.
 Des gens m’ont convoqué pour un travail : novembre dans l’associatif.
 Journées parfois trop longues : 14h00-21h30.
 Même pas envie de le faire dans un domaine que j’aime comme la linguistique.
 Les débouchés ne sont pas assurés par un travail à la clef.
 Un cousin a reçu une évaluation de 4/5 sans étudier le NDRLS.
 À mon âge besoin de résultats, pas de régresser aux études.
 Un bac + 8 serait un comble.
 Beaucoup travaillent (voire la prostitution) pour se payer des études, autant de sacrifices ne
peuvent pas signifier de minimiser la valeur ses études et en faire de nouveau après.
 Dans toutes les annonces que j’ai vue, des centaines, des centaines de personnes ont trouvé
un emploi n’ayant pas forcément le bagage nécessaire (lorsque j’ai été invité à une séance
d’information je n’étais pas le seul à avoir un manque de compétences mais leur intérêt s’est
tourné vers moi pour des raisons plus personnelles : professeur (diriger une équipe).
 Ce sera un acquis comme les autres dans mon CV.
 Le destin de Dalida se joue au 421.