Şcoala…………………………….

Nom......................................................
Prénom .................................................
Classe ......................
TEST DE ECHIVALARE
LIMBA FRANCEZĂ
Clasa a V -a L2
PARTEA I
I. Lisez le texte puis répondez aux questions:

Théo et Alice sont français. Ils sont en France. Victor et Maria sont roumains. Ils sont en
Roumanie.
— Bonjour, tu es français?
— Non, je suis roumain. Je m’appelle Victor.
— Et toi, comment t’appelles-tu?
— Je m’appelle Alice. Je suis française.

A. Vrai/ Faux (3X 0,50 p) 1,5 p

Théo et Alice sont français.

Victor et Maria sont en

Roumanie.

Victor est français.

B. Repondez aux questions (3X 0,50 p) 1,5 p

Comment s’appellent les enfants?
Où sont Théo et Alice?
Victor est français?

PARTEA II 3,5 p
A. Rappelle-toi aussi! Complète avec le verbe être. (10X 0,10) 1p

Théo …… élève. Alice …… sa sœur. Ils …… roumains Tu …… ordonné. Nous …… en

vacances. Vous …… français .Elles …… dans le jardin. Je …… à Vincennes. Elle.....dans le
SUIS ,ES,
jardin avec ses amies.Il..........en retard. EST, êTES,
SOMMES,
SONT
B.Associe les mots avec les nombres. (6X 0,20) 1,2 p

Complete avec LUNDI; MARDI;MERCREDI;JEUDI;VENDREDI; SAMEDI;DIMANCHE

(7X0,20) 1,40p

PARTEA III 2.5 p

Complétez par les mots qui désignent les membres de la famille:

Le père de ma mère est mon…… grand-père …………. . La sœur de ma mère est ma

…………... . La mère de mon père est ma ………………. . Le frère de ma mère est mon
…………… . Les enfants du frère de ma mère sont mes …………………. . Je suis le/la
…………… de mes parents.(mère, père, grand-père, tante, grand-mère, fille, cousins, oncle)

1 point d”office
 TEST DE ECHIVALARE

Anul scolar 2019-2020

Disciplina Limba franceză
Clasa a VI-a, L2
BAREM DE EVALUARE SI DE NOTARE
• Se punctează oricare alte formulări/ modalităti de rezolvare corectă a cerintelor.
• Nu se acordă punctaje intermediare, altele decât cele precizate explicit prin barem. Nu se
acordă fractiuni de punct.
• Se acordă 10 puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărtirea punctajului total
acordat pentru test la 10.
Obiectiv fundamental: evaluarea nivelului de cunoştinţe şi deprinderi dobândite în anii
anteriori

Competenţe specifice: 3.2. Identificarea semnificaţiei globale a unui text simplu pe teme familiare

3.3. Descifrarea unor mesaje simple familiare primite de la prieteni, colegi,

profesor, în situații uzuale

Competente vizate
1.a extrage informații dint-un text
2.a utiliza corect formele vb être (prezent )
3.a identifica zilele saptămânii membrii familiei și numerele în lb franceză

Nivel itemi cf. Cadrului European Comun de Referinta- A1-A2

Réponses attendues
PARTEA I (30 puncte )
A .Théo et Alice sont français.(V) Victor et Maria sont en Roumanie.(V)
Victor est français.(F)
B.Comment s’appellent les enfants? Les enfants s”appellent Théo , Alice,
Victor et Maria.
Où sont Théo et Alice? Théo et Alice sont en France.
Victor est français? Non, Victor n”est pas francais/ Victor est roumain.
PARTEA a II-a 3,5 p
Théo …est… élève. Alice …est… sa sœur. Ils …sont… roumains Tu …es… ordonné. Nous
sommes…… en vacances. Vous …etes… français Elles …sont… dans le jardin. Je ..suis……
à Vincennes. . Elle...est..dans le jardin avec ses amies.Il...est.......en retard.

1- un, 2- deux, 3- trois, 4- quatre, 5-cinq,

6-six

PARTEA III(2,5 puncte )

Complétez par les mots qui désignent les membres de la famille:

Le père de ma mère est mon… grand-père …. La sœur de ma mère est ma …tante…. La

mère de mon père est ma … grand-mère . Le frère de ma mère est mon …oncle………… .
Les enfants du frère de ma mère sont mes …cousins………………. . Je suis la …
fille………… de mes parents.(mère, père, grand-père, tante, grand-mère, fille, cousins,
oncle).