# Lexique: [ nom] Monsieur ( M.)- Madame ( Mme)- ma femme- mon mari- le nom- le prénom. [ verbe] s’appeler – être [ adjectif] italien(ne) – français(e) # Grammaire : + la conjugaison des verbes : être / s’appeler. + Masculin ou féminin. + l’interrogation avec Qui. # Prononcez : À distinguer si c’est une question ou une affirmation. # Communiquez : + Saluer : - Bonjour. / Bonjour Monsieur./ Bonjour Madame . + Se présenter : - le nom : Je m’appelle……….. La nationalité : Je suis ............... + Demander : - Qui est-ce ? -- C’est ……… + Présenter une personne : -- Voici …….. - Le nom : Il ( Elle) s’appelle …….. - La nationalité : Il(Elle) est ………… LEÇON 2 . Qui est-ce? p.16,17 # Lexique : (n) professeur / étudiant(e) – le cours de ( français ) – la France – le Japon- la Suisse. (adj.) sympathique – japonais(e) (v) habiter. # Grammaire : + L’article défini (le / la /l’ / les) avec les noms de pays. Ex : Le Vietnam / La France / L’Italie / Les États-Unis. + Les prépositions [ + nom de pays / de ville] : à / au / en / aux. + Le genre des noms de profession et des adjectifs de nationalité. # Pratique : + Complétez avec : le / la / l’ / les. Le Japon / la Belgique / Le Canada / La Allemagne / Les Philippines / Le Brésil / Le Pays-Bas / Le Laos / La Mexique / La Espagne / La Chine / La Corée . + Complétez avec : au / en / à / aux. Il( Elle) habite en France / en Suède / enThailande/ au Pays-Bas / en Italie / Au Brésil / …..Argentine / …..Pologne / …….Chine / …..Japon / …….Corée / ….Laos. + Mettez au masculin ou au féminin. 1. C’est le serveur espagnol / ………………….. 2. C’est la directrice commercial / ………………………. 3. C’est l’étudiant anglais / …………………………. 4. C’est le secrétaire mexicain / ……………………… 5. C’est la dentiste chinoise / ………………….. + Répondez aux questions : 1. Vous êtes professeur ? ………………………. 2. Tu es japonais ? ……………………. 3. Il habite en France ? – Non, …………………. 4. Elle est dans le cours d’italien ? ……………………. 5. Tu t’appelles Paul ? …………………….. LEÇON 3: Ça va bien ? p.18,19 # Lexique : ( v) aller – avoir – parler( français ) ( n) une adresse e-mail - @ arobase - . point – un(e) ami(e) – un fils/ une fille ( adverbe) maintenant – bien – alors # Grammaire : + la conjugaison des verbes : aller – avoir. + l’article indéfini : un / une /des. + L’adjectif possessif : mon / ma – ton / ta – son / sa – votre. + L’interrogation avec Quel/ Quelle. + Registre de langue : Tu ou Vous. [ Tu] [ Vous] - Salut ! - Bonjour Monsieur ( Madame) ! - Tu vas bien ? /Ça va bien ? - Comment allez-vous ? - Et toi ? - Et vous ? - Comment va ton ami … ? - Et votre bébé ? # Pratique : + Complétez avec : un ou une. C’est ………étudiant / ….. adresse / ……prénom / ……cours d’italien / ……numéro / …amie + Complétez avec : quel / quelle. 1. ………….est ton prénom ? 2. ………….. est ta nationalité ? 3. …………. est ta profession ? 4. ………….. est ton adresse ? 5. Tu as ………….âge ? 6. ……… est ton numéro de téléphone ? 7. ……… est ton adresse e-mail ? + Choisissez la bonne réponse . 1. Je te présente …………….( mon / ma) ami. 2. Elle habite avec ……………( son/ sa) mari. 3. Tu vas chez …………..( ton / ta ) fils. 4. Il habite avec ………….( son / sa ) femme. 5. Voilà ……………( mon / ma) fille. 6. C’est ………..( mon / ma ) adresse. # Communiquez : Demandez à votre voisin(e) : - Son prénom / - son âge /- sa profession /- sa nationalité / - son adresse / - son numéro de téléphone / - comment il(elle) va.