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Se présenter

Écoutez les expressions pour inviter de manière cordiale à continuer une action

A remarquer: Elke (prénom) Schmitt (nom)

Évaluation

Test 1 = 15 pts
Test 2 = 15 pts
Oral 1= 10 pts
Oral 2= 10 pts
Moodle= 20 pts / bpale.cucea.udg.mx
Uaal (autoaprendizaje) / taller=10 pts (formato)
Portafolio= 20 pts. (Lectura (5), proyecto (15))
 80 puntos para acreditar
 Asistencia 80%
 Libro : Saison 1 et cahier , Marie Noëlle Cocton, Didier
 Grupo de whatsapp
 Clasroom:
 Instrucciones.
Unité zéro (sensibilisation)

1. Écoutez les 12 présentations personnelles et répondez aux questions.


1 – 2 – 3 – 4 – 5 – 6 – 7 – 8 – 9 – 10 – 11 – 12

a) Quelle personne parle en français ? _______


b) Quelles langues vous identifiez ?
(Piste: Unité 1- tempo 1)

Quelques langues

Écoutez et répétez la prononciation de chaque langue.


2. Identifiez la langue pour chaque texte

a
b

c
d

e
f

a. ___________
b. ___________
c. ___________
d. ___________
e. ___________
f. ___________

A vous de pratiquer !
Observez :

A- Et toi, Quelles langues tu parles ?


B- Moi, Je parle espagnol et anglais et un peu de français

Posez la question à votre camarade et votre camarade va répondre

Présenter quelqu’un
 Paul, Il parle…
 Marie, Elle parle…

3. L’alphabet
Ç= cedille
Quelle est ton adresse e-mail ?
Mon adresse e-mail c’est….
On se présente ?

A- Salut
B- Salut
A- Comment tu t’appelles ?
B- Moi, Je m’appelle Maria, et toi ?
A- Moi, Je suis Marco
B- Ou tu habites  Marco ?
A- J’habite à Guadalajara et toi ?
B- J’habite à Zapopan
A- Enchantée Marco
B- Enchanté Maria

Écoutez et répétez. Ensuite jouez ou


mimez la situation avec autre camarade.

Présenter quelqu’un
 il s’appelle Paul
 Elle s’appelle Marlene
 Pedro, il habite à…
 Marie, elle habite à …
 Marie, elle parle…
 Paul, il parle…
4. Les chiffres

Quels chiffres et nombres son différents a l’espagnol ?

Différence entre chiffres et nombres

Ne confondez pas entre nombres (chiffres) nombres (prénoms)

Écoutez et écrivez les séries de nombres. (Piste 8) :


Écoutez et répétez. Ensuite pose la question à votre camarade.

A- Quel est ton numéro de téléphone ?


B- Mon numéro de téléphone c’est le ….
Pour indiquer le numéro d’autre personne  on dit : Le numéro de téléphone de Paul c’est le….

Ecoutez et répétez. Quelle phrase dit le professeur et l’élève ?

Phrase Professeur / élève


Vous pouvez répéter ?
Comment on dit casa en français ?
Ouvrez votre livre page…
Je n’ai pas compris…
Que ça veut dire maison en espagnol ?
Comment ça se prononce ?
Écoutez et répétez.
Comment ça s’écrit ?

Formules de politesse.

S’il vous plait / s’il te plait


Pardon
Excusez-moi / excuses-moi
Merci (de rien)
Merci beaucoup (de rien)
Se saluer

Écoutez et répondez aux questions.

Dialogue 1 Dialogue 2 Dialogue 3


 Combien de  Combien de  Ou sont-ils ?
personnages parlent ? personnages parlent ? d) A l’aéroport
a) Un a) Un e) Dans la bibliothèque
b) Deux b) Deux f) A un concert
c) Trois c) Trois
 Ou sont-ils ?  Ou sont-ils ?
a) A l’aéroport a) A l’aéroport
b) Dans la rue b) Dans la rue
c) A un concert de c) Au travail
musique  Ils se connaissent ?
 Ils se connaissent ? a) Oui
a) Oui b) non
b) non

Observez la transcription de dialogues et mimez un dialogue avec un camarade

Se saluer
La nationalité
Irréguliers : Grec/ grecque turc / turque identiques : belge, suisse, russe

L’interrogation en francais: il parle anglais /il parle anglais?


Communication.

Se présenter et s’informer sur quelqu’un Présenter quelqu’un et s’informer sur quelqu’un


 Comment tu t’appelles ?  Comment elle s’appelle ?
Moi, Je m’appelle Marie Elle s’appelle Maria
Je suis Marie  Elle parle quelles langues ?
Moi, c’est Marie Elle parle anglais
 Quelles langues tu parles ?  Où elle habite ?
Je parle espagnol Elle habite à Tonalá
 Quelle est ton adresse e-mail ?  Quelle est sa nationalité ?
Mon adresse e-mail c’est… Elle est colombienne
 Quel est ton numéro de téléphone ?
Mon numéro de téléphone c’est le…
 Où tu habites ?
J’habite à Zapopan
 Quelle est ta nationalité ?
Je suis mexicaine.
 Comment il s’appelle ?
Il s’appelle Carlos
 Il parle quelles langues ?
Il parle anglais
 Où il habite ?
Il habite à Tonalá
 Quelle est sa nationalité ?
Il est colombien.

Parler S’appeler
Je parle Je m’appelle
Tu parles Tu t’appelles
Il/ elle parle Il/ elle s’appelle
Nous parlons Nous nous appelons
Vous parlez Vous vous appelez
Ils/ Elles parlent Ils/ elles s’appellent

Habiter
J’habite
Tu habites
Il / elle habite
Nous habitons
Vous habitez
Ils/ elles habitent

Vocabulaire proposé : la nationalité et les langues.


ETRE

Je suis mexicain
Tu es mexicain (e)
Il est français
Elle est américaine
Nous sommes mexicains / mexicaines
*Vous êtes mexicain (e) / vous êtes mexicains (mexicaines)
Ils sont canadiens
Elles sont canadiennes.
L’éléphant est grand. Il s’appelle Momo
La girafe est grande. Elle s’appelle Mimi

A partir de la liste de pays. Écrivez 4 phrases comme dans l’exemple.


Le Mexique, La Belgique, L’Allemagne, Les États-Unis, La France, Le Canada, Le Chili, Le Japon,
L’Espagne. Le Portugal, La Suisse.
1. Nous sommes mexicaines et nous parlons espagnol.
2. Je suis suisse et je parle suisse
Observez :

A- Quelle est ta profession ? / tu fais quoi dans la vie ?


B- Je suis étudiant (e) et j’étudie la Gestion d’affaires gastronomiques à l’université de
Guadalajara.

Il est étudiant
Il étudie la Gestion d’affaires gastronomiques
Il étudie a l’université de ….

Elle est étudiante


Elle étudie la Gestion d’Affaires Gastronomiques
Elle étudie à l’université de ….
L’état civil

A- Tu es célibataire ?
B- Oui, Je suis célibataire, non je suis marié

Présenter quelqu’un

Il est célibataire

Elle est célibataire

Vocabulaire :

Je suis mariée (féminin) / séparée / divorcée/ veuve


Je suis marié (masculin) / séparé/ divorcé/ veuf
J’ai un petit ami
J’ai une petite amie

Écrivez 1 une question à partir une affirmation  ensuite posez-la à votre camarade qui va
répondre.

Exemple :
A- Tu es française ?
B- Oui, je suis française. / non, je suis mexicaine.

A- Tu parles espagnol ?
B- Non, je parle anglais

A- Tu habites à Paris ?
B- Oui, j’habite à Paris

A- Tu étudies le Marketing ?
B- Oui, J’étudie le Marketing
Avoir (possession)

J’ai un pantalon
Tu as un téléphone portable
Il a une moto
Elle a une bicyclette
Nous avons des livres
Vous avez un appartement
Ils ont une
Elles ont des guitares

Prononciation
 Je / J’ai
 Ils ont /ilzo / Ils sont / Ilso/
 Elles ont /elzo / Elles sont /Elso/

L’age

 Tu as quel age ?
 J’ai 18 ans
 Demandez l’age a votre camarade

Présenter quelqu’un
Pedro, Il a 18 ans
Marie, elle a 18 ans
Ecrivez 4 phrases, exemples :
J’ai 18 ans
J’ai un chat et deux chiens.
J’ai un jardin.
J’ai une maison
J’ai quatre amis/amies
J’ai une passion : la télé

Cherchez sur un dictionnaire en ligne pour vous aider :


https://www.lexilogos.com/frances_lengua_diccionario.htm (Larousse espagnol- français)
La naissance et origine.

Je suis né en janvier (masculin)

Je suis née en juillet (féminin)

Je suis née au Mexique

Je suis né au Mexique.

Se présenter : Je m’appelle Karen, je suis née en Septembre, je suis née au Mexique et je vis à
Guadalajara.