Première G4

Fiche de travail

Travail à faire pendant les vacances

- Révisions pour l’écrit blanc
* revoir la méthode du commentaire et de la dissertation ; relire vos copies pour prendre en compte les
améliorations à apporter.
* la dissertation portera sur le théâtre : revoyez donc toute la séquence, relisez votre carnet de lecture.
* revoyez également tout ce qui peut vous aider à construire un commentaire : valeurs des temps, figures
de style, grammaire…
- Lecture de la dernière œuvre au programme : Olympe de Gouges, Déclaration des droits de la
femme et de la citoyenne.
- Pour le vendredi 6 mai :
* travail sur le contexte qui entoure cette dernière œuvre au programme :
- sur le courant littéraire d’Olympe de Gouges, les Lumières, vous pouvez visionner les vidéos suivantes :
https://www.youtube.com/watch?v=QAt25XIUSA4
https://www.youtube.com/watch?v=PkpWPb9IWZY

- sur Olympe de Gouges elle-même : faites une biographie

https://www.youtube.com/watch?v=Mvgs0MIV-KM

- En plus, vous pourrez aussi écouter les émissions suivantes

https://www.franceculture.fr/emissions/avoir-raison-avec/avoir-raison-avec-olympe-de-gouges : en 5
épisodes

Carnet de lecture sur La Déclaration des droits de la femme : vendredi 13 mai

1. Olympe de Gouges s’adresse d’abord à la Reine, aux hommes : pourquoi selon vous ? Vous direz, en
vous appuyant sur des citations, quelle tonalité elle emploie à chaque fois.
2. La déclaration des droits de la femme :
- comment O. de Gouges définit-elle la loi ? Qu’est-elle censée garantir pour tous ? (appuyez-vous sur des
articles)
- Les articles de la déclaration évoquent des droits et des devoirs : énumérez-les. Montrez ensuite qu’ils
visent une parfaite équité entre les deux sexes.
3. Le postambule : en quoi le postambule s’inscrit-il dans la démarche de l’essai ?
Lectures cursives à faire d’ici la fin de l’année
- Laetitia Colombani, La Tresse
- Florence Aubenas, Le Quai de Ouistreham (style journalistique mais facile à lire)
- Djaili Amadou Amal, Les Impatientes (plus difficile, mais bouleversant)

Notez vos impressions de lecture dans le carnet,