G1 :4ISI 2023/2024

Contrôle 1 : 1H30
Question de cours (5 pts)

Q1. Que veut dire UML ?

a) Union mondiale de la lecture.

b) Unified modeling language.
c) Unité mesure libre

Q2. L'agrégration est-elle un type d'association?

a) oui.
b) non.

Q3. Une action qu’un objet peut réaliser s’appelle ?

a) Une opération.
b) Une classe.
c) Un attribut.
d) Une formule.

Q4. Des véhicules sont dotés de châssis (cadre) et de propulsions (action de fournir une poussée à un
corps pour qu'il se déplace dans l'espace environnant). Différents types de châssis permettent aux
véhicules de rouler, voler ou bien flotter. Différents types de propulsions leur permettent d'avancer
grâce au vent ou bien grâce à un moteur. Toutes les combinaisons de véhicules sont possibles : une
voiture roule avec un moteur ; un planeur vole avec du vent etc. Au minimum, combien de classes
sont nécessaires pour représenter les véhicules avec toutes leurs déclinaisons, si on n'utilise que
l’héritage ? en incluant la classe Véhicule)

a) 7.

c) 8.

d) 9.

e) 10.

Q5. Entre une classe véhicule et une classe bateau, quel type de relation est adéquat ?

a) Composition.
b) Association.
c) Héritage.
d) Agrégation.

Exercice 1 (8 pts)

Une académie souhaite gérer les cours dispensés dans plusieurs collèges. Pour cela, on dispose des
renseignements suivants :

• Chaque collège possède d’un site Internet

• Chaque collège est structuré en départements, qui regroupent chacun des enseignants
spécifiques. Parmi ces enseignants, l’un d’eux est responsable du département.

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• Un enseignant se définit par son nom, prénom, tél, mail, date de prise de fonction et son
indice.

• Chaque enseignant ne dispense qu’une seule matière.

• Les étudiants suivent quant à eux plusieurs matières et reçoivent une note pour chacune
d’elle.

• Pour chaque étudiant, on veut gérer son nom, prénom, tél, mail, ainsi que son année
d’entrée au collège.

• Une matière peut être enseignée par plusieurs enseignants mais a toujours lieu dans la
même salle de cours (chacune ayant un nombre de places déterminé).

• On désire pouvoir calculer la moyenne par matière ainsi que par département

• On veut également calculer la moyenne générale d’un élève et pouvoir afficher les matières
dans lesquelles il n’a pas été noté

• Enfin, on doit pouvoir imprimer la fiche signalétique (nom, prénom, tél, mail) d’un
enseignant ou d’un élève.

Elaborez le diagramme de classes correspondant. Pour simplifier l’exercice, on limitera le diagramme

à une seule année d’étude

Exercice2 (7 pts)

On considère le système suivant de gestion d’un DAB (Distributeur automatique de billets) :

- le distributeur délivre de l’argent à tout porteur de carte (carte Visa ou carte de la banque)

- pour les clients de la banque, il permet :

 La consultation du solde du compte

 Le dépôt d’argent (chèque ou numéraire)

- toute transaction est sécurisée et nécessite par conséquent une authentification

- dans le cas où une carte est avalée par le distributeur, un opérateur de maintenance se
charge de la récupérer. C’est la même personne qui collecte également les dépôts d’argent et
qui recharge le distributeur.

1) Modéliser cette situation par un diagramme de cas d’utilisation (5pts)

2) décrit le cas d’utilisation «Déposer argent» par un scénario alternatif (2pts)