EXAMEN BLANC AZIZ

2BAC BIOF SC MATH ECHATIR

univup.ma Durée estimée : 4h00min Date : 06.06.2022

Matériels autorisés :

la calculatrice (non programmable) + les stylos colorés (sauf le rouge) + une montre (non connectée) .

Matériels interdits :

les objets connectés (smart-phones ...) + vos propres feuilles + la trousse .

Contenu du sujet :

Parties Barèmes

- Étude de deux acides faibles 4pts

Chimie
- Évolution temporelle d'un groupe chimique 3pts

Nucléaire - Datation linceul de turin 2,5pts

- Réponse d’un dipôle RL à un échelon de tension

- Décharge d’un condensateur dans un dipôle RL
Électricité 4,75pts
- Les oscillations électriques forcées dans un circuit RLC
série

- Tir dans l'eau 2,75pts

Mécanique
- Test d'amortissement d'une voiture 3pts

2bac
pour plus d'information : Soutien éducatif pour le
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06 60 88 06 08 page : 1 Secondaire : univup.ma
 EXAMEN BLANC DURÉE :
2BAC BIOF SC MATH 4H00MIN

Chimie : 7pts
Les deux parties sont indépendantes

I - Première partie : Étude de deux acides faibles : (4pt)

Lorsqu'un acide faible AH est mis en présence d'eau, la réaction suivante a lieu :

La réaction n'est pas totale mais équilibrée : il reste toujours de l'acide AH en solution .
On classe les acides faibles en fonction de leur constante d'acidité , c'est-à-dire en fonction
de leur capacité à plus ou moins se dissocier en présence d'eau . On considère qu'un acide
est faible lorsque son pKa est supérieur à −1,74 à 25°C ( pKa du cation hydronium H₃O⁺ ) .
Pour un pKa supérieur à 14 , on dit qu'il est indifférent .
1 - Dosage de deux solutions :
On dispose de deux solutions (S₁) et (S₂) en même dégrée 25°C , telles que :
- (S₁) Solution de l'acide méthanoïque de concentration C₁ et de pH₁=2,9 .
- (S₂) Solution de l'acide éthanoïque de concentration C₂ et de pH₂=3,4 .
On réalise successivement les dosages des deux solutions (S₁) et (S₂) par une solution
aqueuse d'hydroxyde de sodium (Na⁺,H0⁻) , de concentration Cb=0,01mol/L . Nous obtenons
donc les deux courbes (C₁) et (C₂) présentées ci-dessous .

25,12 7,94

(C₂) (C₁)

1 1
5 10

1 - 1 - En se basant sur le tableau d’avancement d'une réaction d'acide faible AH avec l’eau ,
montrer que : . (0,5pt)
1 - 2 - Exprimer le pKa du couple (AH/A⁻) en fonction du pH de la solution et de la
concentration des deux espèces chimiques AH et A⁻ en solution . (0,25pt)
1 - 3 - Déduire d’après les courbes (C₁) et (C₂) les valeurs de pKa₁ du couple
(HCOOH/HCOO⁻) et pKa₂ du couple (CH₃COOH/CH₃COO⁻) . (0,5pt)

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06 60 88 06 08 2bac
page : 2 Secondaire : univup.ma
 EXAMEN BLANC DURÉE :
2BAC BIOF SC MATH 4H00MIN

Chimie : 7pts
1- 4 - Trouver les valeurs des concentrations C₁ et C₂ , déduire l'acide le plus fort . (0,5pt)
1 - 5 - A l’aide les courbes (C₁) et (C₂) déterminer les valeurs de :
1 - 5 - 1 - Vbe₁ et Vbe₂ . (0,5pt)
1 - 5 - 2 - Va₁ et Va₂ . (0,5pt)
2 - Mélange acide éthanoïque et méthanoate de sodium :
En mélangeant V₁ d'acide éthanoïque de concentration C₁ et V₂=2.V₁ de méthanoate de
sodium avec concentration C₂=C₁ . A l'équilibre , le pH de la solution obtenue est : pH=4,5 .
2 - 1 - Donner l’équation modélisant cette réaction chimique . (0,25pt)
2 - 2 - Montrer que l’expression du taux d’avancement final τ est : .
Calculer sa valeur , que peut on déduire . (1pt)
II - Évolution temporelle d'un groupe chimique : (3pt)
A la date t=0h et à une température constante 25°C , on introduit dans un bécher, des
quantités de matière égales (n₀) d’acide méthanoïque , d’alcool éthanol , d’ester (E) et d’eau .
Sur le graphe de la figure ci-dessous , on a représenté deux courbes (C₁) et (C₂)
correspondant à l’évolution au cours du temps des quantités de matière d’acide et d’ester .
1 - Écrire l’équation de la réaction qui se produit en utilisant les formules semi développées .
Donner le nom de l’ester . (0,75pt)
n(10⁻²mol)
2 - Déterminer le sens d’évolution spontanée de la
réaction , sachant que la constante d’équilibre de
la réaction d’estérification est K=4 . (0,5pt)
3 - Identifier les deux courbes (C₁) et (C₂) . (0,25pt)
4 - Calculer le rendement de la réaction . (0,5pt)
5 - Déterminer graphiquement la valeur du temps
de demi-réaction . (0,25pt)
6 - Déterminer en mol.L⁻¹.h⁻¹ la valeur de la vitesse (T)
volumique de la réaction à l’instant t=0h , sachant
1
que Vt=100mL . (0,75pt)
0 1 t(h)

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06 60 88 06 08 2bac
page : 3 Secondaire : univup.ma
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Nucléaire : 2,5pts
Datation linceul de turin
Le linceul de Turin est un linge en lin présentant l'image du corps
d'un homme . Apparue en France au XIVᵉ siècle , il a été présenté
comme le linceul ayant enveloppé le Christ lors de sa mise au
tombeau . En 1988 une datation au carbone 14 a été réalisée .
Données : Demi-vie de carbone 14 : t½=5730ans .
1 - L'analyse a révélé que l'échantillon testé ne contient que 93%
du carbone 14 au moment ou le lin constituant le linge a été
coupé .
1 - 1 - En notant N₀ le nombre d'atome du carbone 14 présent
dans l'échantillon au moment de la coupe du lin , exprimer le nombre d'atomes de carbone 14
présents au bout d'une durée t , noté : N(t) . (0,25pt)
1 - 2 - Montrer que la datation est compatible avec le fait que le
linge est apparu au XIVᵉ siècle . (0,5pt)
2 - Certains ont continué d'affirmer ce linge datait de 2000 ans , expliquant l'erreur de
datation par une contamination par le carbone moderne . Pour étudier cette hypothèse d'un
linge d’âge t=2000ans , on considère que le carbone de l’échantillon de linge composé .
- de carbone 14 présent depuis l'origine , initialement en N₀ , aujourd'hui en partie
désintégré .
- de carbone non radioactif présent depuis l'origine N'₀ vérifiant : , avec r₀ la
proportion de carbone 14 par rapport au carbone total dans les êtres vivants .
- de carbone 14 , en nombre N₁ et de carbone non radioactif en nombre N'₁ issus de la
pollution , si récente que ce carbone 14 ne s'est pas désintégrée .
2 - 1 - Exprimer le nombre actuel d'atome du carbone 14 dans le linge en fonction de : N₀ , N₁
, t½ et t . (0,25pt)
2 - 2 - Montrer que sous les hypothèses effectuées , la proportion actuel de carbone 14 par
rapport au carbone 14 totale est : . (0,75pt)
2 - 3 - Sachant que : r=0,93.r₀ . En déduire la valeur du quotient égale à . (0,25pt)
2 - 4 - Pour expliquer qu'un lingue il y'a 2000 ans semble dater le du XIVᵉ siècle , quel
pourcentage d'atomes de carbone du linge doit provenir de la contamination ? Cette
hypothèse de contamination vous parait-elle plausible ? (0,5pt)

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06 60 88 06 08 2bac
page : 4 Secondaire : univup.ma
 EXAMEN BLANC DURÉE :
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Électricité :
4,75pts
Les condensateurs et les bobines constituent les éléments principaux de la plupart des
appareils électriques et électroniques . Cet exercice se propose d’étudier :
- la réponse d’un dipôle RL à un échelon de tension .
- la décharge d’un condensateur dans un dipôle RL .
- Les oscillations électriques forcées dans un circuit RLC série .
I - Réponse d’un dipôle RL à un échelon de tension :
On réalise le montage schématisé sur la figure ci-dessous , ce montage comporte :
- une bobine d’inductance L et de résistance r ;
- deux conducteurs ohmiques de résistances R₁=40Ω et R₂=50Ω ;
- un générateur de force électromotrice E et de résistance interne négligeable ;
- un interrupteur K .
u(V)

Y₂ Y₁

R₁ (L,r)
R₂
i
2
k
t(ms)
E
0 tx=7,48 20

A un instant de date t=0 , on ferme l’interrupteur K . Un système d’acquisition informatisé

permet de tracer les courbes (1) et (2) de la figure ci-dessus représentant les tensions
obtenues en utilisant les voies Y₁ et Y₂ .
1 - Identifier parmi les courbes (1) et (2) celle qui représente la tension UR₁(t) . (0,25pt)
2 - Établir l’équation différentielle vérifiée par la tension UR₁(t) . (0,25pt)
3 - La solution de l’équation différentiel est : déduire
l'expression de UL(t) . (0,25pt)
4 - A l’aide des deux courbes déterminer la valeur de r . (0,5pt)
5 - Montrer que : , et calculer la valeur de L . (0,75pt)

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page : 5 Secondaire : univup.ma
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Électricité :
4,75pts
II - Décharge d’un condensateur dans un dipôle RL :
On monte en série, à un instant choisi comme nouvelle origine des dates t=0s , un
condensateur de capacité C=50μF , totalement chargé , avec une bobine parfaite
d'inductance L=3mH , et un conducteur ohmique de R₃=100Ω . On visualise les variations de
la tension UL(t) aux bornes de la bobines , on obtient la courbe de la figure ci-dessous .

i
(∆)
R₃

t(ms)
0 C
tᵣ L

2ms
1 - Établir l’équation différentielle vérifiée par l’intensité du courent i(t) . (0,5pt)
2 - Montrer que les expressions de l’énergie magnétique emmagasinée dans la bobine et
l’énergie électrique emmagasinée dans le condensateur à un instant t sont de la forme :
et . (1pt)
3 - Calculer l’énergie dissipée par effet joule entre les instants t=0ms et l’instant tᵣ=2,8ms .
La droite (∆) représente la tangente à la courbe à l’instant tᵣ . (0,5pt)
III - Les oscillations électriques forcées dans un circuit RLC série :
On branche le circuit précédent (partie : II) en série aux bornes d'un GBF de fréquence f
réglable . Le GBF maintient entre ses bornes une tension alternative sinusoïdale
uG=Um.sin(1250 t) (S.I) . Le circuit est alors parcouru par un courant alternatif sinusoïdal
d'intensité i . L'expression de la puissance électrique moyenne consommée dans le circuit
est : avec : ω=2πf . La puissance Pmoy , prend sa valeur

maximale P₁ , pour une fréquence f=f₁ .

1 - Déterminer la valeur de f₁ . (0,25pt)
2 - Calculer la valeur de P₁ . (0,25pt)
3 - Déduire l'expression de i(t) en fonction du temps pour f=f₁ . (0,25pt)

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page : 6 Secondaire : univup.ma
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Mécanique : 5,75pts

Les deux parties sont indépendantes

I - Première partie : Tir dans l'eau : (2,75pt)

Une bille de masse m est à lancée dans l'eau d'une rivière . Elle pénètre au point O avec une
vitesse inclinée d'un angle α par rapport à la verticale . La bille M , bien qu’assimilé à un point
matériel , a un certain volume V et une masse volumique ρ plus faible que la masse volumique
de l’eau ρₑ : ρ=3/4.ρₑ , En plus de la pesanteur, la bille est soumise à la poussée d’Archimède
Fa , et à une force de frottement fluide d’expression : , où représente la vitesse
de la bille à un instant quelconque et h un coefficient positif . Par ailleurs, l’action du courant
de la rivière sur M équivaut à une force : où représente le vecteur unitaire du sens
du courant et F une constante positive .
1 - En appliquant la deuxième Loi de Newton,
X
montrer que vₓ(t) et vᵧ(t) vérifient
respectivement les équations différentielles :

(0,75pt)

Y
2 - Les solutions aux équations différentielles
précédentes s'écrivent sous la forme :

trouver les expressions de Aₓ , Bₓ , Aᵧ , Bᵧ et τ . Et déduire que la vitesse limite Vlim ne

dépend pas à α et v₀ . (0,75pt)
3 - Déterminer les lois horaires X(t) et Y(t) . (0,5pt)
4 - Le projectile revient à la surface de l’eau en un point A . Ce résultat est-il surprenant ? On
suppose que la date tₐ est suffisamment grande pour négliger certains termes . En vous
plaçant dans cette approximation , calculer la distance d horizontale qui sépare le point
d’émergence A du point d’impact O . ( 0,75pt)
II - Deuxième partie : Test d'amortissement d'une voiture : (3pt)
Pour les voitures , le système d'amortissement permet d'atténuer les oscillations

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 EXAMEN BLANC DURÉE :
2BAC BIOF SC MATH 4H00MIN

Mécanique : 5,75pts

verticales se produisant sur la route. Ce système se compose au

niveau de chaque roue d'un ressort et d'un amortisseur
(généralement à huile) . On modélise la voiture par un solide (S) de
masse M₁=1295kg , porteur de masse m=5kg et de centre d'inertie
G qui repose sur un ressort vertical de constante de raideur K . Pour
étudier le système oscillant [solide(S)+support+ressort] , on repère
les positions de G par son ordonnée y sur un axe vertical Oy orienté
vers le haut . L'origine O est choisi à la position d'équilibre de G .
- On choisit le plan horizontal contenant l’origine O du repère comme état de référence de
l’énergie potentielle de pesanteur (Epp=0) .
- On choisit le plan horizontal contenant l’origine O du repère comme état de référence de
l’énergie potentielle d’élasticité (Epe =0) .
1 - Trouver, à l’équilibre, la relation entre : |Δℓ₀| , M₁ , m , K et g . (0,25pt)
2 - On écart le système [solide(S)+support] de sa position d'équilibre d'une distance a=10cm
dans le sens négatif et on le lâche à l'instant de la date t=0s sans vitesse initiale .
2 - 1 - Exprimer l’énergie potentielle d’élasticité en fonction Epₑ(mJ)
de u=Δℓ₀-y . (0,5pt)
2 - 2 - Déterminer d’après la courbe ci-contre les valeurs de
Δℓ₀ et K . (0,5pt)
3 - L’énergie mécanique Em de l’oscillateur est la somme de
son énergie potentielle de pesanteur et de son énergie
potentielle d’élasticité et de son énergie cinétique .
3 - 1 - Exprimer l’énergie mécanique Em en fonction de : M₁ ,
.
m , K , y et y . (0,75pt) u(cm)
0
3 - 2 - En déduire l’équation différentielle du mouvement
du centre d’inertie G du système [solide(S)+support] . (0,5pt) 26

4 - Sachant que la solution de l’équation différentiel -0,169

s’écrit sous la forme : , avec T₀ la période propre de l'oscillateur ,
Trouver Ec₀ la valeur de l'énergie cinétique de G , à son passage par la position d'équilibre
dans le sens positif . (0,5pt)

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