Nom, prénom, n° : ________________________________

La nature des mots

1. Donne la nature des mots soulignés.

- Lucas travaille beaucoup. _______________

- Mon frère parle doucement. _______________
- Paris est une grande ville. _______________
- Cette route est étroite et dangereuse. _______________
- La pollution est un grave problème aujourd’hui.
- Vous faites un métier passionnant. _______________
- Voici les reporters qui ont couvert la guerre. _______________
- Vos amis anglais sont très sympathiques. _______________
- Nicolas aime chanter avec sa tante. _______________
- Il fait beau depuis trois jours. _______________

2 Pour chaque phrase, écris la nature des différents mots.

Aide-toi de la feuille de synthèse si nécessaire.

- Chaque matin, Jérôme et Marc font du jogging.

chaque : _____________________ Marc : _____________________

matin : _____________________ font : _____________________

Jérôme : _____________________ du : _____________________

et : _____________________ jogging : _____________________

- Ce jeudi, le train quitta la gare à l’heure prévue.

ce : _____________________ gare : _____________________

jeudi : _____________________ à : _____________________

le : _____________________ l’ : _____________________

train : _____________________ heure : _____________________

quitta : _____________________ prévue : _____________________

la : _____________________
- Souvent, les jeunes enfants faisaient des observations utiles.

souvent : _____________________ faisaient : ____________________

les : _____________________ des : _____________________

jeunes : _____________________ observations : _________________

enfants : _____________________ utiles : _____________________

- Le soir, les rues paraissent bien tristes.

le : _____________________ paraissent : ___________________

soir : _____________________ bien : _____________________

les : _____________________ tristes : _____________________

rues : _____________________

- Ma copine Alice a expliqué la route à des touristes.

ma : _____________________ route : _____________________

copine : _____________________ à : _____________________

Alice : _____________________ des : _____________________

a expliqué: ____________________ touristes : ____________________

la : _____________________

- Ta petite sœur promène chaque jour son chien dans le parc.

ta : _____________________ son : _____________________

petite : _____________________ chien : _____________________

soeur : _____________________ dans : _____________________

promène : ____________________ le : _____________________

chaque : _____________________ parc : _____________________

jour : _____________________
3. Donne la classe grammaticale des mots de chaque série et entoure l’intrus.

incorporer – remuer – dentier – hacher – cuisiner – mouler → _____________

curieux – nouveau – épais – bientôt – blanc – gentil → _______________
nos – vos – leur – le nôtre – votre – mon – sa – tes → _______________
prier – ouvrier – travailler – plier – ramener – s’écrier → _______________
vers – depuis – petit - pendant – sous – derrière – sur → _______________
hameau – ville – bourg – habiter – village – quartier → _______________

4. Lis attentivement le texte. Ensuite recherche ce qui est demandé.

Personne ne m’aime
Ils racontent des trucs sur moi, dès que j’ai le dos tourné, ils disent n’importe
quoi.
Mes parents, par exemple. Ce matin, je sortais de la salle de bains pendant qu’ils
prenaient leur petit déjeuner, et je les ai entendus qui disaient ;
- Tu as vu sa coiffure ? A son âge ! Totalement ridicule.
Tout ça parce que je mets un peu de gel et que j’ai une mèche décolorée. Qu’est-
ce qu’ils diraient s’ils voyaient la voisine d’en bas ! Elle a au moins soixante ans et
elle se teint les cheveux en rouge fluo.
Et à midi, on mangeait chez mamie, mon petit frère et moi. A un moment, le
téléphone a sonné. Elle est sortie sur la terrasse pour qu’on n’entende pas ce
qu’elle raconte. Mais j’ai l’oreille fine.
- Je ne sais pas ce qu’elle a en ce moment, disait mamie, elle est insupportable.
Une vraie peste !
Tout ça parce que je lui ai fait remarquer l’autre jour qu’elle avait un triple
menton. Alors que ma cousine Léa, dimanche dernier, l’a traitée de grosse
sorcière moustachue et a jeté par terre une pile d’assiettes en porcelaine. (…)
Pressé, pressée, B Friot

3 noms communs : ______________________________________________

3 adjectifs : __________________________________________________
3 déterminants : _______________________________________________
3 verbes : ___________________________________________________
3 pronoms : ___________________________________________________
3 adverbes : __________________________________________________
3 mots-liens/prépositions : _______________________________________