Eg 1ere Annee

ELECTRICITE GENERALE 1ERE ANNEE
MINISTÈRE DE L’ÉDUCATION NATIONALE

REPUBLIQUE DU MALI
*********************************
UN PEUPLE- UN BUT-UNE FOI
DIRECTION NATIONALE DE LA FORMATION
PROFESSIONNELLE (DNFP)
*********************************
ACADEMIE D’ENSEIGNEMENT DE SAN
COURS D’ELECTRICITE GENERALE

1ère ANNEE
ELECTROMECANIQUE
EXERCICES ET CORRIGES
ELABORE PAR: M. BAKARY SANGARE
ELECTROMECANICIEN A SAN
Bakary SANGARE ELECTROMECANICIEN A SAN /Tel: 66 53 50 98 / 76 53 50 98

PR0GRAMME
ELECTROCINETIQUE
LE CCOURANT ELECTRIQUE
APPLICATION DE LA LOI D’OHM
APPLICATION DE LA LOI DE JOULE
GROUPEMENT DES RESISTANCES
LES GENERATEURS
LES RECEPTEURS
EXERCICES ET CORRIGES

ELECTROCINETIQUE
I/ENERGIE : On appelle énergie le travail effectué pendant un temps
1) FORCE : On appelle force toute cause capable de modifier l’état de repos
ou de mouvement d’un corps.
2) TRAVAIL : On dit qu’une force travail quand elle déplace son point
d’application. W= F.L.
3) ENERGIE : Un corps possède de l’énergie quand il peut fournir du travail.
II/Les différentes sortes d’énergie :
Les différentes sortes d’énergie sont : L’énergie mécanique, l’énergie
thermique, l’énergie chimique, l’énergie nucléaire, l’énergie électrique,
l’énergie cinétique.
1/ L’énergie mécanique : Soit un corps quelconque immobiliser à une
hauteur H, si ce corps passait de cette position au sol en suivant un chemin
quelconque, son poids P effectuera un travail. W= P.h.
Exemples : Lance-pierre, dont les fils de caoutchouc ont été allongés. Le
ressort lance de projectile ; un cheval exerçant sur la charrette, la force F
qui produit le déplacement de longueur l produit du travail.
2/ L’énergie Thermique : Un corps possède l’énergie quand il est capable
de modifier l’état de repos ou de mouvement d’un autre . Le charbon en
brulant élève la température de l’eau qui se vaporise.
Exemples : Four ; Réchaud…
3/Energie chimique : L batterie d’accumulateur étant chargé, elle
provoque la rotation d’un moteur.
Exemple : Charge d’un accumulateur, explosif…
4/Energie nucléaire : Elle est provoquée par l’éclatement d’élément
lourd(Uranium) qui s’accompagne d’une perte de masse.
Exemple : Les bombes atomiques, production d’électricité…
5/Energie électrique : Elle est produite par des générateurs.
Exemple : Pile, Batterie…
6/Energie cinétique : C’est l’énergie que possède un objet quand –il est
animé d’une vitesse V.
1 2
Wc = 2 ×m ×V
J Kg m/s
La Quantité d’électricité: Par définition un courant de 1A transporte en
1seconde une quantité égale à 1Coulomb.
Autrement dit c’est le nombre d’électrons traversant un circuit électrique
pendant un temps donnée. Q= I.t.
Q : la quantité d’électricité en Ampère-heure (Ah) ou en coulomb (C)
I : l’intensité du courant en ampère (A)
T : le temps en heure (H) ou en seconde (S)

1Ampère-heure = 3600C.
*Définition du Coulomb : C’est la quantité d’électricité transporté par un
courant de un (1) Ampère pendant une seconde.
*Définition de l’intensité du courant : Elle est mesurée par le nombre de
coulomb débité par ce courant en une seconde.
EXERCICE : Une lampe est alimentée par un courant de 8A. Quelle est la
quantité d’électricité qui traverse le circuit en 6heures.
Exprimée le résultat en Ampère-heure et en coulomb
CORRECTION :
La quantité d’électricité est : Q = I.T= 8 ×6=48 Ah Q
3600× 48
1Ah 3600C X= 1
=172800 C=Q
48Ah X
Les unités de travail :
Nom Symbole Valeur en Joule

Kilojoule KJ 1000 OU (103)
Mégajoule MJ 1000000 OU (106)
Wattheure Wh 3600
Kilowattheure KWh 36000 OU (363 )
Les unités de puissance :
Nom Symbole Valeur en Joule

Kilowatt KW 1000 OU (103)
Mégawatt MW 1000000 OU (106)
Cheval-vapeur ch 736
EXERCICE1 : Un homme pesant 70Kg, il monte par escalier à l’étage

supérieur situé à 3m au dessus du plan de départ.
1/Quel travail mécanique effectue-t-il ?
2/Il lui à fallut 12secondes pour monter ; quel puissance développe –t – il ?
CORRECTION :
1/Le travail mécanique qu’il effectue est : W= P.h. or P = m.g
P=m g h
× × ¿ 70 ×9 , 81 ×3 +2060, 1Joules
2/La puissance qu’il développe est :
W 2060 ,1
P= T = 12 =171 , 66=Watt

EXERCICE2 : Calculer la puissance d’un moteur qui accomplit un travail de

5625Joules pendant 25Secondes. Exprimer cette puissance en cheval-
vapeur puis en Mégawatt.
CORRECTION :
La puissance est :
W 5625
P= T = 25 =225 W =P
*En cheval-vapeur :
225× 1
1Ch 736W X= 736 =0,305 Ch
X 225W
*En Mégawatt :
225× 1
1Mégawatt (106) W X= ( 6 ) =225. (10−6) MW
10
X 225W
ETUDE DES ELEMENTS D’UNE INSTALLATION ELECTRIQUE

Introduction : Une installation électrique est constituée de :
- Un générateur : C’est une machine qui fournit de l’énergie électrique au
récepteur.
Exemple : Groupe électrogène ; le générateur de centrale électrique…
- Un récepteur : C’est un appareil qui reçoit du courant et fournit de
l’énergie selon les types de récepteurs ; nous avons les énergies suivantes :
*Energie thermique ou calorifique : les fours, les fers à repasser, les
appareils chauffants, réchauds…
Expressions de la quantité d’électricité : La quantité de chaleur
nécessaire pour changer la température d’un corps pur à pour expression :
Q=m.c (T2- T1)
Q : est la quantité de chaleur reçu ou cédée par le corps .Elle s’exprime en
joule dans le (SI)
Si Q est supérieur à 0 le corps reçoit de la chaleur ;
Si Q est inferieur à 0, le corps cède de la chaleur ;
M : est la masse du corps pur, il subit la variation de température ; elle
s’exprime e kg.
C : est la chaleur massique du corps pur ; elle s’exprime en joule par kg/k ou
en joule/Kg°C ;
T1 et T2:respectivement la température du corps initiale et finale ;

T2- T1 : est la variation de la température subit par la masse du corps ;si
T2-T1 est supérieur à 0 la température du corps s’élève et si il est inferieur
à 0 la température s’abaisse.
Le produit m.c : est appelé capacité calorifique du corps qui s’exprime en
joule par Kelvin ou joule/°C et l’expression devient Q=M (T2-T1) avec M= m.c.
Définition de la calorie : C’est la quantité de chaleur nécessaire pour
élever la température de 1Kg d’eau.
Le Joule : C’est l’unité de quantité de chaleur ; on utilise aussi le calorie, la
kilocalorie, la thermie. Une calorie = 4,18 joules ; 1Kilocalorie =4,18.103
calorie ; 1joule = 0,24calorie.
EXERCICE 1: On soulève verticalement un objet de masse 5kg en
fournissant un travail de 100joules .Sachant que l’intensité de la pesanteur
g=9,81N/Kg=9,8m/s2.
Determiner la hauteur que l’on peut atteindre.
EXERCICE2 : Le travail d’une force dont le point d’application se déplace de
10m dans sa propre direction et de750joules .Calculer l’intensité de cette
force.
EXERCICE3 : Calculer la quantité de chaleur qu’il fournit à 14500g d’eau
pour élever la température de 15°C à 65°C ;exprimer cette quantité de
chaleur en calorie ;dont la chaleur massique de l’eau Ce=4,18103J /Kg°C .
EXERCICE4 : Calculer l’énergie cinétique d’une bombe de fusible de
masse40g projeté à la vitesse de 400m/s.
EXERCICE 5 : Une pompe électrique soulève 50l d’eau à 4m de hauteur à
4secondes. Quelle est la puissance absorbée si le rendement globale de la
pompe est de 0,8 ?
EXERCICE6 : Un barrage permet de retenue de 105m2 d’eau :
a)On vous demande de calculer l’énergie de la retenue d’eau servant à
l’alimentation d’une turbine situé à 50m à contre bas du niveau moyen de
l’eau.
b) Calculer la puissance de cette turbine sachant que 105m2 d’eau ont été
utilisé en une semaine.
EXERCICE 7 : Par lecture sur compteur d’énergie alimentant un radiateur
électrique, on constate qu’au bout de 30mn, il à consommé 1,5KW.
1) Quelle est la puissance du radiateur ?
2) Quelle quantité de chaleur a-t-il fournit pendant ce temps ?
EXERCICE 8 : Un moteur électrique a une puissance utile de 10ch
(Cheval-vapeur).Son rendement est 80%.
1) Quelle puissance électrique dépense t-il ?
2) Il tourne à pleine régime de 8heures par jour.
A combien revient l’énergie dépensée si le prix du kilowatt est de
0,32FCFA?

SOLUTION 1 :
La hauteur h est :
W
W=P.h ¿> h= P
P¿ m× g=5 × 9 , 81=49 , 05 N
100
h¿ 49 , 05 =2 , 05 m=h
SOLUTION 2:
L’intensité de la force est :
W 750
W= F.L =¿ F= L = 10 =75 N =F
SOLUTION3 :
La quantité de chaleur est :
Q=m.c (T2- T1)
14500g = 14,5Kg
Q=14,5× 4,18.103(65- 15) = 3030500J
La quantité de chaleur en calorie
O, 24 × 3030500
1J 0, 24 cal X= 1
=727320 Cal
3030500 J X
SOLUTION 4:
L’énergie cinetique est:
1
Wc= . m .V2
2
m=40 ; V = 400m/s
1× O, 04 × ( 400 ) 2
X= =3200 J =Wc
2
SOLUTION 5:
Calcul de la puissance absorbée:
ɳ =0,8 ; H =4m ; g = 9,81N/Kg ; t = 4s ; v = 50L
Pu W
ɳ ¿ Pa ; P¿ t ; W= P.h ; P= m.g ; 1L = 1kg
50L= 50Kg donc m = 9,81N/kg

P= 50×9,81 = P = 490,5N
W= 490,5× 4 = 1962J = W

W 1962
Pu ¿ t =¿ 4 =Pu=490 , 5 W
Pu P 490 , 5
Pa ¿ ɳ = 0 ,8 =613,125 W
SOLUTION 6 :
a)L’énergie est : W= F.L =¿ F=P=m. g
1Kg 1L 1dm3
1m3 103dm3
103 dm3 ×10 5 dm3
105m2 X X= 1 m3
X= 105 ×10 3 = 105+3 = 1O8 dm3 = 108 Kg = m

F=P=m. g = 108 ×9,81 = 9,81.106 N
9,81.106 ×50 = 490,5 J = W
b) La puissance :
1Jour 24heures
24heures × 7Jours = 168heures
3600secondes ×168=604800 Secondes
W 490 , 5
P ¿ t ¿ 604800 =0,0811. 104 Watt
P = 0,0811. 104 Watt.
EXERCICE7 : Un homme pesant 70Kg, monte un escalier dont les marches

mesures 20cm de hauteur à raison d’une marche par seconde.
1) Quelle puissance développe-t-il ?
2) Quel travail mécanique effectue-t-il en montant 4 étages de 3m de
hauteur?
CORRECTION7 :
La puissance développée est :
W
P= T ; W =P .h ;P = m×g×h ; P= m× gt × h
m= 70Kg ; g = 9,81m/s2 ; h = 0,2m ; t = 1s
70× 9 , 81× 0 , 2
P= 1
=137 ,34 W =P
Le travail mécanique en montant 4étages de 3m est:

h= 4×3 = 12m
W =P .h or p= m.g
W= m×g×h = 70 ×9 , 81 ×12 = 8240, 4 Joules
EXERCICE8:
Un train de 400tonnes roule à 54Km/h. Quelle est son énergie cinetique?
CORRECTION 8:
L’énergie cinetique est:
1
Wc= . m .V2
2
m= 400tonnes = 400000Kg
V = 15Km/h h = 15m/s ; sachant que 1h= 3600secondes
1 1
Wc= . m .V2 = .400000.(15)2 = 45.106 Joules
2 2
EXERCICE9 : Un moteur de pont roulant travaillant à pleine charge soulève

une masse de 15tonnes à 3m de hauteur en 100sécondes. Calculer :
1) La puissance du moteur si le rendement de l’élevage est de 72%.
2) La puissance électrique consommée si le rendement est de 90%.
3) L’intensité du courant sachant que la tension U= 220V.
CORRECTION 9 :
1) La puissance du moteur est :
m× g × h 15000× 9 , 81× 3
P= t = 100
=4414 ,5 W =P
Pu Pu 4414 ,5
ɳ ¿ Pm =¿ Pm ¿ ɳ = 0 ,72 =6131 ,25 W
2) La puissance électrique consommée Pe
Pu 6131 , 25
Pe ¿ ɳ = 0 , 90 =6812 ,5 W
3) L’intensité du courant est :
Pe 6812 ,5
P= U×I=¿ I = U = 220 =30 , 9 A=I
EXERCICE 10: Un camion chargé pèse 2tonnes est supporter par deux
roués motrices, entraîné par un moteur électrique ; sur chaque roue, le
camion atteint en 20secondes une vitesse de 30Km/h en terrain plait.
Calculer :
1) La force capable de donner une accélération ;
2) La puissance développée par chaque roue ;
3) Le moment du couple moteur sur chaque roue (diamètres des roues

0,8m).
CORRECTION 10 :
1) La force
a = accélération en m/s
m/s V
a= s = C or V= 30Km/h = 1m/s
1
a= 20 =0 , 5 m/S2
F= m× a =2000×0,5 = 1000N =F
2) La puissance développée est :
1000× 1
P= F×V = 2
=500W =P
3) Le moment du couple est :

P 500
P= M×ω ¿> M = ω = 25 =200 N . m=M
Notion de tension électrique :

1 Le circuit électrique : Un circuit électrique est formé d’une chaine
interrompue d’appareils, c'est-à -dire un ensemble de générateur et de
récepteur relié par des conducteurs.
On assimile ici les charges à des résistances ou à des moteurs.
On distingue deux types de circuits :
Le circuit en série qui est un circuit dans lequel tous les éléments sont
liés les uns aux autres pour former une boucle.

Fils de connexions Pile
Ampoule
Figure 1 : Circuit en série
2
3 1
Générateur
2
K Interrupteur
A
3
Sens du courant Ampèremètre
4
Résistance
1
+
4
E -
Figure2 : schéma équivalent d’un circuit en série
Le montage parallèle est un circuit comportant des bifurcations c'est-

à -dire des nœuds.
+ -
A B
Figure 3 : circuit d’un montage en parallèle
2 Le courant électrique : Le courant électrique est un phénomène

électrique dont la source est un générateur et qui a un sens et une
intensité.
Un corps qui laisse passer le courant électrique est appelé conducteur, et
dans le cas contraire il est appelé isolant.
Intensité et sens du courant électrique : L’intensité I du courant
électrique est le rapport de la valeur absolue Q et de la quantité
d’électricité qui traverse une section de conducteur électrique pendant un
intervalle de temps ∆t.

+ I
Figure 4 : Mise en évidence de l’intensité du courant
I en Ampère (A)
Q en Coulomb (C)
∆t en seconde (S)
Le sens conventionnel du courant électrique est opposé à celui du

déplacement des électrons.
Sens du courant
E -
Figure5 : sens du courant
3 Loi du courant électrique :

Loi d’unicité :
Dans un circuit fermé en série ou dans une branche (ensemble des dipô les
montés en série entre deux nœuds) l’intensité du courant est la même dans
tous les dipô les du circuit.
Loi des nœuds : La somme des intensités du courant qui arrivent à
un nœud (point de convergence de trois conducteurs ou plus) est
égale à la somme des intensités des courants qui en repartent.
I1 I2 I3
I 1 = I 2+ I 3
Figure6 : Loi des nœuds
2- La tension électrique :
a) Définition :

Figure 7 : Tension entre deux points UAB
Supposons un courant électrique circulant d’un point A vers un point B

dans une portion de circuit électrique. On dit qu’il existe une tension entre
deux points A et B lorsque ces deux points se trouvent a des états
électriques différents, cette différence électrique est appelée différence de
potentiel (d.d.p) ou tension électrique entre ces deux points. UAB =VA- VB
Le potentiel d’un point peut être positif ou négatif.
 Lorsque le courant circule de A vers B la tension UAB est positive.

A B
UAB>0
Figure8 : déplacement de I de A vers B
 Lorsque le courant circule de B vers A la tension UAB est négative.
A B
UAB<0
Figure9 : déplacement de I de B vers A
La tension électrique et le potentiel sont exprimés en volt (V).
b) Mesure de la tension électrique :
L’appareil de mesure d’une tension électrique est le voltmètre .Il ressemble
beaucoup à l’ampèremètre, mais son branchement dans un circuit est tout à
fait différent, son symbole est :
V
 Mode de branchement d’un voltmètre

Pour mesurer la tension entre deux points A et B d’un circuit
électrique on relie les pô les du voltmètre à ces points. On dit que le
voltmètre se branche en parallèle ou en dérivation entre ces deux
points.
A R B
V
Figure 11 : branchement d’un voltmètre en dérivation
 Mode de lecture de la tension sur un voltmètre

Pour faire la lecture sur un voltmètre on utilise au départ le calibre le
plus élevé de l’appareil, puis le calibre adapté. Lire maintenant la
déviation de l’aiguille sur la graduation, et mesurer la tension UAB.
La mesure ainsi obtenue est la plus précise.
U : tension à mesurer
L : lecture
C : calibre
D : nombre de division
c) Propriétés de la tension électrique :
Une tension est une grandeur représentée par une flèche elle est
opposée au sens du courant.
A I B A I B
UAB UAB
1- Circuit en série :
UAD
UAB UBC UCD I
A B C D
Figure12:Circuit en série
UAD= UAB+UBC+UCD
Conclusion: La tension aux bornes d’un ensemble de conducteurs placés en

série est égale à la somme des tensions aux bornes de chacun d’eux.
2- Circuit en parallèle ou en dérivation :
A I1 R1 B
C I2 R3 D
I3 R3 F I
E + -
Figure 13: circuit en dérivation

10
Les trios résistances sont branchées en parallèle (dérivation) la tension est

la même aux bornes de chaque appareil.
Les points A, B, C et D sont au même potentiel, il en est de même pour les

points B,D,et F.
UAB= VA-VB UCD = VC- VD UEF= VE - VF
UAB= UCD =UEF
3- Loi des mailles : On appelle maille toute portion de circuit fermé

constituée exclusivement de branche.
Enoncé de la loi : La somme algébrique des tensions le long d’une maille est
nulle.
M UMB UBD UDN N
Figure14: Une maille B D
UMB +UBD +UDN + UMN =0
LE COURANT ELECTRIQUE :
I) Un conducteur du courant :
Un conducteur est un corps qui se laisse traverser par le courant électrique.
Exemple : fer, cuivre, les métaux…
a) Un isolant : Un isolant est un corps qui ne se laisse pas traverser par le
courant électrique.
Exemple : verre, plastique, caoutchouc, céramique…
b) Un générateur : est un dipô le actif qui produit de l’énergie électrique.
c) Ampèremètre : appareil qui mesure l’intensité du courant électrique qui
circule dans un circuit.

d) Un électroscope : est un dispositif constitué d’une tige métallique (T)

portant à sa partie supérieure un plateau(P) et sa partie inferieure deux
feuilles d’or f et f’
Plateau(P)
Tige (T) Feuilles
Figure NO1 : Schéma de l’électroscope

II) Phénomène d’électrisation :
1) Electrisation par frottement :Frottons une règle en (P.V.C) avec la
laine. Au cours de l’opération, la laine cède des électrons à la règle et se
charge positivement tandis que le la règle se charge négativement. Un corps
électrisé peut porter des charges positives ou des charges négatives.
Figure 2 : Electrisation par frottement
2) Electrisation par contact : Nous utilisons une boule métallisée d’un

« pendule électrique » ; c’est à dire une petite boule de sureau ou de papier
d’aluminium suspendu à un support par un fil de nylon.
a) Nous touchons la boule du pendule électrique avec la baguette électrisée
par frottement. Nous observons après une répulsion entre le pendule et la

baguette
b) Des observations identiques résultent de l’électrisation par contact de

la baguette de verre chargée positivement avec de la laine. Une partie de
la charge positive de la baguette de verre est transférée sur la laine ;
la laine et la baguette de verre, tous les deux chargés positivement se
repoussent (fig5).
(5)
3) Electrisation par influence :

a) Expérience : Soit un électroscope électriquement isolé approchons
de son plateau (P) un bâ ton d’ébonite électrisé.
Nous constatons que les feuilles métalliques de l’électroscope s’écartent.
On dit que l’électroscope s’est électrisé par influence. L’électroscope
redevient électriquement neutre lorsqu’on éloigne le bâ ton d’ébonite.

Figure (6) : électrisation par influence
b) Interprétation : Le bâ ton d’ébonite électrisé repousse les électrons

qui se trouvent dans le conducteur fermé par le plateau (P) et la tige
métallique.
Ces électrons sont accumulés dans les feuilles f et f’. Elles se chargent
négativement et s’écartent. Lorsqu’on éloigne l’ébonite électrisée, les
électrons libres se repartissent à nouveau dans les conducteurs et
rétablissent la neutralité électrique initiale.
c) Conclusion :Les expériences précédentes montrent qu’il existe deux
espèces d’électricité
- L’électricité positive (+) : correspondant a un défaut d’électrons
- L’électricité négative (-) : correspondant à un excès d’électrons.
4) Définition de l’électrisation :
L’électrisation est l’apparition de charges électrique à la surface d’un corps.
Il correspond à un transfert d’électrons entre deux corps.
5) Un porteur de charge :
5-a) Définition : Un porteur de charge est un une particule chargée mobile
assurant le transport de l’électricité.
5-b) Nature des porteurs de charges :
 Dans les métaux les porteurs de charge sont des électrons libres
 Dans les solutions ioniques (ou électrolytes) les porteurs de charge
sont des ions (anion et cation. (1)
5-c) Action mutuelle des porteurs de charge :
 Deux porteurs de charge de même type se repoussent
 Deux porteurs de charge de type différent s’attirent.
III) Intensité du courant électrique :
1) Définition du courant électrique :
Le courant électrique est un mouvement ordonné des porteurs de charge
2) Le sens conventionnel du courant électrique :
Dans un circuit électrique fermé, le courant à l’extérieur du générateur va
de la borne positive à la borne négative.

schema(1) :Le sens de circulation du courant électrique.
3) Quantité d’électricité : La quantité d’électricité Q portée par une

particule est sa charge électrique. La charge élémentaire est la plus petite
charge qu’une particule peut porter : e=1,6.10¯19C.
L’unité de la charge électrique dans le système international (SI) est le
coulomb. Toute charge électrique est un multiple entier de la charge
élémentaire. Q= n.e (2)
4) Intensité du courant :
-a) Définition, expérience et unité :
Soit un conducteur de section droite (S), soit Q la quantité d’électricité q qui
traverse cette section (S) pendant une durée Δt.
I
Section (S) La section(s) e-
b) Définition : L’intensité du courant électrique est le quotient de la

quantité d’électricité Q qui traverse cette section du conducteur par la
durée considéré.
L’unité de mesure de l’intensité du courant électrique est l’ampère, de
symbole (A) C
Q
A I=
ΔT
s
Il existe les sous multiples et les multiples de l’ampère

c) Mesure de l’électricité du courant dans un circuit :

L’appareil utilise pour la mesure de l-intensité du courant électrique est

l’ampèremètre. Il se branche en série dans le circuit(2).
Il existe deux (2) types d’ampèremètre :

-Les ampèremètres analogiques : dans les quels une aiguille est mobile
devant un cadran gradué,
- Les ampèremètres à affichage numérique : qui sont des appareils
électroniques affichant directement la valeur de l’intensité du courant qui
traverse un circuit.
d) Utilisation de l’ampèremètre : Trois éléments fondamentaux sont à
retenir pour placer convenablement un ampèremètre dans un circuit.
-L’ampèremètre se place toujours en série dans le circuit où on désire
mesurer l’intensité du courant électrique
L’ampèremètre peut être placé n’importe où dans le circuit considéré.
-L’ampèremètre doit être branché dans le bon sens c'est-à -dire la borne
positive (+) du générateur et sa borne négative (-) au pole négatif du
générateur : l’ampèremètre est dit polarisé. Le courant pénètre dans
l’ampèremètre par son pole positive.
-Mettre l’ampèremètre sur le bon calibre pour permettre d’avoir l’intensité
maximal.
Schéma (2) d’utilisation correcte d’un ampèremètre
IV) Calibre : On appelle calibre l’intensité maximale C pouvant être mesuré

par l’ampèremètre fonctionnant sur ce calibre. Dans les conditions
d’utilisations choisir C correspondant à la déviation maximale de l’aiguille.
Soit un ampèremètre fonctionnant sur le calibre C et comportant N
graduations. Lorsque l’aiguille se trouve devant la graduation n l’intensité
du courant traversant le circuit vaut :

n
A I=
N
.C
Le rapport C/N est appelé sensibilité K de l’appareil. Il suffit donc de

multiplier la sensibilité de l’appareil par le nombre de graduations lues
pour obtenir l’intensité.
A I =K . n
1-) Circuit électrique :

a) Définition d’un circuit électrique :
Un circuit électrique est un ensemble de composants électrique à deux
bornes reliés entre eux par des fils métalliques ou des fils de connexion.
Schéma(3) : Circuit électrique
b) Différents types de circuit :

* Circuit en série : Un circuit en série est formé par un ensemble
d’appareils montés les uns à la suite des autres (un seul chemin possible).
On dit qu’on a une seule branche. Les lampes L1 et L2 identique s’allument
en même temps.
Conclusion : L’intensité du courant à la même valeur en tout point d’une

même branche d’un circuit.
* Circuit dérivé: Un circuit dérive est constitué de plusieurs dipô les montés
en parallèle.
Entre les points A et B on a deux branches comprenant chacune une lampe

et un ampèremètre. Les lampes L1 et L2 sont montées en parallèle ou en
dérivation. Le circuit dans le quel on a la lampe L est le circuit principal.
Les lampes L1, L2 et L3 ne s’allument pas de la même manière
* Loi des nœuds :
- Définition d’un nœud de courant : On appelle nœud de courant, le point
de rencontre d’au moins trois branches de circuit.
Exemple :
Figure 9 : Un nœud à 3 branches
- Loi des nœuds :

* Démonstration : En considérant la figure 8, au nœud A : on a en une
seconde, la quantité d’électricité :
- qui arrive est I1 ;
- qui part est I2 et I3
Avec la conservation de quantité d’électricité, on a : I1=I2+I3.
* Enonce : La somme des intensités des courants qui arrivent à un nœud est
égale à la somme des intensités des courants qui en partent.
∑ I arrivant = ∑ I part ant.
Exemple :
- i1 + i 4 + i 6 = i 2 + i 3 + i 5
-
V/Les effets du courant électrique : Ce sont les effets magnétiques l’effet
calorifique, et l’effet chimique. Le courant est une circulation d'électrons
dans nos circuits. Ce passage ne va pas s'effectuer sans conséquence. Nous

allons détailler les effets du courant électrique.
Voici le montage de test :
Une batterie de voiture alimente une ampoule très ordinaire. En série dans
le circuit, nous trouvons un bac à électrolyse contenant essentiellement de
l'eau à laquelle on a ajouté de la soude. Si nous fermons le circuit électrique
de manière à ce que le courant circule, nous constatons : La lampe s'éclaire
et chauffe. L'aiguille de la boussole a dévié.
Un gaz se forme dans chaque tube.
Le filament de la lampe, pour émettre un rayonnement visible, est porté à
haute température, c'est l'effet thermique. L'aiguille aimantée de la
boussole s'est déplacée sous l'action du champ magnétique occasionné par
le passage du courant électrique, c'est l'effet magnétique. La solution
aqueuse se décompose et l'on recueille d'un cô té de l'oxygène, de l'autre de
l'hydrogène. Par ailleurs on note un volume d'hydrogène plus important
que celui de l'oxygène, (H2O), c'est l'effet chimique
* Polarisation des effets : Essayons d'inverser les polarités de la batterie
et observons ce qui se passe :
L'aiguille de la boussole change de sens.
On recueille maintenant de l'oxygène là où l'on recueillait de l'hydrogène et
réciproquement. La lampe brille du même éclat sans autre forme de
manifestation.
Deux effets sur trois sont polarisés (Ils sont influencés par le sens de
passage du courant.), il s'agit des effets magnétique et chimique, l'effet
thermique quant à lui n'est pas polarisé.
Quelques relations fondamentales :
Sans rentrer dans des considérations mathématiques ou de physique, il faut
retenir les trois relations suivantes unissant l'intensité, la tension, la
résistance et la puissance. La maitrise et l'utilisation de ces relations sont

indispensables pour remplacer un faisceau électrique automobile, placer

des fusibles ou effectuer des modifications sur le circuit d'origine.
U=RI La tension (en volt) = l'intensité (en Ampère) multiplier par la
résistance du conducteur (en ohm).Il en découle que I= U / R L'intensité
circulant dans un élément électrique = la tension aux bornes divisée par la
résistance de l'élément. P=UI La puissance (en Watt) = La tension (en V)
multiplier par l'intensité (en A) .Il en découle que I =P / U L'intensité dans
un circuit = la puissance dissipée divisée par la tension utile
Ces quatre relations permettent de calculer tous les paramètres d'un
câ blage automobile.
*Résistance électrique d’un conducteur ohmique
Par définition ; la résistance s’oppose plus ou moins au passage du courant
électrique. Il s’exprime en Ohm(Ω).
L’Ohm est la résistance d’un conducteur qui parcourue par un courant de
1A présente une différence de potentiel de 1V.
La résistance d’un fil conducteur de longueur L de section S et de résistivité
R est donnée par la formule suivante :
l : longueur (en m)
S : section (en m²)
 : résistivité électrique du conducteur (en Ω×m)
R : résistance (enΩ).La résistivité dépend de la nature du conducteur et de
sa température : r(T) = rT0 (1 + a (T - T0))
Tableau de résistivité de quelques matériaux :
Exemple : Calculer la résistance d’un câ ble en cuivre de 2 mètres, de

section 1 mm² à 20 °C, puis à 60 °C.
- à 20 °C : R = 1,7.10-8.2/(1.10-6) = 34 mW
- à 60 °C : R = 34.(1 +4.10-3(60 - 20)) = 39 mW
Remarque : généralement, on peut négliger la chute de tension dans un
câ ble.

*Influence de la longueur du fil :

La résistance électrique d’un fil conducteur est proportionnelle à la
longueur du fil.
Ω m
m2
Ω/m
*Influence de la section du fil :

La résistance électrique d’un fil conducteur est inversement
proportionnelle à la section d’un conducteur. Si la section augmente la
résistance diminue ; si la section diminue la résistance augmente.
NOTION DE RESISTOR ; RESISTANCE ; RESISTIVITE et CONDUCTANCE :

a)Résistors ou résistance : Un récepteur thermique est un récepteur qui
transforme intégralement toute énergie absorbée (reçue en chaleur).
Exemple : Fer à repasser ; Four électrique…
b) Resistance : C’est un générateur électrique paramétré qui détermine la
valeur du résistor.
c)Résistivité : La résistivité d’une substance est égale à la valeur de l’ohm
d’un morceau de cette substance ayant 1m de longueur et m2 de section de
surface. La conductance est l’inverse de la résistance. Son symbole est : G et
son unité est Ʊ. La conductivité : Elle est l’inverse de la résistance.
1 1
Son symbole est : ɣ ; Son unité est Am-1. ɣ = L × Am =¿ Am-1
LOI DE JOULE APPLIQUEE A UNE RESISTANCE MORTE

I/ETUDE THEORIQUE : L’origine de la loi d’ohm :
- Le passage du courant dans un conducteur s’accompagne toujours de
dégagement de chaleur ;
- Un récepteur thermique de résistance traversé par un courant
d’intensité I pendant un temps t reçoit une énergie électrique :
We = U.I.t et le reste est sous forme d’énergie thermique : Wt= R.I2t que
par la suite c’est l’énergie dans le milieu en énergie calorifique.
*ENNONCE DE LA LOI DE JOULE : En Joule permanent l’énergie
électrique dissipée en chaleur par le fait que le joule dans une résistance
morte est proportionnel :
- à la résistance de ce récepteur ;
- au carrée de l’intensité du courant
- au temps de passage de courant.
We = Wt = U.I.t = R.I2.t

II/ APPLICATION DE LA LOI DE JOULE:

-utilisation des appareils électroménagers : le réchaud électrique, le fer à
repasser, le chauffe-eau…
- usage de lampe à incandescence ;
- détermination de la chaleur massique d’un corps ;
- détermination du rendement d’un moteur électrique.
III/ LOI D’OHM RELATIVE A UNE RESISTANCE
*HYPOTHESE DE LA LOI D’OHM : La loi d’ohm est une conséquence de
la loi de joule : We = Wt = U.I.t = R.I2.t ; U= R.I.
Ce qui traduit la loi d’ohm à une résistance.
*ENNONCER DE LA LOI D’OHM : La différence de potentiel aux bornes
d’un récepteur thermique est égale au produit de la résistance par
l’intensité du courant qui le traverse.
EXERCICES D’APPLICATIONS :
EXERCICE 1 : La différence de potentiel dans un conducteur parcouru

par un courant de 10A est de 15V. Calculer :
1) La résistance de ce conducteur.
2) Quantité de chaleur parcouru par effet joule à 100secondes.
EXERCICE 2 : Un fer à repasser alimenter sous une tension de 220V est
parcouru par un courant de 10A. Calculer sa résistance et sa puissance
calorifique.
SOLUTION 1 :
1) La résistance de ce conducteur est :
U 15
U= R×I=¿ R= I = 10 =1 ,5 Ω=R
2) La quantité de chaleur est:
Q= U×I×t =10×15×100 =15000Joules =Q
Exercice 3 : On applique une tension de 12V aux bornes d’un conducteur de

résistance 470 Ω. Calculer :
a) L’intensité du courant qui la traverse.
b) On abaisse de moitié cette tension que devient l’intensité ?
Exercice 4 : Une lampe porte des indications : 6V ; 1W.

a) Donner leur signification ;
b) Calculer l’intensité du courant traversant cette lampe lorsqu’elle
fonctionne normalement.
Exercice 5 : Un radiateur électrique d’appui de résistance R consomme une
puissance P de 2Kw.
a)Montrer que la relation entre P, la tension appliquée aux bornes U et la
U2
résistance s’écris P= R
b) Le radiateur est alimenté sous une tension continue de 220V. Calculer

sa résistance R et endeduire l’intensité du courant qui le traverse.
Exercice 6 : Calculer l’intensité du courant que peut fournir une batterie
d’accumulateur de 75Ah de capacité. En supposant qu’on a la charge en
12h30min et que le courant produit est constante.
SOLUTION 3 :
L’intensité du courant est :
U 12
U= R×I=¿ I = R = 470 =0,025 A=I
La moitié de la tension est
U 12
U= = =6 V
2 2
L’intensité devient:
U 6
I= = =0,012 A=I
R 470
SOLUTION4:
L’intensité du courant est:
P 1
P= U×I=¿ I = U = 6 =0 , 16 A=I
SOLUTION 5:
U2
a) P= R je démontre
U
P= U×I ; U= R×I ; I = R
U ×U U2
P=
R
; P= R
b) calcul de la résistance R :
U2 U2 (220)2
P= R =¿ R= = =24 , 2Ω=R
P 2000
Calcule de l’intensité du courant
U 220
U= R×I=¿ I = R = 24 , 2 =9 , 09 A=I
SOLUTION 6:
L’intensité du courant est:
Q
Q= I ×t =¿ I = t
Q= 75Ah ; t = 12h30mn
3600× 75
1Ah 3600C X= 1
=270000
75Ah X
Q 270000
I=
t
= 450000
=0 , 6 A=I

ASSOCIATION OU GROUPEMENT OU MONTAGE DES RESISTANCES :
INTRODUCTION : Les résistances sont des composants électrique qui

peuvent être groupé en série ; en parallèle ou mixte (série-parallèle).
I/Montage Série : on dit que les résistances sont en série quand la sortie du
premier est reliée à la suivante.
Exemple :
It I1 I2 I3
R1 R2 R3
Le courant total est égal aux partiels c’est-à -dire : It = I1= I2= I3
La tension aux bornes de l’ensemble est égale à la somme des tensions aux
bornes de chacun d’eux. C’est-à -dire : Ut= U1+ U2+ U3
-La résistance totale appelée résistance équivalente notée Req est égale à la
somme des résistances du circuit. Req= R1+ R2+ R3.
EXERCICE1: On veut faire circuler une intensité de 0,6A dans la résistance
R1= 40Ω et R2= 70Ω branchés en série.
1/Calculer la résistance équivalente du circuit ;
2/Calculer la tension aux bornes de l’ensemble ;
3/Calculer la tension aux bornes de chaque résistance ;
4/Calculer la puissance totale du circuit ;
5/Calculer la puissance aux bornes chaque résistance.
EXERCICE 2: Deux (2) résistances branchées en série R1=3Ω et R2= ?
Sachant que la résistance équivalente totale du circuit est de Req = 8Ω.
EXERCICE3 : Trois conducteurs(3) ohmique de résistance respective
R1= 5Ω et R2= 12Ω et R3=17Ω sont montées en série aux bornes d’un
générateur. Calculer la valeur de la résistance du conducteur ohmique
équivalente à l’ensemble.
SOLUTION 1:
1) La résistance équivalente du circuit est :
Req= R1+ R2= 40+70=110Ω
2) La tension aux bornes de l’ensemble est :
U= Req ×It = 110× 0 ,6=66 V
3) La tension aux bornes de chaque résistance est :
U1=R1× I =40 ×0 , 6=24 V =¿U1
U1= R2× I =70 × 0 ,6=42V =¿ U2
4) La puissance totale du circuit est :
P= U× I =66 × 0 , 6=39 ,6 W =P

5) La puissance aux bornes de chaque résistance est :

P1= U1 × I =24 × 0 , 6=14 , 4 W =P1
P2= U2 × I =42× 0 ,6=25 , 2 W =P 2
SOLUTION 2:
La résistance R2 est :
Req= R1+ R2=¿ R2= Req - R1=8-3= 5Ω= R2
SOULTION 3:
La valeur de la résistance ohmique équivalente est :
It I1 I2 I3
R1 R2 R3
Req= R1+ R2+ R3 = 5 + 12+ 17=34Ω
II/Montage parallèle : Deux ou plusieurs résistances sont branchées en

parallèles ou en dérivation quand leurs extrémités aboutissent au même
point ou bornes d’alimentation.
R1
I1
I R2
I2
R2
I3
Lorsque les résistances sont montées en parallèles l’intensité du courant

principale est égale à la somme des courants dérivés. I= I1+ I2+ I3
La tension est la même aux bornes des chacune des résistances.
Ut = U1= U2= U3.
L’inverse de la résistance équivalente est égal à la somme des
inverses des résistances groupées en parallèle.
1 1 1 1 R 1× R 2
= + +
Req R 1 R 2 R 3
=¿ Req=
R 1+ R 2
Dans le cas ou les résistances sont identique :
R
Req= n ou n est le nombre de résistance.
NB : Dans un montage en parallèle la résistance équivalente est
toujours plus petite que la petite résistance.
EXERCICE 1 : Un courant de15A se partage entre deux dérivations ;

l’intensité dans la première est de 4,5A. Calculer le courant dans la
deuxième.
EXERCICE 2: Deux (2) résistances branchées en série R1=4Ω et R2= ?
Ces deux résistances sont montées en parallèles, Sachant que la résistance
équivalente totale du circuit est de Req = 2Ω ; calculer R2.
EXERCICE3 : On associe en parallèle deux résistances mortes de valeurs
respectives 100Ω ; 2.10-6Ω.Calculer la résistance équivalente de cette
association et la comparée à la plus petite des résistances associées.
EXERCICE 4 : Un courant de 1,87A se partage entre deux dérivations dont
les résistances sont respectivement 4Ω ; 6Ω.Calculer l’intensité dans chaque
dérivation, la résistance équivalente à l’association de différence de
potentiel entre les extrémités de série.
EXERCICE 5 : On branche en parallèle deux lampes de 60W et 100W sous
une tension de 120V ; on vous demande de :
1) L’intensité dans chaque branche ;
2) La résistance de chaque lampe ;
3) L’intensité appelée par l’ensemble ;
4) La résistance équivalente à l’ensemble.
SOLUTION1 :
Le courant dans la deuxième est :
I= I1+ I2 ¿> ¿ I2= I - I1 = 15 - 4,5 = 10,5A= I2
SOLUTION2:
R1×R2 4× R2 2 4×R2
Req=
R1+ R 2
=¿ 2=
4+ R 2
; =
1 4+R 2
=¿ 2 ( 4 + R 2 )=4 × R 2 ;
8+2× R 2=4 × R 2
8
8- 4× R 2−2× R 2=2 × R 2=2 × R 2=¿ R 2= 4 =2 Ω=R 2
SOLUTION3 :
La résistance équivalente du circuit est :
R 1 × R 2 100 × 2.10−6
Req= = =1, 99 .10-6Ω = Réq
R1+ R 2 100+2.10−6
Par comparaison Réq est plus petite que R2
SOLUTION 4 :
L’intensité dans la première dérivation est :
U = U1= U2
U=Réq× I
U1
U1=R1× I 1=¿> I 1= R 1
R1×R2 4×6
Req= R 1+ R 2 = 4+6 =2 , 4 Ω=Req
U=Req× I =2,4×1,87=4,48V
U 1 4 , 48
I 1= = =1 ,12 A=I 1
R1 4
L’intensité dans la deuxième branche est :
I= I1+ I2 ¿> ¿ I2= I - I1 = 1, 87 – 1, 12 = 0,75A= I2
U=Req× I =2, 4×1, 87=4,48V

SOLUTION 5:
L’intensité dans chaque lampe pourP1=60W
P1 60
P1=U1× I 1=¿> I 1= U 1 = 120 =0 , 5 A
1) L’intensité dans la deuxième branche pour P= 100W est :
P 2 100
P2=U2× I 2=¿> I 2= U 2 = 120 =0 , 83 A
L’intensité dans la troisième dérivation :
2) La résistance dans chaque lampe :
U 1 120
U=R1× I 1=¿> R 1= I 1 = 0 , 5 =240 Ω=R 1
U2 120
U=R2× I 2=¿> R 2= I 2 = 0 , 83 =144 , 57 Ω=R 2
2) L’intensité dans l’ensemble:
I= I1+ I2 = 0,5+0,83= 1,33A= I

La résistance équivalente dans l’ensemble est:
R1×R2 240 ×144 , 57
Req= R 1+ R 2 = 240+ 144 , 57 =90 ,22 Ω=Req
Groupement ou association mixte des résistances :

Le groupement mixte des résistances c’est l’association des montage série
et montage parallèle des résistances.
Exemple :
R1 R2 R3
R6
R4 R5

EXERCICE 1: soit le montage ci-dessous :
Calculer Req du circuit ; et l’intensité total qui le traverse, sachant que le
circuit est alimenté par une tension de 240V.
3Ω
3Ω R2
R1 5Ω
R3
7Ω
EXERCICE2 : Calculer la résistance équivalente du circuit ci-dessous et la
tension d’alimentation sachant que le courant total est de 15A.
8Ω R2 R3
2Ω
R1 7Ω 6Ω
R4
EXERCICE3 : Calculer la résistance équivalente totale de ce montage. Ces

résistances sont en Kilo-ohm (kΩ).
R3=7
R2=6
R4=2
R1=5
R5=3
LOI D’OHM APPLIQUE A UN GENERATEUR

I/DEFINITION : Un générateur est un appareil qui produit toutes formes
d’énergie quelconque en énergie électrique, ou il produit le courant
électrique.
II/ CARACTERISTIQUES : Il est caractérisé par :

- Une force électromotrice E ;
- Une résistance interne r.

La résistance interne provoque une chute de tension à l’intérieur du

générateur, ce qui donne le résultat suivant :
E−U
U= E - r.I ; E= U + r.I ; r.I = E - U ; I= r
E : c’est la force électromotrice ;
U : la tension à la sortie du générateur ;
I : l’intensité du courant ;
r: la résistance interne.
EXERCICE D’APPLICATIONS :
EXERCICE1 : Un générateur de force électromotrice E= 210V alimente une

lampe néon, sachant que l’intensité du courant est I= 2A et la résistance
interne r= 1Ω. On vous demande de calculer la tension U.
EXERCICE 2 : La tension aux bornes de la lampe est de 208V. Calculer la
force électromotrice avec une résistance interne r = 1Ω et le courant I= 2A.
EXERCICE 3 : Connaissant la force électromotrice E= 210V et la chute de
tension de sortie U= 208V, quand l’intensité I= 2A, quelle serait la résistance
interner ?
EXERCICE 4 : Le générateur de force électromotrice E= 210V alimentant
une lampe à deux bornes à une tension de U= 208V.
Calculer la chute intérieure.
EXERCICE 5 : Calculer l’intensité du courant dans un circuit alimenté par un
générateur des forces électromotrice E= 210V, la résistance intérieure
r=1Ω ayant à la sortie une tension U= 208V.
SOLUTION 1 :
La tension à la sortie est :
U = E - r.I = 210 - 2×1 = 208V =U
SOLUTION 2 :
La force électromotrice E est :
E= U + r.I = 208 +2×1 = E = 210V
SOLUTION 3 :
La résistance interne est :

E−U 210−208
r= I
=¿
2
=10 Ω=r
SOLUTION 4 :
La chute interne
r.I = E – U = 210 -208= 2V =r.I

SOLUTION 5 :
L’intensité du courant est :

E−U E 210−208
I= r
=¿
1
=2 A=I
II/Force électromotrice E :
K
A
E V Récepteur
-
K : C’est l’interrupteur ; A : Ampèremètre .Réalisons ce montage ci-dessus :
- L’interrupteur K étant ouvert le générateur ne debite aucun courant,

on dit qu’il n’est pas chargé ou qu’il est à vide.
- I=0, le voltmètre indique U= 5V ;
- L’interrupteur K étant fermé, l’Ampèremètre indique I= 10A et
U=110V.
a)Interprétation: Lorsque est ouvert, le Voltmètre indique la valeur

maximum de tension que donne le générateur. Cette tension maximum est
la tension à vide ou force électromotrice.
-K est fermé, le Voltmètre indique une différence de potentiel à la sortie du
générateur qui débute un courant de 10A et une tension U=110V.
En effet, il parte aussi un courant de 10A dans le générateur produisant une
chute de tension (U= R.I) dans sa résistance interne f.é.m. du générateur
égale tension utile plus(+) chute de tension. E= U +R.I.
b) La puissance : L’équation E= U +R.I on multipliant l’équation 1 par I on

aura E.I = U.I +R.I2, la puissance totale du générateur Pt = E.I
La puissance utile totale Pu= U.I ;
La puissance totale perdue P= r.I2
C) Le rendement :
Pu E.I
ɳ ¿ Pa = U . I

E=R.I r.I =i(R+r) ; Si R est la résistance externe du récepteur externe U

devient dans laquelle débité par le générateur. Dans ce cas U= R.I ; en
remplaçant U par sa valeur dans l’équation 1 ; on aura : E=R.I r.I = i(R+r)=¿
E
I = R +r
d) Expression du courant de court-circuit : En réunissant de un fil de

résistance négligeable devant la résistance interne, on dit que les deux
Ecc
bornes du générateur est mise en court-circuit. Icc = R
EXERCICE : Un courant de 200Ma est débité d’un circuit d’utilisation pour

un fil dont les caractéristiques sont: E= 4,5V ; r = 1,5Ω.
1) Calculer la tension aux bornes du fil
2) La puissance électrique totale fournie ;
3) La puissance perdue en chaleur dans le fil ;
4) La puissance utile ;
5) Le rendement.
SOLUTION :
1) La tension aux bornes du fil est :

U = E - r.I = 4,5 – (0,2×1,5) = 4,2 V
2) La puissance électrique totale fournie est :
Pt = E.I = 4,5×0,2= 0,9W
3) La puissance perdue en chaleur dans le fil

P= r.I2 =1,5×(0,2)2 =0, O6 W
4) La puissance utile totale
Pu= U.I = 4,2×0,2 = 0,84W
5) Le rendement
Pu E.I 4 ,2
ɳ ¿ Pa = U . I = 4 ,5 =0 , 93
LOI D’OHM APPLIQUEE A UN RECEPTEUR

I/DEFINITION D’UN RECEPTEUR : Un récepteur électrique est tout
appareil dans lequel l’énergie électrique est transformée en une autre
énergie. Exemple : le moteur.
Considérons un moteur de résistance interne r= 0,5Ω alimentée sous une
ddp de U= 110V, il travail avec une intensité de I= 8A provoquée par l’effet
joule dans la résistance R, une chute de tension de r = 0,5× 8=4 V , la

différence r.I correspond à l’énergie mécanique du moteur appelé Force
contre électromotrice E’ = 110- 4 = 106V.
U= E’ - r ; E’ : est l’expression de la loi d’ohm appliquée à un récepteur.
U’
M
II/Les puissances : En multipliant l’équation par I ; c’est- à -dire

U’.I= E’.I - r.I2, la puissance reçue par le récepteur est : P= U’.I .
La puissance utilisée par le récepteur est : P= E’.I ;
La puissance perdue par le récepteur est : P= r.I2.
Exercice : Un moteur de force électromotrice E’= 184V est alimenté sous

une tension U= 220V, l’intensité qui passe dans le circuit étant de I= 12A.
1) Calculer la résistance interne du moteur ;
2) Calculer la puissance utile ;
3) Calculer la puissance fournie ;
4) Calculer le rendement.
SOLUTION :
1) la résistance interne du moteur est :
U’ = E’ - r =¿ r = U’ – E’ = 220- 184= 36Ω
2) La puissance utile du récepteur est :

P= E’.I = 184×12= 2208 W
3) La puissance fournie du récepteur est :
P= U’.I = 220× 12 = 2640 W
4) Le rendement :
Pu E.I 184
ɳ ¿ Pa = U . I = 220 =0 , 83
LA LOI D’OHM APPLIQUEE POUR UN CIRCUIT COMPORTANT UN
GENERATEUR ET UN RECEPTEUR
A
E’ r’
+ Moteur
M
(E , r)
Bakary SANGARE- ELECTROMECANICIEN A SAN /Tel: 66 53 50 98 / 76 53 50 98
E=E’+r’.I +r.I
E−E '
E-E’ = I (r’ +r) =¿ I= '
r +r
La différence de potentiel étant la même à leurs bornes commune A et B ;

nous avons aux bornes du générateur E= U + r’.I
Aux bornes du récepteur U’ = E’+ r’.I
Remplaçons U et U’ par leurs valeurs dans la première et on aura:
E−E '
E = E’ + r.I +r.I =¿ E- E’ = I ( r + r’ ) ; donc I= '
r +r
Le rendement:
Pu E
ɳ ¿ Pa = U
LOI D’OHM GENERALISEE : Dans un circuit à une maille l’intensité du
courant est égale à la somme des forces électromotrices divisé par la
somme des résistances du circuit.
E E−E E '
I= Er
EXERCICE D’APPLICATIONS :
EXERCICE 1 : Une dynamo de f.é.m. E= 250V, de résistance intérieure
r = 2,5Ω alimente un moteur de f.c.é.m. E’ = 210V de résistance intérieure
r’ =1,2Ω.La ligne représente r = 0,30Ω. Calculer :
a)L’intensité du courant dans le circuit ;
b) La tension aux bornes de dynamo ;
c)La tension aux du moteur ;
d) La puissance perdue en ligne ;
e)La puissance utile de la dynamo ;
f) La puissance perdue du moteur ;
g) Le rendement de l’installation.
EXERCICE 2 : Un circuit fermé comportant un générateur tournant des
fém. E= 146V et de résistance interne r = 0,25Ω alimentant un électrolyseur
de f.c.é.m. E’ = 3,5V et une résistance interne r = 3Ω en série avec 20 lampes

montés en parallèle présentant chacune une résistance de 180Ω, sachant

que la résistance du conducteur est 0,75Ω. Calculer :
a)La résistance équivalente des lampes ;
b) L’intensité du courant total d’alimentation ;
c)La tension aux bornes de l’électrolyseur ;
d) La tension aux bornes des lampes.
SOLUTION 1 :
a)L’intensité du courant est :

E E−E E ' 250−210
I= Er = 1, 2+0 , 3+2 , 5 =10 A
b) La tension aux bornes de la dynamo est:
U = E - r.I = 250-(2,5×10)= 225V= U
c)La tension aux bornes du moteur est :
U’ = E’+ r’= 210-(1,2×10) = 222V= U’
d) La puissance perdue en ligne est
P= r.I2 = 0,3(10)2 = 30W
e) La puissance utile de la dynamo est :
P= U×I= 225×10 = 2250W
f) La puissance utile du moteur est:
P= E’.I = 210×10= 2100W
g) Le rendement de l’installation est :
E 210
ɳ ¿ U = 250 =O, 84
SOLUTION 2 :
a)La résistance équivalente des lampes est :
r 180
Réq ¿ n = 20 =9 Ω ,
20lampes montées en parallèle.
b) L’intensité du courant total est :
E E−E E ' 146−3 , 5
I= Er = 0 ,25 +3+0 , 75+9 =10 , 96 A
c)La tension aux bornes de l’électrolyseur
U’ = E’ + r’.I = 3,5+ (3×10,96)= 36,38V= U
d) La tension aux bornes des lampes est :
U=Réq×I= 9×10 = 10,96 = 98,64V

EXERCICER1 : Un circuit électrique comporte six(6) résistances montées en

série de valeur respectivement R1 =12Ω ; R2=7Ω ; R3= 5Ω ; R4 = 10Ω ;
R5 = 8Ω ; R6= 15Ω ; la tension d’alimentation E = 60V.
1) Faire le schéma du montage
2) Calculer l’intensité du courant qui traverse ces résistances ;
3) Calculer la tension aux bornes de chaque résistance ;
4) Calculer la puissance totale du circuit.
EXERCICER2 : Un Radiateur électrique à une puissance de 1500W et
fonctionne sous une tension 220V, calculer :
a)L’énergie et la quantité d’électricité correspondant à cinq (5) heures de
fonctionnement ;
b) L’intensité du courant absorbée.
EXERCICER3 : Deux récepteurs ayant de puissance respectivement 500W et
300W sont montés en parallèle sous une tension de 220V, calculer :
a)L’intensité absorbée par chacun des récepteurs ;
b) L’intensité totale du circuit.
EXERCICE4 : Soit le montage ci-dessous :
R1 R2
R5 R6
1000ΩΩ 500Ω
R3 R4
0,3KΩ 3000Ω
+
O, 5KΩ 3KΩΩ
E = 100V
-
1) Calculer l’intensité totale du circuit ;

2) La puissance totale du circuit.
EXERCICE 5 : un fer à repasser de 500W fonctionne sous la tension 220V.

Quel est sa résistance ?
Calculer la résistance et puissance d’un conducteur sachant que, lorsqu’on
applique une différence de potentiel (DDP) 40V entre ces extrémités, il est
par couru par un courant de 10A.
EXERCICE 6 :
a) Qu’appelle-t-on un montage série ; montage parallèle.
b) Qu’est ce qu’une résistance électrique ; une différence de potentiel.
c) Explique la relation entre l’intensité et la résistance électrique
Exercice7 : Soit le montage ci-contre :
R1 R2 R3 R4 R8
R5 R6 R7
A
La tension d’alimentation E appliquée entre A et B est de 380V.

R1= R3 = R5 =R9 = 9KΩ ; R2 = R4= R11= 6KΩ ; R6= R8 = 12KΩ ;
R10 = R12 =R7 = 4KΩ.
* Calculer le courant total du circuit IT.
EXERCICE 8 : Un génératrice maintien aux bornes d’un circuit d’éclairage
une différence de potentiel de 110V et fournie un courant de 15A. On vous
demande de calculer :
1) La puissance électrique consommée par l’éclairage ;
2) La quantité d’électricité circulant dans le circuit en 6heures ;
3) L’énergie électrique consommée par les lampes dans le même temps.
SOLUTION 8 :
1) La puissance électrique consommée par l’éclairage est :
P= U×I= 110×15= 1650W
2) La quantité d’électricité circulant dans le circuit en 6heures est :
Q= I×t = 15×6 = 90Ah
3) L’énergie électrique consommée par les lampes dans le même
temps :
W= P×t = 1650×6= 9900Wh
EXERCICE 9 : Un moteur électrique à une puissance de 11Cheval-vapeur,
il fonctionne sous une tension de 220V et son rendement est de 80%,
calculer :
1) La puissance absorbée par le moteur ;
2) L’intensité du courant ;
3) L’énergie perdue par minute.
NB : Sachant que : 1cheval-vapeur = 736W.
EXERCICE 10 : Une batterie d’accumulateur débite un courant de 8A
sous une tension de 12V. Elle fournie une énergie de 672Wh en un
temps. Calculer :
1) La quantité d’électricité ;
2) Le temps t du débit ;
3) La puissance fournie.
EXERCICE 11 : Un radiateur à une puissance 1200W et fonctionne sous
une tension de 120V. Calculer :
1) L’énergie et la quantité d’électricité correspondant à 3heures de
fonctionnement.
2) L’intensité du courant absorbée.
EXERCICE 12 : Une pile peut fournir avant usure une quantité
d’électricité de 3Ah sous une ddp de 4,5V. Calculer :
1) L’énergie totale emmagasinée dans la pile ;
2) La puissance et l’intensité du courant débité si la pile est totalement
usée en 5h de fonctionnement.

Eg 1ere Annee

Transféré par

Informations du document

Copyright

Formats disponibles

Partager ce document

Partager ou intégrer le document

Options de partage

Avez-vous trouvé ce document utile ?

Ce contenu est-il inapproprié ?

Droits d'auteur :

Formats disponibles

Eg 1ere Annee

Transféré par

Droits d'auteur :

Formats disponibles

ELECTRICITE GENERALE 1ERE ANNEE

MINISTÈRE DE L’ÉDUCATION NATIONALE

ACADEMIE D’ENSEIGNEMENT DE SAN

COURS D’ELECTRICITE GENERALE

ELABORE PAR: M. BAKARY SANGARE

Bakary SANGARE ELECTROMECANICIEN A SAN /Tel: 66 53 50 98 / 76 53 50 98

APPLICATION DE LA LOI D’OHM

APPLICATION DE LA LOI DE JOULE

GROUPEMENT DES RESISTANCES

Bakary SANGARE ELECTROMECANICIEN A SAN /Tel: 66 53 50 98 / 76 53 50 98

Bakary SANGARE ELECTROMECANICIEN A SAN /Tel: 66 53 50 98 / 76 53 50 98

Les unités de travail :

Nom Symbole Valeur en Joule

Les unités de puissance :

Nom Symbole Valeur en Joule

EXERCICE1 : Un homme pesant 70Kg, il monte par escalier à l’étage

Bakary SANGARE ELECTROMECANICIEN A SAN /Tel: 66 53 50 98 / 76 53 50 98

EXERCICE2 : Calculer la puissance d’un moteur qui accomplit un travail de

ETUDE DES ELEMENTS D’UNE INSTALLATION ELECTRIQUE

T1 et T2:respectivement la température du corps initiale et finale ;

Bakary SANGARE ELECTROMECANICIEN A SAN /Tel: 66 53 50 98 / 76 53 50 98

50L= 50Kg donc m = 9,81N/kg

Bakary SANGARE ELECTROMECANICIEN A SAN /Tel: 66 53 50 98 / 76 53 50 98

X= 105 ×10 3 = 105+3 = 1O8 dm3 = 108 Kg = m

P = 0,0811. 104 Watt.

EXERCICE7 : Un homme pesant 70Kg, monte un escalier dont les marches

m= 70Kg ; g = 9,81m/s2 ; h = 0,2m ; t = 1s

Le travail mécanique en montant 4étages de 3m est:

W= m×g×h = 70 ×9 , 81 ×12 = 8240, 4 Joules

EXERCICE9 : Un moteur de pont roulant travaillant à pleine charge soulève

3) Le moment du couple moteur sur chaque roue (diamètres des roues

3) Le moment du couple est :

Notion de tension électrique :

Bakary SANGARE ELECTROMECANICIEN A SAN /Tel: 66 53 50 98 / 76 53 50 98

Fils de connexions Pile

Figure 1 : Circuit en série

Le montage parallèle est un circuit comportant des bifurcations c'est-

Figure 3 : circuit d’un montage en parallèle

2 Le courant électrique : Le courant électrique est un phénomène

Bakary SANGARE ELECTROMECANICIEN A SAN /Tel: 66 53 50 98 / 76 53 50 98

Figure 4 : Mise en évidence de l’intensité du courant

Le sens conventionnel du courant électrique est opposé à celui du

Figure5 : sens du courant

3 Loi du courant électrique :

Figure6 : Loi des nœuds

Bakary SANGARE ELECTROMECANICIEN A SAN /Tel: 66 53 50 98 / 76 53 50 98

Figure 7 : Tension entre deux points UAB

Supposons un courant électrique circulant d’un point A vers un point B

 Mode de branchement d’un voltmètre

 Mode de lecture de la tension sur un voltmètre

UAB UBC UCD I

Conclusion: La tension aux bornes d’un ensemble de conducteurs placés en

2- Circuit en parallèle ou en dérivation :

Bakary SANGARE ELECTROMECANICIEN A SAN /Tel: 66 53 50 98 / 76 53 50 98

Les trios résistances sont branchées en parallèle (dérivation) la tension est

Les points A, B, C et D sont au même potentiel, il en est de même pour les

UAB= VA-VB UCD = VC- VD UEF= VE - VF

UAB= UCD =UEF

3- Loi des mailles : On appelle maille toute portion de circuit fermé

M UMB UBD UDN N

Figure14: Une maille B D

UMB +UBD +UDN + UMN =0

Bakary SANGARE ELECTROMECANICIEN A SAN /Tel: 66 53 50 98 / 76 53 50 98

d) Un électroscope : est un dispositif constitué d’une tige métallique (T)