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Module II: Etudier un roman maghrébin contemporain : il était une fois un vieux couple

heureux de Mohammed Khaïr-Eddine


Séquence : 4
Fiche n° : 3

Fiche pédagogique
Activité : orale.
Durée : 1heure
Niveau : 2ème année du baccalauréat
Capacités : Visionner un film en relation avec la thématique de l’œuvre
Sensibiliser les élèves au rôle des productions cinématographiques dans la
reconstruction de la mémoire collective.
Support : film « Le gône du Chaâba » de Azouz Begag

Déroulement de l’activité
I. Compréhension de la consigne:

 Rappel de la thématique du texte de lecture « l’impact de l’immigration sur les


enfants nés en France »
 Poser certaines questions d’ordre général sur l’adaptation cinématographique et les
œuvres littéraires.
La fiche technique

"Je m'appelle Omar, j'ai neuf ans. Je suis né dans un grand hôpital en France.
Je suis Français!"

Réalisation: Christophe Ruggia


Scénario: Christoph Ruggia, d'après le roman d'Azouz BEGAG, Le Gone du Chaâba
Durée: 01h36min
Année de production: 1997, Vertigo Productions
Date de sortie : 14 janvier 1998
Genre: Comédie dramatique
Acteurs: Bouzid Negnoug (Omar)
Nabil Ghalem (Hacène)
Galamelah Laggra (Farid)
Mohamed Fellag (Bouzid)
François Morel (M. Grand)
Musique: Safy Boutella
Sous-titres: français (pour les dialogues en arabe)
Age cible: à partir de 15/16 ans
Niveau linguistique: à partir de 4 ans de français
Thème : un témoignage sur l'enfance dans un bidonville du sud de la France (Lyon).

Compte rendu du film :


1
Le Gone du Chaâba, le premier long-métrage de Christophe Ruggia. Le Gone du Chaâba est
une adaptation du roman autobiographique d'Azouz Begag.
Le film nous plonge au cœur d'un petit bidonville de la banlieue lyonnaise. Le film décrit la vie
des enfants nés en France après la première vague des travailleurs algériens à travers le regard d'un
enfant de neuf ans avec ses joies et ses peines. Malgré les conditions de vie défavorisées, les
problèmes des gens ne sont jamais montrés de façon à nous apitoyer. C'est plutôt un film drôle,
sensible et extrêmement humain qui donne un message de joie et d'espoir et qui est en même
temps l'occasion de discuter sur quelques sujets d'actualité comme la misère, les problèmes de
l'intégration des générations futurs et les bienfaits de l'éducation et de l'école.
Synopsis :
Dans les années soixante, une vingtaine de familles ont fui leur village algérien d'El-Ouricia,
poussées par la pauvreté ou la guerre. Refugiées au Chaaba, un bidonville français, elles se
confrontent au dur apprentissage de l'intégration. Au travers de différents destins qui, chacun à sa
manière, retracent l'itinéraire complexe de cette immigration, cette histoire s'attache au parcours
d'Omar, neuf ans, déchire entre ce petit morceau d'Algérie et la France.

II. Déclenchement de la discussion :

Ouvrir un débat (dirigé par l’enseignant) autour de la thématique du film

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