LE CERCLE - Exercices (tracer, mesurer et identifier des angles)

1. a. À l’aide d’une règle, tracer un segment de droite AB . Mesurer en centimètres ce

segment de droite.

b. Tracer un segment de droite CD dont la mesure est la moitié de AB

2. Utiliser une règle pour tracer des angles; étiqueter chaque angle et utiliser une notation
symbolique pour écrire sa mesure.

a. un angle aigu b. un angle obtus

c. un angle rentrant c. un angle plat

_____________________________________________________________________________
Mathématiques 9e année -1- Le cercle – Exercices sur les angles
 3. Déterminer les mesures des angles suivants, à l’aide d’un rapporteur:

a. ∠ABC = b. ∠BOA =

c. ∠FOU = d. ∠MON =

e. ∠RAS = f. ∠BAD =

_____________________________________________________________________________
Mathématiques 9e année -2- Le cercle – Exercices sur les angles
4. Tracer un angle connaissant la mesure et le nom de l’angle.

a. ∠RAS = 32° b. ∠BAR = 78°

c. ∠PEU = 150° d. ∠MOU = 156°

e. ∠OUI = 90° f. ∠DOS = 120°

_____________________________________________________________________________
Mathématiques 9e année -3- Le cercle – Exercices sur les angles
 DROITES PERPENDICULAIRES

EXERCICE 1 :
En utilisant tes instruments de géométrie, indique par un codage les droites qui sont
perpendiculaires :

EXERCICE 2 :

Dessine deux droites (D) et (D’) perpendiculaires. Dessine deux droites (xy) et (uv) sécantes en F et
Appelle E leur point d’intersection. qui ne sont pas perpendiculaires.

EXERCICE 3 :
Trace en rouge la droite (AP). P R
Trace en vert la droite (AR).

Vérifie avec ton équerre qu’il y a un angle droit.

Indique-le sur le dessin.

A
RETIENS : On dit : les droites (AP) et (AR) sont perpendiculaires.

On note : (AP) ? (AR)

On lit : la droite (AP) est perpendiculaire à la droite (AR)

On dit aussi : les droites (AP) et (AR) sont perpendiculaires en A.

EXERCICE 4 :
Sur le dessin ci-dessous, on a tracé cinq droites.
Cherche à l’aide de tes instruments de géométrie celles qui sont perpendiculaires et mets les
codages correspondants sur le dessin.

(D2) (D1)
(D3)

Cite les paires de droites

perpendiculaires :
(D4)
…? …

…? …

(D5) …? …

EXERCICE 5 :
Sur chaque dessin, trace à l’aide de tes instruments de géométrie, la droite (D2) perpendiculaire en
A à la droite (D1).

(D1)

A
A

(D1)

EXERCICE 6 :
y
Place quatre points A, B, C et D sur la
droite (xy).
Construis les quatre droites qui sont
perpendiculaires en A, B, C et D à la
droite (xy)

x
EXERCICE 7 :
Trace à l’aide de tes instruments de géométrie, les droites (D3) et (D4) perpendiculaires
respectivement aux droites (D1) et (D2) passant par le point A.

(D2)

(D2)

EXERCICE 8 :
Sur chaque dessin :
1) Trace au crayon gris et à main levée la perpendiculaire à la droite (xy) passant par le point A.
A

y x

x y

A
x
y

A
y
x

2) Vérifie tes tracés, en rouge, à l’aide de tes instruments de géométrie.