Book

Carole Lefran ois
Vademecum
Ab c daire de l innovation
en langue fran aise
Guide de compr hension crite et d expression orale
Avec 26 exercices et leurs corrig s
Presses des Mines

Carole Lefrançois, Abécédaire de l’innovation en langue française. Guide de compréhension écrite et
d’expression orale. Paris, Presses des Mines, Collection Vademecum, 2021.
© Presses des MINES – TRANSVALOR, 2021

60, boulevard Saint-Michel
75272 Paris Cedex 06 France
presses@mines-paristech.fr
www.pressesdesmines.com
ISBN : 978-2-35671-638-5
Couverture : © Pixabay
Dépôt légal 2021

Achevé d’imprimer en 2021 (Paris)
Cette publication a bénéficié du soutien de l’Institut Carnot M.I.N.E.S.
Tous droits de reproduction, de traduction, d’adaptation et d’exécution réservés pour tous les pays.
Abécédaire de l’innovation en langue française
Guide de compréhension écrite et d’expression orale
Avec 26 exercices et leurs corrigés

Collection Vademecum
Isabelle Liotta, Coacher avec la Co-orientation
Isabelle Laplante, Nicole Vardanega-Lachaud, Nicolas De Beer, Coaching.
Fabien Denissel, Quel avenir pour les consultants informatiques freelance ?
Violaine Bringaud, Benoît Journé, Safietou Mbaye, Geneviève Saliou, Stéphanie Tillement,
Le Retour d’Expérience dans les organisations à risques.
Valérie Fernandez, Carine Khalil, Les méthodes agiles de développement informatique.
Faustine Antoine, Thomas Métivier, L’éthique en entreprise.
Jean-Luc Weber, Bases de physiologie humaine.
Evelyne Moreau, Les droits d’auteur.
Isabelle Liotta, Dominique Guiraud-Deville, Premier job, réussir son premier choix de vie.
Carole Lefrançois
Abécédaire de l’innovation en langue française

Guide de compréhension écrite et d’expression orale
Avec 26 exercices et leurs corrigés
Sciences et Francophonie
Pour les étudiants1 passés, présents et futurs
1 Le masculin pluriel est utilisé à titre épicène.

« Le véritable inspiré n’est jamais inspiré, il l’est toujours ;
il ne cherche pas l’inspiration et ne s’irrite contre aucune technique » 1 .
Raymond Queneau
1 Queneau R. (1937/1992) Odile, coll. « L’imaginaire », Gallimard, Paris, p. 159.
9
Remerciements
En tout premier lieu, je remercie vivement tous les scientifiques, chercheurs

et chercheuses des différents génies : Nicolas Dauchez, Luminata Duma,
Christophe Egles, Ahmad El Hajj, Benoit Eynard, Jean-Pascal Foucault, Vincent
Frémont, Yves Grandvalet, Frédéric Huet, Adnan Ibrahimbegovic, Dan Istrate,
Dominique Lenne, Mikel Leturia, Nikolaos Limnios, Frédéric Marin, Isabelle
Pezron, Christine Prelle, Walter Schön, Yannick Rossez, Claire Rossi, Kashayar
Saleh, Anne-Virginie Salsac, Manuella Sechilariu, Jeanne-Bernadette Tse Sum
Bui, Jérôme Valluy, Michael Vicente et Philippe Courtier. Ils ont spontanément
encouragé la concrétisation de ce projet en donnant l’accès à leurs travaux tout
en transmettant des commentaires constructifs. Merci à Bénédicte Haquin, la
journaliste chargée de la récriture des textes scientifiques pour le grand public
ainsi qu’à Caroline Mouton Muniz du CIEP. Merci à Frédéric Pugnière-Saavedra,
maître de conférences en sciences du langage à l’université de Bretagne Sud pour
avoir relu et commenté ces pages.
Je remercie aussi les étudiants internationaux Félix Kossi Awoudor, Abbas

Khodor Ballit, Mohamed Chedly Bchir, Julio Cesar Camargo Amaro, Stephany
Damaris Campuzano Zagal, Tainara Caroline Carloto, Ruochong Cheng, Luis
Armando Elvira Cabrera, Daniel Alejandro Garci Sortibrand, Alejandro Godinez
Perez Medina, Zeying Han, Libin Hunag, Sally Ismail, Xinyue Jiang, Houssem
Jridi, Shutong Lai, Phuoc Khanh Le, Manuel Lopez Cabrera, Estia Maliqari,
Jennifer Thamara Mata Orozco, Claudia Rocio Mayagoita, Enrique Mireles
Hernandez, Yasmin Ponce Cobos, Pengzhi Qiu, Yoeli Eliseo Sandoval Rodriguez,
Sama Shafo, Yicheng Wang, Joram Wolfrum, Sian Xie, Chenchao Zhang qui ont
participé à l’élaboration de ce guide lors des séances d’expérimentation.
Enfin, je remercie chaleureusement Cornelia Marin qui a permis la réalisation de

ce projet.
11
Table des matières
Remerciements ��11
Avant-propos ��17
Mode d’emploi ��19
Anticorps synthétiques ��21
Big Data ��23
Comportement cellulaire ��25
Dislocations ��27
Encapsulage acoustique��31
Économie de Fonctionnalité ��33
Gestion des actifs physiques��35
Milieux Hétérogènes ��37
Interfaces ��39
Jeu de formulations pour une alimentation saine ��41
Kinematics of the human body ��43
Ludification ��45
Microsystèmes pour micro-usines ��47
Résonance magnétique Nucléaire ��49
Objets biomédicaux connectés ��51
Pathogénécité ��53
Quatrième révolution industrielle��55
Réseaux électriques intelligents ��57
Sûreté de fonctionnement ��59
Thérapies vasculaires ��61
Usages sociaux des technologies ��63
Vision par ordinateur ��65
13
Wikipédiens ��67
Structures XXL en conditions extrêmes ��69
Hydrogène ��71
Z : une équation stochastique ��73
Perspectives ��75
Corrigés ��77
Liste des laboratoires��131
Orientations de recherche des 8 laboratoires cités ��133
Liste des abréviations��137
Liste des acronymes ��138
Références ��139
L’auteur ��141
14
« Le verbe « innover » n’est pas né de la dernière pluie puisqu’il remonte au
XIVe siècle. Il dérive d’innovare qui signifie « renouveler » en bas latin. Ce verbe
fut d’abord utilisé par les juristes, dans le sens d’ajouter une clause dans un
contrat déjà établi, avant de désigner plus généralement le fait d’introduire une
nouveauté dans une chose préexistante afin de la rendre pérenne. Mais c’est à
un philosophe, Francis Bacon, que l’on doit le premier usage du mot innovation
en rapport avec les sciences et les techniques. Dans un chapitre de ses Essais
de Morale et de Politique, publiés en 1625, il démontrait la nécessité d’innover :
« Chaque médicament est une innovation, écrit-il, et celui qui ne s’applique pas
de nouveaux remèdes doit s’attendre à de nouveaux maux ; car le temps est le
plus grand corrupteur et s’il change les choses pour le pire, et que la sagesse et
le conseil ne les modifient pas pour le meilleur, quelle sera la fin ? ». En somme,
le temps qui passe jouant contre nous, la recherche de l’innovation devient une
nécessité si l’on veut contrecarrer ses effets corrupteurs. Cependant, l’innovation
présentant toujours le risque d’aggraver les maux, Bacon recommandait d’avancer
prudemment, presque insensiblement, au rythme du temps même. Aujourd’hui,
le mot innovation est dans toutes les bouches, au point même d’avoir pris la place
du mot progrès. Dès lors, convient-il de revisiter son sens ? »1.
1 Klein É. La Conversation scientifique, France Culture, le 2/02/2019

Avant-propos
Les travaux présentés sont issus des unités de recherche qui rassemblent des
sciences formelles (les mathématiques entre autres), des sciences expérimentales
(par exemple le génie informatique, le génie des procédés, le génie mécanique, le
génie des systèmes urbains, le génie biologique), des sciences de l’homme et de
la société (la philosophie, la sociologie, l’économie et la gestion, les sciences de
l’information et de la communication). Nous présenterons, à la fin de ce guide,
les orientations de recherche des huit laboratoires à visée internationale dont
émanent les innovations présentées.
Cet abécédaire s’adresse principalement aux étudiants internationaux qui

ont choisi des études scientifiques à l’université française, dans des grandes
écoles d’ingénieurs ou autres établissements de l’enseignement supérieur dans
la Francophonie. Il est aussi accessible à tout étudiant curieux de découvrir
les différentes notions-clés et comprendre les concepts scientifiques actuels
qui caractérisent des innovations. Pour les étudiants internationaux des fiches
pédagogiques permettront d’apprendre à s’exprimer sur ces sujets à l’oral et à
l’écrit tout en développant des points de vue sur les apports des innovations
développées.
Des recherches en didactique des langues et de l’écrit1 ont démontré que les
échecs des étudiants non francophones natifs à l’université sont souvent
expliqués non pas par un manque de travail ni par l’ignorance de la terminologie
spécialisée, mais en raison d’une méconnaissance des termes logiques et de la
cohésion textuelle appartenant à la langue commune. Au-delà des compétences
orthographiques et grammaticales, la formation en français requise pour réussir
les études universitaires repose sur l’appropriation progressive de termes abstraits.
La réussite à l’université dépendrait de l’amélioration de la compréhension fine des
questions et des problématiques posées. Ce manuel se doit de rendre les étudiants
attentifs à la souplesse sémantique du lexique et à la cohérence discursive.
Tout en s’inscrivant dans la logique du Cadre Européen Commun de Référence

pour les Langues (CECRL), il aidera les apprenants à se préparer aux épreuves du
Diplôme Élémentaire de Langue Française (DELF) notamment aux épreuves de
compréhension écrite et d’expression orale ; dès le DELF B2, il s’agit – d’après les
descripteurs du CECRL – de lire avec un grand degré d’autonomie en adaptant
le mode et la rapidité de lecture à différents textes et objectifs et en utilisant les
1 Barré-De Miniac, C. (2015). Le rapport à l’écriture : aspects théoriques et didactiques. Presses universitaires
du Septentrion, Villeneuve-d’Ascq.
références convenables de manière sélective. Quant à l’oral de ce niveau, il est
attendu du candidat une expression spontanée sur une gamme étendue de sujets
relatifs à son domaine d’intérêt en développant et justifiant les idées.
Comme ces textes de chercheurs sont écrits de manière claire, synthétique et

concise, ils pourront être appréhendés, travaillés comme un écrit – exemplaire
pour les étudiants en cours d’apprentissage de l’écrit scientifique où il leur sera
nécessaire de savoir distinguer les registres de langues pour apprendre à présenter
des travaux de recherche ou tout simplement parler d’une innovation aussi bien
à un public de spécialistes qu’au grand public.
Enfin, la variété des innovations présentées sous la forme d’un abécédaire

constitue pour tous les étudiants un excellent panorama des concepts développés
lors des études à l’université et dans les grandes écoles d’ingénieurs.
18
Mode d’emploi
La dimension instrumentale de ce manuel permettra à l’étudiant-chercheur de

s’approprier aussi bien une terminologie scientifique que d’améliorer son niveau
de français en considérant la langue dans toute sa diversité.
En premier lieu, il sera fait appel aux connaissances préalables des étudiants sur
la notion présentée. Puis, nous proposerons une lecture à voix haute des textes
des chercheurs en portant l’attention sur la dimension formelle. En fonction
des connaissances linguistiques de chacun, pourront être commentés à l’envi les
structures grammaticales, le lexique, les éléments logiques, les registres de langues
et la cohésion textuelle. Ces textes ont pour but d’être compris par le plus grand
nombre de lecteurs.
Pour chaque texte, nous proposons trois orientations d’apprentissage

complémentaires.
Compréhension écrite
Des questions faciliteront la compréhension globale du texte. La pratique

didactique montre que les difficultés de compréhension relèvent davantage
d’une compréhension partielle d’éléments linguistiques appartenant à la langue
commune qu’à la non-connaissance de la terminologie spécialisée.
Étude lexicale
Une recherche de définitions de mots sera proposée pour susciter régulièrement

la curiosité lexicale des étudiants en les amenant à développer de manière
systématique et autonome leurs compétences linguistiques.
La formation personnelle construite au moyen des lectures y contribue ; en

complément, les apprenants pourront s’approprier et mémoriser les mots
nouveaux en faisant appel au raisonnement collectif. C’est pourquoi selon les cas
de figure, nous procéderons tantôt à des explications d’ordre étymologique tantôt
à des explications contextuelles. Nous privilégierons une approche aléatoire de
manière à commenter aussi bien du vocabulaire spécifique que des expressions
du quotidien.
Pour ce faire, l’observation des procédés de construction des mots sera

encouragée ; la dérivation (préfixation et suffixation) et la composition (populaire
19
ou savante). Quant à l’étude des significations, elle suivra deux orientations : la
polysémie et la synonymie.
Nota Bene : les définitions des mots ont largement été puisées dans le petit Robert
de la langue française1 – Éditions des 50 ans.
Expression orale – échanges d’idées
Les deux étapes précédentes conduiront les apprenants à s’exprimer, à construire

des argumentaires en vue de s’initier à prendre part à des controverses ; former,
forger progressivement leurs opinions. Faire preuve d’esprit critique repose
sur l’acquisition de compétences transversales visant à développer la capacité
à argumenter. C’est aussi un enjeu majeur au service de la construction de
l’émancipation socio-culturelle, professionnelle (voire personnelle) de l’individu.
1 Rey A., Verdier F. (2017) Le petit Robert Éditions des 50 ans, les Éditions Robert, Paris.
20
它们是仿⽣材料：围绕⽬标分⼦模制的微⼩聚合物颗粒，并保留其印记。因此，它们具有以下特性：它们能够识别并中和该⽬标，就像抗体对病
原体所做的那样。 “这些合成抗体被称为分⼦印迹聚合物 (MIP1)，⼈们很早就知道了，”酶和细胞⼯程实验室 (GEC) 的 Jeanne Bernadette Tse
Sum Bui 解释道。
“但在 GEC，我们正在开发新的应⽤程序。以欧莱雅为例，我们已经证明它们可以⽤作除臭剂中的活性成分，因为它们可以在⽪肤上的细菌将导
致汗臭的分⼦降解成恶臭的挥发性化合物之前捕获它们。”
Anticorps synthétiques
Interview de Jeanne Bernadette Tse Sum Bui
Ce sont des matériaux biomimétiques : de minuscules particules de polymère

moulées autour d’une molécule cible dont elles conservent l’empreinte. D’où
leur propriété : elles reconnaissent et neutralisent cette cible exactement comme
le fait un anticorps avec un agent pathogène. « Ces anticorps synthétiques, qu’on
appelle polymères à empreinte moléculaire (MIP1, en anglais), sont connus
depuis longtemps », explique Jeanne Bernadette Tse Sum Bui, du laboratoire
génie enzymatique et cellulaire (GEC).
« Mais, au GEC, nous travaillons sur de nouvelles applications. Avec l’Oréal, nous
avons par exemple démontré qu’ils pouvaient servir de principe actif à un déodorant,
car ils piègent les molécules à l’origine des odeurs de transpiration avant que les
bactéries présentes sur la peau ne les dégradent en composés volatils malodorants ».
兴趣？摆脱除臭
剂的经典成分： L’intérêt ? S’affranchir des ingrédients classiques des déodorants : sels d’aluminium
潜在的毒性和致
癌性和/或抗菌
potentiellement toxiques et cancérigènes et/ou antibactériens qui, à la longue,
铝盐，从⻓远来 peuvent perturber la flore cutanée servant à lutter contre les pathogènes et favoriser
看，它们会破坏 l’apparition de bactéries résistantes. Les MIP, eux, n’altèrent en rien cette flore. Et,
⽤于对抗病原体
的⽪肤前部并促
quoique microscopiques, sont trop gros pour franchir la barrière de la peau.
进耐药细菌的出
现。 MIP 不会 « Les anticorps synthétiques sont aussi très prometteurs dans le domaine
以任何⽅式改变
这⽚森林。⽽
biomédical », souligne Jeanne Bernadette Tse Sum Bui.
且，虽然很⼩，
但太⼤⽽⽆法穿 « Aujourd’hui, nous cherchons à les utiliser pour détecter les biomarqueurs de
过⽪肤屏障。
maladies : par exemple, l’acide sialique, dont la présence en grande quantité peut
indiquer un cancer. L’idée : développer des MIP ciblant la molécule d’acide sialique
et y intégrer un monomère fluorescent, qui se colore lorsqu’il est excité par une
source lumineuse. En observant un prélèvement cellulaire incorporant ces MIP au
microscope de fluorescence, on verra apparaître des taches de couleur désignant
chacune une molécule d’acide sialique piégée par un MIP. Il devrait donc s’agir
d’un moyen fiable pour quantifier précisément les molécules d’acide sialique et
savoir si les cellules sont vraiment cancéreuses. »
Mieux : les MIP pourraient même servir de vecteurs pour des traitements ciblés,
qu’ils libéreraient uniquement sur les tissus malades, sans effets secondaires sur
les tissus sains. Une piste que GEC entend également explorer. En novembre
2017, Bernadette Tse Sum Bui a reçu la médaille de cristal du CNRS.
1 En anglais : Molecularly Imprinted Polymers.

21
1. Ces anticorps synthétiques dans leur forme actuelle permettent de ne plus utiliser les sels d'aluminium, qui présentaient des
inconvénients notamment celui de favoriser des bactéries résistantes en perturbant la flore. De plus, ils ne franchissent pas la barrière de la
peau.
2. Détecter les biomarqueurs de maladie par l'observation d'acide sialique. Il s'agit de développer des anticorps ciblant une molécule
appelée acide sialique et y intégrer une source fluorescente qui se colore avec la lumière. Au microscope, si l'on observe des taches de
couleur qui désignent une molécule d'acide sialique piégée par les anticorps, c'est qu'il y a une anomalie.
Anticorps synthétiques
3. Dans le traitement des maladies, ces anticorps synthétiques pourraient libérer des vecteurs sur les tissus malades sans effets
secondaires sur les tissus sains.
I. Compréhension écrite
gels dlaluminizem
1. Qu’apportent les anticorps synthétiques actuels ? Quelles sont les nouvelles
,
1. Biomimétique (adj.): qui relève du

applications possibles ? biomimétisme. Le terme vient du grec, (vie) et
(imitation). Il s'inspire des formes, des matières,
2. Quel est l’intérêt dans le domaine médical ? des propriétés, du processus et des fonctions du
3. Quelles nouvelles pistes explorer ? vivant.
2. Polymère (n.m.): le terme polymère désigne un

composé macromoléculaire organique ou minéral
résultant de la combinaison de plusieurs
II. Vocabulaire molécules uniques ou de monomères différents.
3. Fluorescent (adi.): le phénomène de

1. Expliquer l’adjectif biomimétique. fluorescence correspond à un processus dans
lequel un atome absorbe de l'énergie,
2. Qu’est-ce qu’un polymère (n.m.) ? généralement de la lumière à une certaine
3. Qu’est-ce qu’un phénomène de fluorescence ? longueur d'onde, et réémet immédiatement (ou
dans un intervalle de quelques nanosecondes) de
4. Que signifie pathogène (adj.) ? la lumière à une autre longueur d'onde. Ce
phénomène transforme les ravons ultra-violets et
5. Qu’est-ce qu’un acide sialique (n.m.) ? les ravons X en ravons invisibles. Etymologie:
dérivé de l'anglais.
À partir des définitions, vous pourrez trouver d’autres mots du français
scientifique et du français courant qui sont composés des mêmes préfixes et/ou
4. Pathogène (adj.): qui peut causer une maladie.
suffixes (bio-, poly-, -scence, -gène). 5. Sialique (adi.): croûte continentale, par
opposition au socle continental océanique. Un
acide sialique est un dérivé d'un sucre (ose) à onze
atomes de carbone. Ce sont des molécules
communément présentes chez les organismes
III. Expression orale – échanges d’idées vivants, et dont toutes les fonctions ne sont
probablement pas encore connues.
1. Comment comprenez-vous la notion de biomimétisme ? À votre avis, depuis

quand cette notion existe-t-elle ?
2. En quoi le biomimétisme1 est une véritable opportunité pour le futur ?
Donner des exemples.
3. Connaissez-vous d’autres applications des anticorps synthétiques ?
1 En France, un centre européen d’excellence en biomimétisme (CEEBIOS) est installé à Senlis

(Hauts de France) depuis 2015 et ce sujet est notamment suivi par le ministère de l’environnement
et intégré dans la stratégie nationale de transition écologique. « Le biomimétisme représente une
opportunité inédite d’innovation responsable : s’inspirer du vivant et tirer parti des solutions et
inventions qui y sont produites, éprouvées par 3.8 milliards d’années d’évolution. En prenant les
systèmes biologiques comme modèle, il devient possible de réconcilier les activités industrielles
et le développement économique avec la préservation de l’environnement, des ressources et de la
biodiversité ». Source CEEBIOS
22
Big Data
Interview de Yves Grandvalet
Le véhicule autonome fait partie des thèmes phares sur lesquels travaille le
laboratoire heuristique et diagnostic des systèmes complexes (Heudiasyc).
Pour rouler sans conducteur, une voiture de ce type est équipée de caméras et
autres capteurs enregistrant en permanence quantité de données sur la scène
routière : signalisation, présence d’autres voitures, de cyclistes, de piétons, etc.
Autant d’informations traitées par un système à base d’intelligence artificielle
qui, en temps réel, doit analyser la situation et décider des actions à réaliser :
stopper la voiture si le feu passe au rouge ou si un piéton traverse la chaussée,
ne pas doubler si un véhicule arrive en sens inverse… « Pour cela, il faut au
préalable lui avoir appris à reconnaître tous les objets susceptibles de se trouver
dans l’environnement de la voiture et les règles de décision à appliquer », explique
Yves Grandvalet, directeur adjoint d’Heudiasyc et spécialiste de machine learning.
Et, dans ce domaine, le Big Data a changé la donne.
Jusqu’à présent, pour apprendre à un algorithme ce qu’est un piéton ou une

voiture, il fallait en effet le nourrir de milliers d’images de piétons ou de voitures,
dont chaque pixel comportait une étiquette lui indiquant qu’il s’agissait d’un
piéton ou d’une voiture. Problème : ces données coûtent cher, car leur étiquetage
se fait à la main. « La nouveauté, c’est qu’au fil des ans, des quantités massives
d’images ont été enregistrées en roulant avec des véhicules », souligne Yves
Grandvalet.
« Des images qu’il n’est plus forcément nécessaire d’étiqueter parce qu’elles
sont abondantes et, de ce fait, apportent suffisamment d’information pour
qu’un algorithme relativement simple construise une bonne représentation d’un
objet. Aujourd’hui, notre objectif est donc d’utiliser le moins possible d’images
étiquetées et nos premiers résultats sont encourageants. Nous développons des
algorithmes d’apprentissage pour des modèles dont la connaissance du monde est
limitée à l’extrême. Ils apprennent ce qu’est un pixel de piéton sans savoir ce qu’est
un piéton. Tout ce qu’ils savent, c’est que des pixels voisins sont voisins. Pourtant,
grâce à la profusion de données disponibles, ils sont capables de reconnaître des
piétons, des immeubles, des voitures, aussi bien que s’ils avaient ingurgité des
centaines d’images étiquetées pour chaque type d’objet. »
23
Big Data
L’expression Big Data, d’origine américaine et apparue en 1997, désigne un

volume très important de données numériques ainsi que les techniques et outils
informatiques permettant de les manipuler efficacement afin de leur donner du
sens. Traduite en français par « mégadonnées » ou encore « données massives », elle
évoque avant tout un changement d’échelle radical dans le volume des données.
Contrairement aux bases de données traditionnelles où la recherche d’information
se fait de manière exhaustive à partir de données fortement structurées, le Big Data
exploite des données souvent déstructurées et bien plus nombreuses afin de
déterminer de manière automatisée un modèle mathématique, une loi d’évolution
ou une tendance utilisable à des fins prospectives. D’après l’Encyclopédie Universalis
(François Pécheux, Sorbonne Université, 24/07/2019).
1. Comment fonctionne une voiture autonome ? Elle fonctionne à l’aide de caméras et de capteurs enregistrant de manière continue des
quantités de données sur les voies routières. Les informations enregistrées par un système à base d’intelligence artifcielle analysent la
situation et les actions à réaliser.
1. Comment fonctionne une voiture autonome ?
2. Qu’est-ce que le Big Data a apporté comme amélioration lors de la conception
des voitures autonomes ?
3. Quelles sont les particularités des algorithmes d’aujourd’hui ?
2. Il a permis de traiter moins d’images. Le traitement de ces données coûtait très cher. Désormais les quantités massives d’images ont été
enregistrées en roulant avec les véhicules. Leur abondance permet que l’algorithme construise une représentation optimale d’un objet..
3. Développer des modèles d’apprentissage dont la connaissance du monde est limitée à l’extrême ; il n’est plus nécessaire de traiter des
centaines d’images étiquetées pour chaque type d’objets et de situations.
II. Vocabulaire
1. Qu’est-ce qu’une heuristique (n.f.) ?

2. Expliquer le sens de l’adjectif autonome.
3. Expliquer ce qu’est un algorithme (n.m.).
4. Quel est le sens d’artificiel (adj.) ?
5. Que veut dire un thème-phare (n.m.) ?
1.Heuristique: qui consiste à faire découvrir par l’étudiant ce qu’on veut lui enseigner.
2. Autonome (adj.) : qui est indépendant des autres éléments d’un système.
3. Algorithme (n.m.) : système de numération décimale emprunté des Arabes.
III. Expression orale – échanges d’idées
4.Articifel (adj.) : qui relève de l’art.
5.Un thème-phare (n.m.) : qu’est-ce qu’un phare ? C’est une tour construite sur une côte surmontée d’une source lumineuse puissante
servant à guider la navigation maritime pendant la nuit. Par métonymie, un thème-phare fait référence à un sujet qui retient l’attention.
1. Qu’est-ce que l’Intelligence Artificielle ? Pourquoi en parlons-nous tant ?
1
2. Comment sommes-nous concernés par l’IA au quotidien ?

3. Quelles sont les conséquences de la démultiplication de voitures autonomes
dans les villes ?
1 L’avenir de IA est controversé, tant au niveau scientifique, médical ou politique. En France, c’est le
projet “AI for Humanity” de Cédric Villani qui pose le cadre de sa régulation.
24
Comportement cellulaire
Interview de Christophe Egles
Comment rendre un matériau biofonctionnel, de sorte qu’il dirige, module ou

modifie le comportement des cellules du corps humain ? Chercheur au laboratoire
biomécanique et bioingénierie (BMBI), Christophe Egles est spécialiste de cette
question. Parmi les innovations sur lesquelles il travaille, l’utilisation de soie pour
favoriser la régénération d’un nerf sectionné. « À condition d’orienter les fibres
nerveuses pour qu’elles repoussent toutes dans la même direction, et non dans
tous les sens, le nerf se reconstitue », explique-t-il.
« Aujourd’hui, pour guider les cellules qui repoussent, on peut greffer un morceau
d’un autre nerf du patient aux deux extrémités du nerf sectionné. Mais encore
faut-il avoir la possibilité de prélever ce greffon sur un nerf dont la fonction n’est
pas essentielle, ce qui n’est pas toujours le cas. D’où l’idée de développer un nerf
bioartificiel en soie, matériau qui offre plusieurs avantages : il est naturel et a déjà
fait ses preuves dans le domaine biomédical, notamment pour les fils de suture,
ce qui est un atout pour amener plus vite une nouvelle application sur le marché. »
En faisant appel à l’électrofilage, technique permettant de produire et mettre en

forme des nanofibres de polymère, le chercheur a fabriqué de petits tubes de soie
biomimétiques (ressemblant à de vrais nerfs), qu’il a enrichis avec des facteurs
de croissance : des agents facilitant la repousse des neurones (les cellules dont
les prolongements constituent les nerfs). Dans un premier temps, il a cultivé des
neurones in vitro sur ces nerfs bioartificiels. Expérience concluante : parce que
toutes leurs fibres sont orientées dans le même sens, les tubes de soie servent
effectivement de rail guidant les prolongements des neurones dans la bonne
direction. Puis, dans un deuxième temps, un nerf bioartificiel a été greffé sur des
rats dont le nerf sciatique était sectionné. Résultat prometteur, là encore : le nerf
lésé s’est reconstitué. Reste maintenant à valider si cette technique permet aux
animaux de recouvrer une marche normale.
Mais la soie pourrait aussi trouver d’autres applications en ingénierie cellulaire.

Christophe Egles étudie par exemple cette solution pour concevoir des
pansements intelligents, accélérant la cicatrisation de plaies se refermant mal, ou
pour recouvrir un implant en titane afin d’aider les tissus à s’y attacher.
25
Comportement cellulaire
Donner un exemple. Un matériau bio-fonctionnel permet de modifer le comportement des cellules. Par exemple, la soie
permet la régénération d’un nerf sectionné.
1. Quelles sont les particularités d’un matériau bio-fonctionnel ? Donner un
exemple. Quels avantages et usages présente la soie ? Ce
2. Quels avantages et usages présente la soie ? matériau est naturel. La soie est utilisée dans les fls
de suture.
3. Quel est le principal enjeu dans le comportement cellulaire ?
Quel est le principal enjeu dans le comportement cellulaire ? Les tubes de soie servent de rail guidant les prolongements des
neurones dans la bonne direction. Et un nerf articifel peut être greffé en vue d’une reconstitution de l’organe lésé.
II. Vocabulaire
1. Que représente l’ingénierie cellulaire (n.f.) ?

2. Qu’est-ce qu’un biomatériau (n.m.) ?
3. Qu’est-ce qu’une greffe (n.f.) ?
4. À quoi est comparable un nerf lésé (n.m.) ?
5. Que représentent les tissus dans l’organisme (n.m.) ?

Dans le domaine médical, je pense que si cette technologie est suffisamment mature, elle peut
guérir plus de maladies et aider plus de personnes à l'avenir.
1. Quels sont les domaines d’application qui vous semblent importants ?
2. Cette technique innovante présente-t-elle des limites ?
3. Quelles pourraient être les perspectives des recherches futures ?
1. Ingénierie cellulaire (n.f.) : l’ingénierie provient de engineering en anglais.

Discipline d’applications scientifques. L’ingénierie cellulaire est l’ensemble des techniques faisant appel aux principes et aux
méthodes de l’ingénierie, de la culture cellulaire, des sciences de la vie, des sciences des matériaux pour comprendre les
relations entre les structures et les fonctions des tissus normaux et pathologiques des mammifères, afn de développer des
substituts biologiques pouvant restaurer, maintenir ou améliorer les fonctions des tissus. (Extrait Wikipédia)
2. Biomatériau (n.m.) : bio du grec bios (βίος) ; qui signife la vie. Matériau toléré par l’organisme utilisé notamment pour les
prothèses.
3. Greffe (n.m.) : opération chirurgicale qui consiste à transférer sur un être humain des portions de tissu ou d’organes
prélevés sur lui-même (autogreffe) ou sur un autre individu (allogreffe).
4. Tissu (n.m.) : ensemble de cellules de l’organisme possédant la même organisation et ayant la même fonction.
5. Lésé (p.p., adj.) : provient du verbe léser qui signife attaquer, atteindre,blesser, endommager.
26
Dislocations
Interview de Ahmad El Hajj
Métaux, alliages métalliques et autres matériaux cristallins comportent des lignes

de défauts appelées dislocations : des discontinuités dans leur organisation
atomique à l’échelle microscopique – par exemple, des endroits où il manque un
atome. Lorsqu’on exerce une force sur le matériau, ces lignes se déplacent mais
ne reviennent pas à leur position initiale. C’est ce qui explique les déformations
plastiques d’un matériau au fil des ans.
Ahmad El Hajj, du laboratoire de mathématiques appliquées de Compiègne

(LMAC), met en équations la dynamique des dislocations : la manière dont elles
se déplacent en fonction de la nature du matériau, de sa texture et des contraintes
qu’il subit (effort, chaleur…). Objectif : prédire comment il se sera déformé dans
dix ans, cent ans ou plus et, surtout, étudier sa résistance dans le temps. « En
laboratoire, on peut faire des tests sur quelques jours, voire un an, mais pas sur
une décennie ni sur un siècle », souligne le chercheur.
« D’où l’intérêt du calcul scientifique. D’autant que, s’il y a vingt ans, les modèles
étaient très simples et dédiés à des matériaux spécifiques, les chercheurs les ont peu
à peu étendus à des applications plus larges. Et, aujourd’hui, nous travaillons sur des
problématiques de plus en plus complexes : par exemple, modéliser les déformations
de structures volumiques et non plus simplement de pièces de très faible épaisseur. »
Menées en partenariat avec Roberval1, le laboratoire en mécanique, acoustique et

matériaux, ces recherches intéressent nombre d’industries : l’aéronautique, pour
prédire le comportement dans le temps des matériaux des avions ; le nucléaire, pour
prévoir celui des pièces sous irradiation (par exemple, la cuve d’un réacteur) ; la
nanoélectronique, qui a besoin de matériaux à la fois très résistants et conducteurs…
« Les modèles sur lesquels je travaille concernent plutôt l’aéronautique, mais

peuvent s’appliquer à d’autres domaines », explique Ahmad El Hajj.
« Nous les validons avec de petites expérimentations physiques. Ensuite, nous

intégrons nos équations dans des logiciels utilisables par des ingénieurs non experts
en calcul scientifique. Il leur suffit d’entrer les paramètres concernant le matériau
et les contraintes auxquelles il est soumis : l’application calcule automatiquement sa
déformation à une échéance donnée ».
“我们通过⼩型物理实验来验证它们。然后，我们将⽅程集成到软件中，供⾮科学计算专家的⼯程师使⽤。
他们所要做的就是输⼊有关材料的参数及其所受到的约束：应⽤程序会在给定时间⾃动计算其变形”。
1 Le nom de ce laboratoire provient de Gilles Personne de Roberval (1602-1675), mathématicien

et physicien français. Il est l’inventeur de la balance à deux fléaux dite balance de Roberval.
27
Qu’est-ce que la dynamique de dislocation ?
C’est la manière dont les déformations se déplacent en fonction de la nature du matériau, de sa texture et des contraintes.
Qu’est-ce-qui a changé en deux décennies ? Dislocations

En deux décennies, les chercheurs ont étendu leurs modèles à des applications plus larges ; par exemple, modéliser les
déformations de structures volumiques et non plus simplement de pièces de faible épaisseur.
Comment, par quels moyens peut-on prédire les déformations de matériaux ?

Par les équations qui sont intégrées dans les logiciels utilisables par des
I. Compréhension écrite ingénieurs non experts en calcul scientifque. Il sufft alors d’entrer les
paramètres concernant le matériau et l’application calculera automatiquement
la déformation à une échéance donnée.
1. Qu’est-ce que la dynamique de dislocation ?
2. Qu’est-ce qui a changé en deux décennies ?
3. Comment, par quels moyens, peut-on prédire les déformations de matériaux ?
1. Alliage : (n. m.) action de combiner ou mélanger deux ou plusieurs métaux. Il
désigne le produit métallique résultant de cette opération. 2. Cristallin : (adj.) qui a l’aspect voire quelques propriétés du cristal
(résistance,transparence). Cristallin provient du nom cristal.晶体：（形容词）具有晶体的外观或什⾄某些特性（电阻、透明度）。
Crystalline 来源于名字 crystal3. Discontinuité : (n. f.) fait d’être interrompu ou fait de varier. 4. Dislocation : (n. f.) opération qui
II. Vocabulaire
décompose, désunit, désagrège. 5. Le préfxe dis- (dé, dés, di, dif) a pour signifcation séparation, cessation. Autres
exemples : disjoindre, disparaître, discontinu.
1. Qu’est-ce qu’un alliage ? (n.m.)
2. De quel nom provient l’adjectif cristallin ? (adj.) Quelles sont ses propriétés ?
3. Expliquer le sens de discontinuité (n.f.)
4. Expliquer le sens de dislocation (n.f.).
5. Quel est le sens du préfixe dis- ? Quels sont les préfixes dérivés ?
1. Chercher, donner d’autres exemples de recherches actuelles sur la dislocation.

2. Selon votre domaine d’études, votre spécialisation, donner d’autres exemples
de recherches et applications. Sinon, faire une recherche d’informations.
3. Pour aller plus loin, lire les deux extraits ci-dessous. Quelles sont des
applications possibles de ces travaux de recherche ?
La glace révèle enfin le mystère de ses dislocations…
Dans un article tout juste publié dans Earth Planetary Sciences Letters, une
équipe de chercheurs européens, conduite par l’Institut des Géosciences de
l’Environnement et Géosciences Montpellier, a participé à percer le mystère de
la nature des dislocations dans la glace.
Les dislocations sont des défauts linéaires dans la structure des cristaux, dont
le mouvement est responsable de la déformation viscoplastique (ou ductile)
des minéraux, métaux, céramiques et de la glace. Cette dernière a toutefois la
particularité d’activer, lors de la déformation, essentiellement une famille de
dislocations, les dislocations basales. Or, cette famille de dislocations ne peut pas, à
elle seule, produire de déformation dans toutes les directions. Il est donc nécessaire
d’invoquer d’autres modes de déformation pour accommoder des sollicitations
28
telles que celles impliquées dans les écoulements des calottes polaires ou glaciers.
Cependant, les preuves directes d’une activation d’autres familles de dislocations
potentielles dans la glace manquaient. La collaboration européenne a permis
d’associer des mesures d’orientations cristallographiques à haute résolution par
cryo-EBSD (analyse des clichés de diffraction de microscopie électronique obtenus
par Electron BackScattering Diffraction) à Géosciences Montpellier à une nouvelle
méthode d’analyse des gradients d’orientation intracristallins – le “Weigthed
Burgers Vector” (Wheeler et al. 2009) – et ainsi de mettre en évidence la présence
de dislocations non-basales dans des échantillons de glace déformés en laboratoire.
Ces dislocations possèdent un vecteur de Burgers parallèle à l’axe c de la structure
cristalline et sont observées dans des sous-structures de dislocations, formant des
sous-joints de grain. Ces dislocations, qui n’avaient jamais été observées de manière
aussi claire, apparaissent en quantité suffisante pour justifier leur prise en compte
dans les modèles de déformation de la glace. Elles apportent, en particulier, le
chaînon manquant à la chaîne des déformations élémentaires nécessaires pour
expliquer la déformation viscoplastique de la glace, que ce soit en laboratoire, mais
aussi et surtout, lors des écoulements des calottes polaires et des glaciers.
Sur cette figure on visualise un joint de grain (noir) séparant deux grains. En
jaune sont les zones où les dislocations non-basales dominent, et celles, en bleu,
où les dislocations basales (classiques) dominent. Les flèches indiquent le sens
des “Weighted Burgers Vectors”. Les hexagones représentent les orientations
cristallographiques principales des deux grains.
Ce travail a été effectué dans le cadre du projet ANR-13-BS09-0001

DREAM
Contact : Maurine Montagnat, IGE UMR5001, CNRS / UGA, Institut des

Géosciences de l’environnement
29
Dislocations supersoniques
À quelle vitesse voyagent les déformations au sein d’un solide ? Alors que
l’on croyait, pour des raisons théoriques, que leur vitesse ne pouvait dépasser
celle du son vs, une modélisation numérique réalisée à l’institut Max Planck de
Stuttgart vient de démontrer que la déformation peut aussi être supersonique
P. Gumbsch et H. Gao, Science, 283, 966, 1999. À l’échelle atomique, cette
dernière se caractérise par le glissement d’un défaut du réseau cristallin, appelé
dislocation. Si en 1949, J.D. Eshelby avait déjà prévu dans sa théorie l’éventualité
d’une telle vitesse, cette possibilité semblait dépourvue de véritable signification
physique. La modélisation révèle que les conditions nécessaires pour provoquer
ce phénomène existent mais sont très particulières : des contraintes mécaniques
doivent s’accumuler en un point de la structure et être suffisantes pour que la
dislocation se propage dès sa naissance, à une vitesse supersonique.
Extrait la Recherche n°319
30
Encapsulage acoustique
Interview de Nicolas Dauchez
Depuis quelques années, les normes européennes ont diminué le seuil maximal
d’émissions sonores des nouveaux modèles de voitures de 72 à 70 décibels (dB).
D’ici 2024, elles le ramèneront à 68 dB… soit un nouveau challenge.
« La principale source sonore est le bruit de roulement, contre lequel on ne

peut pas grand chose », observe Nicolas Dauchez, du laboratoire mécanique,
acoustique et matériaux (Roberval).
« Quant au bruit d’échappement, il est déjà très bien maîtrisé. Le seul levier de
progrès est le bruit du moteur, mais, comme ce n’est pas la source la plus importante,
il faut le réduire d’au moins 5 à 6 décibels pour atteindre un niveau global de 68 dB. »
Seul moyen d’y parvenir : optimiser l’encapsulage acoustique du moteur par des
écrans en matériau thermocomprimé poreux absorbant le bruit (parfois associés
à des matériaux non poreux pour l’isolation acoustique), qui sont placés sous
le capot, entre le moteur et l’habitacle, sous le moteur et autour des pare-boue.
C’est l’objet du projet Ecobex (Écrans optimisés pour le bruit extérieur), qui
associe plusieurs partenaires (Vibratec, Renault, Saint-Gobain Isover…) et dont
Roberval est partenaire. « Notre rôle est d’éclairer la physique des problèmes »,
explique Nicolas Dauchez.
« Dans un premier temps, nous avons défini des règles métier sur deux questions :
quelle est la quantité idéale de matériaux absorbants au-delà de laquelle le gain
n’est plus significatif et quel est le taux idéal d’ouverture des écrans pour laisser
échapper la chaleur du moteur tout en réduisant au mieux le bruit rayonné à
l’extérieur ? Pour cela, nous avons croisé une approche expérimentale sur maquette
et des simulations numériques. Aujourd’hui, nous étudions l’influence de la
thermocompression des matériaux sur leurs propriétés acoustiques et mécaniques,
ceci pour un très grand nombre de matériaux. Par exemple, à partir de quel stade
deviennent-ils isolants et non plus absorbants, car, en les comprimant, on ferme
leurs pores, ce qui les rend isolants. »
Ce travail inédit, qui fait l’objet d’une thèse, doit permettre d’établir des règles
scientifiques pour déterminer les matériaux ou associations de matériaux
optimums. Avec, à la clé, un double enjeu : respecter la norme de 2024, tout en
diminuant la masse des véhicules pour limiter leur consommation.
31
1. Quelles sont les principales sources de bruits identifées ? Bruit de roulement,bruit d’échappement, bruit du moteur.
2. Comment faire pour réduire le bruit du moteur ? Optimiser l’encapsulage acoustique du moteur par des écrans en matériau
thermocomprimé poreux absorbant le bruit.
Encapsulage acoustique
3. Que signife « éclairer la physique des problèmes » ?
Articuler deux questions :
a. la quantité idéale de matériaux absorbants au-delà de laquelle le gain n’est plus signifcatif.
b. le taux idéal d’ouverture des écrans pour laisser échapper la chaleur du moteur tout en réduisant au mieux le bruit.
1. Quels sont les principales sources de bruit identifiées ?

2. Comment faire pour réduire le bruit du moteur ?
3. Que signifie « éclairer la physique des problèmes » ?
II. Vocabulaire
1. Que veut dire l’expression « on ne peut pas grand-chose » ?

2. Qu’est-ce que l’encapsulage (n.m.) ?
3. Que signifie acoustique (adj.) ?
4. Expliquer l’adjectif poreux (adj.).
5. Que signifie un optimum (n.m.) ?
1. Est-ce que le bruit constitue selon vous une pollution ?

2. Présenter en sept minutes le projet ECOBEX.
3. Quelles sont, selon vous, les autres sources de bruit dans la ville ?
1. Que veut dire l’expression « on ne peut pas grand-chose » ? Expression employée le plus souvent à l’oral pour parler d’une chose
peu importante ou pour qualifer un acte sans grand intérêt. Ici, quelle que soit l’action on ne peut s’attendre à un changement.
2. Qu’est-ce que l’encapsulage (n.m.) ? Action d’enfermer dans une capsule, revêtement protecteur. La capsule est tantôt une
enveloppe naturelle sèche qui referme des graines (en botanique), ou un habitacle, (dom. aérospatial) ou une enveloppe en cuivre
(militaire) ; enveloppe soluble (pharmacie) etc.
3. Que signife acoustique (adj.) ?

a. Qui sert à la perception des sons (auditif).
b. Relatif au son, du domaine de l’acoustique (sonore).
c. Partie de la physique qui traite des sons et des ondes sonores.

a. Qui présente une multitude de pores, interstices d’une matière poreuse.
b. fg. Perméable, qui permet l’échange.
5. Que signife un optimum (n.m.) ? Provient du latin : optimus. État le plus favorable pour atteindre un but ; qui est le meilleur possible.
32
Économie de Fonctionnalité
Interview de Frédéric Huet
Commercialiser le service rendu par un produit plutôt que le bien lui-même :

par exemple, vendre aux transporteurs des kilomètres de roulage et non plus
des pneus, comme le propose Michelin. C’est le principe de l’économie de
fonctionnalité. Au laboratoire connaissance, organisation et systèmes techniques
(Costech), Frédéric Huet mène des recherches sur ce nouveau modèle d’activité
potentiellement moins prédateur de ressources naturelles :
« Il a l’avantage d’amener les entreprises à se concentrer sur la valeur d’usage

de leurs produits et non sur la multiplication des biens matériels vendus, d’où
des économies de matière et d’énergie. D’autant que, souvent, l’industriel reste
propriétaire du bien et gagne à ce qu’il ait la durée de vie la plus longue possible.
Mais il s’agit d’une approche complexe à mettre en œuvre, car elle suppose que
les entreprises se réinventent, trouvent de nouveaux modes de rémunération, de
nouvelles méthodes de conception de leurs produits. »
Comment favoriser cette mutation ? Costech a participé à un projet réunissant

plusieurs laboratoires et des industriels autour de cette question : Innovation durable
à cycles d’upgrade multiples (IDcyclum). Son enjeu : lutter contre l’obsolescence
accélérée des objets grâce à des produits modulaires et évolutifs, d’emblée conçus
pour pouvoir être mis à niveau au fil de l’évolution des technologies et des besoins
des consommateurs. Un fabricant d’électroménager pourrait ainsi proposer à ses
clients de faire évoluer leur aspirateur pour qu’il consomme moins d’énergie ou pour
qu’il soit connecté à Internet et leur apporte de nouveaux services, et se rémunérerait
sur ces mises à niveau. « La technique joue un rôle décisif », souligne Frédéric Huet.
« C’est un moyen de “servicialiser” peu à peu une offre. D’où notre postulat :
pour intégrer les principes de l’économie de fonctionnalité, un industriel doit
repenser conjointement la conception de ses produits et son business model.
Nous avons donc conçu une méthodologie permettant d’avancer de front sur
les problématiques techniques (l’écoconception du produit) et économiques (le
business model), tout en stimulant la créativité des entreprises pour ouvrir le
champ des possibles : quels services innovants apporter au client à la place de la
propriété du bien, comment concevoir le produit pour le rendre évolutif, quelles
modalités de rémunération imaginer, comment organiser la production, etc. ? »
IDcyclum s’est achevé il y a deux ans. Cette méthode peut maintenant être
expérimentée sur un projet industriel réel.
33
1. Qu’est-ce que l’économie de la fonctionnalité ? L’économie de la fonctionnalité est « un modèle d’affaires – business
model – qui consiste à vendre l’usage aux clients plutôt que les biens matériels qui supportent cet usage »
2. Quel est l’avantage principal de l’économie de fonctionnalité ? Elle permet de réduire l’obsolescence programmée.
Économie de Fonctionnalité
3. Quelles sont les conséquences pour l’entreprise ? Il est nécessaire de revoir la conception des produits et le business model.
Rechercher des services innovants qui remplacent la propriété du bien. Trouver de nouveaux modes de rémunération.
1. Qu’est-ce que l’économie de fonctionnalité ?

2. Quels avantages présente-t-elle ?
3. Quelles sont les conséquences pour l’entreprise ?
II. Vocabulaire
1. Qu’est-ce qu’une obsolescence (n.f.) ?

2. Que veut dire mutation (n.f.) ?
3. Définir la fonctionnalité (n.f.).
4. Que signifie l’expression d’emblée (loc.adv.) ?
5. Qu’est-ce qu’un enjeu (n.m.) ?
1. Donner d’autres exemples qui relèvent de l’économie de fonctionnalité.

2. En quoi l’économie de fonctionnalité est une innovation sociale ?
3. Pour aller plus loin, vous pourrez découvrir IDcycLUM1 – IDCyclUM,
innovations pour une société de consommation respectueuse de
l’environnement. Relever cinq points intéressants et justifier.
1. Obsolescence (n.f.): processus selon lequel un produit devient périmé,inutilisable.
2. Mutation (n.m.): action de changer. Changement, transformation, conversion.
3. Fonctionnalité (n.f.): possibilité, fonction potentielle d'un système.
4. D'emblée (loc. ad ): terme de l'ancien francais embler, voler. Provient du latin involare: se précipiter sur. Du
premier coup, d'entrée, tout de suite, dès le premier effort, d'entrée de jeu.
5. Enieu (n.m.): ce que l'on peut gagner ou perdre.
1 http://idcyclum.over-blog.com/idcyclum-innovations-pour-une-société-de-consommation-
respectueuse-de-l’environnement
34
Gestion des actifs physiques
Interview de Jean-Pascal Foucault
Villes, hôpitaux, universités, aéroports, gares, usines, routes… Il est essentiel

de préserver les bâtiments et autres infrastructures urbaines existantes le plus
longtemps possible. « D’abord parce que nous n’avons pas les moyens de les
renouveler tous les cinquante ans », explique Jean-Pascal Foucault, chercheur au
laboratoire modélisation multi-échelle des systèmes urbains (Avenues).
然后，因为这是⼀种真
正的可持续发展⽅法， « Ensuite, parce qu’il s’agit d’une authentique démarche de développement
可以节省材料和能源。 durable permettant d’économiser des matériaux et de l’énergie. Mais, pour cela,
但是，为此，仍然有必
要超越传统的实物资产
encore faut-il dépasser la vision classique de la gestion des actifs physiques, qui se
管理愿景，这种管理通 limite généralement au cycle de vie des matériaux, c’est-à-dire aux opérations de
常仅限于材料的⽣命周 maintenance et de renouvellement systématique d’équipements. »
期，即设备的维护操作
和系统更新。
Ce que propose le chercheur ? Des méthodes et des outils d’aide à la décision
innovants, qui conjuguent trois cycles de vie. Celui des matériaux, bien sûr, mais
aussi celui des usages :
« Tout actif physique est conçu pour répondre à des besoins. Or ceux-ci évoluent
dans le temps. Maintenir la valeur d’usage d’une infrastructure sur le long terme
(son utilité par rapport aux besoins) nécessite donc de l’adapter à ces mutations.
Par exemple, le développement de la prise en charge multidisciplinaire des maladies
chroniques ou les traitements ambulatoires supposent de reconfigurer les hôpitaux. »
Enfin, troisième cycle de vie à prendre en compte : celui de la gouvernance.

Comment évoluent les politiques sociale, économique et environnementale des
décideurs et comment y adapter les actifs physiques ? « Pour prendre les bonnes
décisions, il faut faire dialoguer ces trois cycles », explique Jean-Pascal Foucault.
« Et notamment trouver le point d’équilibre entre logiques individualistes et intérêt

collectif. Par exemple, avec la génération des papy-boomers, on observe une pression
croissante pour climatiser les chambres d’hôpitaux, ce qui va à l’encontre de la
transition énergétique. Quels mécanismes incitatifs mettre en place pour dépasser les
logiques de cavalier seul de ce type sans tomber dans un collectivisme pur et dur qui
confinerait à la dictature ? C’est sur cette dialectique que je travaille depuis vingt ans. »
Des recherches qui ont donné naissance à une entreprise : Tbmaestro. Implantée
en France et au Canada, elle aide les acteurs publics et privés à optimiser la gestion
de leurs actifs physiques en s’appuyant sur des solutions conçues par le chercheur
et les équipes de l’entreprise.
35
1. Pourquoi est-il important de préserver les bâtiments ? Nous n’avons pas les moyens de les renouveler tous les 50 ans et surtout parce que
c’est une démarche qui s’inscrit dans le développement durable permettant d’économiser des matériaux et de l’énergie.
2. Pourquoi est-il temps de dépasser la vision classique de gestion des actifs physiques ? La vision dite classique de gestion des actifs
physiques tend à reposer sur la vie des matériaux, c’est-à-dire les opérations de maintenance et de renouvellement systématique des
équipements.
3. Comment se compose la « nouvelle » gestion des actifs physiques ? Comment comprenez-vous le point d’équilibre décrit par le chercheur,
Jean-Pascal Foucault ? Des méthodes et des outils d’aide à la décision innovants qui conjuguent trois cycles de vie :
- les matériaux ; Gestion des actifs physiques
- les usages : ils évoluent selon les besoins ;
- la gouvernance : comment évoluent les politiques sociale, économique et environnementale des décideurs et comment y adapter les actifs
physiques.
L’équilibre est à trouver entre les logiques individualistes et l’intérêt collectif.
1. Pourquoi est-il important de préserver les bâtiments ?

2. Pourquoi est-il temps de dépasser la vision classique de gestion des actifs
physiques ?
3. Comment se compose la « nouvelle » gestion des actifs physiques ? Comment
comprenez-vous le point d’équilibre décrit par le chercheur, Jean-Pascal
Foucault ?
II. Vocabulaire
1. Que signifie un actif physique (n.m.) ?

2. Que veut dire l’expression aller à l’encontre de (loc.adv.) ?
3. Expliquer le verbe conjuguer (v.). 1. Actif physique (n. m.) : immobilisation corporelle.
Ensemble des biens constituant un patrimoine immobilier.
4. Que signifie l’expression faire cavalier seul ? 2. Aller à l'encontre de: s'opposer, contredire.
5. Qu’est-ce que la dialectique (n.f.) ? 3. Faire cavalier seul' : agir sans l'aide d'autrui.
4. Conjuguer (v): joindre, réunir, coordonner, combiner.
5. Dialectique (n. f.) : ensemble des moyens linguistiques
mis en oeuvre dans la discussion en vue de démontrer,
d’argumenter et de dialoguer.
1. En considérant les particularités de constructions des différents pays, cette

méthode qui conjugue ces trois cycles de vie vous semble-t-elle valable quel
que soit le lieu géographique ?
2. Préparer une présentation (sept minutes à l’oral) de l’entreprise franco-
canadienne tbmaestro. (https ://www.tbmaestro.com)
3. Quelles seraient les limites de bâtiments construits selon les principes de
l’hyper-technologie ? Vous pourrez citer des exemples.
36
Milieux Hétérogènes
Interview de Khashayar Saleh
Du sucre au combustible des centrales nucléaires en passant par les fards à

paupières, les peintures automobiles ou les médicaments, les poudres sont
omniprésentes. « Selon les secteurs industriels, entre 70 % et 90 % des produits
sont conditionnés sous cette forme à un moment de leur cycle de vie, même si
le produit final n’est pas une poudre », souligne Khashayar Saleh, spécialiste de la
physique et de la chimie des poudres et des procédés solides divisés au laboratoire
transformations intégrées de la matière renouvelable (TIMR). Cet état divisé de la
matière offre en effet quantité d’atouts, notamment en termes de stockage et de
durabilité. Le lait en poudre a par exemple un volume 90 % plus faible que le lait
liquide et se conserve plus longtemps.
Pour autant, les poudres demeurent difficiles à maîtriser. « Ce sont des milieux
hétérogènes, composés de particules de formes et de tailles différentes qui
interagissent entre elles », explique le chercheur. « Les lois physiques auxquelles ils
obéissent sont différentes de celles des solides non divisés, des liquides ou des gaz,
et restent largement méconnues. » Conséquence : on ne sait pas modéliser et donc
prévoir le comportement des poudres, et leur mise en œuvre industrielle peut poser
nombre de problèmes, sur lesquels TIMR a développé une expertise rare. « Parmi
les plus récurrents figurent la coulabilité des poudres (leur capacité à s’écouler
régulièrement) ou bien le mottage (l’agglomération non voulue des particules),
qui peuvent notamment entraîner la mise au rebut des produits et des arrêts des
chaînes de production », note Khashayar Saleh.
« Le mottage, par exemple, est un phénomène inévitable : c’est juste une question
de temps, nous cherchons donc à le retarder. C’est un sujet sur lequel nous
menons des recherches pour des secteurs aussi divers que l’industrie cosmétique
et pharmaceutique, l’agroalimentaire ou encore l’énergie. »
Mais la difficulté vient aussi de la sophistication croissante des poudres, notamment

avec la vogue des produits 2 en 1 ou 3 en 1, qui, en outre, peuvent intégrer des
substances antagonistes. « Nous avons par exemple travaillé sur une poudre de soins
capillaires combinant un oxydant et un antioxydant », poursuit Khashayar Saleh.
« Ces deux composants étant réactifs, il a fallu mettre au point un procédé pour
encapsuler leurs particules. Un défi d’autant plus complexe que les capsules devaient
être plus ou moins facilement solubles dans l’eau, de manière à relarguer chaque
substance au moment voulu : l’oxydant dans un premier temps, l’antioxydant
ensuite. »
37
Milieux Hétérogènes
1. Quels sont les atouts des poudres ?

2. Pourquoi les poudres demeurent-elles difficiles à maîtriser ?
3. Que signifie la sophistication croissante des poudres ?
II. Vocabulaire
1. Expliquer l’adjectif omniprésent (adj.).

2. Qu’est-ce que la mise au rebut (n.f.) ?
3. Que veut dire antagoniste (adj.) ?
4. Expliquer les usages de la préposition et locution adverbiale en outre (loc.
adv.).
5. Qu’est-ce que la vogue (n.f.) ?
1. Que signifient milieux hétérogènes ? À quoi peut-on les comparer ?

2. Regarder l’émission de vulgarisation scientifique On n’est pas que des cobayes1
mettre en boule un litre d’eau et expliquer comment se forme la boule d’eau ?
3. Faire une recherche sur la poudre d’eau ; quels sont ses domaines
d’application ?
1 https://www.youtube.com/watch?v=8hiiwR7tGZo
38
Interfaces
Interview de Isabelle Pezron
Les crèmes cosmétiques, la mousse au chocolat, les peintures… De nombreux

produits se composent d’au moins deux phases non miscibles, dont l’association
génère une émulsion (une dispersion de gouttelettes dans un autre liquide), une
mousse (une dispersion de bulles de gaz dans un liquide ou un solide) ou une
suspension (une dispersion de particules solides dans un liquide ou un gaz).
Au laboratoire transformations intégrées de la matière renouvelable (TIMR),

l’équipe interfaces et milieux divisés s’intéresse aux phénomènes se produisant
aux interfaces entre ces phases. « Un système dispersé tend à revenir plus ou
moins rapidement vers un état dans lequel les deux phases sont séparées »,
explique Isabelle Pezron, professeur dans cette équipe.
« Dans le cas d’un produit fini, telle une émulsion cosmétique, il faut retarder
au maximum cette séparation. Très souvent, on ajoute pour cela des composés
tensioactifs. À la fois hydrophiles (affinité avec l’eau) et lipophiles (affinité avec
l’huile), ces composés ont en effet la capacité de s’adsorber (se fixer) aux interfaces
(par exemple à la surface de gouttes d’eau dispersées dans de l’huile), en formant
un film protecteur. De ce fait, ils facilitent la formation et la stabilisation des
dispersions, ce qui leur confère des propriétés fonctionnelles très intéressantes :
moussante, émulsifiante, détergente… Dans d’autres applications, il s’agit au
contraire d’accélérer la séparation des phases. C’est le cas des émulsions de
productions pétrolières, qu’il faut casser pour récupérer des phases eau et pétrole
les plus pures possibles, ou des mousses se formant lors du traitement biologique
des eaux usées. Nous cherchons alors à fragiliser le film interfacial. »
Pour réduire l’impact environnemental des produits, on s’oriente de plus en plus

vers le développement de tensioactifs biosourcés, issus de matière renouvelable
végétale ou produits par des micro-organismes. Un domaine dans lequel
TIMR est très actif, notamment dans le cadre du programme de recherches de
l’Institut Pivert* (un des Investissements d’avenir). « Notre objectif est de mieux
comprendre les liens entre la structure moléculaire des tensioactifs biosourcés et
leurs propriétés », souligne Isabelle Pezron. « L’intérêt est de pouvoir identifier
en amont les molécules qui remplaceront efficacement les tensioactifs issus de la
chimie du pétrole, tout en limitant les expérimentations longues et fastidieuses. »
* Pivert : Picardie innovations végétales, enseignements et recherches

technologiques
39
Interfaces
1. À quoi sert l’ajout de composés tensioactifs ?

2. Pourquoi et dans quels cas est-il nécessaire d’accélérer la séparation des
phases ?
3. Comment s’oriente la recherche pour réduire l’impact environnemental des
produits ?
II. Vocabulaire
1. Expliquer le sens de l’adjectif miscible.

2. Proposer trois synonymes de fastidieux (adj.).
3. Qu’est-ce qu’une affinité (n.f.) ?
4. Qu’est-ce qu’un détergent (n.f.) ?
5. Chercher l’origine et expliquer l’évolution de « cosmétique » (adj.).
1. Faire une présentation (sept minutes) de l’institut PIVERT.

2. En quoi « les interfaces » sont des innovations ?
3. Connaissez-vous d’autres innovations dans le domaine cosmétique ?
40
⼀套健康饮⻝的配⽅
Jeu de formulations pour une alimentation saine
Interview de Claire Rossi
Chercheuse au laboratoire génie enzymatique et cellulaire (GEC), Claire Rossi

étudie les bénéfices pour la santé des actifs d’origine végétale présents dans
l’alimentation : les propriétés antitumorales de certains pigments, la capacité
des pectines de pomme à prévenir les calcifications vasculaires… Mais elle
met aussi ses connaissances au profit de la recherche appliquée, avec une ligne
directrice : promouvoir une nourriture saine… mais gourmande ! C’est l’enjeu de
la plateforme science des aliments du centre d’innovation. « Ce plateau technique
dédié à la formulation de produits alimentaires innovants sert en particulier aux
transferts de technologies vers l’industrie », explique la jeune femme.
“例如，我们与⼀个
⼯业合作伙伴⼀起设 « Avec un partenaire industriel, nous avons par exemple conçu un plat à la fois
计了⼀道既美味⼜适
合⽼年⼈营养需求的
goûteux et adapté aux besoins nutritionnels des personnes âgées, et des pâtes
菜肴，⽽且味道清 à tartiner allégées. Avec une start-up, nous créons des repas complets à boire,
淡。通过⼀家初创公 notamment destinés aux actifs qui n’ont pas le temps de déjeuner ou aux sportifs.
司，我们正在制作可
饮⽤的完整膳⻝，特 Le repas se présente sous la forme d’une poudre à mélanger avec de l’eau, qui
别是针对没有时间吃 offre tous les apports nutritionnels nécessaires, mais aussi des propriétés gustatives
午餐的⼯作⼈员或运
attrayantes, avec toute une gamme d’aromatisations différentes ».
动员。
Autant d’innovations qui font une place de choix aux composants végétaux :
dérivés d’algues ou de plantes telles que le maïs employé comme substitut aux
matières grasses ; fibres et protéines végétales utilisées pour améliorer le profil
nutritionnel des produits… « Sur un repas, nous avons une trentaine de critères
nutritionnels à respecter », souligne Claire Rossi.
如此多的创新让植物成分占据了重要地位：藻类或植物的衍⽣物，例如⽤作脂肪替代品的⽟⽶；⽤于改善产品营养成分的植物纤维和蛋⽩
质……“对于⼀顿饭，我们有⼤约三⼗个营养标准需要遵守”。克莱尔·罗⻄强调。
« Il faut réguler chacun des ingrédients pour que leur somme y réponde exactement,
“你必须调节每
⼀种成分，使
tout en tenant compte de critères de goût et de texture, ce qui est complexe. Pour
它们的总和完 parvenir à la solution optimale, nous faisons des essais en testant tout un jeu de
全符合它们， formulations et nous utilisons des traitements statistiques pour définir dans quelle
同时考虑到味
道和质地标
plage de quantités peut se situer chaque ingrédient pour obtenir le goût, la texture
准，这很复 et le profil nutritionnel visés. »
杂。为了找到
最佳解决⽅
案，我们通过 Éclair sans sucre ni gluten ; crème glacée allégée en matière grasse, sans œuf
测试⼀整套配 ni sucre ajouté ; hachis parmentier végétarien mimant le goût et la texture de
⽅进⾏实验，
viande… : la plateforme permet aussi de former les étudiants à la formulation
并使⽤统计处
理来定义每种 d’aliments innovants. Et, chaque été, elle accueille une école internationale : des
成分可以落⼊ étudiants du monde entier y revisitent des plats de la gastronomie française pour
的数量范围，
以获得⽬标⼝
améliorer leur profil nutritionnel, là encore sans altérer leurs vertus gustatives.
味、质地和营
养成分。”
41
Jeu de formulations pour une alimentation saine
1. Développer une nourriture aussi délicieuse que bonne pour la santé.
2. Promouvoir des plats adaptés à différents besoins. Par exemple pour les sportifs, proposer un repas complet à boire ; des repas aux
apports nutritionnels adaptés pour les personnes âgées.
3. Les composants végétaux tels que les algues et dérivés d’algues ou de plantes, le maïs. Les critères incontournables pour créer une
solution optimale sont le goût, la texture et les nutriments.
1. Quel est le fil conducteur de la recherche appliquée de Claire Rossi ?

2. Quels sont les débouchés industriels ? Répondre en donnant des exemples.
3. Quels sont les composants prédominants ? Quels sont les critères
incontournables pour créer une solution optimale ?
II. Vocabulaire
1. Que signifie l’expression être dédié (p.p.) ?

2. Qu’est-ce qu’un substitut (n.m.) ?
3. Comment comprenez-vous l’expression vertus gustatives (n.f.) ?
4. Que signifie mimer (v.) ?
5. Trouver des mots de la même famille qu’attrayant (adj.).
1. Quels sont les atouts de la cuisine moléculaire ?

2. Êtes-vous adepte des repas à boire ?
3. Que serait, selon vous, une cuisine innovante ?
1. dédié (p.p) Consacré à, mis au service de.

2. substitut (n.m.) ? C’est un produit de remplacement – un succédané, un ersatz.
3. vertus gustatives (n.f.) ? Il s’agit des propriétés d’un produit auquel on attribue des qualités de goût.
4. mimer (v.) ? Reproduire, simuler, copier.
5. Trouver des mots de la même famille qu’attrayant (adj.). Attrait,attraction,attractivité, agréable,aimable,attractif.
酶和细胞⼯程实验室 (GEC) 的研究员克莱尔·罗⻄ (Claire Rossi) 研究了⻝品中植物来源活性成分的健康益处：某些⾊素的抗肿瘤特性、苹

果果胶防⽌⾎管钙化的能⼒……但她也将她的知识⽤于应⽤研究，有⼀个指导⽅针：促进健康⻝品......但美味！这是创新中⼼⻝品科学平
台的挑战。 “这个致⼒于创新⻝品配⽅的技术平台特别⽤于向⼯业转移技术，”这位年轻⼥⼠解释道。
“例如，我们与⼀个⼯业合作伙伴⼀起设计了⼀道既美味⼜适合⽼年⼈营养需求的菜肴，⽽且味道清淡。通过⼀家初创公司，我们正在制作
可饮⽤的完整膳⻝，特别是针对没有时间吃午餐的⼯作⼈员或运动员。
这顿饭以粉末的形式与⽔混合，提供所有必要的营养成分，但也具有诱⼈的⼝味特性，具有各种不同的调味剂。”
如此多的创新让植物成分占据了重要地位：藻类或植物的衍⽣物，例如⽤作脂肪替代品的⽟⽶；⽤于改善产品营养成分的植物纤维和蛋⽩
质……“对于⼀顿饭，我们有⼤约三⼗个营养标准需要遵守”。克莱尔·罗⻄强调。
“你必须调节每⼀种成分，使它们的总和完全符合它们，同时考虑到味道和质地标准，这很复杂。为了找到最佳解决⽅案，我们通过测试⼀
整套配⽅进⾏实验，并使⽤统计处理来定义每种成分可以落⼊的数量范围，以获得⽬标⼝味、质地和营养成分。”
不含糖或麸质的泡芙；不含鸡蛋或加糖的低脂冰淇淋；模仿⾁类味道和质地的素⻝牧⽺⼈馅饼……：该平台还允许学⽣接受创新⻝品配⽅
⽅⾯的培训。⽽且，每年夏天，它都会举办⼀所国际学校：来⾃世界各地的学⽣重新品尝法国美⻝，以改善他们的营养状况，同样不会改
变他们的⼝味品质。
42
Kinematics of the human body
Interview de Frédéric Marin
Chercheur au laboratoire biomécanique et bioingénierie (BMBI), Frédéric Marin

explore la biomécanique des mouvements du corps humain. Son outil de travail :
une plateforme de capture de mouvement (MoCap) de trente-six caméras,
permettant la captation de marqueurs rétroréfléchissants placés sur un individu,
afin d’obtenir les cinématiques de ses segments corporels en trois dimensions.
« Quantifier la cinématique du corps permet d’obtenir un indicateur sur l’état
de santé ou la performance du système neuromusculosquelettique », explique ce
scientifique, dont les travaux concernent trois types d’applications.
Côté clinique, il s’agit d’optimiser l’évaluation fonctionnelle des patients. Dans le

cadre de l’institut Faire Faces (une structure dédiée à la chirurgie maxillo-faciale
et à la prise en charge des cas de défiguration, associant notamment le CHU
d’Amiens et l’université), il travaille ainsi sur la biomécanique du visage : « Nous
quantifions la reprise fonctionnelle après une paralysie faciale, due par exemple à
un AVC, ou après une transplantation du visage, le tout pour bâtir un référentiel des
mouvements de la face qui servira à ajuster au mieux la rééducation des patients. »
Second champ d’application : l’ergonomie. Sur ce front, le chercheur étudie entre

autres les mouvements qui peuvent être source ou conséquence de troubles
musculosquelettiques. Dans un tout autre registre, il a aussi contribué au projet
Mandarin, qui réunissait plusieurs partenaires dont le CEA et Renault :
« L’objectif était de concevoir un gant haptique permettant d’assembler les pièces

virtuelles d’une maquette numérique en ayant les mêmes sensations de toucher
et de retour d’effort que s’il s’agissait de pièces réelles. Nous avons analysé la
biomécanique des mouvements de la main pour y adapter le gant, puis validé qu’il
n’y avait pas d’interférences entre le gant et la main. »
Enfin, troisième domaine d’investigation : le mouvement en tant que vecteur

culturel. Aux côtés d’ethnomusicologues, Frédéric Marin participe au programme
geste – acoustique – musique du collegium Musicæ de Sorbonne Universités (un
groupement d’universités). Objectif : mesurer la gestuelle de musiciens experts
et non experts de différents groupes ethnoculturels, afin de mieux comprendre
ce qui différencie les virtuoses des autres et en quoi leur jeu (par exemple, leur
manière de poser les doigts sur l’instrument) peut varier selon les cultures.
43
Kinematics of the human body
1. À quoi servent les recherches sur la biomécanique des mouvements du

corps ?
2. Côté clinique, comment se réalise le processus de rééducation des patients ?
3. Quels sont les apports de la recherche en ergonomie ?
II. Vocabulaire
1. Qu’est-ce que la biomécanique (n.f.) ?

2. Qu’est-ce que l’ergonomie (n.f.) ?
3. Que signifie haptique (adj.) ?
4. Comment comprenez-vous l’investigation (n.f.) ?
5. Expliquer ce qu’est la rééducation (n.f.).
III. Expression orale - échanges d’idées
1. Faire une présentation du projet Mandarin.

2. Les domaines d’application de la biomécanique des mouvements du
corps sont très variés ; des applications dans des projets Renault aux
projets musicaux pour Sorbonne-Universités. Quels autres domaines
d’application sont possibles ?
3. Expliquer à des néophytes ce qu’est la cinématique.
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Ludification
Interview de Dominique Lenne
Comment donner au public et surtout aux jeunes l’envie d’approfondir leur

culture artistique en visitant un musée ? Pour Dominique Lenne, chercheur
au laboratoire heuristique et diagnostic des systèmes complexes (Heudiasyc),
la réponse passe entre autres par la ludification : l’intégration d’une dimension
ludique dans les audioguides.
C’est une des voies explorées dans le cadre du projet CIME (Contextual
Interactions for Mobility in Education), qu’il a coordonné :
« Les audioguides actuels sont loin d’exploiter toutes les possibilités offertes par les
technologies de l’information et de la communication pour favoriser l’apprentissage
informel. L’objectif premier de CIME était donc d’étudier une application plus
évoluée, sur tablette ou smartphone, qui propose au visiteur un parcours sur mesure
en fonction de ses centres d’intérêt et du contexte : par exemple, s’il s’arrête devant
une peinture, elle lui recommande d’autres œuvres du musée en lien avec ce tableau.
Mais, pour rendre cet outil encore plus attractif et propice à l’apprentissage, nous
y avons ajouté un jeu, avec des QCM sur l’art. Tout comme le parcours suggéré au
visiteur, le questionnaire n’est pas prédéterminé : il se construit de façon dynamique
et personnalisée selon les œuvres qu’il a déjà vues et celles qui s’en rapprochent,
mais aussi selon ses réponses, qui déterminent le niveau de difficulté du jeu. »
CIME s’appuie pour cela sur une ontologie : une représentation des connaissances
sur l’art intelligible par une machine, qui a la forme d’une arborescence et dont
les branches correspondent aux liens entre les informations (tel tableau a été
peint à telle date par tel artiste, qui appartient à telle école stylistique…). « L’un
des enjeux du projet était de développer des mécanismes de calcul permettant de
rapprocher différentes œuvres et artistes figurant dans l’ontologie et d’établir, par
exemple, que Léonard de Vinci est plus proche de Raphaël que de Van Gogh »,
explique Dominique Lenne. « C’est grâce à ces calculs que l’outil peut aiguiller le
visiteur vers des tableaux en rapport avec ceux qui l’ont intéressé et lui poser des
questions pertinentes par rapport au contexte. »
Financé par l’ex-région Picardie, CIME, qui associait l’UTC, l’université de

Picardie Jules Verne, le musée du Palais impérial de Compiègne et le service
patrimoine et tourisme d’Amiens métropole, s’est achevé. Il a fait l’objet d’un
démonstrateur et pourra donner lieu à des applications pour la découverte de
musées, mais aussi de sites touristiques.
45
Ludification
1. Quelles sont les grandes finalités du projet CIME ?

2. Pour les concepteurs de l’application, quels sont les enjeux ?
3. À quoi pourra donner lieu le projet CIME ? Expliquer.
II. Vocabulaire
1. Que signifie la ludification (n.f.) ?

2. Comment comprenez-vous le mot ontologie (n.m.) ?
3. Que signifie prédéterminer (v.) et comment l’employer ?
4. Qu’est-ce qu’un démonstrateur (n.m.) ?
5. Que signifie aiguiller (v.) quelqu’un ?
1. Allez-vous souvent au musée ? Pour quoi ?

2. Qu’attendez-vous d’un musée ?
3. Quels sont les avantages des futures applications présentées dans le texte au
sujet de la ludification ?
46
Microsystèmes pour micro-usines
Interview de Christine Prelle
Imaginez une ligne de production miniature conçue pour fabriquer ou

assembler de minuscules pièces, tels de petits engrenages d’horlogerie ou des
microcomposants électroniques. Une « usine » dont la taille serait à l’échelle des
éléments qu’elle fabrique, qui se transporterait d’un site à l’autre, permettrait
d’automatiser des tâches manuelles fastidieuses, de produire de façon flexible de
très petites séries customisées …
« Pour l’instant, les recherches sur ce concept portent principalement sur les
micromachines de production », note Christine Prelle, du laboratoire mécanique,
acoustique et matériaux (Roberval). « Notre équipe a choisi de se concentrer sur
d’autres briques de la micro-usine ». À son actif : une micromachine de mesure
tridimensionnelle sans contact pour contrôler les cotes des composants fabriqués
– technologie jusqu’à présent inaccessible pour de toutes petites pièces de l’ordre
du millimètre cube. Mais aussi un microsystème de convoyage des pièces entre les
machines, qui offre l’avantage de la flexibilité. « Sa trajectoire n’est pas prédéfinie,
mais programmée avec un logiciel en fonction des besoins », souligne la chercheuse.
« Selon les pièces à produire, il peut par exemple aller de la machine A à la B puis
à la C ou directement de A à C. Ou encore revenir en arrière pour rapporter à la
machine d’usinage des pièces sur lesquelles la machine de mesure a détecté des
défauts et qu’il faut retoucher. »
Parce qu’il est difficile de câbler des systèmes de très petite taille, l’équipe étudie
également des technologies sans fil innovantes pour actionner micromachines et
microconvoyeurs. « Nous travaillons sur des actionneurs en alliage à mémoire de
forme », explique Christine Prelle.
« Ils se déforment lorsqu’on leur applique un effort, mais retrouvent leur

forme initiale quand on les chauffe et, ce faisant, actionnent le système. Pour
les déclencher sans connectique, nous les chauffons à distance par laser et nous
fonctionnalisons le matériau des actionneurs avec des filtres optiques pour qu’ils
ne soient sensibles qu’à certaines longueurs d’ondes de laser : si le laser émet une
radiation rouge, par exemple, l’actionneur dont le filtre bloque cette couleur ne
réagit pas ; celui dont le filtre bloque une autre couleur se met en marche. »
Une approche originale que Roberval doit à la présence de spécialistes de

photonique dans ses rangs.
47
Microsystèmes pour micro-usines
1. Quels sont les avantages et les spécificités de ces microsystèmes ?

2. Quelles sont les spécificités du convoyage ?
3. Que permettent les connaissances photoniques ?
II. Vocabulaire
1. Que signifie miniature (adj.) ?

2. Qu’est-ce que le convoyage (n.m.) ?
3. Que signifie un alliage (n.m.) ?
4. Proposer des synonymes du verbe retoucher (v.).
5. Expliquer le sens de photonique (adj.).
1. En quoi les recherches sur la photonique contribuent-elles aux innovations ?

2. Connaissez-vous d’autres domaines d’application des microsystèmes ?
3. Quel est le rôle de l’ingénieur dans de tels systèmes ?
48
Résonance magnétique Nucléaire
Interview de Luminita Duma
Sonder l’infiniment petit. C’est l’objet de la résonance magnétique nucléaire

(RMN), une technique spectroscopique qui exploite les propriétés magnétiques
de certains noyaux d’atomes pour fournir des informations sur les molécules.
Chercheuse au laboratoire génie enzymatique et cellulaire (GEC), Luminita

Duma en est une spécialiste. Elle développe de nouvelles applications de la RMN,
notamment pour l’étude des protéines membranaires :
« Ces protéines constituent des portes dans la membrane des cellules des organismes
vivants. À travers elles, des nutriments, des ions, des déchets peuvent pénétrer dans
la cellule ou la quitter, ce qui garantit son intégrité et son bon fonctionnement.
Elles jouent donc un rôle clé dans la fonction cellulaire et leurs anomalies sont à
l’origine de nombreuses maladies, ce qui en fait des cibles très intéressantes pour
les médicaments. La RMN est une technique prometteuse pour caractériser ces
molécules difficiles à étudier. Elle peut apporter des informations sur leur structure
dans l’espace (la position des atomes qui les composent) : ces données sont
indispensables pour concevoir des médicaments plus efficaces, or, aujourd’hui, nous
ne connaissons la structure que de 1 % des protéines membranaires. Elle permet
également d’explorer leur dynamique locale (comment les noyaux bougent-ils ?), ce
qui est essentiel pour mieux comprendre la fonction de la protéine. »
Luminita Duma s’intéresse en particulier à la TSPO (translocator protein), une

protéine membranaire principalement exprimée dans les cellules synthétisant les
hormones stéroïdiennes (corticoïdes, hormones sexuelles, etc.), dont le cholestérol
est un précurseur :
« Cette spécificité indique qu’une de ses fonctions est de transporter le cholestérol

dans les cellules. Je souhaite donc mettre au point un protocole d’étude par RMN
permettant non seulement de déterminer la structure de la TSPO, mais aussi
d’analyser la mobilité des noyaux de la molécule en la présence et en l’absence du
cholestérol, pour confirmer son rôle dans le transport de cette substance. »
Pour cela, il faut d’abord exprimer la protéine par culture bactérienne et ensuite
concevoir un modèle membranaire : une membrane simplifiée, composée d’une
bicouche de différents lipides mimant la membrane réelle des cellules, afin d’y
incorporer la protéine. C’est le premier défi du projet, car il s’agit de reconstituer
l’environnement dans lequel la protéine aura la conformation et le comportement
les plus proches possibles de ceux qu’elle a dans le milieu vivant.
49
Résonance magnétique nucléaire
1. Que sait-on des protéines membranaires ?

2. Qu’est-ce que la RMN ?
3. Quelle est l’ambition de la chercheuse ?
II. Vocabulaire
1. Proposer des synonymes du verbe sonder (v.).

2. Expliquer le mot spectroscopique (adj.).
3. Qu’est-ce qu’une anomalie (n. f.) ?
4. Comment définir le mot protocole (n.m.) ?
5. Que signifie stéroïdien (adj.) ?
1. Connaissez-vous d’autres domaines d’application de cette technique

(RMN) ? Expliquer.
2. Quels sont les avantages de cette technique ?
3. Faire une recherche : quels sont les travaux du GEC ?
50
Objets biomédicaux connectés
Interview de Dan Istrate
Balance connectée pour surveiller son indice de masse corporelle, bracelet

connecté pour mesurer son pouls et les calories brûlées lors d’un jogging… Dans
le champ de la santé, les applications de l’Internet des objets se cantonnent avant
tout à l’hygiène de vie. Au laboratoire biomécanique et bioingénierie (BMBI),
Dan Istrate et son équipe travaillent à les étendre au suivi médical des patients à
distance. « C’est un domaine très prometteur, dont l’enjeu est triple », explique le
chercheur : « améliorer la prise en charge des personnes, tout en leur permettant
de vivre le plus normalement possible et notamment d’éviter les hospitalisations,
ce qui contribuera aussi à maîtriser les dépenses de santé. »
Parmi les innovations à l’étude : des dispositifs assurant la télésurveillance des

troubles de la déglutition consécutifs à un AVC ou bien celle des contractions
de l’utérus d’une femme présentant un risque d’accouchement prématuré. Mais
aussi des systèmes de capteurs placés dans l’environnement d’une personne âgée
pour télédétecter au plus vite les situations de détresse : malaise, chute… Sans
compter un jeu sérieux grâce auquel un patient pourra faire des exercices de
rééducation fonctionnelle des membres inférieurs ou supérieurs chez lui, entre
deux séances de kinésithérapie.
Ce jeu figure aujourd’hui parmi les projets les plus avancés de l’équipe et repose
sur une approche totalement inédite. Les gestes que fait le patient sont enregistrés
par une caméra et des accéléromètres placés sur son corps et l’application les
compare automatiquement aux mouvements qu’il devrait faire, en s’appuyant sur
un modèle de fonctionnement du système neuro musculo-squelettique élaboré
par les biomécaniciens de BMBI. De ce fait, elle peut le guider pour se corriger.
« Nous l’avons testée auprès de vingt patients du CHU de Limoges et les retours
ont été très bons, tant de la part des malades que de celle des kinésithérapeutes.
Jeunes ou moins jeunes, les utilisateurs ont apprécié le côté ludique de l’outil,
qui permet de se rééduquer sans s’en rendre compte. Et, à mesure du jeu, ils ont
amélioré leurs performances. »
Avantage supplémentaire : à terme, le jeu étant connecté, le kinésithérapeute

pourra suivre les progrès de son patient et choisir les exercices à lui proposer à
distance.
51
Objets médicaux connectés
1. Quels sont les enjeux de l’équipe du laboratoire biomécanique et bioingénierie

(BMBI) ?
2. Quels sont les apports des objets connectés pour les personnes âgées ?
3. Citer un avantage du jeu en cours d’élaboration et qui a été testé au CHU de
Limoges auprès de vingt patients.
II. Vocabulaire
1. Expliquer le sens du verbe cantonner (v.).

2. Trouver d’autres expressions avec la nominalisation de prendre, telle la prise
en charge (n.f.).
3. Donner le sens de déglutition (n.f.).
4. À quoi se réfère-t-on quand on parle de système neuro musculo-squelettique
(n.m.) ?
5. Donner la signification de l’adjectif inédit et proposer des synonymes.
1. Quels sont, selon vous, les principaux avantages des objets médicaux
connectés ? Y voyez-vous quelques inconvénients voire des limites ?
2. Quels usages personnels faites-vous de ces objets ou applications ?
3. Comment peuvent-ils modifier/améliorer les soins médicaux ?
52
Pathogénécité
Interview de Yannick Rossez
La résistance croissante des bactéries aux antibiotiques figure parmi les menaces
les plus graves pesant sur la santé de la population mondiale : à l’horizon 2050, si
rien n’est fait pour l’enrayer, elle pourrait entraîner quelque dix millions de décès
par an sur la planète, davantage que toutes les formes de cancers réunies.
Au laboratoire génie enzymatique et cellulaire (GEC), Yannick Rossez travaille sur

cet enjeu majeur. Son ambition ? Trouver une alternative à ce type de traitements :
« Les bactéries, qui ont des milliards d’années d’adaptation derrière elles, sont
capables de développer en permanence de nouvelles stratégies pour survivre.
Plutôt que d’essayer de les tuer avec des antibiotiques auxquels elles parviennent
à s’adapter de plus en plus vite, l’idée est de les empêcher de devenir pathogènes. »
Concrètement, pour provoquer une maladie, il faut d’abord que les micro-
organismes adhèrent à un tissu cellulaire, qu’ils vont ensuite coloniser en se
multipliant et en se collant les uns aux autres. Ils forment alors un biofilm qui
contribue également à leur survie. Car non seulement les antibiotiques se heurtent
à la résistance naturelle des bactéries, mais elles ne peuvent pas atteindre toutes
celles qui composent le biofilm. « Pour empêcher ce processus, la solution la plus
efficace serait de le bloquer dès sa phase initiale », explique Yannick Rossez.
« Autrement dit, de chasser les micro-organismes avant qu’ils n’adhèrent au tissu,

ce qui suppose de bien comprendre les mécanismes en jeu. Certaines bactéries,
par exemple, disposent de flagelles : de petits tentacules leur permettant de
se mouvoir dans un milieu liquide, mais aussi de sonder un support et de s’y
accrocher. Nous étudions le mécanisme de pénétration du flagelle dans un tissu,
mais aussi l’évolution du métabolisme de la bactérie lorsqu’elle adhère au tissu
pour voir si elle libère des molécules spécifiques. Ensuite, il s’agira de synthétiser
des molécules chimiques résistantes capables d’inhiber ce processus et face
auxquelles les bactéries auront beaucoup plus de mal à développer une stratégie
d’adaptation que lorsqu’on cherche à les tuer avec un antibiotique. »
53
Pathogénécité
1. Quelle est l’alternative aux antibiotiques ?

2. Pour provoquer une maladie, il faut d’abord que les micro-organismes
adhèrent à un tissu cellulaire, quel est donc l’enjeu de la recherche ?
3. Une fois les mécanismes en jeu identifiés et compris, quelle est l’étape
suivante de la recherche ?
II. Vocabulaire
1. Que signifie le verbe enrayer (v.) ?

2. Expliquer ce qu’est une alternative (n.f.). Vous pourrez proposer des mots
de la même famille.
3. Après avoir expliqué le sens du verbe mouvoir, donnez des mots dérivés ou
mots de la même famille.
4. Quel est le sens du verbe inhiber (v.) ?
5. Expliquer ce qu’est un métabolisme (n.f.).
1. Discuter autour du concept de pathogénécité. Comment le comprenez-

vous ?
2. Quelles sont les avancées pour la médecine ?
3. Quelles seraient les limites ?
54
Quatrième révolution industrielle
Interview de Benoît Eynard
Les Français parlent d’industrie du futur, les Allemands d’industrie 4.0…

Car c’est bien une quatrième révolution industrielle qui s’annonce : celle de
la transformation numérique de l’industrie. Entre autres enjeux : gagner en
agilité pour mettre plus vite sur le marché des biens toujours plus innovants et
performants, mais aussi produire à moindre coût, y compris de très petites séries.
Au laboratoire mécanique, acoustique et matériaux (Roberval), Benoît Eynard

et son équipe mènent des recherches sur un des piliers de cette révolution : la
continuité numérique de l’information.
« Nous concevons des solutions contribuant à fluidifier les échanges de données

numériques entre métiers, en particulier dans l’ingénierie et l’industrialisation :
des outils permettant de transformer des données en connaissances et de mieux
capitaliser les expertises pour travailler de manière plus efficace et coordonnée. »
Le projet Lucid (laboratoire d’usinage par caractérisation intelligente des données),

qui réunit plusieurs partenaires, en est une illustration. Sa finalité : faciliter le travail
des programmeurs de machines-outils qui, à partir du modèle 3D d’une pièce,
élaborent sa stratégie d’usinage (choix des outils coupants, définition de leurs
trajectoires…) et la transposent en un programme pilotant une machine-outil.
Cette tâche est en effet complexe et, quoiqu’il existe des logiciels pour simuler
et valider virtuellement un programme d’usinage, il faut généralement usiner un
certain nombre de pièces réelles avant de parvenir au résultat recherché. « Lucid
vise à usiner la bonne pièce du premier coup afin de réduire les délais et les coûts
d’industrialisation », explique Benoît Eynard. Pour cela, il s’agit de concevoir un
système qui, en comparant le modèle 3D de la pièce à fabriquer aux pièces de
même type qu’un industriel a pu réaliser par le passé, proposera automatiquement
les meilleures stratégies d’usinage. Un objectif ambitieux, car il suppose de
reconstituer l’historique des programmes d’usinage de l’industriel en faisant parler
des données peu explicites, provenant de fichiers hétérogènes. C’est ce sur quoi
travaille Roberval.
« Ce projet est emblématique de notre vision de la transformation numérique de

l’industrie », souligne Benoît Eynard. « Les activités répétitives seront certes de
plus en plus automatisées, mais les tâches complexes ne pourront pas l’être et les
humains continueront à jouer un rôle central. En revanche, il est possible de leur
fournir des outils d’aide à la décision. C’est un axe clé de nos travaux sur l’industrie
du futur. »
55
Quatrième révolution industrielle
1. Quels sont les enjeux de la transformation numérique ? Expliquer.

2. Quelles sont les spécificités de l’ingénierie de l’industrialisation ?
3. Comment procède LUCID pour usiner la bonne pièce afin de réduire les
délais et les coûts d’industrialisation ?
II. Vocabulaire
1. Après avoir rappelé la construction grammaticale de « il s’agit de », vous

proposerez des expressions synonymes.
2. Vous donnerez la définition de l’adjectif hétérogène puis vous proposerez
cinq mots qui commencent par le même préfixe.
3. Définir l’usinage (n.m.).
4. Qu’est-ce que l’agilité (n.f.) ?
5. Donner des synonymes de certes (adv.).
1. En quoi consiste le projet LUCID ?

2. Quelles sont les particularités de cette quatrième révolution ? Quels sont les
grands changements ?
3. En quoi cette révolution peut faire partie de la transformation
environnementale ?
56
Réseaux électriques intelligents
Interview de Manuela Sechilariu
« En ville, la transition énergétique devrait passer par la multiplication des

panneaux photovoltaïques, voire des microéoliennes, et des véhicules électriques.
Problème : le réseau électrique national n’a pas été conçu pour absorber l’énergie
provenant d’une multitude de sources décentralisées et intermittentes et ne pourra
pas résister aux pics de consommation que provoquerait la recharge simultanée
de millions de voitures en journée », souligne Manuela Sechilariu, directrice
du laboratoire modélisation multi-échelle des systèmes urbains (Avenues). La
seule solution est de consommer sur place l’électricité renouvelable produite
localement, y compris pour la charge des véhicules. C’est l’enjeu des microréseaux
électriques intelligents sur lesquels nous travaillons.
Avenues a mis en place un réseau de ce type à l’échelle d’un bâtiment. Il associe une
microéolienne, des panneaux photovoltaïques, un générateur diesel et des moyens
de stockage de l’électricité. Mais, surtout, il s’appuie sur des outils informatiques
permettant de prédire la consommation et la production éolienne et solaire en
fonction des prévisions météo, et de réguler intelligemment l’offre et la demande
en temps réel : alimenter au maximum le bâtiment avec l’électricité renouvelable,
stocker les surplus plutôt que les injecter sur le réseau de distribution, puiser dans
les batteries ou déclencher le générateur diesel quand les sources intermittentes
font défaut… Et ne basculer la charge sur le réseau national qu’en dernier recours,
de préférence aux heures où l’électricité est moins chère.
« L’objectif, avec cette plateforme, est de tester la faisabilité des microréseaux

intelligents, explique Manuela Sechilariu. Pour l’instant, une des principales
difficultés concerne les modèles des météorologistes. Les prévisions d’irradiation
solaire, par exemple, sont loin d’être assez précises pour optimiser en temps réel
la conduite d’un microréseau intégrant une production photovoltaïque. »
Avenues a également étendu l’expérimentation à la recharge des véhicules

électriques, avec un second microréseau alliant une ombrière photovoltaïque
installée sur neuf places d’un parking de l’école et des moyens de stockage. Là
encore, il s’agit de développer une interface intelligente pour privilégier l’utilisation
de l’électricité solaire, mais aussi pour communiquer avec les propriétaires des
véhicules et savoir s’ils acceptent de passer de charge rapide en charge moyenne
ou lente quand la production photovoltaïque n’est pas suffisante ou que le tarif
de l’électricité du réseau national est élevé.
57
Réseaux électriques intelligents
1. Quel est le problème rencontré ?

2. Quelles sont les solutions proposées par le laboratoire AVENUES ?
3. Quelle est la principale difficulté actuelle ?
II. Vocabulaire
1. Trouver des synonymes d’intermittent (adj.).

2. Que signifie prédire (v.) ? Vous donnerez des exemples de mots commençant
par le préfixe pré- ?
3. Expliquer le mot irradiation (n.f.).
4. Que signifie photovoltaïque (adj.) ?
5. Qu’est-ce qu’une ombrière (n.f.) ?
IV. Expression orale – échanges d’idées
1. Quelle est la place de l’énergie photovoltaïque dans votre pays ?

2. Comment sont éclairées les villes dans votre pays ?
3. Comment considérez-vous les besoins en éclairage de la ville du futur ?
58
Sûreté de fonctionnement
Interview de Walter Schön
Maîtriser les comportements des systèmes technologiques pour éviter les

défaillances préjudiciables à leur fiabilité, à leur disponibilité et plus encore à leur
sécurité. C’est tout l’enjeu de la sûreté de fonctionnement… « Et un des grands
défis du véhicule autonome », souligne Walter Schön, chercheur au laboratoire
heuristique et diagnostic des systèmes complexes (Heudiasyc).
« Sauf à rouler en site propre, ces voitures devront en effet gérer des situations
complexes, particulièrement en ville : prendre les bonnes décisions face à un flot
hétérogène de véhicules et à toutes sortes d’imprévus (un deux-roues qui grille
un feu, un piéton qui traverse au rouge…). Pour cela, leur système de pilotage
automatique fera appel à de l’intelligence artificielle. Or, garantir la sûreté d’un
logiciel à base d’intelligence artificielle reste très compliqué. »
Heudiasyc, qui a fait du véhicule autonome un de ses thèmes prioritaires de

recherche, s’est attaqué à cette problématique clé. Objectif ? Analyser la conception
de systèmes de ce type avec des méthodes appropriées, pour proposer si besoin
des adaptations renforçant leur sûreté de fonctionnement. Mais aussi étudier un
composant de sécurité indépendant du pilote automatique, qui surveillerait son
comportement et interviendrait en cas de problème : par exemple, en empêchant
le véhicule d’accélérer s’il a atteint la vitesse limite.
Un challenge, car un tel dispositif devra pouvoir détecter des situations

dangereuses là aussi extrêmement variées et souvent complexes : un changement
de file risqué, une vitesse trop élevée à l’approche d’un obstacle… « Pour l’instant,
nous sommes très loin du but », reconnaît Walter Schön.
« On peut certes considérer qu’en cas de défaillance du pilote automatique,

l’automobiliste reprendra la main. Mais si la situation est vraiment périlleuse, il ne
parviendra pas forcément à maîtriser le véhicule. De plus, à partir du moment où
il déléguera la conduite à un système robotique, il sera sans doute moins vigilant
que s’il conduisait lui-même. À mes yeux, en tous cas, les véhicules autonomes
resteront inacceptables tant qu’ils ne feront pas mieux que l’humain en toutes
circonstances. Et nous avons encore bien des verrous à lever pour y parvenir. »
59
Sûreté de fonctionnement
1. Présenter l’enjeu de sûreté de fonctionnement.

2. Que veut dire gérer des conditions complexes ?
3. Quelle est la condition pour que le recours aux véhicules autonomes
devienne acceptable ?
II.Vocabulaire
1. Qu’est-ce qu’une défaillance (n.f.) ?

2. Que signifie préjudiciable (adj.) ?
3. Expliquer le mot fiabilité (n.f.)
4. Que veut dire périlleux (adj.) ?
5. Que veut dire vigilant (adj.)?
III. Expression orale – Échanges d’idées
1. Exposer les avantages et inconvénients de multiplier les voitures autonomes

dans les villes.
2. « Le système de pilotage automatique fera appel à de l’intelligence artificielle.
Or, garantir la sûreté d’un logiciel à base d’intelligence artificielle reste très
compliqué ». Pouvez-vous expliquer quelques difficultés relevées ?
3. Donner des exemples d’objets autonomes.
60
Thérapies vasculaires
Interview de Anne-Virginie Salsac
Leur champ d’investigation : la biomécanique des fluides appliquée à la santé.

En couplant simulations numériques et travaux expérimentaux, Anne-Virginie
Salsac et son équipe du laboratoire Biomécanique et bio-ingénierie (BMBI)
modélisent les écoulements sanguins de la microcirculation à l’hémodynamique
dans les grands vaisseaux, et mettent au point des technologies innovantes, pour
le traitement endovasculaire et la caractérisation mécanique parmi d’autres.
L’enjeu ? « Comprendre les écoulements tant physiologiques que pathologiques,
et contribuer au développement et à l’optimisation de techniques de diagnostic et
de traitement thérapeutique par voie vasculaire », explique la chercheuse.
L’équipe travaille en effet sur les thérapies endovasculaires, qui consistent

à amener des dispositifs biomédicaux jusqu’à une zone cible via les vaisseaux
sanguins pour permettre un traitement localisé et peu invasif. « Nos recherches
portent notamment sur l’utilisation de microcapsules comme vecteurs pour
transporter des substances actives et sur l’étude de leur comportement lorsqu’elles
interagissent avec des écoulements physiologiques », détaille Anne-Virginie Salsac.
« Comment se déforme leur enveloppe sous l’effet des forces de l’écoulement ?

Comment contrôler le relargage de la substance encapsulée en agissant sur
les propriétés mécaniques de l’enveloppe ? Comment stimuler sa rupture, par
exemple au moyen d’ultrasons ? Les techniques sophistiquées de modélisation
et caractérisation que nous développons ouvrent la voie à une optimisation des
microcapsules pour chacune des applications envisagées ».
Il est nécessaire de mieux comprendre ces phénomènes très complexes. Les

recherches pluridisciplinaires d’Anne-Virginie Salsac et de ses collaborateurs
sur l’étude des écoulements sanguins et de la dynamique de microcapsules sont
mondialement reconnues et ont permis à la jeune chercheuse d’être honorée
de plusieurs prix et distinctions, dont la médaille de bronze du CNRS et deux
trophées des Femmes en Or.
61
Thérapies vasculaires
1. Quelles sont les technologies innovantes dans les thérapies vasculaires ?

2. Sur quoi portent les recherches actuelles de l’équipe d’Anne-Virginie Salsac ?
3. Quelles sont les questions qui émanent des recherches en cours et à quoi
mènent-elles ?
II. Vocabulaire
1. Qu’est-ce que l’hémodynamique (n.f.) ?

2. Expliquer endovasculaire (adj.).
3. Dans ce contexte, que veut dire invasif (adj.) ?
4. Proposer quelques synonymes de sophistiqué (adj.).
5. Expliquer le terme embolisation (n.f.).
1. Le traitement par microcapsules existe déjà pour certaines thérapies ;

pouvez-vous donner quelques exemples et expliquer, si possible, leur
fonctionnement ?
2. Expliquer en quoi les thérapies vasculaires présentées sont innovantes.
3. Quelle est la place des soignants dans ces dispositifs biomédicaux ?
62
Usages sociaux des technologies
Interview de Jérôme Valluy
Entre les promesses du numérique en matière de pédagogie et l’usage réel des

outils proposés, il existe souvent… un fossé. « Sur les grandes plateformes de
MOOCs, par exemple, la part des inscrits abandonnant avant d’avoir validé leur
formation avoisine les 90 % », observe Jérôme Valluy, du laboratoire connaissance,
organisation et systèmes techniques (Costech). « Mais ce constat ne doit pas
conduire à renoncer à toute innovation technologique dans l’enseignement. »
Depuis deux ans, ce chercheur explore ainsi une nouvelle voie : réinventer le
manuel universitaire.
« Aujourd’hui, les étudiants lisent beaucoup en ligne, mais avant tout des textes
courts. Non seulement ils ont peu d’appétence pour les développements plus
étoffés, ce qui pose problème à partir d’un certain niveau d’études, mais, sur
Internet, il existe peu de livres en libre accès. D’où l’idée de développer un
prototype de manuel numérique destiné à les accompagner de la première année
de licence à la fin du master. »
Intitulé Transformations des États démocratiques industrialisés, l’ouvrage est

consacré à la science politique, discipline que Jérôme Valluy enseigne à l’université
Panthéon-Sorbonne, et comportera à terme quelque cinq millions de signes :
l’équivalent d’une dizaine de livres, rassemblant notamment l’ensemble de ses
travaux depuis une trentaine d’années (thèse de doctorat, cours, publications…).
Pour être utilisables en licence et en master, les contenus sont distribués par
niveaux (L1, L2, L3, M1, M2) et par thématiques. Un même texte peut ainsi
figurer au niveau L2 et s’insérer dans un développement plus détaillé à la
thématique correspondante. Par ailleurs, pour en faciliter l’accès et permettre
aux étudiants d’approfondir un sujet, les contenus seront peu à peu enrichis
d’éléments iconographiques, de définitions, voire de courtes vidéos, mais aussi
de références bibliographiques, d’articles, d’extraits de livres ou encore de liens
vers des ouvrages en version intégrale. « Outre un manuel, l’objectif est de leur
proposer une sorte de bibliothèque organisée sur une thématique spécifique, qui
leur évite de se noyer dans l’océan du web en libre accès », explique le chercheur.
Qu’il s’agisse d’explorer comment scénariser les contenus pour faciliter les
apprentissages ou comment articuler cours en présentiel et travail personnel sur
le manuel, Jérôme Valluy dispose d’un terrain d’expérimentation privilégié : ses
étudiants de l’université Panthéon-Sorbonne, avec lesquels il teste les usages de
son prototype. Pour consulter le prototype du manuel : http://www.hnp.terra-
hn-editions.org/TEDI/
63
Usages sociaux des technologies
1. À quoi correspond le fossé dont il est question dans ce texte ?

2. D’où vient l’idée de développer un prototype de manuel numérique ?
3. Quel peut être l’objectif d’un tel manuel ?
II. Vocabulaire
1. Rappeler le sens de l’acronyme MOOC. Existe-t-il un équivalent dans

d’autres langues ?
2. Expliquer le sens de l’adjectif iconographique puis proposer quelques noms
ayant le même préfixe.
3. Que signifie intégral (adj.) ? Vous pourrez proposer quelques synonymes ?
4. Que veut dire intitulé (p.p.) ?
5. Donner le sens de la métaphore « se noyer dans l’océan du web ».
II. Expression orale – échanges d’idées
1. Raconter une expérience de cours à distance. (Conditions, motivations,

durée)
2. Exposer vos pratiques de lecture. Échanger.
3. Que pensez-vous du manuel universitaire présenté ici ?
64
Vision par ordinateur
Interview de Vincent Frémont
Donner des « yeux » à un robot. Lui permettre d’analyser, traiter et comprendre

des images acquises avec des caméras pour qu’il puisse décider comment agir :
c’est l’objet de ce qu’on appelle la vision par ordinateur. Un sujet au cœur des
recherches sur les véhicules sans conducteur, mais aussi sur les minidrones
autonomes, dont les applications civiles devraient se multiplier : surveillance de
sites sensibles, inspection d’infrastructures telles que des voies ferrées, détection
de feux de forêt, aide au sauvetage…
« La difficulté, c’est qu’un minidrone ne peut pas embarquer une batterie et un

calculateur très puissants », note Vincent Frémont, chercheur au laboratoire
heuristique et diagnostic des systèmes complexes (Heudiasyc). « Ses capacités de
traitement d’images sont donc limitées. D’où l’idée d’utiliser une flotte de drones
mutualisant leurs moyens de calcul pour reconstruire leur environnement en 3D. »
Une approche innovante, qui fait l’objet d’un grand projet : le Défi Divina, mené
dans le cadre du Laboratoire d’excellence Maîtrise des systèmes de systèmes
technologiques (MS2T), qui associe trois unités de recherche dont Heudiasyc.
L’enjeu ? Faire coopérer des minidrones pour explorer et cartographier en 3D un

territoire inconnu, sans le support du GPS pour se localiser. Parmi les applications
possibles : la reconnaissance d’une zone dévastée par un tremblement de terre ou
toute autre catastrophe et dont les antennes GPS auraient été détruites, afin d’y
organiser les secours. « Les drones seront équipés de caméras pour se localiser
les uns par rapport aux autres, naviguer et cartographier leur environnement »,
explique Vincent Frémont, qui pilote le projet.
« Leurs capacités de calcul étant restreintes, chacun ne pourra en reconstruire

qu’une partie. Mais ils disposeront de moyens de communication pour échanger
les données traitées indépendamment les uns des autres, ce qui leur permettra
d’élargir leur champ de vision et de cartographier l’ensemble de la zone visée. »
Un objectif qui suppose de relever plusieurs challenges. Entre autres, développer

des algorithmes de traitement d’images très économes en temps de calcul.
Mais aussi déterminer les informations les plus importantes à échanger entre
drones, afin de minimiser les temps de calcul et de ne pas saturer le réseau de
communication.
65
Vision par ordinateur
1. Qu’est-ce que la vision par ordinateur ?

2. Qu’est-ce que le défi DIVINA ?
3. Quels sont les domaines d’application ?
II. Vocabulaire
1. Expliquer autonomie (adj.).

2. Qu’est-ce qu’une flotte (n.f.)?
3. Que signifie dévaster (v.) ?
4. Expliquer l’adjectif économe (adj.).
5. Que veut dire restreindre (v.) ?
1. Classer les différentes applications présentées et échanger au sujet de leur

importance.
2. Selon vous, quel est l’enjeu le plus important des drônes actuellement ?
3. Quelles seraient les limites de cette innovation ?
66
Wikipédiens
Interview de Michaël Vicente
Ils rédigent les contenus, les corrigent, traquent les contre-vérités et autres
malveillances… Archétype du nouveau mode de création de valeur qu’est
l’économie contributive, Wikipédia mobilise des centaines de milliers de
bénévoles dans le monde. Qui sont-ils, quelle flamme les anime ? Pour le savoir,
le laboratoire connaissance, organisation et systèmes techniques (Costech)
et Télécom Bretagne ont dressé le portrait sociologique des acteurs du site
francophone de l’encyclopédie et modélisé les scénarios de contribution :
comment et pourquoi certains d’entre eux contribuent fortement à Wikipédia
quand d’autres n’y participent que très faiblement ou se contentent de l’utiliser ?
« Nous avons travaillé avec Wikimédia France, l’association légale du site en

France, qui, voyant le nombre de contributeurs baisser, s’interrogeait sur leur
profil et leurs motivations », explique Michaël Vicente, sociologue à Costech.
« Il y a 3 ans, nous avons mis en ligne un premier questionnaire qui a suscité plus
de 13 000 réponses exploitables, dont plus de 5 000 émanant de contributeurs et le
reste d’utilisateurs. Conclusion : les contributeurs sont à 80 % des hommes, plutôt
jeunes, très majoritairement issus de catégories socioprofessionnelles élevées et
diplômés de l’enseignement supérieur. Parmi eux, on trouve également nombre
d’étudiants. Autrement dit, même dans une sphère comme Wikipédia, qui vise à
démocratiser la construction du savoir, les barrières sociales et de genre demeurent.
Et ce n’est guère surprenant : pour contribuer, il faut des connaissances et des
compétences, le niveau d’éducation et la classe sociale sont donc déterminants.
Mais le sexe l’est aussi. Avec Hélène Bourdeloie, chercheuse associée de Costech,
nous avons pu mettre en avant que si les contributrices sont aussi rares, alors
qu’il ne s’agit pas d’une activité technique, c’est plus généralement en raison de la
tendance moindre des femmes à revendiquer une expertise. »
Autre constat : les acteurs les plus investis agissent avant tout dans un but altruiste
– créer un bien utile à tous et gratuit –, mais ne s’impliquent pas forcément dans
la durée. « Beaucoup contribuent fortement sur un temps court pour produire
des contenus relevant de leur domaine d’expertise et, ensuite, abandonnent »,
observe Michaël Vicente. « Les contributeurs sur le long terme sont d’ailleurs
plus nombreux parmi ceux qui corrigent et mettent en forme les textes ou luttent
contre la malveillance. »
Afin de valider ces premiers résultats, les chercheurs ont à nouveau diffusé un
questionnaire. Les résultats se sont révélés comparables.
67
Wikipédiens
1. Qui sont les Wikipédiens ?

2. Pourquoi les contributrices sont-elles plus rares ?
3. Quelle est la particularité des acteurs les plus investis ?
II. Vocabulaire
1. Que signifie contributif (adj.) ?

2. Comment comprenez-vous l’adjectif moindre ?
3. Quel est le sens de revendiquer (v.) ?
4. Expliquer le sens de l’adjectif altruiste.
5. Que signifie le verbe traquer ? Autre question : Qu’est-ce qu’un archétype
(n.m.) ?
II. Expression orale – échanges d’idées
1. Donner d’autres exemples d’économie contributive.

2. Ce modèle vous semble-t-il gagner de plus en plus d’importance ? Pourquoi ?
3. Quelles ressources utilisez-vous en complément de Wikipédia ?
68
Structures XXL en conditions extrêmes
Interview de Adnan Ibrahimbegovic
Comment réussir la conception d’une mégastructure ultra-légère et résistante ?

La réponse réside peut-être dans l’utilisation d’un matériau composite CFRP
(Carbon Fiber Reinforced Polymere). Il y a deux ans, la chaire mécanique a
lancé un nouveau projet sur ce sujet. L’objectif : étudier si une mégastructure en
CFRP soumise à des contraintes extrêmes tiendrait le choc. « Deux applications,
en particulier, nous intéressent », explique Adnan Ibrahimbegovic, titulaire de la
chaire.
« La première porte sur les éoliennes offshore géantes du futur, qui produiront
plus de 10 MW – le double des installations actuelles en Europe. Leurs pales
mesureront plus de 100 m. Les fabriquer dans un matériau très léger permettrait
d’augmenter la puissance de l’éolienne, mais encore faut-il qu’elles puissent
résister à des tempêtes majeures. La seconde application concerne les avions gros
porteurs fabriqués en composite extrêmement léger et résistant, ce qui permettrait
de dépasser le plus grand avion actuel, l’Airbus A 380, dont les ailes de 80 m sont
en aluminium. Ces gros porteurs de demain devraient être équipés d’un système
anti-crash placé sous leur nez, capable de redresser l’appareil s’il pique à la verticale
après une perte de portance. Or, en pareil cas, les ailes seraient soumises à de très
violents efforts aérodynamiques. »
Aucun banc d’essai au monde ne permet de reproduire de telles contraintes sur

des structures de cette taille. En revanche, le laboratoire mécanique, acoustique
et matériaux (Roberval) est équipé pour produire et tester des éprouvettes en
CFRP (des pièces de quelques centimètres). L’équipe va donc d’abord mesurer
la résistance à la rupture de ces modèles réduits, et surtout sa variabilité. Tout
composite comporte en effet de petits défauts en raison desquels ses propriétés
(contrainte de rupture…) peuvent varier d’un point à l’autre d’une pièce et ce, de
façon totalement aléatoire. Ensuite, les chercheurs s’appuieront sur le laboratoire
de mathématiques appliquées, le LMAC, pour projeter les résultats obtenus sur
une structure XXL. « Le mode de rupture de deux pièces réalisées dans un même
matériau diffère selon leur taille », souligne Adnan Ibrahimbegovic. « Afin de
quantifier cet effet d’échelle, nous allons faire appel à de nouvelles méthodes
probabilistes permettant de dire comment s’amplifient les risques de rupture sur
un élément de 100 m de long ». Une approche inédite pour un projet à fort enjeu.
69
Structures XXL en conditions extrêmes
1. Quelles sont les deux applications auxquelles s’intéresse le chercheur ?

Répondre précisément.
2. En quoi consiste l’étape de tests que le laboratoire peut proposer ?
3. « Une approche inédite pour un projet à fort enjeu ». Expliquer.
II. Vocabulaire
1. Que veut dire l’expression tenir le choc ?

2. Comment comprenez-vous la mégastructure (n.f.) ?
3. Qu’est-ce qu’un banc d’essai (n.m.) ?
4. Expliquer portance (n.m.) et proposer des mots de la même famille.
5. Expliquer précisément le sens d’un composite (n.m.).
1. Quelle application présentée dans le texte vous semble la plus intéressante ?

Pourquoi ?
2. Donner quelques exemples de matériaux composites.
3. Connaissez-vous d’autres innovations destinées à des conditions extrêmes ?
70
Hydrogène
Interview de Mikel Leturia
Autonomie réduite, lenteur de recharge… Les batteries restent le talon d’Achille

des véhicules électriques. L’alternative ? Une pile à combustible produisant de
l’électricité à bord, à partir d’hydrogène et de l’oxygène de l’air, sans émettre ni
polluants ni CO2. Las, pour pouvoir embarquer suffisamment d’hydrogène en
phase gazeuse dans le véhicule sans que le réservoir soit trop encombrant, il faut
le comprimer fortement, ce qui peut poser des problèmes de sécurité. Un risque
qui concerne aussi le stockage de ce gaz dans les stations-services. Sans compter
le coût du déploiement de pompes à hydrogène sur tout le territoire.
La société Aaqius a conçu une technologie supprimant ces barrières, Stor-H, et,
pour en accélérer le développement, a lancé une thèse Cifre avec le laboratoire
transformations intégrées de la matière renouvelable (TIMR). Le principe : stocker
le gaz en phase solide dans une sorte d’éponge à hydrogène – une matrice complexe
multimatériau. « C’est un moyen de le conditionner sous une pression beaucoup
plus faible – donc sans risque – et dans un volume réduit », explique Mikel Leturia,
chercheur à TIMR. « Pour l’instant, l’objectif est d’atteindre 90 km d’autonomie
sur un scooter électrique, avec des cartouches d’hydrogène de moins de 10 cm de
diamètre et environ 20 cm de haut. Mais le concept est transposable à de multiples
applications – deux, trois ou quatre-roues ». Autre atout, les cartouches Stor-H
n’exigeraient pas d’infrastructure de distribution spécifique : elles pourraient être
vendues en supermarché, en ligne, via des distributeurs automatiques…
« Ces cartouches ne sont autres qu’un miniréacteur chimique capable d’absorber

et désorber de l’hydrogène », souligne Mikel Leturia. Les recherches menées avec
Aaqius visent à optimiser ce dispositif.
« Elles comportent un volet expérimental destiné à recueillir trois types de données.

D’abord, sur la mise en forme de la matrice multimatériau : jusqu’à quel point la
compacter pour absorber le plus possible de gaz sans problème pour le relarguer ?
Ensuite, sur les aspects thermodynamiques : combien le solide absorbe-t-il et
décharge-t-il d’hydrogène selon les conditions de température et de pression ?
Enfin, sur les aspects cinétiques : comment évolue la vitesse d’absorption et de
désorption selon la pression ? À partir de ces données, nous modéliserons le
fonctionnement du réacteur pour le simuler. »
Objectif : obtenir une cartouche compacte, stockant un maximum d’hydrogène,

se chargeant rapidement et se déchargeant assez vite pour alimenter correctement
la pile à combustible.
71
Hydrogène
1. Quelles sont les trois difficultés rencontrées ?

2. Quel est le procédé innovant mis en place par la société Aaqius ?
3. Quelles sont les orientations des recherches menées actuellement ?
II. Vocabulaire
1. Quelle est la signification de l’expression le talon d’Achille ?

2. Qu’est-ce qu’un déploiement (n.m.) ?
3. Expliquer encombrant (adj.) ; proposer quelques synonymes.
4. Que veut dire désorber (v.) ?
5. Qu’est-ce qu’une matrice (n.f.) ?
III.Expression orale – échanges d’idées
1. Connaissez-vous d’autres usages de l’hydrogène dans les innovations ?

2. Préparer une présentation de l’entreprise Aaqius.
3. Quelles sont les priorités de cette entreprise ?
72
Z : une équation stochastique
Interview de Nikolaos Limnios
Les mathématiques déterministes permettent de modéliser un phénomène

reproductible à l’identique, dont toutes les conditions sont fixées. Mais comment
mettre en équations un phénomène aléatoire comme la propagation des fissures
dans un matériau ? « Soumettez cinquante pièces métalliques strictement
semblables au même protocole d’essai pour mesurer la vitesse à laquelle une fissure
s’y propage, vous obtiendrez cinquante résultats différents », souligne Nikolaos
Limnios, directeur du laboratoire de mathématiques appliquées de Compiègne
(LMAC). « Avec un modèle déterministe, nous n’aurions qu’une seule courbe et
nous serions loin de la réalité ! ». C’est là qu’entrent en jeu les mathématiques dites
stochastiques ou aléatoires, dont ce chercheur est un spécialiste :
« Comme leur nom l’indique, elles offrent la possibilité de prendre en compte

les phénomènes aléatoires et donc de modéliser le comportement de systèmes
complexes de façon plus représentative du réel. Pour les sciences de l’ingénieur,
ces méthodes, assez nouvelles et en plein essor, sont une vraie force. »
Leurs domaines d’application sont très variés. Nikolaos Limnios a notamment

beaucoup travaillé sur la propagation des fissures, sujet crucial dans nombre de
secteurs – du nucléaire à l’aérospatial en passant par le ferroviaire :
« Grâce aux méthodes stochastiques, il est possible d’estimer plus précisément

le risque de rupture d’un matériau en raison de fissures, et donc sa durée de vie.
Avec le CEA, nous avons par exemple modélisé la propagation des fissures sur
l’enceinte de confinement des réacteurs nucléaires, dans le cadre d’un programme
de recherche sur la prolongation de la durée de vie des centrales. »
Dans un tout autre registre, Nikolaos Limnios collabore également avec

l’université de Thessalonique sur une problématique de sismologie :
« L’objectif est d’explorer les relations entre les variations des tensions au sein de la
croûte terrestre et la fréquence et l’intensité des séismes dans une région au cours
du temps. Nous avons mis au point des modèles stochastiques très poussés qui
mettent en évidence ces liens, plus ou moins forts selon les zones géographiques. »
Aujourd’hui, le chercheur et son équipe sont de plus en plus sollicités par les
laboratoires et des acteurs externes pour leur apporter une expertise en calcul
stochastique.
73
Z : une équation stochastique
1. Quelle est la différence entre les mathématiques déterministes et les

mathématiques stochastiques ?
2. Quels sont les champs où interviennent de manière pertinente les
3. Quelle est la problématique de sismologie établie avec l’université de
Thessalonique ?
II. Vocabulaire
1. Expliquer stochastique (adj.).

2. Qu’est-ce que le déterminisme (n.m.) ?
3. Que signifie protocole (n.m.) ?
4. Expliquer crucial (adj.).
5. Qu’est-ce qu’un essor (n.m.) ?
1. Quels autres domaines d’application connaissez-vous ?

2. Connaissez-vous quelques recherches en cours dans le domaine des
3. Quelle place accordez-vous à la modélisation mathématique ou aux
mathématiques en général dans votre cursus d’ingénieur ?
74
Perspectives
Tous les travaux présentés, mis en relation avec les données environnementales
relayées par le cinquième rapport1 du GIEC2 et autres rapports de l’IPBES3,
ont permis à un groupe d’étudiants-ingénieurs de créer un collectif d’ingénierie
durable dans notre université rejoignant ainsi le réseau français pour le
développement durable REFEDD4. L’orientation actuelle est une remise en
question de la quête d’une croissance illimitée et de profit exponentiel pour
innover dans une société capable de maintenir les conditions de sa propre survie.
La richesse est à considérer comme un moyen qui tend vers un optimum où
se réalise le renouvellement de la vie. Concentrer les efforts sur la création de
modes de vie résilients notamment à travers une réflexion accrue sur la sobriété
et la convivialité pour une mise en œuvre rapide ; de formidables solutions et
stratégies autorégénératives sont explorées, (re)découvertes et peuvent conduire
à de véritables innovations, dont certaines pourraient être conformes aux
orientations du génie écologique.
« Les systèmes techniques ont un rôle majeur dans la structuration de la société,

des manières d’être et de penser. Ils représentent un puissant levier d’action,
nécessaire à la transition vers une société soutenable et juste pour toutes et
tous. Nous pensons qu’une vision systémique et holistique est essentielle pour
arriver à transformer la société, tous les secteurs se doivent d’évoluer ensemble.
L’ingénieur·e se trouve être au cœur de cette transition, par sa capacité à
conceptualiser et concevoir des technologies utiles, sobres, modulaires et
accessibles à tous. L’ingénieur·e se positionne à la croisée de nombreux domaines,
son pouvoir d’influence est grand et peut provoquer un effet d’entraînement
positif global »5.
1 https://leclimatchange.fr
2 Le GIEC (Groupe d’Experts Intergouvernemental sur l’évolution du Climat est une organisation
qui a été mise en place en 1988 à la demande du G7 (groupe des 7 pays : USA, Japon, Allemagne,
France, Grande Bretagne, Canada, Italie). Son appellation anglaise est IPCC (Intergovernmental
Panel on Climate Change). Le rôle du GIEC est d’expertiser l’information scientifique, technique
et socio-économique qui concerne le risque de changement climatique provoqué par l’homme.
3 https://ipbes.net
4 https://refedd.org
5 https://utransformation.fr
75
Corrigés
77
Corrigé – Anticorps synthétiques
1. Qu’apportent les anticorps synthétiques actuels ? Quelles sont les nouvelles

applications possibles ? Ces anticorps synthétiques dans leur forme actuelle
permettent de ne plus utiliser les sels d’aluminium, qui présentaient des
inconvénients notamment celui de favoriser des bactéries résistantes en
perturbant la flore. De plus, ils ne franchissent pas la barrière de la peau.
2. Quel est l’intérêt dans le domaine médical ? Détecter les biomarqueurs

de maladie par l’observation d’acide sialique. Il s’agit de développer des
anticorps ciblant une molécule appelée acide sialique et y intégrer une source
fluorescente qui se colore avec la lumière. Au microscope, si l’on observe des
taches de couleur qui désignent une molécule d’acide sialique piégée par les
anticorps, c’est qu’il y a une anomalie.
3. Quelles nouvelles pistes explorer ? Dans le traitement des maladies, ces

anticorps synthétiques pourraient libérer des vecteurs sur les tissus malades
sans effets secondaires sur les tissus sains.
II. Vocabulaire
1. Biomimétique (adj.) : qui relève du biomimétisme. Le terme vient du grec,

βίος bíos (vie) et μίμησις mímêsis (imitation). Le biomimétisme désigne
un processus d’innovation et une ingénierie. Il s’inspire des formes, des
matières, des propriétés, du processus et des fonctions du vivant.
2. Polymère (n.m.) : le terme polymère désigne un composé macromoléculaire

organique ou minéral résultant de la combinaison de plusieurs molécules
uniques ou de monomères différents. Une macromolécule constituée
d’un enchaînement d’un grand nombre d’unités de répétition, d’un ou de
plusieurs monomères, unis les uns aux autres par des liaisons covalentes.
Aussi l’amidon ou les protéines sont-ils des polymères, au même titre que la
soie ou le bois sont constitués de polymères.
3. Fluorescent (adj.) : le phénomène de fluorescence correspond à un processus

dans lequel un atome absorbe de l’énergie, généralement de la lumière à une
certaine longueur d’onde, et réémet immédiatement (ou dans un intervalle
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de quelques nanosecondes) de la lumière à une autre longueur d’onde. Ce
phénomène transforme les rayons ultra-violets et les rayons X en rayons
invisibles. Etymologie : dérivé de l’anglais. Autres mots avec le même suffixe :
incandescent, luminescent.
4. Pathogène (adj.) : qui peut causer une maladie. Provient de Pathos : « ce qui
arrive ; expérience subie, malheur ».
5. Sialique (adj.) : croûte continentale, par opposition au socle continental

océanique. Un acide sialique est un dérivé d’un sucre (ose) à onze atomes
de carbone. Ce sont des molécules communément présentes chez les
organismes vivants, et dont toutes les fonctions ne sont probablement pas
encore connues.
80
Corrigé – Big Data
1. Comment fonctionne une voiture autonome ? Elle fonctionne à l’aide de

caméras et de capteurs enregistrant de manière continue des quantités de
données sur les voies routières. Les informations enregistrées par un système
à base d’intelligence artificielle analysent la situation et les actions à réaliser.
2. Qu’est-ce que le Big Data a apporté comme amélioration lors de la conception

des voitures autonomes ? Il a permis de traiter moins d’images. Le traitement
de ces données coûtait très cher. Désormais les quantités massives d’images
ont été enregistrées en roulant avec les véhicules. Leur abondance permet
que l’algorithme construise une représentation optimale d’un objet.
3. Quelles sont les particularités des algorithmes d’aujourd’hui ? Développer

des modèles d’apprentissage dont la connaissance du monde est limitée à
l’extrême ; il n’est plus nécessaire de traiter des centaines d’images étiquetées
pour chaque type d’objets et de situations.
II. Vocabulaire
1. Heuristique (n.f.) : trois orientations définitoires pour comprendre.
a. (phil.) : qui permet la découverte.
b. (log. math.) : qui procède par approches successives en éliminant

progressivement et en ne conservant qu’une gamme restreinte de
solutions tendant vers celle qui est optimale.
c. (pédag.) : qui consiste à faire découvrir par l’étudiant ce qu’on veut lui
enseigner.
2. Autonome (adj.) : qui est indépendant des autres éléments d’un

système. Ce terme prend son origine dans l’antiquité grecque. Empr. au gr.
αὐτόνομος « qui se régit par ses propres lois, indépendant (en parlant d’états
et de personnes) » « qui agit de soi-même, volontairement ou spontanément ».
(cf. SOPHOCLE, Antigone)
81
3. Algorithme (n.m.) : système de numération décimale emprunté des
Arabes. Suite de règles formelles ; ensemble des règles opératoires propres
à un calcul. Provient du mathématicien Al-Khwarizmi (latinisé en Algoritmi
ou Algorizmi). Système de numération décimale. « Un algorithme est la
description d’une suite d’étapes permettant d’obtenir un résultat à partir
d’éléments fournis en entrée. Par exemple, une recette de cuisine est un
algorithme permettant d’obtenir un plat à partir de ses ingrédients ! Dans le
monde de plus en plus numérique dans lequel nous vivons, les algorithmes
mathématiques permettent de combiner les informations les plus diverses
pour produire une grande variété de résultats : simuler l’évolution de la
propagation de la grippe en hiver, recommander des livres à des clients
sur la base des choix déjà effectués par d’autres clients, comparer des
images numériques de visages ou d’empreintes digitales, piloter de façon
autonome des automobiles ou des sondes spatiales, etc. Pour qu’un
algorithme puisse être mis en œuvre par un ordinateur, il faut qu’il soit
exprimé dans un langage informatique, sous la forme d’un logiciel (souvent
aussi appelé « application »). Un logiciel combine en général de nombreux
algorithmes : pour la saisie des données, le calcul du résultat, leur affichage,
la communication avec d’autres logiciels, etc. Certains algorithmes ont été
conçus de sorte que leur comportement évolue dans le temps, en fonction
des données qui leur ont été fournies. Ces algorithmes « auto-apprenants »
relèvent du domaine de recherche des systèmes experts et de l’« intelligence
artificielle ». Ils sont utilisés dans un nombre croissant de domaines, allant
de la prédiction du trafic routier à l’analyse d’images médicales ». Extrait du
CNIL – Commission Nationale de l’informatique et des Libertés.
4. Articifiel (adj.) : qui relève de l’art. Qui est fabriqué, fait de toutes pièces ; qui
imite la nature, qui se substitue à elle ; qui n’est pas naturel.
5. Un thème-phare (n.m.) : qu’est-ce qu’un phare ? C’est une tour construite

sur une côte surmontée d’une source lumineuse puissante servant à guider
la navigation maritime pendant la nuit. Par métonymie, un thème-phare fait
référence à un sujet qui retient l’attention.
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Corrigé – Comportement cellulaire
1. Quelles sont les particularités d’un matériau bio-fonctionnel ? Donner un

exemple. Un matériau bio-fonctionnel permet de modifier le comportement
des cellules. Par exemple, la soie permet la régénération d’un nerf sectionné.
2. Quels avantages et usages présente la soie ? Ce matériau est naturel. La soie

est utilisée dans les fils de suture.
3. Quel est le principal enjeu dans le comportement cellulaire ? Les tubes de

soie servent de rail guidant les prolongements des neurones dans la bonne
direction. Et un nerf articifiel peut être greffé en vue d’une reconstitution de
l’organe lésé.
II. Vocabulaire
1. Ingénierie cellulaire (n.f.) : l’ingénierie provient de engineering en anglais.

Discipline d’applications scientifiques. L’ingénierie cellulaire est l’ensemble
des techniques faisant appel aux principes et aux méthodes de l’ingénierie,
de la culture cellulaire, des sciences de la vie, des sciences des matériaux pour
comprendre les relations entre les structures et les fonctions des tissus
normaux et pathologiques des mammifères, afin de développer des substituts
biologiques pouvant restaurer, maintenir ou améliorer les fonctions des
tissus. (Extrait Wikipédia)
2. Biomatériau (n.m.) : bio du grec bios (βίος) ; qui signifie la vie. Matériau toléré
par l’organisme utilisé notamment pour les prothèses.
3. Greffe (n.m.) : opération chirurgicale qui consiste à transférer sur un être

humain des portions de tissu ou d’organes prélevés sur lui-même (autogreffe)
ou sur un autre individu (allogreffe). Transplantation. Mots dérivés : un
greffage, greffer, un greffoir, un greffon.
4. Tissu (n.m.) : ensemble de cellules de l’organisme possédant la même

organisation et ayant la même fonction. Exemples : le tissu musculaire, le
tissu végétal, le tissu osseux, le tissu nerveux.
5. Lésé (p.p., adj.) : provient du verbe léser qui signifie attaquer, atteindre,
blesser, endommager.
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Corrigé – Dislocations
1. Qu’est-ce que la dynamique de dislocation ? C’est la manière dont les

déformations se déplacent en fonction de la nature du matériau, de sa
texture et des contraintes.
2. Qu’est-ce-qui a changé en deux décennies ? En deux décennies, les

chercheurs ont étendu leurs modèles à des applications plus larges ; par
exemple, modéliser les déformations de structures volumiques et non plus
simplement de pièces de faible épaisseur.
3. Comment, par quels moyens peut-on prédire les déformations de matériaux ?

Par les équations qui sont intégrées dans les logiciels utilisables par des
ingénieurs non experts en calcul scientifique. Il suffit alors d’entrer les
paramètres concernant le matériau et l’application calculera automatiquement
la déformation à une échéance donnée.
II. Vocabulaire
1. Alliage : (n. m.) action de combiner ou mélanger deux ou plusieurs métaux. Il

désigne le produit métallique résultant de cette opération.
2. Cristallin : (adj.) qui a l’aspect voire quelques propriétés du cristal (résistance,

transparence). Cristallin provient du nom cristal.
3. Discontinuité : (n. f.) fait d’être interrompu ou fait de varier.
4. Dislocation : (n. f.) opération qui décompose, désunit, désagrège.
5. Le préfixe dis- (dé, dés, di, dif) a pour signification séparation, cessation. Autres
exemples : disjoindre, disparaître, discontinu.
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Corrigé – Encapsulage acoustique
1. Quelles sont les principales sources de bruits identifiées ? Bruit de roulement,

bruit d’échappement, bruit du moteur.
2. Comment faire pour réduire le bruit du moteur ? Optimiser l’encapsulage

acoustique du moteur par des écrans en matériau thermocomprimé poreux
absorbant le bruit.
3. Que signifie « éclairer la physique des problèmes » ? Articuler deux questions :
a. la quantité idéale de matériaux absorbants au-delà de laquelle le gain

n’est plus significatif.
b. le taux idéal d’ouverture des écrans pour laisser échapper la chaleur du

moteur tout en réduisant au mieux le bruit.
II. Vocabulaire
1. Que veut dire l’expression « on ne peut pas grand-chose » ? Expression

employée le plus souvent à l’oral pour parler d’une chose peu importante ou
pour qualifier un acte sans grand intérêt. Ici, quelle que soit l’action on ne
peut s’attendre à un changement.
2. Qu’est-ce que l’encapsulage (n.m.) ? Action d’enfermer dans une capsule,

revêtement protecteur. La capsule est tantôt une enveloppe naturelle sèche
qui referme des graines (en botanique), ou un habitacle, (dom. aérospatial)
ou une enveloppe en cuivre (militaire) ; enveloppe soluble (pharmacie) etc.
3. Que signifie acoustique (adj.) ?
a. Qui sert à la perception des sons (auditif).
b. Relatif au son, du domaine de l’acoustique (sonore).
c. Partie de la physique qui traite des sons et des ondes sonores.
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a. Qui présente une multitude de pores, interstices d’une matière poreuse.
b. fig. Perméable, qui permet l’échange.
5. Que signifie un optimum (n.m.) ? Provient du latin : optimus. État le plus

favorable pour atteindre un but ; qui est le meilleur possible.
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Corrigé – Économie de la fonctionnalité
1. Qu’est-ce que l’économie de la fonctionnalité ? L’économie de la

fonctionnalité est « un modèle d’affaires – business model – qui consiste à
vendre l’usage aux clients plutôt que les biens matériels qui supportent cet
usage ».
2. Quel est l’avantage principal de l’économie de fonctionnalité ? Elle permet

de réduire l’obsolescence programmée.
3. Quelles sont les conséquences pour l’entreprise ? Il est nécessaire de revoir

la conception des produits et le business model. Rechercher des services
innovants qui remplacent la propriété du bien. Trouver de nouveaux modes
de rémunération.
II. Vocabulaire
1. Obsolescence (n.f.) : processus selon lequel un produit devient périmé,

inutilisable. Il existe en France dans le code de la consommation une loi
contre l’obsolescence programmée. cf. LOI n° 2015-992 du 17 août 2015
relative à la transition énergétique pour la croissance verte – Article 99
« Art. L. 213-4-1.-I.- L’obsolescence programmée se définit par l’ensemble
des techniques par lesquelles un metteur sur le marché vise à réduire
délibérément la durée de vie d’un produit pour en augmenter le taux de
remplacement. II.-L’obsolescence programmée est punie d’une peine de
deux ans d’emprisonnement et de 300 000 € d’amende. III.-Le montant de
l’amende peut être porté, de manière proportionnée aux avantages tirés du
manquement, à 5 % du chiffre d’affaires moyen annuel, calculé sur les trois
derniers chiffres d’affaires annuels connus à la date des faits. »
2. Mutation (n.m.) : action de changer. Changement, transformation, conversion.
3. Fonctionnalité (n.f.) : possibilité, fonction potentielle d’un système.

Autrement dit, caractère de ce qui est fonctionnel, de ce qui répond à une
fonction déterminée. Mots de la même famille : fonction, fonctionnaire,
fonctionnalisme, fonctionnalité, fonctionnariat, fonctionnariser, fonctionnel,
fonctionnement.
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4. D’emblée (loc. adv.) : terme de l’ancien français embler, voler. Provient du
latin involare : se précipiter sur. Du premier coup, d’entrée, tout de suite, dès
le premier effort, d’entrée de jeu.
5. Enjeu (n.m.) : ce que l’on peut gagner ou perdre.
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Corrigé – Gestion des actifs physiques
1. Pourquoi est-il important de préserver les bâtiments ? Nous n’avons pas

les moyens de les renouveler tous les 50 ans et surtout parce que c’est
une démarche qui s’inscrit dans le développement durable permettant
d’économiser des matériaux et de l’énergie.
2. Pourquoi est-il temps de dépasser la vision classique de gestion des actifs

physiques ? La vision dite classique de gestion des actifs physiques tend à
reposer sur la vie des matériaux, c’est-à-dire les opérations de maintenance
et de renouvellement systématique des équipements.
3. Comment se compose la « nouvelle » gestion des actifs physiques ? Comment

comprenez-vous le point d’équilibre décrit par le chercheur, Jean-Pascal
Foucault ? Des méthodes et des outils d’aide à la décision innovants qui
conjuguent trois cycles de vie :
- les matériaux ;
- les usages : ils évoluent selon les besoins ;
- la gouvernance : comment évoluent les politiques sociale, économique et
environnementale des décideurs et comment y adapter les actifs physiques.
L’équilibre est à trouver entre les logiques individualistes et l’intérêt collectif.
II. Vocabulaire
1. Actif physique (n. m.) : immobilisation corporelle. Ensemble des biens

constituant un patrimoine immobilier.
2. Aller à l’encontre de : s’opposer, contredire.
3. Faire cavalier seul1 : agir sans l’aide d’autrui.
4. Conjuguer (v.) : joindre, réunir, coordonner, combiner.
1 Comme l’explique A. Rey « parmi les éléments de la langue qu’il faut acquérir pour s’exprimer
figurent non seulement les mots, mais aussi des groupes de mots plus ou moins imprévisibles, dans
leur forme parfois, et toujours dans leur valeur. » cf. Rey A., et Chantreau S. (1979/2015) Dictionnaire
des expressions et des locutions, Éditions du Robert, Paris.
91
5. Dialectique (n. f.) : ensemble des moyens linguistiques mis en œuvre dans la
discussion en vue de démontrer, d’argumenter et de dialoguer. Synonymie :
logique, raisonnement, argumentation, dialogue, maïeutique. Le terme
« dialectique » est emprunté du latin dialectica « art de raisonner avec
méthode ». Celui-ci est emprunté du grec dialektikê (sous-entendu tekhnê) ;
discussion par voie de dialogue, art de la discussion dérivé de dialegein « parler,
discourir, raisonner ». Autrement dit, la dialectique peut être comprise
comme la technique du dialogue telle qu’elle a été développée dans le cadre
de la pratique politique propre à la cité grecque. On peut cependant retenir
de cette observation étymologique du mot deux éléments très généraux : la
dialectique met en jeu des intermédiaires (dia) ; elle a rapport au logos (langage
en tant qu’instrument de la raison) qui n’est pas seulement pour les Grecs
le discours ou la raison, mais un principe essentiel de détermination du réel
et de la pensée.
92
Corrigé – Milieux hétérogènes
1. Quels sont les atouts des poudres ? Le stockage et la durabilité.
2. Pourquoi les poudres demeurent-elles difficiles à maîtriser ? Ce sont

des milieux hétérogènes, composés de particules de formes et de tailles
différentes qui interagissent entre elles. Les lois physiques auxquelles ils
obéissent sont différentes de celles des solides non divisés, des liquides
ou des gaz, et restent largement méconnues. Conséquence : on ne sait pas
modéliser et donc prévoir le comportement des poudres, et leur mise en
œuvre industrielle peut poser nombre de problèmes, sur lesquels TIMR a
développé une expertise rare.
3. Que signifie la sophistication croissante des poudres ? C’est un procédé

pour encapsuler les particules quand les produits intègrent des substances
antagonistes, par exemple un oxydant et un antioxydant. Les capsules
doivent être plus ou moins solubles dans l’eau, de manière à relarguer chaque
substance ou moment voulu.
II. Vocabulaire
1. Omniprésent (adj.) : qui est présent en tout lieu. Provient du latin omni qui
signifie « tout ». Autres exemples : omnibus, omnidirectionnel, omnipotence,
omniscience.
2. La mise au rebut (n. f.) : action de mettre à l’écart les choses qu’on ne veut plus.
Le verbe « mettre » donne fréquemment lieu à des expressions nominalisées
telles que la mise en œuvre, la mise en place, la mise en demeure, la mise en
scène, etc.
3. Antagoniste (adj.) : qui est en opposition fonctionnelle.
4. En outre : (prép. et adv.) :
a. au-delà de ; Outre-manche ; en Grande Bretagne.
b. adv. de lieu. Passer outre ; aller au-delà, plus loin.
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c. prép. En plus de.
d. loc. adv. Outre mesure ; excessivement.
e. loc. adv. De plus, en plus de cela, de surcroît.
5. Vogue (n.f.) : de l’italien voga, même origine que voguer. Situation qui est
momentanément appréciée du public, ce qui est à la mode.
94
Corrigé – Interfaces
1. À quoi sert l’ajout de composés tensioactifs ? Il sert à retarder la séparation

de deux phases non miscibles dans le cas d’une émulsion cosmétique, par
exemple.
2. Pourquoi et dans quels cas est-il nécessaire d’accélérer la séparation des

phases ? Pour fragiliser le film interfacial. La séparation permet de récupérer,
par exemple, des phases eau et pétrole dans un état le plus pur possible.
3. Comment s’oriente la recherche pour réduire l’impact environnemental des

produits ? L’objectif est d’identifier en amont les molécules qui remplacent
les tensioactifs issus de la chimie du pétrole afin de pouvoir travailler avec
des tensioactifs bio-sourcés.
II. Vocabulaire
1. Expliquer le sens de l’adjectif miscible. Qui peut se mélanger.
2. Proposer trois synonymes de fastidieux (adj.). Ennuyeux, désagréable,

rébarbatif.
3. Qu’est-ce qu’une affinité (n.f.) ? Rapport de nature ou de convenance entre

des êtres ou des choses.
4. Qu’est-ce qu’un détergent (n.m.) ? Substance organique possédant une

extrémité hydrophile ayant la propriété d’émulsifier les graisses et d’entraîner
les impuretés, employée dans les processus de lavage1.
5. Cosmétique est emprunté au grec kosmétikos, dérivé de kosmos, dans son sens
d’ornement. Kosmétikos signifie apte à orner, propre au soin de la parure.
D’après A. Rey ( 2017) Le petit Robert de la langue française, Edition des 50 ans, Au
milieu du XIXe, le mot s’emploie surtout au pluriel pour désigner les produits
servant à fixer et à lustrer la chevelure. D’abord au masculin, un cosmétique
désigne une pommade qui servait à fixer moustache et cheveux.
1 cf. A. Rey (2017) Le petit Robert de la langue française, Éditions des 50 ans, Éditions du Robert, Paris.
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Corrigé – Jeu de formulations
pour une alimentation saine
1. Quel est le fil conducteur de la recherche appliquée de Claire Rossi ?

Développer une nourriture aussi délicieuse que bonne pour la santé.
2. Quels sont les débouchés industriels ? Répondre en donnant des exemples.

Promouvoir des plats adaptés à différents besoins. Par exemple pour
les sportifs, proposer un repas complet à boire ; des repas aux apports
nutritionnels adaptés pour les personnes âgées.
3. Quels sont les composants prédominants ? Quels sont les critères

incontournables pour créer une solution optimale ? Les composants
végétaux tels que les algues et dérivés d’algues ou de plantes, le maïs. Les
critères incontournables pour créer une solution optimale sont le goût, la
texture et les nutriments.
II. Vocabulaire
1. Que signifie l’expression être dédié (p.p) ? Consacré à, mis au service de.
2. Qu’est-ce qu’un substitut (n.m.) ? C’est un produit de remplacement – un

succédané, un ersatz.
3. Comment comprenez-vous l’expression vertus gustatives (n.f.) ? Il s’agit des

propriétés d’un produit auquel on attribue des qualités de goût.
4. Que signifie mimer (v.) ? Reproduire, simuler, copier.
5. Trouver des mots de la même famille qu’attrayant (adj.). Attrait, attraction,

attractivité, attirer.
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Corrigé – Kinematics of the human body
1. À quoi servent les recherches sur la biomécanique des mouvements du

corps ? Ces recherches permettent de comprendre les performances neuro
musculo-squelettiques avec plusieurs domaines d’application.
2. Côté clinique, comment se réalise le processus de rééducation des patients ?

Bâtir un référentiel des mouvements de la face par exemple qui servira au
kinésithérapeute lors de la rééducation.
3. Quels sont les apports de la recherche pour l’ergonomie ? Suite à l’étude

précise des mouvements qui peuvent être source de troubles musculaires,
produire des objets avec le moins d’interférences possibles entre le corps et
l’objet.
II. Vocabulaire
1. Qu’est-ce que la biomécanique ? Dans l’histoire des sciences, il s’agit d’une

partie de l’histoire naturelle qui comprenait ce qu’on appelle aujourd’hui la
biochimie et la biophysique. C’est alors la discipline qui étudie les structures
et les fonctions physiologiques des organismes en relation avec les lois de la
mécanique.
2. Qu’est-ce que l’ergonomie ? L’ergonomie est la recherche de la meilleure

adaptation entre le matériel et son utilisateur.
3. Que signifie haptique ? Haptique concerne le sens du toucher et les

perceptions tactiles. Provient du grec hapto ἅπτω qui signifie le toucher.
4. Comment comprenez-vous l’investigation ? C’est une recherche minutieuse.
5. Expliquer ce qu’est la rééducation. C’est l’action de rétablir l’usage normal

d’une fonction, d’un membre ou d’un organe après une blessure ou une
affection. Autres : Expliquer ce qu’est la cinématique. C’est l’étude de tous
les mouvements possibles. Provient du grec ancien κίνημα kinêma qui
signifie mouvement. À la notion d’espace qui est l’objet de la géométrie, la
cinématique introduit la notion de temps.
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Corrigé – Ludification
1. Quelles sont les grandes finalités du projet CIME ?

- Approfondir la culture artistique lors des visites au musée.
- Intégrer une dimension ludique dans les audioguides.
- D’un point de vue technique, étudier, concevoir une application plus
évoluée sur tablette ou smartphone, qui propose au visiteur un parcours
sur mesure et évolutif en fonction de ses centres d’intérêt.
2. Pour les concepteurs de l’application, quels sont les enjeux ? Un des enjeux
était de développer des mécanismes de calcul permettant de rapprocher
différentes œuvres et artistes. C’est grâce à des calculs que l’outil peut
aiguiller le visiteur vers des tableaux en rapport avec ceux qui l’ont intéressé
et lui poser des questions pertinentes par rapport au contexte.
3. À quoi pourra donner lieu le projet CIME ? CIME pourra donner lieu
à de nouvelles applications pour favoriser la découverte (musées, sites
touristiques).
II. Vocabulaire
1. Que signifie la ludification (n.m.) ? Expliquer et donner des mots de la même

famille. La ludification est l’utilisation des mécanismes du jeu dans d’autres
domaines tels que les sites web, les situations d’apprentissage. Il s’agit de
s’appuyer sur la prédisposition humaine du jeu. Mots de la même famille :
ludique – ludisme – ludiciel – ludoéducatif – ludothérapie – ludothèque.
Ludique (adj.) est le dérivé savant du latin ludus dont le u représente une
ancienne diphtongue -oi. Ludus servait, notamment au pluriel ludi, à désigner
les jeux de caractère officiel ou rituel donnés en l’honneur des morts et plus
généralement les jeux en actes par opposition aux jeux de paroles.
2. Comment comprenez-vous le mot ontologie (n.m.) ? Ce nom commun

apparaît vers 1692, tel que l’explique Alain Rey, pour désigner une partie
de la métaphysique qui s’applique à l’être en tant qu’être. L’être en tant
que tel. En informatique et en sciences de l’information, une ontologie
est l’ensemble structuré des termes et concepts représentant le sens des
101
éléments d’un domaine de connaissances. Certains font la comparaison
suivante, l’ontologie est aux données ce que la grammaire est au langage.
3. Prédéterminer (v.) : fixer d’avance un acte dans ses causes ou dans ses
conditions. But, cadre, jugement, plan, principe, sujet, système, usage
prédéterminé ; notions, raisons, théories prédéterminées.
4. Qu’est-ce qu’un démonstrateur (n.m.) ? Personne qui démontre, enseigne un

procédé voire applique des normes. Provient du latin demonstrator (1606).
5. Que signifie aiguiller quelqu’un ? Provient d’aiguillage : manœuvre des

aiguilles (tige d’acier) notamment pour les voies ferrées.
- Diriger un train d’une voie à une autre par un système d’aiguillage.
- Diriger, orienter quelqu’un dans des démarches.
102
Corrigé – Microsystèmes pour micro-usines
1. Quels sont les avantages et les spécificités de ces microsystèmes ? Ils offrent
l’avantage de la flexibilité. La spécificité se traduit par la trajectoire non-
prédéfinie mais programmée avec un logiciel en fonction des besoins.
2. Que font les micromachines ? Une micromachine contrôle les cotes des
composants fabriqués ; technologie jusqu’à présent inaccessible pour de
toutes petites pièces de l’ordre du millimètre cube.
3. Que permettent les connaissances photoniques ? Elles permettent de pouvoir

développer des systèmes sans connectique. Le matériau des actionneurs avec
des filtres optiques ne sont sensibles qu’à certaines longueurs d’ondes de
laser ce qui met en marche des couleurs qui s’actionnent.
II. Vocabulaire
1. Que signifie miniature (adj.) ? D’après le latin minus, miniature désigne

une chose ou une personne très petite. « En miniature », en très petit, en
réduction.
2. Qu’est-ce que le convoyage (n.m.) ? Action d’accompagner un convoi (un

transport de matériel pour en assurer la protection voire la surveillance).
3. Que signifie un alliage (n.m.) ? Action d’allier, c’est-à-dire de combiner ou

mélanger des métaux par fusion. Par exemple le bronze, l’airain, le nickel, le
laiton sont des alliages.
4. Proposer des synonymes du verbe retoucher. Apporter des modifications

de détail, des changements partiels, corriger des défauts. Les synonymes
possibles sont les suivants : corriger, revoir, améliorer, réviser, arranger,
rectifier, perfectionner.
5. Expliquer le sens de photonique (adj.). Qui est relatif aux photons

(corpuscules élémentaires ou quantum d’énergie lumineuse dont le flux
constitue le rayonnement magnétique), au rayonnement lumineux.
103
Corrigé - Résonance magnétique nucléaire
1. Que sait-on des protéines membranaires ? Ces protéines constituent des

portes dans la membrane des cellules des organismes vivants. À travers elles,
des nutriments, des ions, des déchets peuvent pénétrer dans la cellule ou la
quitter, ce qui garantit son intégrité et son bon fonctionnement. Elles jouent
donc un rôle clé dans la fonction cellulaire et leurs anomalies sont à l’origine
de nombreuses maladies, ce qui en fait des cibles très intéressantes pour les
médicaments. Aujourd’hui, nous ne connaissons que 1% de la structure des
protéines membranaires.
2. Qu’est-ce que la RMN ? C’est une technique spectroscopique qui exploite

les propriétés magnétiques de certains noyaux d’atomes pour fournir des
informations sur les molécules. Elle caractérise des molécules difficiles à
étudier. Elle peut apporter des informations sur la structure des molécules
dans l’espace ce qui permettra de produire des médicaments plus efficaces.
3. Quelle est l’ambition de la chercheuse ? Mettre au point un protocole d’étude

par RMN permettant non seulement de déterminer la structure de la TSPO,
mais aussi d’analyser la mobilité des noyaux de la molécule en la présence
et en l’absence du cholestérol, pour confirmer son rôle dans le transport de
cette substance.
II. Vocabulaire
1. Proposer des synonymes du verbe sonder. Examiner, chercher, scruter,

fouiller, interroger, explorer, étudier.
2. Expliquer le mot spectroscopique (adj.). Qui est relatif à la spectroscopie

c’est-à-dire l’analyse des corps par l’examen visuel de leur spectre
d’absorption ou l’émission au moyen d’un spectroscope (appareil servant à
disperser par réfraction les rayons lumineux).
3. Qu’est-ce qu’une anomalie (n. f.) ? Écart par rapport à une norme. Caractère
anormal.
105
4. Comment définir le mot protocole (n.m.) ? Description précise des conditions
et du déroulement d’une expérience, d’un test, d’une opération.
5. Que signifie stéroïdien (adj.) ? En biochimie, il s’agit d’une substance dont

la structure de base contient du stérol (Alcool polycyclique de masse
moléculaire élevé).
106
Corrigé – Objets médicaux connectés
1. Quels sont les enjeux de l’équipe du laboratoire biomécanique et bioingénierie

(BMBI) ? Les trois enjeux sont les suivants :
- améliorer la prise en charge des personnes, tout en leur permettant de vivre
le plus normalement possible ;
- les hospitalisations ;
- maîtriser les dépenses de santé.
2. Quels sont les apports des objets connectés pour les personnes âgées ?
Des systèmes de capteurs placés dans l’environnement d’une personne
âgée pourraient télédétecter au plus vite les situations de détresse : malaise,
chute…
3. Citer un avantage du jeu en cours d’élaboration et qui a été testé au CHU

de Limoges auprès de vingt patients. Avec ce jeu sérieux un patient pourra
faire des exercices de rééducation fonctionnelle des membres inférieurs
ou supérieurs chez lui, entre deux séances de kinésithérapie. Le jeu étant
connecté, le kinésithérapeute pourra suivre les progrès de son patient et
choisir les exercices à lui proposer à distance.
II. Vocabulaire
1. Expliquer le sens du verbe cantonner (v.). Limiter ses activités. Se borner.

Provient du nom masculin canton qui signifie une division territoriale.
2. Trouver d’autres expressions avec la nominalisation de prendre, telle la prise

en charge (n.f.). La prise en charge est le fait de prendre quelque chose sous
sa responsabilité. La prise en main, une prise de bec, la prise de vue, la prise
de son, la prise de sang, la prise de décision, la prise de conscience.
3. Donner le sens de déglutition (n.f.). Action d’avaler les aliments et la salive.

Provient du latin glutus : le gosier qui a conduit à engloutir.
4. À quoi se réfère-t-on quand on parle de système neuro musculo-squelettique ?

On se réfère à un système complexe : il est composé de plus de 790 muscles
qui permettent de mobiliser quelques 110 articulations dans différentes
107
directions. L’élaboration d’une coordination motrice traduit la maîtrise des
degrés de liberté redondants du système d’action et leur incorporation au
sein d’une unité facilement contrôlable.
5. Donner la signification de l’adjectif inédit et proposer des synonymes.

Comme sa construction morphologique l’indique, inédit signifie en premier
lieu, qui n’a pas été édité. Se dit de ce qui est nouveau. Les synonymes
possibles sont : neuf, nouveau, sans précédent, original, inconnu.
108
Corrigé – Pathogénécité
1. Quelle est l’alternative aux antibiotiques ? Empêcher les bactéries de devenir

pathogènes.
2. Pour provoquer une maladie, il faut d’abord que les micro-organismes adhèrent
à un tissu cellulaire, quel est donc l’enjeu de la recherche ? Pour empêcher ce
processus, la solution la plus efficace serait de le bloquer dès sa phase initiale,
autrement dit, de chasser les micro-organismes avant qu’ils n’adhèrent au tissu,
ce qui suppose de bien comprendre les mécanismes en jeu.
3. Une fois les mécanismes en jeu identifiés et compris, quelle est l’étape
suivante de la recherche ? Il s’agira de synthétiser des molécules chimiques
résistantes capables d’inhiber ce processus de contagion et face auxquelles
les bactéries auront beaucoup plus de mal à développer une stratégie
d’adaptation que lorsqu’on cherche à les tuer avec un antibiotique.
II. Vocabulaire
1. Que signifie le verbe enrayer (v.)? Arrêter dans son cours une progression
dangereuse.
2. Expliquer ce qu’est une alternative (n.f.). Vous pourrez proposer des mots
de la même famille. Situation dans laquelle il n’y a que deux partis possibles.
Mots dérivés : alternation, alternatif, alternat, alternateur, alterne.
3. Après avoir expliqué le sens du verbe mouvoir, donner des mots dérivés ou
mots de la même famille. Mettre en mouvement. Provient du latin movere :
mouvoir. Des mots dérivés ou de la même famille sont : amovible,
locomotion, meuble, émouvoir, le mouvement, mû, mouvant.
4. Quel est le sens du verbe inhiber (v.) ?
a. Empêcher quelqu’un d’agir et de manifester ses émotions.
b. Réduire ou empêcher une réaction chimique ou psychologique.
5. Expliquer ce qu’est un métabolisme (n.f.). Ensemble des transformations

chimiques et biologiques qui s’accomplissent dans l’organisme.
109
Corrigé – Quatrième révolution industrielle
1. Quels sont les enjeux de la transformation numérique ? Expliquer. Gagner en

agilité pour mettre plus vite sur le marché des biens toujours plus innovants
et performants, mais aussi produire à moindre coût, y compris de très petites
séries.
2. Quelles sont les spécificités de l’ingénierie de l’industrialisation ? Des

outils permettant de transformer des données en connaissances et de
mieux capitaliser les expertises pour travailler de manière plus efficace et
coordonnée.
3. Comment procède Lucid pour usiner la bonne pièce afin de réduire les
délais et les coûts d’industrialisation ? Il s’agit de concevoir un système qui,
en comparant le modèle 3D de la pièce à fabriquer aux pièces de même
type qu’un industriel a pu réaliser par le passé, proposera automatiquement
les meilleures stratégies d’usinage. Un objectif ambitieux, car il suppose de
reconstituer l’historique des programmes d’usinage de l’industriel en faisant
parler des données peu explicites, provenant de fichiers hétérogènes.
II. Vocabulaire
1. Après avoir rappelé la construction grammaticale de « il s’agit de », vous

proposerez des expressions synonymes. Il s’agit de + infinitif : il s’agit de
définir ce phénomène. Il s’agit de + nom : il s’agit d’une célébration. Des
expressions similaires sont : il est question de, cela concerne.
2. Vous donnerez la définition de l’adjectif hétérogène puis vous proposerez

cinq mots qui commencent par le même préfixe. Hétér(o) provient du grec
heteros signifie autre, différent. C’est le contraire de homo- qui provient du
grec homos, ce qui est semblable, pareil. Hétérogène signifie qui est composé
d’éléments de nature différente. Cinq autres mots commençant par le même
préfixe : hétéroclite, hétérodoxe, hétérotrophe, hétérocycle, hétérotomie.
3. Définir l’usinage (n.m.). Action de fabriquer dans une usine, de façonner avec
une machine-outil.
111
4. Qu’est-ce que l’agilité (n.f.) ? Qualité de ce qui est souple et vivace.
5. Donner des synonymes de certes (adv.). C’est un adverbe qui provient du latin
certus qui a donné certain, certainement. Quelques synonymes : sûrement,
assurément, évidemment.
112
Corrigé – Réseaux électriques intelligents
1. Quel est le problème rencontré ? En ville, la transition énergétique devrait

passer par la multiplication des panneaux photovoltaïques, voire des
microéoliennes, et des véhicules électriques. Problème : le réseau électrique
national n’a pas été conçu pour absorber l’énergie provenant d’une multitude
de sources décentralisées et intermittentes et ne pourra pas résister aux pics
de consommation que provoquerait la recharge simultanée de millions de
voitures en journée, souligne Manuela Sechilariu, directrice du laboratoire
modélisation multi-échelle des systèmes urbains (Avenues).
2. Quelles sont les solutions proposées par le laboratoire Avenues ? Les

solutions ont pour but de consommer sur place l’électricité renouvelable
produite localement, y compris pour la charge des véhicules. Il faut associer
une microéolienne, des panneaux photovoltaïques, un générateur diesel et des
moyens de stockage de l’électricité. Mais, surtout, il est nécessaire de s’appuyer
sur des outils informatiques permettant de prédire la consommation et la
production éolienne et solaire en fonction des prévisions météorologiques,
et de réguler intelligemment l’offre et la demande en temps réel : alimenter
au maximum le bâtiment avec l’électricité renouvelable, stocker les surplus
plutôt que les injecter sur le réseau de distribution, puiser dans les batteries
ou déclencher le générateur diesel quand les sources intermittentes font
défaut… Et ne basculer la charge sur le réseau national qu’en dernier recours,
de préférence aux heures où l’électricité est moins chère.
3. Quelles est la principale difficulté actuelle ? Pour l’instant, une des

principales difficultés concerne les modèles des météorologistes. Les
prévisions d’irradiation solaire, par exemple, sont loin d’être assez précises
pour optimiser en temps réel la conduite d’un microréseau intégrant une
production photovoltaïque.
II. Vocabulaire
1. Trouver des synonymes de l’adjectif intermittent. Intermittent signifie qui

s’arrête et qui reprend par intervalles. Des synonymes sont : discontinu –
rémittent – irrégulier – épisodique – périodique.
113
2. Que signifie prédire (v.) ? Vous donnerez des exemples de mots commençant
par le préfixe pré- ? Prédire : annoncer un événement comme probable. Pré
provient du latin prae (devant). Préalable, précéder, un préavis, un préambule,
la préhistoire.
3. Expliquer le mot irradiation (n.f.). Il s’agit d’une émission de radiations ou de

l’action d’irradier. Provient du latin radius – rai, rayon.
4. Que signifie photovoltaïque ? Qui produit du courant électrique par

transformation de l’énergie lumineuse en énergie électrique.
5. Qu’est-ce qu’une ombrière (n.f.) ? C’est une structure destinée à fournir de

l’ombre, constituée d’une surface horizontale ou oblique en hauteur et de
ses supports.
114
Corrigé – Sûreté de fonctionnement
1. Présenter l’enjeu de sûreté de fonctionnement. Maîtriser les comportements

des systèmes technologiques et cela, pour éviter les défaillances préjudiciables
à leur fiabilité, à leur disponibilité et plus encore à leur sécurité.
2. Que veut dire gérer des conditions complexes ? Il s’agit de savoir prendre les
bonnes décisions face à un flot hétérogène de véhicules et à toutes sortes
d’imprévus ; par exemple, un deux-roues qui grille un feu, un piéton qui
traverse au rouge… Pour cela, leur système de pilotage automatique fera
appel à de l’intelligence artificielle.
3. Quelle est la condition pour que le recours aux véhicules autonomes

devienne acceptable ? Les véhicules autonomes resteront inacceptables tant
qu’ils ne feront pas mieux que l’humain en toutes circonstances.
II. Vocabulaire
1. Qu’est-ce qu’une défaillance (n.f.) ? Vous pourrez proposer quelques

synomymes. C’est une diminution importante et momentanée des forces
physiques. Syn : manque, défaut, manquement, déficience, faiblesse.
2. Que signifie préjudiciable (adj.) ? Cet adjectif provient de préjudice. Et

le préjudice correspond à la perte d’un bien ou d’un avantage par le fait
d’autrui. Est préjudiciable ce qui peut porter préjudice. Ce qui est nuisible.
3. Expliquer le mot fiabilité (n.f.). Caractère de ce qui est fiable (en qui, en quoi
on peut avoir confiance).
4. Que veut dire périlleux (adj.) ? Qui présente ou constitue un péril, un danger,
un risque.
5. Que veut dire vigilant (adj.) ? Provient du latin viligare qui signifie veiller. Qui
veille avec soin sur quelque chose ou quelqu’un.
115
Corrigé – Thérapies vasculaires
1. Quelles sont les technologies innovantes dans les thérapies vasculaires ?

Premièrement, il s’agit de comprendre les écoulements tant physiologiques
que pathologiques, et contribuer au développement et à l’optimisation de
techniques de diagnostic et de traitement thérapeutique par voie vasculaire.
Les thérapies innovantes consistent à amener des dispositifs biomédicaux
jusqu’à une zone cible via les vaisseaux sanguins pour permettre un traitement
localisé et peu invasif.
2. Sur quoi portent les recherches actuelles de l’équipe d’Anne-Virginie

Salsac ? Les recherches portent notamment sur l’utilisation de microcapsules
comme vecteurs pour transporter des substances actives et sur l’étude
de leur comportement lorsqu’elles interagissent avec des écoulements
physiologiques.
3. Quelles sont les questions qui émanent des recherches en cours et à quoi
mènent-elles ? Comment se déforme leur enveloppe sous l’effet des forces
de l’écoulement ? Comment contrôler le relargage de la substance encapsulée
en agissant sur les propriétés mécaniques de l’enveloppe ? Comment stimuler
sa rupture, par exemple au moyen d’ultrasons ? Ces techniques sophistiquées
de modélisation et caractérisation ouvrent la voie à une optimisation des
microcapsules pour chacune des applications envisagées.
II. Vocabulaire
1. Qu’est-ce que l’hémodynamique (n.f.) ? Vous pourrez proposer quelques

mots dont le préfixe est hemo – du grec ancien αἷμα, haîma (« sang »).
L’hémodynamique est ce qui se rapporte aux conditions mécaniques de la
circulation du sang (débit, pression). Quelques mots avec le préfixe hémo – :
hémoglobine, hémocompatible, hémocyamine.
2. Expliquer endovasculaire (adj.) La thérapie vasculaire s’applique aux

vaisseaux (veine et artère). Le préfixe grec endo ἔνδον signifie « en dedans »
et c’est le contraire de -exo.
117
3. Dans ce contexte, que veut dire invasif (adj.) ? Qui peut altérer l’organisme
par son caractère pénétrant.
4. Proposer quelques synonymes de sophistiqué (adj.) Dans ce contexte

sophistiqué signifie étudié, travaillé, recherché.
5. Expliquer le terme embolisation (n. f.) Formation d’un embole. Un embole est
un corps étranger de nature solide, liquide ou gazeuse qui provoque l’embolie
(obstruction). Nota Bene : l’intérêt de cette définition est l’enchaînement des
différents concepts.
118
Corrigé – Usages sociaux des technologies
1. À quoi correspond le fossé dont il est question dans ce texte ? Le fossé

correspond à la différence entre le nombre d’inscrits à une formation à
distance et le nombre d’étudiants qui finissent la formation. Autrement dit,
l’écart entre les usages des outils pour apprendre et les expectations initiales.
2. D’où vient l’idée de développer un prototype de manuel numérique ? L’idée

provient de deux constats :
a. les étudiants lisent beaucoup en ligne, mais avant tout des textes courts.
Ils ont peu d’appétence pour les développements plus étoffés, ce qui
pose problème à partir d’un certain niveau d’études.
b. sur Internet, il existe peu de livres en libre accès.
3. Quel peut être l’objectif d’un tel manuel ? À partir d’une thématique donnée,
il s’agit de proposer une sorte de bibliothèque organisée ce qui évite aux
étudiants de chercher, voire de se perdre dans une multitude de données.
II. Vocabulaire
1. Rappeler le sens de l’acronyme MOOC. Existe-t-il un équivalent dans

d’autres langues ? Massive Open Online Course.
2. Expliquer le sens de l’adjectif iconographique puis proposer quelques noms

ayant le même préfixe. Iconographique provient du latin iconographia – art
du dessin. L’iconographie est l’étude figurée d’un sujet ou l’ensemble des
illustrations d’un livre. Iconoscope – iconologie – iconolâtre – iconothèque.
3. Que signifie intégral (adj.) ? Vous pourrez proposer quelques synonymes.

Provient du latin integer (intègre) ; qui ne fait l’objet d’aucune diminution,
d’aucune restriction. Quelques synonymes : complet, entier, global, in extenso,
total.
119
4. Que veut dire intitulé (p.p) ? Provient du latin titulus, famille de titre. Intitulé
est le participe passé du verbe intituler, s’intituler qui signifie avoir pour titre.
Il existe aussi le nom commun masculin, un intitulé, un titre.
5. Donner le sens de la métaphore « se noyer dans l’océan du web » ? Cette

expression amplifie la multitude d’informations et de données du web.
120
Corrigé – Vision par ordinateur
1. Qu’est-ce que la vision par ordinateur ? La vision par ordinateur, c’est

quand on donne des « yeux » à un robot. Lui permettre d’analyser, traiter et
comprendre des images acquises avec des caméras pour qu’il puisse décider
comment agir.
2. Qu’est-ce que le défi Divina ? Le Défi Divina est un projet mené dans le
cadre du laboratoire d’excellence maîtrise des systèmes technologiques
(MS2T), qui associe trois unités de recherche dont Heudiasyc. L’objectif
est d’utiliser une flotte de drones mutualisant leurs moyens de calcul pour
reconstruire leur environnement en 3D. La motivation de ce projet émane
de la difficulté suivante : un minidrone ne peut pas embarquer une batterie
et un calculateur très puissants et ses capacités de traitement d’images sont
donc limitées.
3. Quelles sont les domaines d’application ?

- Cartographier des zones dévastées par un tremblement de terre ;
- Surveiller des sites sensibles ;
- Inspecter des infrastructures telles que des voies ferrées ;
- Détecter des feux de forêt ;
- Aider au sauvetage.
II. Vocabulaire
1. Expliquer autonomie (adj.). Provient du grec auto (soi-même ; lui-même) et

de nomos (loi). Qui est indépendant des autres éléments d’un système.
2. Qu’est-ce qu’une flotte (n.f.) ? Réunion de navires naviguant destinés aux

mêmes opérations. Par extension, il s’agit ici d’un ensemble de composants
(les drones) agissant avec les mêmes objectifs.
3. Que signifie dévaster (v.) ? Ruiner ou dédommager gravement les richesses

d’un lieu (en particulier un pays).
121
4. Expliquer l’adjectif économe (adj.). Qui limite les dépenses. Qui dépense
avec circonspection et, de ce fait, réalise éventuellement des économies.
5. Que veut dire restreindre (v.) ? Rendre plus petit, moins important (une
quantité, un nombre).
122
Corrigé – Wikipédiens
1. Qui sont les Wikipédiens ? Les contributeurs sont à 80 % des hommes, plutôt
jeunes, très majoritairement issus de catégories socioprofessionnelles élevées
et diplômés de l’enseignement supérieur. Parmi eux, on trouve également
bon nombre d’étudiants.
2. Pourquoi les contributrices sont-elles plus rares ? Si les contributrices

sont aussi rares, alors qu’il ne s’agit pas d’une activité technique, c’est plus
généralement en raison de la tendance moindre des femmes à revendiquer
une expertise.
3. Quelle est la particularité des acteurs les plus investis ? Ils sont altruistes.
Il est important pour eux de créer un bien utile pour tous et gratuit.
II. Vocabulaire
1. Que signifie contributif (adj.) ? Part que chacun donne pour une charge
commune.
2. Comment comprenez-vous l’adjectif moindre ? Après avoir donné la

définition, vous pouvez proposer des expressions avec moindre. Moindre
est un des comparatifs de petit. Autres expressions : C’est la moindre des
choses ! C’est un moindre mal. Je n’en ai pas la moindre idée…
3. Quel est le sens de revendiquer (v.) ? Provient du latin vindicatio. Réclamer une
chose à laquelle on a droit.
4. Expliquer le sens de l’adjectif altruiste. Disposition à s’intéresser à autrui.
5. Que signifie le verbe traquer (v.) ? Provient du latin trac (piste). Traquer
signifie poursuivre en resserrant le cercle que l’on fait autour de quelque
chose ou quelqu’un.
Question bonus : Qu’est-ce qu’un archétype ? Type primitif ou idéal original qui
sert de modèle. Provient du latin archeo signifiant ancien.
123
Corrigé – Structures XXL en conditions extrêmes
1. Quelles sont les deux applications auxquelles s’intéresse le chercheur ?

Répondre précisément. Les deux applications sont les suivantes :
- la taille des pales des éoliennes (d’une grandeur de 100 m au moyen d’un
matériau plus léger et résistant) ;
- le système anti-crash placé sous le nez de l’avion capable de redresser
l’appareil après une perte de portance ;
L’enjeu est de proposer des matériaux composites légers et résistants.
2. En quoi consiste l’étape de tests que le laboratoire peut proposer ? Il s’agit de

mesurer la résistance des matériaux et la variabilité. Tout composite comporte
en effet de petits défauts en raison desquels ses propriétés (contrainte de
rupture…) peuvent varier d’un point à l’autre d’une pièce et ce, de façon
totalement aléatoire.
3. « Une approche inédite pour un projet à fort enjeu ». Expliquer. L’approche

retenue est de faire appel au LMAC pour projeter les résultats obtenus sur
une structure XXL. Le mode de rupture de deux pièces réalisées dans un
même matériau diffère selon leur taille. Afin de quantifier cet effet d’échelle,
il faut avoir recours à de nouvelles méthodes probabilistes permettant de
dire comment s’amplifient les risques de rupture sur un élément de 100 m
de long.
II. Vocabulaire
1. Que veut dire tenir le choc ? Tenir le choc est une expression familière qui
signifie tenir le coup, supporter.
2. Comment comprenez-vous la mégastructure (n.f.) ? Le préfixe grec mega –

signifie « grand » voire un million dans les unités physiques. La mégastructure
fait référence à de grandes structures.
3. Qu’est-ce qu’un banc d’essai ? C’est un appareillage ou procédure qui permet

d’évaluer les capacités.
125
4. Expliquer portance (n.m.) et proposer des mots de la même famille. 1. (phys.)
Force perpendiculaire à la direction de la vitesse qu’a un corps dans un fluide.
2. (techn.) Capacité d’un sol à supporter une charge. Porter – un portant –
une portée – portatif – apporter – emporter, etc.
5. Expliquer précisément le sens d’un composite. Composé de matériaux

différents dont l’association confère à l’ensemble une très grande résistance.
126
Corrigé – Hydrogène
1. Quelles sont les trois difficultés rencontrées ?
a. Le passage de l’hydrogène à l’état gazeux.
b. Le stockage de l’hydrogène dans les stations-services.
c. Le coût de déploiement des pompes à hydrogène.
2. Quel est le procédé innovant mis en place par la société Aaqius ? Stocker
le gaz en phase solide dans une sorte d’éponge à hydrogène – une matrice
complexe multimatériau. C’est un moyen de le conditionner sous une
pression beaucoup plus faible.
3. Quelles sont les orientations des recherches menées actuellement ?

Elles comportent un volet expérimental destiné à recueillir trois types de
données. – sur la mise en forme de la matrice multimatériau : jusqu’à quel
point la compacter pour absorber le plus possible de gaz sans problème
pour le relarguer ? – sur les aspects thermodynamiques : combien le solide
absorbe-t-il et décharge-t-il d’hydrogène selon les conditions de température
et de pression ? – sur les aspects cinétiques : comment évolue la vitesse
d’absorption et de désorption selon la pression ?
II. Vocabulaire
1. Quelle est la signification de l’expression le talon d’Achille ? Le talon

d’Achille désigne le point faible d’une personne, en référence à l’histoire
d’Achille, héros de la mythologie grecque. À sa naissance, sa mère Thétis
trempa l’enfant dans les eaux du Styx, réputées pour rendre invulnérable.
Cependant, pour le plonger dans le fleuve, elle le tenait par le talon. Achille
mourut à cause d’une flèche empoisonnée.
2. Qu’est-ce qu’un déploiement (n.m.) ? Action de développer dans toute son

extension.
127
3. Expliquer encombrant (adj.) ; proposer quelques synonymes. Qui encombre.
Qui embarrasse par son volume, qui prend de la place. Synonymes :
volumineux, importun, embarrassant.
4. Que veut dire désorber (v.) ? Provient du latin desorbere. Modifier.
5. Qu’est-ce qu’une matrice (n.m.) ? Provient du latin matrix qui signifie registre,
matricule. La matrice est un tableau rectangulaire de nombres sur lesquels on
définit certaines opérations.
128
Corrigé – Z : une équation stochastique
1. Quelle est la différence entre les mathématiques déterministes et les

mathématiques stochastiques ? Les mathématiques déterministes permettent
de modéliser un phénomène reproductible à l’identique, dont toutes les
conditions sont fixées alors que les mathématiques stochastiques offrent
la possibilité de prendre en compte les phénomènes aléatoires et donc
de modéliser le comportement de systèmes complexes de façon plus
représentative du réel.
2. Quels sont les champs où interviennent de manière pertinente les

mathématiques stochastiques ? Bien que les domaines d’intervention soient
variés, les secteurs du nucléaire, du ferroviaire et aussi les analyses sismiques
ont recours à la modélisation mathématique pour analyser la propagation
des fissures, par exemple.
3. Quelle est la problématique de sismologie établie avec l’université de

Thessalonique ? Explorer les relations entre les variations des tensions au
sein de la croûte terrestre et la fréquence et l’intensité des séismes dans une
région au cours du temps. Mise au point des modèles stochastiques très
poussés qui mettent en évidence ces liens plus ou moins forts selon les
zones géographiques.
II. Vocabulaire
1. Expliquer stochastique (adj.). Provient du grec stokhos qui signifie « but ».

Retenir deux définitions :
a. qui se produit par l’effet du hasard.
b. traitement de données statistiques, par le calcul des probabilités.
2. Qu’est-ce que le déterminisme (n.m.) ? Doctrine philosophique suivant

laquelle tous les événements et en particulier les actions humaines sont liées
et déterminées par la chaîne des événements antérieurs.
3. Que signifie protocole (n.m.) ? « Ce qui est collé en premier ».
129
Trois définitions possibles :
a. document portant les résolutions d’une assemblée.
b. recueil de règles à observer en matière d’étiquette dans les relations

officielles.
c. description précise des conditions et du déroulement d’une expérience.
4. Expliquer crucial (adj.). Provient du latin de F. Bacon, instancia crucis,

expérience de la croix, du croisement. Qui permet de choisir. Qui est
fondamental et important. Décisif.
5. Qu’est-ce qu’un essor (n.m.) ?
Trois définitions :
a. élan d’un oiseau qui s’envole. Envol.
b. élan, impulsion.
c. développement hardi et fécond. Croissance.
130
Liste des laboratoires
HEUDIASYC – Unité mixte de recherche – UMR UTC/CNRS 6599

Yves Grandvalet
Dominique Lenne
Walter Schön
Vincent Frémont
ROBERVAL – Unité mixte de recherche UMR UTC/CNRS 6253

Nicolas Dauchez
Christine Prelle
Benoit Eynard
Adnan Ibrahimbegovic
GEC – Unité mixte de recherche UMR UTC/CNRS 6022

Jeanne-Bernadette Tse Sum Bui
Claire Rossi
Luminata Duma
Yannick Rossez
TIMR – Equipe d’accueil EA 4297

Kashayar Saleh
Isabelle Pezron
Mikel Leturia
BMBI – Unité mixte de recherche UMR UTC/CNRS 6600

Christophe Egles
Frédéric Marin
Dan Istrate
Anne – Virginie Salsac
COSTECH – Equipe d’accueil EA 2223

Frédéric Huet
Jérôme Valluy
Michael Vicente
AVENUES – Equipe d’accueil EA 7284

Jean-Pascal Foucault
Manuella Sechilariu
LMAC – Equipe d’accueil EA 2222
Ahmad El Hajj
Nikolaos Limnios
131
Orientations de recherche des 8 laboratoires cités
1. Le laboratoire BioMécanique et BioIngénierie (BMBI – UMR CNRS

7338) mène ses recherches en ingénierie pour la santé en déployant des
approches de biomécanique et de bioingénierie. Le rôle de BMBI, avec
ses 30 ans d’expérience, est de promouvoir la recherche technologique en
santé, en intégrant en amont les attentes des usagers (patients et cliniciens).
Cette démarche se décline en trois objectifs : répondre à des questions
médicales (prévention, traitement, diagnostic) associées aux systèmes
musculo-squelettique, cardio-vasculaire et métabolique, personnaliser le
traitement et la thérapie grâce à des modélisations adaptées au patient,
réparer le « vivant » par des moyens (bio)artificiels ou biomimétiques.
2. Le laboratoire GEC – Génie Enzymatique Cellulaire (UMR CNRS 7025)

occupe une place importante dans le paysage de la recherche française et joue
un rôle fédérateur des recherches en biologie. À mi-chemin entre la biologie
et la chimie, l’unité est rattachée aux instituts des sciences biologiques et
de chimie du CNRS. Les recherches menées au sein de l’Unité GEC
s’appuient sur le postulat que les solutions aux défis scientifiques majeurs
se trouvent dans la nature. Elles combinent trois approches : l’utilisation des
bioressources, la bioinspiration et le biomimétisme. Les activités de l’unité
GEC s’articulent ainsi naturellement entre l’exploitation des bioressources et
du métabolisme végétal et la création de matériaux bioinspirés ou de mimes
moléculaires destinés à la reconnaissance.
3. Le laboratoire Heudiasyc (HEUristique et DIAgnostic des SYstèmes

Complexes), (UMR CNRS 7253) créé en 1981 mène des recherches dans
le domaine des sciences de l’information et du numérique, notamment
l’informatique, l’automatique, la robotique et l’intelligence artificielle. Le
projet scientifique développé au sein d’Heudiasyc est fondé sur la synergie
entre la recherche en amont et la recherche technologique, pour répondre à
des enjeux sociétaux comme la mobilité, le transport, la communication et
la sécurité. L’objectif est de développer des connaissances fondamentales
et des moyens de représentation, d’analyse et de contrôle de systèmes
complexes dans le domaine des sciences de l’information, avec une
orientation vers les systèmes technologiques.
4. Le laboratoire Roberval (FRE UTC-CNRS 2012) a pour vocation le

développement de méthodes expérimentales et numériques innovantes pour
l’analyse, la modélisation et la conception des structures et des systèmes
mécaniques. Le Laboratoire Roberval se positionne sur la conception de
133
composants et de systèmes mécaniques/multiphysiques innovants, en
proposant de mener des travaux de recherche scientifique et technologique
dans un contexte interdisciplinaire, condition nécessaire à la conception, à
l’étude du comportement et de la durabilité des systèmes complexes. En
particulier, l’unité apporte une contribution de fond pour définir un cadre
d’étude de ces systèmes complexes (choix entre approche systémique ou
mécanistique, choix des échelles pertinentes pour l’étude des variabilités…).
Ses activités de recherche portent sur le développement de compétences
expérimentales, théoriques et numériques multidisciplinaires, visant à
développer une expertise sur les méthodologies d’analyse, de conception et
de fabrication dans le respect de l’environnement.
5. L’unité de recherche AVENUES (EA 7284) est une équipe d’accueil dont
l’établissement de tutelle est l’Université de Technologie de Compiègne. Dans
le cadre d’une recherche scientifique, méthodologique et technologique,
AVENUES oriente ses travaux sur les articulations et les interactions
entre plusieurs sous-systèmes, tout en prenant en compte l’impact sociétal
pour aborder la ville comme objet interdisciplinaire. L’objectif de l’unité
AVENUES est d’aborder la ville comme un système global pour comprendre
ses modes d’organisation, de fonctionnement et de développement afin de
contribuer à sa conception, sa gestion, sa planification et son évolution.
En associant des enseignants-chercheurs en sciences pour l’ingénieur (SPI)
et des enseignants-chercheurs en sciences humaines et sociales (SHS),
il s’agit d’appréhender les dynamiques urbaines afin que la pertinence et
l’impact de ses travaux de modélisation, d’analyse et de conception d’outils,
soient en prise avec les différentes tensions urbaines contemporaines.
6. COSTECH – Connaissances, Organisations et Systèmes Techniques (EA

2223) est une unité de recherche pluridisciplinaire. Sa particularité est
d’être centrée sur les relations entre homme, technique et société, selon
trois niveaux : les dimensions techniquement constituées et techniquement
constituantes de l’expérience humaine, les nouvelles pratiques sociales autour
des supports et dispositifs numériques, la modélisation et le management de
l’innovation et des mutations socio-techniques.
7. Le Laboratoire de Mathématiques Appliquées de Compiègne (LMAC – EA

2222) est au coeur des sciences pour l’ingénieur. Cette unité de recherche
transdisciplinaire fait des problèmes inverses sa spécialité, des processus
stochastiques, de l’analyse numérique, des statistiques et de la fiabilité,
comme autant de problématiques relevant d’enjeux sociétaux au contact
de partenaires industriels et socio-économiques. Le LMAC développe une
recherche de haut niveau en mathématiques appliquées, déterministes et
134
stochastiques. Il participe à des actions de recherche à caractère applicatif et
au développement d’outils performants de calcul scientifique, en particulier
dans le domaine de la modélisation et d’optimisation des procédés et
systèmes complexes. Ces deux types d’activités sont menées dans un souci
de complémentarité et de cohérence dans le cadre de partenariats divers,
impliquant des laboratoires internes de l’UTC, ainsi que des équipes de
recherche externes.
8. Les objectifs de TIMR – Transformations Intégrées de la Matière

Renouvelable – sont : développer, valider, et mettre en œuvre les connaissances
et savoir-faire destinés aux procédés et réactions de transformation de la
matière renouvelable. Les activités de recherche de l’unité s’insèrent dans les
problématiques scientifiques et technologiques, et enjeux sociétaux actuels
liés à l’optimisation de l’usage des ressources et au renouveau des procédés
industriels en lien avec une démarche de développement durable, avec
comme spécificités :
- une approche multi-échelle et multi-physique alliant le génie des procédés
(transformations physiques, chimiques, biologiques) et la chimie verte ;
- un champ applicatif large (énergie, environnement, industrie chimique et
parachimique, bioraffinerie, pharmacie, nucléaire, sécurité des procédés…) ;
- des relations étroites avec les partenaires socio-économiques, en particulier
concernant la valorisation des agro-ressources.
135
Liste des abréviations
adj. adjectif
v. verbe
n. nom
n.m. nom masculin
n.f. nom féminin
p.p. participe passé
prép. préposition
log. logique
phil. philosophie
log.math. logique mathématique
pédag. pédagogie
137
Liste des acronymes
MIP – Molecularly Imprinted Polymers
HEUDIASYC - HEUristique et DIAgnostic des SYstèmes Complexes
COSTECH – Connaissances, Organisations et Systèmes Techniques
GEC – Génie Enzymatique Cellulaire
LMAC – Laboratoire de Mathématiques Appliquées de Compiègne
TIMR – Transformations Intégrées de la Matière
BMBI – BioMécanique et BioIngénierie
LUCID – Laboratoire d’Usinage par Caractérisation Intelligente des Données
DIVINA – DIstributed cooperative VIsual Navigation for multi-uAv systems

Références complémentaires
Aurez V., Georgeault L., (2019) Économie circulaire, système économique et finitude des ressources,
De Boeck Supérieur, Bruxelles.
Bihouix P.,(2019) Le bonheur était pour demain. Les rêveries d’un ingénieur solitaire, Seuil, Paris.
Besnier J.-M., Bourg D.,(dir.) (2000) Peut-on encore croire au progrès ? Collection La politique
éclatée, PUF, Paris.
Hess G., Bourg D., (2016) Science, conscience et environnement, collection l’écologie en
question, PUF, Paris.
Jédat R., (2015) Le génie écologique : pratiques innovantes pour les écosystèmes et territoires,
Collection chemins durables, Educagri, Dijon.
Klein E., Quelles philosophies pour l’innovation, la conversation scientifique, France Culture,
le 2/02/2019.
Morin É., (2020) Changeons de voie : les leçons du coronavirus, Denoël, Paris
Rey A., et Chantreau S., (1979/2015) Dictionnaire des expressions et des locutions, Éditions du
Robert, Paris.
Rey A., Verdier F., (2017) Le petit Robert de la langue française, Éditions des 50 ans, Éditions
du Robert, Paris.
Stiegler B., (dir) (2020) Bifurquer, Les liens qui libèrent, Paris. Préface de Jean-Marie
Gustave Le Clézio
139
L’auteur
Carole Lefrançois est titulaire d’un doctorat en sciences du langage/didactique

des langues et des cultures à l’université de la Sorbonne nouvelle – Paris 3. Sa
thèse porte sur les représentations du texte littéraire oulipien et les pratiques
d’écriture. Ses intérêts universitaires se concentrent sur les difficultés d’écriture
et d’apprentissage. Elle enseigne le français aux étudiants internationaux à
l’Université de Technologie de Compiègne après avoir travaillé en Angleterre
et au Japon en contextes scolaires, universitaires et professionnels pendant cinq
années. Elle travaille actuellement à l’élaboration de dispositifs d’apprentissage
(Français sur Objectifs Universitaires) pour Sorbonne-Universités. À l’occasion
d’un double-cursus universitaire (didactique du français langue étrangère et
sociologie) elle a obtenu un DEA en sociologie de l’innovation et des risques d’où
la motivation pour cet abécédaire de l’innovation et le français langue étrangère.
141
C et ab c daire est compos de 26 textes de vulgarisation scienti que
au cours desquels les chercheurs pr sentent un concept-cl . Il s adresse aux
tudiants qui ont choisi des tudes scienti ques l universit fran aise, dans
des grandes coles d ing nieurs ou autres tablissements de l enseignement
sup rieur dans la Francophonie. Des exercices (sur le lexique et sur la
compr hension) permettront d apprendre s exprimer sur ces sujets l oral et
l crit tout en d veloppant des points de vue sur les apports des innovations,
qui parfois suscitent une controverse dans le contexte actuel de transitions
conomiques, sociales et cologiques. La vari t des innovations constitue
pour tous les tudiants un excellent panorama des concepts d velopp s lors
des tudes l universit et dans les grandes coles d ing nieurs en vue de se
pr parer aux tudes sup rieures en France ou dans un pays francophone.
Carole Lefran ois est docteur en sciences du langage/didactique des langues et des cultures
l universit de la Sorbonne Nouvelle Paris 3. Elle enseigne le fran ais langue trang re aux tudiants
internationaux l Universit de Technologie de Compi gne/Sorbonne Universit s apr s avoir travaill en
Angleterre et au Japon dans diff rents contextes scolaires, universitaires et professionnels.
20 euros

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Carole Lefran ois

Avec 26 exercices et leurs corrig s

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© Presses des MINES – TRANSVALOR, 2021

Dépôt légal 2021

Avec 26 exercices et leurs corrigés

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1 Le masculin pluriel est utilisé à titre épicène.

1 Queneau R. (1937/1992) Odile, coll. « L’imaginaire », Gallimard, Paris, p. 159.

En tout premier lieu, je remercie vivement tous les scientifiques, chercheurs

Je remercie aussi les étudiants internationaux Félix Kossi Awoudor, Abbas

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1 Klein É. La Conversation scientifique, France Culture, le 2/02/2019

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1 En anglais : Molecularly Imprinted Polymers.

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2. Comment sommes-nous concernés par l’IA au quotidien ?

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Comment rendre un matériau biofonctionnel, de sorte qu’il dirige, module ou

En faisant appel à l’électrofilage, technique permettant de produire et mettre en

Mais la soie pourrait aussi trouver d’autres applications en ingénierie cellulaire.

1. Que représente l’ingénierie cellulaire (n.f.) ?

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1. Ingénierie cellulaire (n.f.) : l’ingénierie provient de engineering en anglais.

Métaux, alliages métalliques et autres matériaux cristallins comportent des lignes

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« Nous les validons avec de petites expérimentations physiques. Ensuite, nous

1 Le nom de ce laboratoire provient de Gilles Personne de Roberval (1602-1675), mathématicien

Qu’est-ce-qui a changé en deux décennies ? Dislocations

Comment, par quels moyens peut-on prédire les déformations de matériaux ?

III. Expression orale – échanges d’idées

1. Chercher, donner d’autres exemples de recherches actuelles sur la dislocation.

La glace révèle enfin le mystère de ses dislocations…

Ce travail a été effectué dans le cadre du projet ANR-13-BS09-0001

Contact : Maurine Montagnat, IGE UMR5001, CNRS / UGA, Institut des