TD: Suite-Chapitre II-Installations frigorifiques, froid et pompe à chaleur

Ex.2

Le chauffage d’une école est assuré par une pompe à chaleur dans laquelle de l’air(

assimilable à un gaz parfait ) décrit le cycle ABCDA constitué par les transformations

réversibles suivantes :

Etat A ( Text , PA , VA ) → Etat B ( T1 , PB , VB ) : chauffage isochore

Etat B ( TB , PB , VB ) → Etat C ( TC , PC , VC ) : compression isotherme

Etat C ( TC , PC , VC ) → Etat D ( TD , PD , VD ) :Refroidiss.. isochore

Etat D ( TD , PD , VD ) → Etat A ( Text , PA , VA ) : détente isotherme

On donne :

PA = 105 Pa , VA = 1,4 m3 , Text = 263 K , T1 = 293 K

VC = 0,38 m3 , Constante des gaz parfaits : R = 8,31 J.mol-1.K-1

La capacité thermique molaire , à volume constant, de l’air est constante et vaut : CV

= 20,8 J.mol-1.K-1

1. Exprimer puis calculer numériquement les quantités de chaleur reçues par l’air au

cours de chacune des transformations.

2. Exprimer puis calculer numériquement les travaux reçus par l’air au cours de

chacune des transformations. En déduire le travail total W reçu

reçus par l’air au cours d’un cycle.

3. Un dispositif appelé régénérateur accumule la chaleur dégagée par l’air au cours de

l’évolution CD et la restitue pendant la transformation AB au cours du cycle suivant

de sorte que l’on a : QCD + QAB = 0.

Montrer, alors, que le coefficient de performance η de cette pompe à chaleur

 𝑄𝐵𝐶
s’écrit : − , l’exprimer en fonction des températures T1 et Text uniquement avant
𝑊

de le calculer numériquement.

Etude du chauffage :

On utilise cette pompe à chaleur pour chauffer l’école, la source de chaleur à la

température Text étant constituée par l’air extérieur à l’école et la source de chaleur à

la température T1 étant constituée par elle-même.

L’école est initialement à la température T1 et la pompe à chaleur fonctionne en

régime permanant de telle sorte que la température de l’école reste égale à T1.

On suppose que la chaleur perdue par l’école (à cause des déperditions thermique à

travers les murs, le toit,......) pendant la durée dt s’écrit : 𝛿𝑄𝑝 = 𝛼𝐶( 𝑇 − 𝑇𝑒𝑥𝑡 ) dt

(T étant la température de l’école à l’instant t).

α est une constante ∶ 𝛼 = 7,9. 10−5 S-1

C est la capacité calorifique de toute l’école : C = 7,6 .107 J.K-1

- Quelle puissance thermique la pompe doit- elle fournir à l’école pour

maintenir sa température à T1 ?