REPUBLIQUE DU CAMEROUN REPUBLIC OF CAMEROON

Paix –Travail – Patrie Peace - Work - Fatherland

MINISTERE DE L’ENSEIGNEMENT SUPERIEUR MINITRY OF HIGHER EDUCATION

COMMISSION NATIONALE D’ORGANISATION DE NATIONAL COMMISSION FOR THE ORGANISATION OF
L’EXAMEN
NATIONAL DU BTS EXAM
BREVET DE TECHNICIEN SUPERIEUR (BTS)

Examen National du Brevet de Technicien Supérieur

Session de juin-juillet 2019
Electronique pour Electrotechnicien
Spécialité/Option : Electrotechnique (ET)
Type d’épreuve : Epreuve Professionnelle
Nature de l’Épreuve: Écrite Durée : 4 heures Crédit : 6

A l’attention des candidats

1- Aucun document n’est autorisé
2- Cette épreuve comporte trois (03) parties Indépendantes
3- L’utilisation des outils tels que: calculatrice, crayon, gomme, règle, compas, rapporteur, stylo est
individuelle.
4- L’épreuve est notée sur 20 points.

PARTIE A : ELECTRONIQUE ANALOGIQUE 12 points

Exercice 1 : Montage à diode zener et transistor 2 points

On coidère le montage de la figure ci-desous. On donne :
Ve = 20V ; Vz = 10V ; VBE = 0,7V ; RL = 15Ω ; RS = 680Ω ; β = 80
1- Montrer que la tension Vs est constante. (0.5 pt)
2- Calculer le courant qui traverse la diode zener. ( 0.75 pt)
3- Calculer le courant dissipé par le transistor. (0.5 pt)
4- Quelle fonction réalise ce montage ? (0.25 pt)

EXERCICE 2 : Amplificateur à TEC /3points

Soit le montage de la figure ci-après où RG=1MΩ, RD=1KΩ et RS=250Ω.

Le TEC est caractérisé par ses paramètres en source commune : s et ρ ; on supposera ρ infini
et s=4mA/S. Le condensateur Cs est considéré comme un court-circuit à la fréquence de travail.

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 RD

U0

RS CS VS
Ve
RG

1. Donner le nom et le rôle du condensateur Cs. (0.5pt)

2. Etablir le schéma équivalent de ce montage en régime des variations (0.5pt)
3. Déterminer l’amplification en tension AV et la résistance d’entrée Re (1pt)
4. Calculer la résistance de sortie pour une commande par une source de tension parfaite.
(0.75pt)
EXERCICE 3 : Montage à amplificateur opérationnel 3 points
Soit le montage de la figure ci-dessous dans laquelle l’amplificateur opérationnel est supposé idéal.
1.Déterminer tension Vs en fonction de R1, R2, R3, R4, R5, V1, V2 et V3(1.5pt)
2.Donner la valeur de Vs si R1 = R4, R2 = R3 et R5 tendant vers l’infinie(1pt)
3.Quelle fonction remplit ce montage ? (0.5pt)

R
4

R
1

R
2
V
1 V
S
V R R
2 V 3 5
3

EXERCICE 4 : Filtre du Second ordre 4 points

On se propose d’étudier le fonctionnement du filtre actif de la figure 2 ci-dessous pour

lequel l’amplificateur opérationnel utilisé est considéré comme idéal.

1- Déterminer la fonction de transfert Vs/Ve (1.5pt)

Page 2 sur 4
 2
ω
(j )
ω0
2- Mettre cette fonction de transfert sous la forme T(jω) = Gm 2
ω ω
1+ 2mj +( j )
ω0 ω0
déduire les expressions de la fréquence de coupure ω0, du gain maximal Gm et le
coefficient d’amortissement m. (1pt)
3- De quel type de filtre s’agit-il ? (0.5pt)
4- Tracer le diagramme de Bode du gain du gain correspondant. (1pt)

C
2 R
C 2
3

C
1
Ve R
1 Vs

PARTIE B : Electronique Numérique (8pts)

EXERCICE 5 : Analyse Combinatoire : Commande d’un distributeur de

boissons 3 points
03 boutons commandent 03 électrovannes branchées à 03 cuves contenant des liquides (eau,
cassis, menthe). Le distributeur permet d’obtenir 3 boissons : E(eau), C(cassis), M(menthe). Si l’on
veut un mélange on appuie sur deux boutons(e et c) ou (e et m) et on introduit une pièce (p). Tous
les autres mélanges sont interdits. L’eau est gratuite. Pour toute fausse manœuvre (mélange interdit
ou eau seule) et la pièce p est restituée
On se propose de concevoir un système logique permettant de détecter la parité à partir de quatre
variables a, b, c et d de la manière suivante :
- La sortie est vraie lorsque le nombre de variables à « 1 » est impaire ;
- La sortie est fausse dans les autres cas.

1- Exprimer dans une table de vérité E, C, M et P en fonction e, c, m et p. (1pt)

2- Ecrire les équations logiques de ces sorties (E, C, M et P) et simplifier les. (1pt)
3- Etablir le logigramme général à l’aide des portes logiques NAND à deux entrées (1pt)

EXERCICE 6 : Bascule et Compteur 3 points

1- Donner le principal avantage et le principal inconvénient d’un compteur synchrone par
rapport à un compteur asynchrone. (1pt) (1pt)
2- Un compteur synchrone constitué de bascule JK peut compter de 0 à 7.
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 2-1- Quel est le modulo de ce compteur et le nombre de bascules qui le constitue ? (0.5pt)
2-2- Réaliser le schéma de ce compteur. On respectera les étapes suivantes : (1.5pt)
- Rappeler la table de vérité de la bascule JK.
- Donner la table des transitions
- Présenter les tableaux de Karnaugh correspondants.
- Dessiner le schéma du compteur.

PARTIE C : TRAITEMENT DU SIGNAL 2 points

On note l’impulsion rectangulaire définie par :

1- Représenter ce signal dans le domaine temporel (0.5pt)

2- Calculer sa transformée de Fourier. (1pt)

Tracer l’allure dans le domaine fréquentiel.

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