Lycée : Rebai Abd EL Hafid Niveau :1AS Professeure : Belaifa Souad

Nom :………………………………. Prénom : ………………………………………. Classe : …………………………………………….

Evaluation diagnostique
Le Cycle de l'Eau : La Danse Infinie de la Nature

Le cycle de l'eau est un processus naturel fascinant qui se produit sur notre planète. Il
explique comment l'eau se déplace et se recycle constamment, du sol au ciel et vice-versa.

Le cycle de l'eau commence avec l'évaporation. Lorsque le soleil brille sur l'eau des océans,
des rivières, des lacs et même des flaques d'eau, cette eau commence à s'évaporer, c'est-à-dire à se
transformer en vapeur d'eau. La vapeur d'eau monte dans l'atmosphère.

Ensuite, la condensation se produit. Lorsque la vapeur d'eau monte dans l'air, elle se refroidit
et se transforme en minuscules gouttelettes d'eau. Ces gouttelettes se regroupent pour former des
nuages. Les nuages sont constitués de milliers de ces petites gouttelettes d'eau.

Le processus suivant est la précipitation. Lorsque les nuages deviennent trop lourds et que les
gouttelettes d'eau se regroupent en une plus grande, elles tombent du ciel sous forme de pluie, de
neige ou de grêle. C'est ce que nous appelons la pluie ou d'autres types de précipitations.

Une fois au sol, l'eau de pluie peut prendre plusieurs chemins. Une partie de l'eau s'infiltre
dans le sol pour recharger les nappes phréatiques. Une autre partie ruisselle sur la surface, formant des
ruisseaux, des rivières et finalement des lacs ou des océans. L'eau de pluie est également absorbée par
les plantes et les arbres, qu'ils utilisent pour leur croissance.

Enfin, le cycle se boucle avec l'évaporation à nouveau. L'eau qui s'est infiltrée dans le sol ou
qui a été absorbée par les plantes finit par retourner dans l'atmosphère grâce à l'évaporation. Le soleil
chauffe la surface de la Terre, faisant à nouveau s'évaporer l'eau et recommençant ainsi le cycle.

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Questions :
1-Le type de texte est : a) narratif b) argumentatif c) explicatif d) descriptif

Choisissez la bonne réponse.

2- De quoi parle-t-on dans ce texte ?

…………………………………………………………………………………………………………

3- Donner la définition de cycle d’eau.

……………………………………………………………………………………………………………

4- Relevez du texte le champ lexical de « l’eau »

……………………………………………………………………………………………………………

5-

A. Le temps dominant dans le texte est :

a) l’imparfait b) le passé simple c) le présent de l’indicatif d) le future simple

B. Sa valeur :
a. Description
b. Narration
c. Vérité générale
d. actualisation

6- Indiquez à qui ou à quoi renvoient les deux pronoms soulignés dans le 2 § et le 3§

Elle …………………………

Elles …………………………

7- Formez le nom du verbe « infiltrer » …………………………………………………..

8- « Ensuite, enfin » se sont des …………………………………………………………

9- L’auteur a écrit ce texte pour :

a. Défendre l’importance de l’eau.

b. Informer sur un phénomène naturel.
c. Raconter une histoire.

Choisissez la bonne réponse

10- Mettez les étapes du cycle de l’eau dans le bon ordre :

a. L’infiltration
b. Condensation
c. Précipitation
d. L’évaporation

Production écrite
Faites le résumé du texte (4/5 lignes).

Bon courage.