EXTRAIT D’ANNALES DES ÉPREUVES

DE MATHÉMATIQUES AU BREVET
D’ENSEIGNEMENT FONDAMENTAL DU
TCHAD DE 1995 - 2021
 Mathématiques au BEF Tchad 2014

Activités numériques

Exercice 1
√
√ √ √ √ √ 75
1. On donne a = 27 − 3− 12 − 2× 8+ √ .
3
Calculer a.
√ √
1 3 5− 2
2. Rendre rationnel le dénominateur de chacun des quotients suivants : √ ; √ ; √ √ .
3 5 5+ 2

Exercice 2

On considère l’application de R définie par f ( x) = (2x + 1)2 − (3 − x)2 .

1. Développer, réduire et ordonner f ( x) suivant les puissances décroissantes de x.

2. Factoriser f ( x).
f ( x)
3. On g( x) = .
(3x − 2)(2x + 3)
a) Déterminer le domaine de définition Dg .

b) Simplifier g( x).

c) Résoudre dans R, l’équation g( x) = 1.

√  √ 
d) Calculer g 2 . Écrire g 2 sans radical au dénominateur.
√ √ 
e) Sachant que 1, 414 < 2 < 1, 415, déterminer un encadrement de g 2 par deux nombres déci-
√ 
maux d’ordre 3. En déduire la valeur approchée à 10−1 près par défaut de g 2 .

Activités géométriques
 − → − →
Dans un plan, on donne un repère orthonormé O, ı ,  et les points : A(−3 ; 3), B(0 ; 5) et C(6 ; −4).

1. Placer les points A, B et C dans le repère.

−→ −→ − →
2. Déterminer les composantes des vecteurs AB, BC et AC

3. Calculer les distances AB, BC et AC.

4. En déduire la nature du triangle ABC

5. Déterminer les coordonnées du point E milieu du segment [AC].

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