Nom : ………………………….... Date : …………………………….

Evaluation – Quelques homonymes lexicaux.

1. Invente une phrase contenant le mot souligné puis complète la phrase suivante par un
homonyme de celui-ci. ……/ points

a. le guet……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Ce film n’est pas très …………………… ; je ne vous le recommande pas.
b. le tribut…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
La ………………………. des Mohicans a longtemps résisté aux envahisseurs.
c. un coolie………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
La charlotte aux pommes est servie avec un ……………….. de fruits rouges.
d. une crique……………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
Pierre ne peut changer sa roue : il a oublié son ………………………….
e. un écot………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
Lorsque je me promène dans les bois en chantant, j’entends l’…………………………………de ma voix.

2. Complète ces phrases en remplaçant les mots soulignés par des homonymes. ……/ points

a. Nous nous arrêtons sur une air………………… de service de l’autoroute.

b. Les mites……………………….. de la religion grecque sont captivants.
c. Les galériens portaient de lourdes chênes …………………..
d. Quel est le coup ………………….. de ce vêtement ?
e. La côte…………………. d’alerte est atteinte ; la rivière déborde.
f. Les résultats de ta prise de cent …………………. ne sont pas bons.

3. Ecris un poème d’une dizaine de vers (d’au moins huit syllabes chacun) dans lesquels tu
placeras des couples d’homophones. ……/ points

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