Nom : ………………………….... Date : …………………………….

Evaluation – Les propositions subordonnées relatives, conjonctives

complétives et interrogatives indirectes.
1. Dans le texte suivant, souligne en rouge les propositions subordonnées relatives et donne leur
antécédent. ……/ points
Le narrateur décrit le fonctionnement de la compagnie Yumimoto.

Monsieur Haneda était le supérieur de monsieur Hamochi, qui était le supérieur de monsieur Saïto,
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qui était le supérieur de mademoiselle Mori, qui était ma supérieur.
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Et moi je n’étais la supérieure de personne. Amélie Nothomb, Stupeur et tremblements.

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2. Transforme ces phrases interrogatives en subordonnées interrogatives indirectes introduites par

Je me demande ou J’ignore. ……/ points

a. Pourquoi tient-elle tant à rentrer tôt ?

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b. Qu’est-ce qu’ils chuchotent entre eux ?
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c. Est-ce que je saurai être convaincant ?
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d. Comment me sortir d’affaire ?
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3. Donne la nature et la fonction des propositions soulignées. ……/ points

a. Il comprendra que je ne puisse pas être présent.

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b. Qu’il vienne nous voir serait une surprise.
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c. Dis-moi pourquoi il a cette attitude.
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d. Il a acquis l’appartement qu’il avait visité dernièrement.
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e. Le château que tu aperçois peut-être date du Moyen Age.
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