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Littéral 5 Géométrie5 Calculer1 Modéliser1

3EME - DEVOIR 2:
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Littéral 5 : TB : Equation OU démarche argumentée S : Démarche correcte F : Début de démarche correcte I :: Aucune initiative
1/ Aurélie a été désignée par ses camarades pour 2/ Pour offrir un cadeau à leur prof de Math, les élèves
s’occuper de l’achat de 10 calculatrices. Elle passe la d’une classe ont collecté 7400 frs en pièces de 100frs et
commande et les taxes pour toutes les calculatrices de 200frs, soit 43 pièces en tout.
s’élèvent à 4,90€. Aurélie fait un chèque de 164,80€.
Quel est le prix d’une calculatrice ? Calculer le nombre de pièces de chaque sorte..
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3/ Pierre dit : « il y a 10 ans, j’avais la moitié de l’âge 4/ Si tous les inscrits étaient venus, la sortie en
que j’aurai dans 10 ans. Quel est l’âge de Pierre ? autocar aurait coûté 25 € par personne. Mais il y a eu 3
absents et chaque participant a dû payer un supplément
………………………………………………………………………………………………… de 1,50€. Combien y avait-il d’inscrits ?
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Géométrie 5 : TB : Maîtrise de toutes les transformations S : Maîtrise de la translation F : Début de démarche correcte I :: Aucune initiative

a/ Trace en rouge l'image de la figure suivante par la translation

qui transforme I en J.

b/ Trace en vert l'image de la figure rouge par la translation qui

transforme J en k.

c/ Par quelle transformation passe t-on de la figure initiale à la

figure verte ?
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d/ Trace l’homothétie de la figure d’origine de centre M et de

rapport 2
 Calculer 1 TB: calculer et argumenter S : Détails des calculs F : Début de démarche I: Aucune initiative

Exercice 3 :
Agnès envisage de peindre la façade de son hangar

1/ Quel est le montant minimum à prévoir pour l’achat

des pots de peinture ?
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2/ Agnès achète la peinture et tout le matériel dont

elle a besoin pour ses travaux. Le montant total de la
facture est de 343,50€
2
Le magasin lui propose de régler de la facture
5
aujourd’hui et le reste en trois mensualités
identiques. Quel sera le montant de chaque
mensualité ?
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Modéliser 1 TB: Maîtrise des notions de proportionnalité S : Détails des calculs F : Début de démarche I: Aucune initiative

Exercice 4 :Voici la consommation d’une automobile suivant le nombre de kilomètres.

1/ Montrer que la consommation est proportionnelle à la 2/ On appelle 𝑥 le nombre de litres consommés, et f la

distance parcourue en km.
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fonction calculant la distance parcourue en fonction de 𝑥
Quelle est l’expression algébrique de la fonction f ?
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3/ Représenter dans le cadre ci-contre la fonction f

(choisir une unité adaptée)

4/ Utiliser le graphique pour trouver une valeur approchée

a/ du nombres de litres consommés pour 340km parcourus
b/ de la distance parcourue avec 17 litres d’essences
5/ Retrouver ces résultats par le calcul
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6/ Une station, le jour des soldes, décide de solder le carburant avec une remise de 15%. Avant les soldes, le « Gazole»
coûtait 170frs/litres. Clément achète 40 litres de gazole le jour des soldes. Combien doit-il payer ?
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