Exercices Mots Dictees CM1 Vero Chez Val 10

Exercices pour réviser les mots de la dictée 1
noms : soigneuse – enclos – loup – campagne – louveteau – clôture – nièce – tanière

verbes : inspecter – s’éloigner – attendre – grogner – observer
adjectifs : prudent – malade
mots invariables : près-vers – avant
1. Change une lettre de chaque mot pour retrouver un mot de la liste.
a) (un) coup : …...…........ c) (une) salade : …..................

b) (une) pièce : …................ d) (une) lanière : …................
2. Qui suis-je ?
a) Je suis le plus long nom féminin de la liste : ….........................

b) Je suis le verbe qui ne finit pas par -er : ….........................
c) Je suis le plus petit nom de la liste : ….........................
3. Pour chacun des mots, écris un synonyme trouvé dans la liste :
a) contrôler : …...…........ c) (une) enceinte: ....................

b) précautionneux : ….............. . d) patienter : …................
4. Pour chaque mot écris un mot contraire trouvé dans la liste :
a) après : …...…........ c) sain : ....................

b) s'approcher: ….............. . d) loin : …................
5. Classe les noms dans l'ordre alphabétique
1 …............................. 2 …............................. 3 ….............................
4…............................. 5 …............................. 6 ….............................
7 …............................. 8….............................
noms : vaillant – tailleur – voyage – chemin – rencontre – géant – concours – travailleur – bataille – tenaille
verbes : partir – rencontrer – décider – pouvoir – prendre – arrêter – être
adjectifs : petit– meilleur – incroyable
mots invariables : sur – mais
expression : se mettre à l’épreuve
1. Retrouve un mot de la même famille contenu dans la liste
a) cheminer : …...…........ c) (un) départ : …..................

b) (un) arrêt : …................ d) croire : ….…................
2. Qui suis-je ?
a) Je contiens le son [ã] : (4 mots) …......................... ….................................

…......................... ….................................
b) Je contiens le son [õ] : (3 mots) …......................... ….................................
….........................
3. Dans chaque ovale, retrouve et écris le mot dont on a mélangé les lettres :
c d i l a t i u l i e
d r e é u r e l l r e m
1 …............................. 2 …............................. 3 ….............................
4. Dans cette grille retrouve 5 mots cachés et écris les à côté :
M I A P R I P
E T P A L M A …...........................................................
T G O I U P R …...........................................................
H I E T R E T …...........................................................
A B S U Y T I
…..........................................................
P O U V O I R
…...........................................................
C R R Z J T X
noms : aventure – tailleur – géant – grotte – feu – tranche
verbes : partir – rencontrer – inviter – trembler – avancer – dévorer – manger - se coucher – dormir
adjectifs : petit – charmant(e) – gros(se)
mots invariables : dans – aussi - plus tard – pour
1. Retrouve et écris les mots cachés dans ces anagrammes
a) ganté : …...…......... b) chanter : …................ c) marchant : …..................
2. Qui suis-je ?
a) Nous sommes les deux verbes synonymes de la liste : ......................... ….........................

b) Je double ma consonne finale au féminin : ….........................
c) Je suis un homophone de dent : ….........................
a) convier : …...…........ c) (un) morceau : ....................

b) (une) caverne : ….............. d) également: …................
a) se lever : …...…........ c) tout de suite: ....................

b) contre : …............... d) grand : …................
5. Classe les verbes dans l'ordre alphabétique
1 …............................. 2 …............................. 3 ….............................
4…............................. 5 …............................. 6 ….............................
7 …............................. 8…............................. 9….............................

noms : puceron – insecte – chenille – produit - œuf solution - coccinelle – environnement
verbes : se débarrasser - pondre – attaquer
adjectifs : simple - nocif – vert – efficace – carnivore
mots invariables : dans - alors – aussi
a) insecticide : …...…......... c) environ : …..................

b) (la) ponte : …................ d) (un) attaquant : …..................
2. Qui suis-je ?
a) Je suis le nom qui a deux lettres muettes au pluriel : ….........................

b) Je suis l'adjectif qui fait son féminin en -ve : ….........................
c) Nous sommes les trois adjectifs de la liste qui ne changent pas au féminin :
......................... …......................... ….........................
3. Dans cette suite de lettres, retrouve 3 mots de la liste et écris-les en dessous :
égtpuceronckailtbenchenilledvoumpckillcoccinelleptvmrdur
......................... …......................... ….........................
a) inefficace : …...…........ c) défendre: ....................

b) garder : …............... d) reculer : …................
5. Complète la phrase suivante avec 3 mots de la liste ; écris-les en dessous :
Les * chimiques tuent les * ; ils ne sont pas bon pour l'*.
......................... …......................... ….........................
Attention les noms au pluriel prennent un -s. Y as tu pensé ?

noms : voiture – camion – ambulance – pompier – avion - montre – cochon
verbes : conduire – regarder – s’arrêter – observer
adjectifs : long – beau
mots invariables : derrière – au-dessus - dans – devant
a) aube : …...…......... b) opprime : …................ c) Monica : …..................
2. Qui suis-je ?
a) Nous sommes les deux verbes synonymes de la liste : ......................... ….........................

b) Je suis le verbe qui n'a pas la même terminaison que les autres : ….........................
c) Je suis le nom qui double sa consonne finale au féminin : ….........................
3. Complète la phrase suivante avec les mots de la liste ; écris-les à côté :
a) Je monte dans ma voiture, je suis prêt à * : ...............................

b) A chaque stop, il est obligatoire de * : ...............................
c) J'ai 10 ans, en voiture, j'ai le droit de monter * : ...............................
4. Mots croisés
3
5 1. véhicule à 4 roues ..........................................
2 4 2 porc : ..........................................
3. On la porte au poignet ..........................................
1
4. contraire de laid ..........................................
5. Il éteint les feux. ..........................................
1 …............................. 2 …............................. 3 ….............................
4…............................. 5 ….............................
noms : hasard – village – habit – singe – général
verbes : voyager – mettre – obliger - jouer – rester
adjectifs : joli - vieux – vigilant – sage
mots invariables : souvent – mais
1. Écris les mots qui correspondent à ces définitions :
a) Officier dans l'armée : ...............................

b) Forcer quelqu'un à faire quelque chose : ...............................
c) Qui fait très attention : ...............................
a) (un) vêtement : …...…........ c) âgé : …..................

b) (un) ouistiti : …................ d) (un) jeu: …................
abchasarddefgwvillagehijkvoyagerlmnomettrepqrstjoueruvwxyz
......................... …......................... …......................... ….........................
a) (la) sagesse : …...…........ c) (une) obligation : ....................

b) (la) vieillesse : …............... d) s'habiller : …................

V I M A I S P
I T J A L O A …...........................................................
L G O I U U R …...........................................................
L I U T R V T …...........................................................
A R E S T E R
…..........................................................
G O R V O N R
…...........................................................
E R R Z J T X
noms : verger –journée –village – sauvage – changement – moment -
verbes : s’arrêter – écouter – pouvoir - protéger – prendre
adjectifs : joyeux – rude – dangereux – épuisé
mots invariables : à travers – enfin – courageusement
1. Retrouve le mot contenu dans la liste correspondant à la charade
a) Mon premier est au nombre de 7 dans la semaine. c) Mon premier vit sur la tête des enfants.
Mon second est au milieu du visage. Mon second a parfois besoin de lunettes pour se faire.
Mon tout est le contraire de la nuitée. Mon tout est un verbe de la liste.
…........................................... …...........................................
b) Mon premier se trouve à la campagne. d) Mon premier est au nombre de 100 dans un siècle.
Mon second est un pronom. Mon second est le contraire de début.
Mon troisième est fait par Pinocchio. Mon tout est un mot invariable de la liste.
Mon tout est synonyme de modification. …...........................................
…...........................................
a) dure : …...…......... b) reprend : …................ c) pieuse : …..................
a) lâchement : …...…............... c) triste : …..................

b) démarrer : …................ d) attaquer : …..................
J'ai ramassé des pommes dans le * toute la * : je suis *.

......................... …......................... ….........................
1 …............................. 2 …............................. 3 ….............................
4…............................. 5 ….............................
noms : regard – bête – herbe – angoisse – effort – pied – effort – un œil - les yeux – apparition
verbes : glisser – s’approcher – étouffer – répéter - obliger – entendre – dire – s’affoler – s’arrêter – tenir
adjectifs : grand- dernier – immobile
mots invariables : lui - plus - à travers –cependant - machinalement – en riant
a) dernièrement : …...…......... c) bestial : …..................

b) herbivore : …................ d) forcer : …..................
2. Qui suis-je ?
a) Mon pluriel n'a rien à voir avec mon singulier :sing : ................... plur ….................
b) Répéter c'est le faire plusieurs fois : ….........................
c) Le féminin de cet adjectif ne se fait pas qu'en rajoutant un e : ….........................
d) Nous sommes des verbes qui ne changeons pas que leur terminaison en se conjuguant :
......................... …......................... ….........................
a) Je n'ai pas eu le temps de le voir, il a fait une brève * : ...............................

b) Je l'ai fait sans réfléchir, je l'ai fait * : ...............................
c) Il est interdit de bouger, tu dois rester * : ...............................
4. Mots croisés
3
5 1. C'est le synonyme de peur …...............................
2 4 2 On le fait grâce aux oreilles: ......................................
3. Il faut en faire pour réussir .....................................
1
4. C'est une expression des yeux .................................
5. Les maitresses le font souvent : ................................
noms : chat – poing – griffe – raie – pêle-mêle – brebis
verbes : attraper – occuper – avancer – ronger
adjectifs : innocent – ancien/ancienne
mots invariables : bien – dans – après - aussi – ailleurs
a) bribes : …...…......... b) rogner: …................ c) canine: …..................
2. Qui suis-je ?
a) Nous sommes les 4 noms ayant des lettres muettes à la fin :

......................... …......................... ......................... ….......................
b) Je suis un nom qui double ma consonne finale au féminin : ….........................
c) Je suis un nom féminin qui est sans rapport avec son masculin :
fém : …......................... masc: ….........................
d) Je suis un mot composé : ….........................
a) (un) ongle : …...…........ c) progresser: ....................

b) capturer : ….............. d) vieille: …................
a) mal : …...…........ c) ici : ....................

b) avant : …............... d) coupable: …................
5. Classe les noms et les verbes dans l'ordre alphabétique
1 …............................. 2 …............................. 3 ….............................
4…............................. 5 …............................. 6 ….............................

noms : fillette – vie – ferme – famille – souris – futaille – chemin
verbes : être – mener - aimer - poursuivre – croiser
adjectifs : gentil/gentille – tranquille
mots invariables : quand – encore –avec – ensemble - lorsque
a) Mon premier est le contraire de sur. b) Mon premier est un verbe d'action.
Mon second est mangé en Asie. Mon second est un pronom personnel de la première personne du
Mon tout est un petit animal gris. singulier, complément.
…........................................... Mon tout se trouve à la campagne.
…...........................................
a) maire : …...…......... b) sorcier : …................ c) cornée : …..................
a) seul : …...…............... c) méchante : …..................

b) sans : …................ d) agité : …..................
Je ne dois pas m'arrêter si je veux retrouver cette *. Je dois * mon *.

......................... …......................... ….........................
a) Ensemble de barriques, de fûts : ...............................

b) Conduire, emmener quelqu'un au lieu où il doit se rendre : ...............................
c) Passer à côté de quelqu'un en allant dans la direction opposée : ...............................
noms : ami – malice – rencontre - gueule – tombée de la nuit – façon

verbes : se balancer – être – rencontrer – se défendre
adjectifs : habile – agile – menaçant – rempli
mots invariables : très – parfois
a) plein : …...…........ c) malicieux : …......................

b) (une) balançoire: …................ d) (une) défense : ….…................
2. Qui suis-je ?
a) Je contiens le son [ã] : (5 mots) …......................... ….................................

…......................... …......................... ….................................
a) Je contiens le son [õ] : (4 mots) …......................... ….................................
…......................... ….................................
u u e b t é n r r t e
l e g m e o o r e c n
1 …............................. 2 …............................. 3 ….............................
P I A P R I P …...........................................................
A M I A L R M …...........................................................
R G O I U E A
…...........................................................
F A C O N M L
…..........................................................
O B S U Y P I
…...........................................................
I O U V O L C
S A N O N I E
noms : tribu – main – pot – flamme-talisman – jungle
verbes : observer – tenir – briller – sauter – arracher – retourner – posséder – éteindre – devenir-
mots invariables et autres: loin- quelqu’un – maintenant
a) renverser : …...…......... c) actuellement : …..................

b) (un) individu : …................ d) avoir : …..................
2. Qui suis-je ?
a) Je suis un nom qui finit par une lettre muette : ….................

b) Je contiens le son [in] : (4 mots) .................. .................. .................. ..................
c) Je suis un verbe avec une consonne double : ( 3 mots) ....................... .........................
......................
a) Si tu ne veux pas te brûler, ne t'approche pas trop de la * : ...............................

b) Pour me protéger, le sorcier m'a donné un * : ...............................
c) J'entends du bruit, y-a-t-il * ? : ...............................
d) C'est * ou jamais ! Je me lance !: ...............................
4. Mots croisés
3
5
2 4 1. C'est le contraire d'allumer : …...............................
2 Commencer à être : ..................................
1 3. C'est le contraire de proche : …..............................
4. Groupe : .................................
5. Émettre une lumière vive................................
noms : village – homme – feu – seau – morceau – bois - braise – eau – pluie – gouttes
verbes : vouloir – surveiller – apporter – éteindre – risquer
adjectifs : chaud – jeune
mots invariables : beaucoup – mais – surtout
a) embraser : …...…......... c) (la) volonté : …..................

b) (la) gouttière : …................ d) (la) chaleur : …..................
2. Qui suis-je ?
a) Je suis le nom masculin qui sans rapport avec son féminin :

masc: …........................ .fém : ….........................
b) Je suis l'adjectif qui ne change pas au féminin : ….........................
c) Nous sommes les les verbes dont l'infinitif est en -er :
......................... …......................... ….........................
égtvillageckailtbenéteindredvoumpckillpluieptvmrdur
......................... …......................... ….........................
a) froid : …...…........ c) refuser: ....................

b) peu : …............... d) emporter : …................
Les * doivent * le * ; il ne faut pas provoquer d'incendie.

......................... …......................... ….........................
Attention les noms au pluriel prennent un -s. Y as-tu pensé ?

noms : garçon – palissade – journée – moment – pinceau
verbes : travailler – demander – proposer – peindre – badigeonner – baigner – grignoter – réfléchir
adjectifs : vieux/vieille – malin
mots invariables : proprement – alors – soigneusement
a) Mon premier est un arrêt pour les trains. c) Mon premier est à moi.
Mon second est entendu. Mon second est une plante à fleur bleues.
Mon tout n'est pas une fille. Mon tout est comme le renard.
…........................................... …...........................................
b) Mon premier est ce qu'on révise. d) Mon premier est mangé à chaque repas.
Mon second est ce que tu fais quand tu ne dis pas la Mon second sert à faire des châteaux de sable.
vérité. Mon tout sert à faire des tableaux.
Mon tout est synonyme d'instant. …...........................................
…...........................................
2. 3. Pour chaque mot, écris un mot de la même famille trouvé dans la liste :
a) (le) soin : …...…......... c) vieillir : …..................

b) propre: …................ d) (le) bain : …..................
3. Pour chaque mot, écris un mot contraire trouvé dans la liste :
a) bête : …...…............... c) engloutir : …..................

b) jeune : …................ d) chômer : …..................

Je dois * la * au *. Elle a été taguée.
......................... …......................... ….........................
1 …............................. 2 …............................. 3 ….............................
4…............................. 5 ….............................
noms : capuchon - moulinet - science - disque – feuille- centimètre- diamètre - pli – pale- fente
verbes : fabriquer - penser- tracer -percer – marquer – plier
mots invariables : ensuite - sans
1. Change une lettre de chaque mot pour retrouver un mot de la liste.
a) (une) pâte : …...…........ c) prier : …..................

b) (une) pente : …................ d) panser : …................
2. Qui suis-je ?
a) Je suis le plus long mot de la liste : ….........................

b) Je suis le mot invariable qui finit pas par une lettre muette : ….........................
c) Je suis le plus petit nom de la liste : ….........................
a) trouer : …...…........ c) (un) CD : ....................

b) après : ….............. . d) (un) trou : …................
a) avec : …...…........ c) détruire : ....................

b) déplier: ….............. . d) oublier : …................
1 …............................. 2 …............................. 3 ….............................
4…............................. 5 …............................. 6 ….............................
7 …............................. 8…............................. 9 ….............................
10 ….............................
noms : la Manche – l’Angleterre – avion - bateau – pilote – exploit – journal – traversée

verbes : traverser - repérer – escorter - indiquer
adjectifs : premier(s) - difficile – brutal - célèbre
mots invariables : heureusement
a) (une) célébrité : …...…........ c) (un) journaliste : ...…..................

b) (une) indication: …................ d) (le) pilotage : ….…................
2. Qui suis-je ?
a) Nous sommes 2 noms propres : …......................... ….................................

b) Nous sommes 2 adjectifs sans changement pas au féminin : …................... …...................
c) Je suis le mot invariable construit à partir d'heureux : ….........................
t x i o s t c u l a
l p e o r r e e t r b
1 …............................. 2 …............................. 3 ….............................
M J O U R I I …...........................................................
E C B A E M N …...........................................................
T E R T P A D
…...........................................................
H L U T E A I
…..........................................................
A E T U R T Q
…...........................................................
P B A T E A U
C R L Z R T E
Y E X A K E R
noms : élève – toupie – colle – centre - disque - épingle – bouchon - rondelle – allumette – liège
déterminant : chacune
verbes : expliquer – fabriquer – découper – percer – coller – appuyer – mettre
adjectifs : magique – encollé
mots invariables : ensuite – enfin
a) récent : …...…......... c) nuitées : …..................

b) (une) utopie: …................ d) crêper : …..................
2. Qui suis-je ?
a) Nous sommes les trois mots de la liste qui sont de la même famille :
n :......................... v :…......................... adj : ….........................
b) Je suis un adjectif qui ne change pas au féminin : ….........................
c) Je suis un homophone de mètre: ….........................
a) finalement : …...…........ c) faire comprendre : ....................

b) (le) milieu : ….............. d) puis : …................
a) décoller : …...…........ b) enlever : …............... c) aucune : ....................
1 …............................. 2 …............................. 3 ….............................
4…............................. 5 …............................. 6 ….............................
7 …............................. 8…............................. 9….............................
10 ….............................
noms : élève – toupie - camarade – pouce – disque – dessin – index – couleur
verbes : faire - tourner – demander – être (imparfait) – disparaitre
adjectifs :jaune – magique – mélangé(e) - impatient(e)
mots invariables : pourquoi - entre – mais – très – vite
a) colorier : …...…......... c) (un) dessinateur : …..................

b) patienter : …................ d) (la) jaunisse : …..................
2. Qui suis-je ?
a) Je suis le nom qui ne change pas au pluriel : ….........................

b) Je suis un nom qui a 3 voyelles identiques : ….........................
c) Nous sommes les 2 adjectifs de la liste qui ne changeons pas au féminin :
......................... ….........................
d) Je suis le mot (invariable) préféré des enfants : …...........................
égtputoupienckailtbepourquoilledvoumpckildisparaitreelleptvmrdur
......................... …......................... ….........................
a) doucement : …...…........ c) patient: ....................

b) peu : …................ d) défaire : …................
Mon * tient sa * entre le * et l'* ; il est prêt à la faire *.

......................... …......................... …......................... ….........................
........................
noms : matin – héritage – fortune – famille – port – voilier – escale – ile
verbes : recevoir – décider- voyager – aller – monter – faire
adjectifs : grand – haut
mots invariables : avec – alors – plusieurs
a) trop : …...…......... b) calées : …................ c) montre : …..................
2. Qui suis-je ?
a) Je suis un verbe qui finit par -er mais qui ne se conjugue pas comme les autres : …..............
b) Je suis le nom qui commence par une lettre muette : ….........................
c) Je suis le plus long mot de la liste : ….........................
a) Dans ma *, nous sommes 5 : mon père, ma mère, mes 2 sœurs et moi : ..........................
b) En jouant au loto, je peux faire * : ..........................
c) J'aimerais faire le tour du monde à bord d'un * : ..........................
4. Mots croisés
3
5 1. Pas qu'un .......................................
2 4 2. Arrêt dans un port: ......................................
3. Se voir donner quelque chose :…......................
4. contraire de petit :..........................................
5. Richesse : ..........................................
1 …............................. 2 …............................. 3 ….............................
4…............................. 5 …............................. 6….............................

noms : périple – paradis – prairie – envie - soleil – expédition -ruisseau – réveil - odyssée – merveille
verbes : découvrir – partir - lever – apporter
adjectifs : vrai - bondissant – prodigieux – verdoyant
mots invariables : nécessaire – alors
a) Long voyage : ...............................

b) Lieu de bonheur: ...............................
c) Voyage d'exploration dans un pays lointain : ...............................
2. 3. Pour chacun des mots, écris un mot contraire trouvé dans la liste :
a) faux : …...…........ c) ordinaire : …..................

b) désertique : …................ d) emporter : …................
abcodysséedefgmerveillehijkvoyréveilllmnobondissantqrsruvwxyz
......................... …......................... …......................... ….........................
a) merveilleusement : …...…........ c) ruisseler : ....................

b) couvrir : ….............. d) (un) porteur : …................

V I M A I A R
P E R I P L E …...........................................................
L G O I U O V …...........................................................
L V R A I R E …...........................................................
A R E S T S I
…..........................................................
G E N V I E L
…...........................................................
E R R Z J T X
noms : article – débordement – inondation – attaque – éléphante – musée – défense – personne-
malfaiteur – kilomètre – parc – évacuation – effraction
verbes : provoquer – escalader – arrêter – causer
adjectifs : étonnant(e) – gigantesque
mots invariables : dont – derrière – plusieurs – quant à/aux
a) Mon premier est lancé au jeu. c) Mon premier est un spécialiste.

Mon second est le petit de la biche. Mon second est le petit de la vache.
Mon troisième est un pronom personnel réfléchi de la Mon troisième est au bord du port.
3e personne du singulier Mon tout est synonyme de causer.
Mon tout est une dent d'éléphant. …...........................................
…...........................................
d) Mon premier est la 1ere lettre de l'alphabet.
b) Mon premier ne gagne pas. Mon second sépare les cheveux au dessus de la tête.
Mon second est fait à la porte. Mon troisième est la 20ème lettre de l'alphabet.
Mon tout est un être humain. Mon tout est le contraire de continuer.
…........................................... …...........................................
a) décaleras : …...…......... b) récital : …................ c) émues : …..................
3. Pour chaque mot écris un mot synonyme trouvé dans la liste :
a) vol : …...…............... c) sortie : …..................

b) voleur : …................ d) grimper : …..................

L'* est due au * de la rivière ; on a procédé à l'* de toutes les * présentes.
......................... …......................... …......................... ….........................
5. Écris une phrase avec 3 mots de la liste.
…..................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
noms : forêt – guerre – espace – rivière - maitre – oreille – air - mère – promesse – chair - caverne-
verbes : posséder- reculer – incendier – dresser
adjectifs : chaud - intérieur – supérieur
mots invariables : derrière – devant – alors – vers
1. Retrouve un mot homophone contenu dans la liste
a) (la) mer : …...…......... c) vert: ….................. e) guère : .................

b) cher : …................ d) (le) mètre: ….................. f) (une) aire : .................
2. Qui suis-je ?
a) Mon masculin n'a rien à voir avec mon féminin : n.f. : ................... n.m ….................
b) Nous sommes 2 noms invariables de sens contraire : …......................... ….........................
c) Nous sommes les 3 noms avec des consonnes doubles :
......................... …......................... ….........................
d) Nous sommes les 3 mots où on n'entend ni [é] ni [è]:
......................... …......................... ….........................
a) Rentre à l'* : ...............................

b) Tu es trop avancé, tu dois * : ...............................
4. Mots croisés
3
2 1. Creux dans un rocher .................................
4 2 Contraire d'inférieur ....................................
3.Autour des planètes ....................................
1
4. A tenir ! ....................................
5. La maman : ....................................
5
noms : athlète – événement – organisation – des travaux – public – parcours – fond – cycliste –
vélodrome – rénovation – capacité – cérémonie – symbole – compétition – tsunami
verbes : accueillir – séjourner – démarrer
adjectifs : nation/national – olympique – nombreux – accessible – spectaculaire – accru
mots invariables : celui-ci
a) procuras : …...…......... b) acceptai: …................ c) minutas: …..................
2. Qui suis-je ?
a) Nous sommes les 3 adjectifs sans changement au féminin :

…......................... ......................... ….......................
b) Je suis un verbe qui ne finit pas par -er : ….........................
c) Nous sommes les 2 noms qui peuvent être masculin ou féminin:
…......................... ….........................
a) recevoir : …...…........ c) circuit: ....................

b) festivité : ….............. d) résider: …................
a) diminué : …...…........ c) inaccessible: ....................

b) rare : …............... d) arrêter : …................
5. Écris les mots qui correspondent à ces définitions
a) Groupe de personnes assistant à un spectacle : ...............................

b) Préparation : ...............................
c) Stade où ont lieu des courses de vélo : ...............................
d) Emblème : …...........................
noms : voiture - conducteur - utilisateur - révolution - pilote - autorisation – kilomètre - électronique
verbes : fonctionner - transmettre - emmener – s'installer
adjectifs : intelligent - premier – électrique
mots invariables : bientôt – peut-être
a) Mon premier est est au nombre de 100 dans un siècle. b) Mon premier est le tout premier.
Mon second est un pronom personnel réfléchi de la 1e Mon second est la 20ème lettre de l'alphabet.
personne du singulier. Mon troisième est ce que tu fais avec un livre.
Mon troisième est au milieu du visage. Mon quatrième est des personnes.
Mon tout est un verbe de la liste. Mon tout est le contraire de stupide.
…........................................... …..........................................
a) empirer : …...…......... b) piolet : …................ c) bottine : …..................
3. Pour chaque mot écris un mot de la même famille trouvé dans la liste :
a) meneur : …...…............... c) pilotage : …..................

b) autoriser : …................ d) installation : …..................
Le * va * au volant de sa * * après avoir débranché la prise.

......................... …......................... …......................... …........................
a) 1000 mètres : ...............................

b) Personne qui utilise une chose : ...............................
c) Tour complet que fait la Terre autour du Soleil : ...............................
d) Changement brutal de régime politique : …...........................
noms : sécurité – circulation – bord – flore – dispositif – laisse – forêt - un feu/des feux – faune- nuit
verbes : respecter – marcher – avoir – rester - crier - faire - être - surveiller - allumer
adjectifs : balisé - réfléchissant - vigilant
mots invariables : sur
a) (la) sécurisation : …...…........ c) (la) lumière : …......................

b) (le) balisage : …................ d) (le) surveillant : ….…................
2. Qui suis-je ?
a) Je contiens le son [S] : (9 mots) …......................... ….................................

….......... …......................... …......................... ….................................
…......................... …......................... ….................................
b) Je contiens le son [k] : (4 mots) …......................... ….................................
…......................... ….................................
u a r l r h r a n v l t a
l e m m e c i i g
1 …............................. 2 …............................. 3 ….............................
P B A L I S E …...........................................................
A M I A L U M …...........................................................
R G F A I R E
…...........................................................
F A A O N M L
…..........................................................
O N U I T P I
…...........................................................
I O N V O L C
S R E S T E R …...........................................................
noms : vêtement – pantalon – champ – bordure – chien – silence – peur – région
verbes : rendre – abimer – propager – courir –nourrir
adjectifs : clair - visible
mots invariables : dans - avant – toujours - partout
1. Pour chacun des mots, écris un mot de la même famille contenu dans la liste
a) voir : …...…......... c) peureux : …..................

b) (la) nourriture: …................ d) (la) course : …..................
2. Devinettes
a) Je m'appelle Auvergne Rhône-Alpes, je suis une : ….................

b) On me porte pour ne pas être nu, je suis un : .......................
c) Je suis un animal qui aboie, je suis un : .......................
d) Je suis le contraire de jamais, je suis : …....................
a) Mon premier est le bruit d'un fusil quand on tire. b) Mon premier est le début d'une hypothèse.
Mon second est à toi. Mon second est le contraire de rapide.
Mon troisième est le contraire de court. Mon troisième est un pronom personnel réfléchi de la
Mon tout est un vêtement. 3e personne du singulier.
…........................................... Mon tout est ce que demandent souvent les maitresses.
…..........................................
4. Mots croisés
2
4 1.Vêtement « à 2 jambes » : …...............................
5 3 2 Redonner ce qu'on a pris : ..................................
1 3. Mettre en mauvais état : …..............................
4. Se déplacer rapidement : .................................
5. Effroi, frayeur : ................................

Exercices Mots Dictees CM1 Vero Chez Val 10

Transféré par

Informations du document

Copyright

Formats disponibles

Partager ce document

Partager ou intégrer le document

Options de partage

Avez-vous trouvé ce document utile ?

Ce contenu est-il inapproprié ?

Droits d'auteur :

Formats disponibles

Exercices Mots Dictees CM1 Vero Chez Val 10

Transféré par

Droits d'auteur :

Formats disponibles

Exercices pour réviser les mots de la dictée 1

noms : soigneuse – enclos – loup – campagne – louveteau – clôture – nièce – tanière

1. Change une lettre de chaque mot pour retrouver un mot de la liste.

a) (un) coup : …...…........ c) (une) salade : …..................

a) Je suis le plus long nom féminin de la liste : ….........................

3. Pour chacun des mots, écris un synonyme trouvé dans la liste :

a) contrôler : …...…........ c) (une) enceinte: ....................

4. Pour chaque mot écris un mot contraire trouvé dans la liste :

a) après : …...…........ c) sain : ....................

5. Classe les noms dans l'ordre alphabétique

1 …............................. 2 …............................. 3 ….............................

4…............................. 5 …............................. 6 ….............................

1. Retrouve un mot de la même famille contenu dans la liste

a) cheminer : …...…........ c) (un) départ : …..................

a) Je contiens le son [ã] : (4 mots) …......................... ….................................

1 …............................. 2 …............................. 3 ….............................

4. Dans cette grille retrouve 5 mots cachés et écris les à côté :

1. Retrouve et écris les mots cachés dans ces anagrammes

a) ganté : …...…......... b) chanter : …................ c) marchant : …..................

a) Nous sommes les deux verbes synonymes de la liste : ......................... ….........................

3. Pour chacun des mots, écris un synonyme trouvé dans la liste :

a) convier : …...…........ c) (un) morceau : ....................

4. Pour chaque mot écris un mot contraire trouvé dans la liste :

a) se lever : …...…........ c) tout de suite: ....................

5. Classe les verbes dans l'ordre alphabétique

1 …............................. 2 …............................. 3 ….............................

4…............................. 5 …............................. 6 ….............................

7 …............................. 8…............................. 9….............................

1. Retrouve un mot de la même famille contenu dans la liste

a) insecticide : …...…......... c) environ : …..................

a) Je suis le nom qui a deux lettres muettes au pluriel : ….........................

3. Dans cette suite de lettres, retrouve 3 mots de la liste et écris-les en dessous :

4. Pour chaque mot écris un mot contraire trouvé dans la liste :

a) inefficace : …...…........ c) défendre: ....................

5. Complète la phrase suivante avec 3 mots de la liste ; écris-les en dessous :

Attention les noms au pluriel prennent un -s. Y as tu pensé ?

1. Retrouve et écris les mots cachés dans ces anagrammes

a) aube : …...…......... b) opprime : …................ c) Monica : …..................

a) Nous sommes les deux verbes synonymes de la liste : ......................... ….........................

3. Complète la phrase suivante avec les mots de la liste ; écris-les à côté :

a) Je monte dans ma voiture, je suis prêt à * : ...............................

5. Classe les verbes dans l'ordre alphabétique

1 …............................. 2 …............................. 3 ….............................

1. Écris les mots qui correspondent à ces définitions :

a) Officier dans l'armée : ...............................

2. Pour chacun des mots, écris un synonyme trouvé dans la liste :

a) (un) vêtement : …...…........ c) âgé : …..................

3. Dans cette suite de lettres, retrouve 4 mots de la liste et écris-les en dessous :

4. Retrouve un mot de la même famille contenu dans la liste

a) (la) sagesse : …...…........ c) (une) obligation : ....................

5. Dans cette grille retrouve 5 mots cachés et écris les à côté :

1. Retrouve le mot contenu dans la liste correspondant à la charade

2. Retrouve et écris les mots cachés dans ces anagrammes

a) dure : …...…......... b) reprend : …................ c) pieuse : …..................

3. Pour chaque mot écris un mot contraire trouvé dans la liste :

a) lâchement : …...…............... c) triste : …..................

4. Complète la phrase suivante avec 3 mots de la liste ; écris-les en dessous :

J'ai ramassé des pommes dans le * toute la * : je suis *.

5. Classe les noms dans l'ordre alphabétique

1 …............................. 2 …............................. 3 ….............................

1. Retrouve un mot de la même famille contenu dans la liste

a) dernièrement : …...…......... c) bestial : …..................

3. Complète la phrase suivante avec les mots de la liste ; écris-les à côté :

a) Je n'ai pas eu le temps de le voir, il a fait une brève * : ...............................

Je ne dois pas m'arrêter si je veux retrouver cette . Je dois mon *.