Ex1 : Résoudre les équations du second degré suivantes :

1) −5𝑥 2 − 4 = 0
2) 9𝑥 2 − 3𝑥 = 0
3) 3√2𝑥 2 − (√2 − 1)𝑥 − 2√2 − 1 = 0
1
4) −2𝑥 2 − 4𝑥 + 2 = 0
5) 3𝑥 2 + √2 𝑥 + 1 = 0
6) −4𝑥 2 + 5𝑥 + 9 = 0
7) −4𝑥 2 + 8𝑥 − 4 = 0
8) −4𝑥 2 − 4𝑥 + 3 = 0
9) (√2 + 1)𝑥 2 − 2𝑥 + √2 − 1 = 0
10) −𝑥 2 − 15𝑥 − 50 = 0
25
11) 𝑥 2 + 7𝑥 + =0
2
1
12) − 4 𝑥 2 − 𝑥 + 8 = 0
4 1
13) −𝑥 2 − √2 𝑥 − 2 = 0

Ex2 : Résoudre les équations du second degré suivantes :

1) (−√2 + 3)𝑥 2 − (−2√2 + 3)𝑥 + 3√2 − 6 = 0

2) −2𝑥 2 + 3𝑥 − 7 = 𝑥 2 + 4𝑥 − 5
3) −3𝑥 4 + 12𝑥 2 + 15 = 0
4) 9𝑥 2 − 13𝑥 + 4 = −𝑥
5) −8(𝑥 + 1)2 − 8(𝑥 + 1) + 16 = 0
6) 8𝑥 2 + 2𝑥 − 1 = 0
1 4
7) 𝑥 − 2𝑥 2 + 3 = 𝑥 2 − 3
3
8) 𝑥 2 − 2(𝑚 + 1)𝑥 + 2𝑚2 + 2𝑚 + 1 = 0
9) 𝑥 4 + 9𝑥 2 + 14 = 0

Ex3 : Factoriser s’il est possible les trinômes suivants et étudier leur signe :
1) 𝑇(𝑥) = 𝑥 2 − 7𝑥 + 12
2) 𝑇(𝑥) = −3𝑥 2 + 15𝑥 − 18
3) 𝑇(𝑥) = 2𝑥 2 + 20𝑥 + 50
4) 𝑇(𝑥) = 2𝑥 2 − 𝑥 + 2
5) 𝑇(𝑥) = −3𝑥 2 + 54𝑥 − 243
6) 𝑇(𝑥) = 3𝑥 2 − 7𝑥 + 5

Ex4 : résoudre
1) 𝑥 2 − 10𝑥 + 10 ≥ 0
2) −7𝑥 2 + 3𝑥 + 10 > 0
3) −9𝑥 2 − 9𝑥 + 18 ≤ 0
4) 10𝑥 2 + 20𝑥 + 10 ≤ 0
𝑥+5
5) >0
𝑥+4
−𝑥+4
6) >0
2𝑥+1
−2𝑥−2
7) ≤0
3−𝑥
Ex5 : Résoudre les systèmes suivants :
1 1 −1
𝑥 ′ + 𝑥" = −3 𝑥 ′ + 𝑥" = −4 2 2 + = 4
1) { 2) { 3) {𝑚 + 𝑛 = 34 4) {𝑚 𝑛
𝑥′ × 𝑥" = 1 𝑥′ × 𝑥" = 5 𝑚+𝑛 =2 𝑚𝑛 = −8
Ex6 : résoudre
2 2 2
1) {−3𝑥2 + 3𝑥 + 6 < 0 2) {6𝑥 −212𝑥 − 18 > 0 3) { −𝑥2 + 9𝑥 − 18 < 0
𝑥 ≥ −2𝑥 + 3 −𝑥 − 8𝑥 < 16 4𝑥 + 12𝑥 − 16 ≤ 0
𝑥+1 −𝑥 2 +𝑥−2 2𝑥 2 +7𝑥+5
4) 5𝑥 2 −10𝑥−15 ≥ 0 5) 4𝑥 2 +16𝑥−20 ≥ 0 6) 4𝑥 2+16𝑥−20 < 0
2𝑥−2 2 −2𝑥−5
7) > 𝑥+1 8) 𝑥(−𝑥 2 + 5𝑥 − 𝑥) ≤ 0 9) −𝑥 2−3 ≤ 0
𝑥−1

𝑥 ′ + 𝑥" = 𝑚
Ex7 : on donne le système suivant : {
𝑥′ × 𝑥" = 𝑚
1) Déterminer l’ensembles des valeurs de 𝑚 pour lesquelles le système admet
une solution.
2) Pour quelles valeurs de 𝑚 on a 𝑥 ′ = 𝑥" ?
3) Trouver les valeurs de 𝑚 pour que 𝑥 ′2 + 𝑥 "2 = 8.

Ex8 : On donne l’équation 𝐸𝑚 (𝑥) = 𝑚𝑥 2 + 2(3𝑚 − 4)𝑥 + 4𝑚 − 3 = 0

1) Déterminer l’ensembles des valeurs de 𝑚 pour lesquelles l’équation 𝐸𝑚 (𝑥) =
0 admet des racines réelles différentes.
2) Etudier suivant les valeurs de 𝑚 l’existence et le signe des racines de
l’équation 𝐸𝑚 (𝑥) = 0.
3) Trouver 𝑚 si possible pour que les racines de l’équation 𝐸𝑚 (𝑥) = 0 sont
inverses l’une de l’autre.
4) a) Déterminer l’ensembles des valeurs de 𝑚 pour lesquelles on a
𝐸𝑚 (𝑥) > 0 pour 𝑥 ′ < 𝑥 < 𝑥".
b) Déterminer l’ensembles des valeurs de 𝑚 pour lesquelles on a
pour 𝑥 ′ < 0 < 𝑥".
5) Démontrer qu’il y a une relation indépendante de 𝑚 entre les racines de
l’équation lorsqu’ils existent.
6) Déterminer la valeur de 𝑚 pour que 𝑥 = −1 soit une racine de l’équation
𝐸𝑚 (𝑥) = 0 et trouver alors l’autre racine.
7) Déterminer la valeur de 𝑚 pour que 𝑥′2 𝑥" + 𝑥′𝑥"2 = 1.
1 1
8) Déterminer les valeurs de 𝑚 pour que 𝑥 ′ + 𝑥" = 𝑚 + 1.
9) a) Montrer que 𝑚𝑥 2 + 2(3𝑚 − 4)𝑥 + 4𝑚 − 3 ne peut pas être négative pour
tout 𝑥.
b) Déterminer l’ensembles des valeurs de 𝑚 pour lesquelles
𝑚𝑥 2 + 2(3𝑚 − 4)𝑥 + 4𝑚 − 3 > 0 pour tout 𝑥.