Incipit d’Antéchrista p. 7 à 9 (« […] espérer ».

Vocabulaire :
Trouvez un synonyme ou une périphrase pour les mots suivants (en cas de besoin,
utilisez le dictionnaire Robert)

p.7
me jaugèrent .................................................................................................................
se dérobait.....................................................................................................................
au prix de ......................................................................................................................
p.9
hélà................................................................................................................................

Grammaire
p.8 : quelle est l’infinitif de « je me tus » ?.....................................................................
à quel temps est-il conjugué ?.......................................................................................
p.9 : « à quoi que ce fût » : quelle est cette forme verbale ? ........................................
Par quoi pourriez-vous la remplacer ?...........................................................................
« ce qui ne m’eût pas déplu » : quelle est cette forme verbale ?...................................
Par quoi pourriez-vous la remplacer ?...........................................................................

Analyse

A quelle personne est écrit ce roman ?

.......................................................................................................................................
Que permet ce procédé ?
.......................................................................................................................................
Relevez les émotions des deux personnages :

Blanche Christa

Relevez sous forme de liste les éléments du portrait de Christa:

1.....................................................................................................................................
2.....................................................................................................................................
3.....................................................................................................................................
4.....................................................................................................................................

Comment ce portrait est-il construit ?

.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................

Faites le portrait de Blanche :

.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................

A votre avis, que va-t-il se passer ?

.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................

L’incipit, ou le début d’un roman, a trois fonctions :

1. Donner au lecteur le code de lecture : genre, narration

2. Donner les informations qui permettent de comprendre le cadre de l’histoire
(lieux, personnages)
3. Donner envie au lecteur de poursuivre sa lecture

Devoir : lire jusqu’à la page 16