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Univers Matériel

Chapitre 5
L’électricité et le magnétisme

Notes de cours

__________________________
1
Quelle est la force électrique entre une sphère de charge positive de 5 ! 10!! et une autre de
charge négative de 2 ! 10!! , si les sphères sont à 10 cm de distance?

Données : Calcul :

Dag

S’agit-il d’une force d’attraction ou de répulsion?

PARTIE 2 : ÉLECTRICITÉ DYNAMIQUE

Les circuits électriques

Un circuit électrique est un montage qui permet à des _____________________


de circuler en ____________, c’est-à-dire de se maintenir en mouvement.

Tous les circuits possèdent au moins :

ü Une ___________ d’énergie électrique


ü un ou plusieurs ____________ qui utilisent l’énergie électrique (résistance
électrique) : ampoule, moteur, résistor…
ü des ________________________ pour permettre aux charges de circuler

Dessin d’un circuit électrique Schéma d’un circuit électrique

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Symboles pour schématiser des circuits

Pile (ou source)

Ampoule

Résistor

Interrupteur (fermé ou ouvert)

Ampèremètre

Voltmètre

Le courant électrique

• C’est un _____________ continu des charges électriques dans un circuit électrique.

• Courant électrique RÉEL : Va de la borne négative (-) à la borne positive (+)

• Courant électrique CONVENTIONNEL : Va de la borne positive (+) à la borne

négative (-). C’est celui qu’on utilise.

Il existe deux types de circuits :


ü les circuits en __________
ü les circuits en _______________

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Ø Les circuits en série

Ce sont des ____________ dans lesquels les éléments sont branchés


les uns à la suite des autres. Un seul ____________ est possible
pour le passage du courant.

Exemple :

Caractéristique :

o Si l’une des composantes du circuit est _______________, tout le circuit s’arrête


puisque les charges ne peuvent plus circuler.
o L’intensité lumineuse des ampoules _________ en fonction du nombre d’ampoules. Plus il
y en a, moins l’intensité est ____________.

* Les fusibles et les disjoncteurs doivent être installés en série pour pouvoir couper le
courant en cas de surcharge et ainsi, jouer correctement leur rôle de protection.*

Ø Les circuits en parallèle


Ce sont des circuits qui comportent au moins un
________________. Le courant total y est alors divisé et une
partie des charges circule dans chaque branche du circuit.

Exemple :

Caractéristique :

§ Si un élément est ______________, les éléments qui se trouvent dans les autres
embranchements peuvent continuer de fonctionner puisque le courant y circule toujours.
§ La quantité d’énergie circulant dans chacun des embranchements est toujours le même.
Peu importe le nombre d’ampoules placées en parallèle, elles auront toujours la même
luminosité.
https://www.youtube.com/watch?v=a5lV9Qw
9hOQ jusqu’à 1min 30

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L’INTENSITÉ DU COURANT ( I )

L’intensité du courant correspond à la quantité de charges qui passent en un point


d’un circuit électrique par seconde.

L’intensité se mesure en _____________ (A).

L’appareil qui mesure l’intensité est l’ampèremètre.

On peut comparer l’ampèremètre à un poste de contrôle qui compte le nombre de


___________ qui circulent en un point donné du circuit pendant une
____________. C’est pourquoi on l’installe EN SÉRIE.

Formule qui permet de déterminer l’intensité du courant dans un circuit :

où I : __________________________________

q : __________________________________

Δt : _________________________________

Exemple : La fiche signalétique d’un phare d’automobile indique qu’il a besoin d’un
courant de 15 A pour fonctionner. Quelle charge électrique sera nécessaire si les
phares fonctionnent 1 minute?

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DIFFÉRENCE DE POTENTIEL OU TENSION ( U )

La différence de potentiel correspond à la quantité d’énergie transférée entre


deux points d’un circuit électrique.

La différence de potentiel se mesure en ________ (V)

L’appareil qui mesure la différence de potentiel est le voltmètre.

On peut comparer le voltmètre à un poste de contrôle qui calcule la quantité


__________________________ à un élément du circuit électrique par chacune
des charges. C’est pourquoi on l’installe ____________________.

Formule qui permet de déterminer la différence de potentiel entre deux points d’un
circuit :

où U : ____________________________________

E : ____________________________________

Q : ____________________________________

Exemple : Les circuits électriques de nos maisons fournissent en général une différence
de potentiel de 120V. Quelle quantité d’énergie sera utilisée si on utilise une charge de
200C?

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LA RÉSISTANCE ( R )

La résistance électrique est la capacité d’un matériau à _____________ au


passage du courant électrique.

La résistance se mesure en _________ (Ω)

Quatre facteurs qui influencent la résistance :

1. La ______________ de la substance (bons ou mauvais conducteurs)


2. La ________________ (plus long=plus résistant)
3. Le ________________ (plus petit=plus résistant)
4. La ____________________ (plus chaud=plus résistant)

La loi d’Ohm

Elle établit que, pour une résistance donnée, la __________________________


dans un circuit électrique est directement __________________ à l’intensité du
courant.

Voici la formule qui lui est associée :

où U : ___________________________________

R : ___________________________________

I : ___________________________________

Exemple : Quelle est la résistance d’une ampoule reliée à une source de 120 V et
traversée par un courant de 2,5 A?

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LA PUISSANCE ÉLECTRIQUE ( P )

La puissance électrique est la quantité de _____________ que peut accomplir un


appareil électrique par ______________.

La puissance électrique se mesure en watts (W)

Formule qui permet de déterminer la puissance électrique :

où P : ___________________________________

U : ___________________________________

I : ___________________________________

Exemple : Quel est le courant qui traverse un four micro-ondes de 1500W utilisé sous une
tension de 120 V?

La relation entre la puissance et l’énergie électrique

Il est possible de déterminer la quantité d’énergie électrique ________________


par un appareil en multipliant sa _______________électrique par le temps.

E = P Δt

L’énergie électrique peut se mesurer en ___________, mais on peut aussi


l’exprimer en kilowattheures (kWh).

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Énergie en Joules : la puissance est en Watt et le temps en
secondes

Énergie en KWh : la puissance est en KW et le temps en heures

Cette unité est utilisée par les producteurs d’énergie électrique, comme Hydro-
Québec, pour vendre l’énergie à leurs clients.

Exemple : Combien d’énergie un four à micro-ondes de 750W a-t-il consommé après 2 min
30 s d’utilisation? É = _______ P = _________ ΔT = ________

Calcul en joule Calcul en kW/h

Quel sera le coût de fonctionnement d’un micro-ondes de 1200W pour 90 secondes


d’utilisation, si un kWh coûte 0,0674 ?

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Résumé
Nom Symbole Unité de mesure Formule

Charge électrique

Intensité du courant

Résistance

Énergie

Énergie

Puissance

Les lois de Kirchhoff (STE)

Les lois de Kirchhoff permettent de calculer les valeurs de ______________ du


courant (I) et de la tension électrique (U) dans les circuits en série et les circuits
en parallèle.
camion/Kirchhoff
Analogie

1. La première loi de Kirchhoff « loi des _________________ »


La somme des intensités qui entrent dans un nœud ou une composante est
égale à la ____________ des intensités qui en sortent.

Donc, en SÉRIE, l’intensité (I) est la même partout. IT = I1 = I2 = I3 = …

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IT = I1 + I2 + I3 + …

En PARALLÈLE, l’intensité se __________ dans chaque branche.

2. La deuxième loi de Kirchhoff « loi des _____________ »

En SÉRIE, la tension électrique (U) se répartit dans


UT = U1 + U2 + U3 + …
chaque composante du circuit.

En PARALLÈLE, la tension électrique (U) est la ________ UT = U1 = U2 = U3 = …


dans chaque branche du circuit.

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Les lois de Kirchhoff dans un circuit en série

Avec les lois de Kirchhoff et la loi d’ohm (U=RI), on peut déterminer des valeurs
_______________ dans un circuit en série.

Exemple :

Tableau : Compilation des composantes d’un


circuit électrique

U R I

R1

R2

R3

RT

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Les lois de Kirchhoff dans un circuit en parallèle

Avec les lois de Kirchhoff et la loi d’ohm (U=RI), on peut déterminer des valeurs
manquantes dans un circuit en parallèle.

Exemple :

Tableau : Compilation des composantes d’un


circuit électrique

U R I

R1

R2

R3

RT

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Les résistances équivalentes

En SÉRIE, la résistance équivalente ou résistance totale RT= R1 + R2 + R3 + …


(RT) dans un circuit équivaut à la somme des résistances.

En PARALLÈLE, l’inverse de la résistance


1 1 1 1
équivalente (1/RT) équivaut à la somme de l’inverse = + + +⋯
des résistances.
!! !! !! !!

Alors :

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La résistance équivalente dans les circuits mixtes

Ex 1)

Ex 2)

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PARTIE 3 : L’ÉLECTROMAGNÉTISME

Le magnétisme est l’ensemble des phénomènes provoqués par les


___________________________________.

Rappel : Les forces d’attraction et les forces de


répulsion sont des forces magnétiques qui attirent ou
qui repoussent certains _____________ à distance.

Les forces magnétiques agissent sur certaines


substances alors qu’elles n’ont aucun effet sur
d’autres.

Substances

_________________________ ________________________

Se comportent comme des Ne réagissent


aimants en tout temps. aucunement à la
Elles peuvent donc attirer ___________________________________ présence d’un
ou repousser un aimant. aimant.
Sont attirées par des aimants,
mais pas repoussées.

(Contiennent du fer, du nickel,


du cobalt, du gadolinium ou
un mélange de ceux-ci)

Les pôles magnétiques

Un aimant possède toujours un pôle sud (S) et un pôle nord (N).

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Loi des pôles magnétiques :

Les pôles magnétiques contraires s’attirent et les


pôles magnétiques identiques se repoussent.

Sud-sud : ____________________

Nord-nord : __________________

Nord-sud : ___________________

Lorsqu’on coupe un aimant en deux, on obtient deux aimants ayant chacun un pôle
Nord et un pôle Sud.

La boussole : Instrument de navigation qui permet de s’orienter


grâce au ________________________________________ et
qui permet également de connaître la nature des pôles d’un aimant.

La boussole est constituée d’une aiguille _______________ dotée


d’un pôle Nord et d’un pôle Sud. Par convention, on identifie toujours le pôle Nord
de l’aiguille de la boussole par la couleur rouge. Donc, elle pointe vers le pôle Sud
d’un aimant.

Les champs magnétiques

Le champ magnétique d’un aimant est représenté par des ___________________


____________. Ces lignes indiquent l’orientation que prendrait l’aiguille d’une
boussole placée à proximité de l’aimant.

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Par convention, les lignes de champ ________ du pôle nord et __________ dans le
pôle sud.

* Plus les lignes sont rapprochées les unes des autres, plus le champ magnétique est fort.

Le champ magnétique terrestre

Lorsqu’on utilise une boussole pour s’orienter, celle-ci nous indique le Nord.
Pourtant, c’est le pôle Nord de l’aimant de la boussole qui pointe vers le Nord…

Cela est dû au fait que le Nord Géographique de la Terre est en fait un _______

_______ magnétique. Et vice versa.

*Les boussoles suivent les


lignes de champ magnétique

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Le champ magnétique d’un fil parcouru par un courant

Des expériences menées au début du 19ème siècle ont montré que lorsqu’un fil
conducteur est parcouru par un courant, un champ magnétique est créé.

Les lignes de champ magnétique autour d’un fil droit dans lequel circule le _______
_______________ prennent la forme de ________ centrés sur le fil. La direction
des lignes de champ peut être déterminée à l’aide de la règle de la main droite.

Si on prend le fil de la main droite, le pouce pointant dans la direction du courant


conventionnel (le pouce vers le moins!), les doigts s’enroulent autour du fil en
indiquant la direction du champ magnétique.

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Le champ magnétique d’un solénoïde (STE)

Un solénoïde est un _______________ de fil dans lequel circule un courant


électrique.

En enroulant un fil conducteur de cette


manière, on ____________ le champ
magnétique.

La deuxième règle de la main droite permet

de déterminer à quelle extrémité du

solénoïde se trouve son ______________.

Si on prend le solénoïde dans la main


droite, les doigts pointant dans le sens du
courant conventionnel, le pouce indique la
direction du pôle nord du solénoïde.

Électroaimant : Solénoïde à l’intérieur duquel un __________ a été placé.

Il y a trois facteurs qui influencent le champ


magnétique d’un électroaimant :

• Le nombre de spires (d’enroulements)


• __________________ du courant
• La ______________ du noyau

https://www.youtube.com/watch
?v=rDLeeRbvqQY

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Sujet amener: 1-2phrase
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Sujet posé: thèse 1-2 phrase


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Sujet divisé: 1-2 phrase


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