Faculté des arts et des sciences

Département de sciences économiques

EXAMEN INTRA
Mercredi 27 octobre 2021, de 13h à 15h45

ECN 1260A ÉCONOMÉTRIE 1 AUTOMNE 2021

Professeur : BENOIT PERRON

Directives pédagogiques :  Documentation non permise.
 Calculatrice non programmable permise.
 Téléphone cellulaire et tout appareil électronique à mémoire non permis.
 Le nombre de points pour chaque question est indiqué entre crochets.
 Justifiez soigneusement vos réponses.
Pondération : Cet examen compte pour 30 % de la note finale.
… pour être certain que l’on ne vous soupçonnera pas de plagiat, nous vous invitons à suivre les règles de conduite ci-dessous pendant
les examens:
• Évitez de parler;
• Si quelqu’un d’autre que le surveillant vous pose une question, même si ça ne concerne pas l’examen, évitez de répondre. La seule
personne à laquelle les étudiants doivent s’adresser est le surveillant;
• N’ayez en votre possession que le matériel autorisé;
• Évitez d’emprunter des objets à votre voisin (calculatrice, ouvrage de référence, efface, mouchoir, etc.);
• Déposez en avant de la salle tous les effets personnels non permis pour l’examen;
• Fermez votre téléphone cellulaire durant l’examen. En cas d’oubli de votre part, s’il sonne, vous ne pouvez y répondre;
• Arrivez à l’heure; aucune période supplémentaire ne sera allouée aux retardataires et le surveillant pourra même vous refuser l’accès
à la salle d’examen. (Après une heure de retard, aucun étudiant ne sera admis dans la salle d’examen.);
• Aucune sortie n’est autorisée pendant la première heure. Ensuite, la durée d’une sortie ne doit pas dépasser cinq minutes. Aucune
permission de sortie n’est accordée tant que l’étudiant précédent n’est pas de retour;
• Ayez en main votre carte étudiante ou une pièce d’identité avec photo.

Nous vous rappelons qu’en vertu du Règlement disciplinaire sur le plagiat ou la fraude concernant les étudiants, le plagiat se solde souvent
par la note « F », soit « échec », et peut même aller jusqu’à la suspension ou le renvoi de l’Université.
C’est sérieux, pensez-y!

Attention! Ce questionnaire est reproduit recto verso.

Exercice 1 [30 points]

Lors de la conduite d’un sondage par téléphone, chaque préposé appelle 20 numéros différents. Le tableau ci-des-
sous donne le nombre de réponse au sondage pour chaque préposé parmi ses 20 appels.

Préposé/préposée Nombre de réponses

Jean-Marc 8
Océane 5
Alice 10
Xavier 5
Alexis 7
Audrey 4
Élodie 3

a. Calculez le nombre de réponses moyen et médian ainsi que le mode. En comparant la moyenne et la médiane,
que pouvez-vous dire sur la symétrie des observations? [8]

b. Quelle est l’étendue du nombre de réponses ? [2]

c. Calculez l’écart-type et le coefficient de variation du nombre de réponses. [4]

d. Soit X la variable aléatoire égale au nombre de répondants pour chaque préposé. En supposant que les déci-
sions de répondre sont indépendantes les unes des autres et que la probabilité de réponse est égale à la
fréquence moyenne de réponse dans les données ci-dessus, quelle est la loi de X ? [4]

e. En utilisant la loi en d., trouvez la probabilité qu’un préposé reçoivent 10 réponses parmi ses 20 appels comme
Alice ci-dessus. [4]

f. Supposons maintenant que les données du tableau ont été obtenues à la suite de 40 appels. Calculez la pro-
babilité d’observer 10 réponses. [4]

g. En utilisant la loi normale comme approximation, trouvez la probabilité d’observer entre 3 et 10 réponses parmi
les 40 appels. [4]

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Exercice 2 [35 points]

Un chercheur veut regarder la relation entre le salaire d’un individu et son niveau d’éducation. Il obtient un échantillon
et observe que, parmi les gens détenant un diplôme d’études secondaires 60 % des individus ont un salaire annuel
de moins de 30 000 $ alors que 30 % de ceux-ci ont un salaire entre 30 000 $ et 60 000$. Parmi les diplômés du
cégep, 40 % ont un salaire de moins de 30 000$ et 50 % ont un salaire entre 30 000 $ et 60 000 $. Finalement, parmi
les diplômés universitaires, 10 % ont un salaire de moins de 30 000 $ et 60 % ont un salaire entre 30 000 $ et
60 000 $. Finalement, le chercheur note que 40 % des gens ont seulement un diplôme d’études secondaires et que
30 % ont un diplôme d’études collégiales.

a. Dressez la table de probabilités associée à cette situation. [15]

b. Quelle est la probabilité qu’une personne choisie au hasard ait un salaire de moins de 30 000$ ? [2]

c. Quelle est la probabilité qu’une personne choisie au hasard ait un diplôme universitaire ? [2]

d. Quelle est la probabilité qu’une personne choisie ait un diplôme universitaire ou un salaire de plus de 60 000 $
(ou les deux) ? [2]

e. Est-ce qu’avoir un diplôme universitaire et avoir un salaire de plus de 60 000 $ sont des événements indépen-
dants ? Justifiez votre réponse. [4]

Soit la variable aléatoire X qui prend la valeur 1 si la personne a un diplôme d’études secondaires, 2 si la
personne a un diplôme d’études collégiales et 3 si la personne a un diplôme universitaire. En d’autres termes,

1 si la personne a un diplôme d′ études secondaires

𝑋𝑋 = � 2 si la personne a un diplôme d’études collégiales
3 si la personne a un diplôme universitaire

De même,

1 si la personne a un salaire de moins de 30 000$

𝑌𝑌 = �2 si la personne a un salaire entre 30 000$ et 60 000$
3 si la personne a un salaire de plus de 60 000$

f. Quel sont les moyennes et variances de X et Y? [4]

g. Trouvez la covariance et la corrélation de X et Y. Que pouvez-vous conclure sur la relation entre le niveau
d’éducation et le salaire ? [6]

Exercice 3 [35 points]

Les rendements annuels des actions de la compagnie ABC Innovation Inc. sont bien décrits par une loi normale avec
une moyenne de 0,05 (5 %) et une variance de 0,01 (un écart-type de 10 %).

a. Quelle est la probabilité que le rendement annuel de l’action de cette entreprise soit négatif ? [4]

b. Quelle est la probabilité que le rendement annuel de l’action de cette entreprise soit entre -10 % et 10 % ? [4]

c. Quel est le rendement qui sera excédé avec une probabilité de 5 % (en d’autres termes, trouvez le rendement
avec une probabilité de 5 % à la droite de cette valeur) ? [4]

Les rendements annuels des actions de l’entreprise DEF Conservation Inc. sont bien décrits par une loi normale avec
une moyenne de 0,02 (2 %) et une variance de 0,0064 (un écart-type de 8 %).

d. Quelle est la probabilité que le rendement annuel de l’action de DEF soit négatif ? [4]

Supposons que la corrélation entre les rendements des actions de ABC et DEF est de 0,5. Supposons que nous
considérons un portefeuille conservateur avec le quart du portefeuille investi en actions de ABC et les trois quarts
investis en actions de DEF.

e. Quel est le rendement moyen et la variance de ce portefeuille? Quelle est la loi des rendements de ce porte-
feuille ? [6]

f. Quelle est la probabilité que le portefeuille ait un rendement négatif ? [4]

g. Notre investisseur aimerait savoir les rendements extrêmes qu’il pourrait obtenir. Il veut donc savoir les quan-
tiles de niveau 5 % et 95 % des rendements de son portefeuille. En d’autres termes, trouvez le rendement
avec une probabilité de 5 % à gauche et le rendement avec une probabilité de 5 % à droite. [4]

h. Supposons finalement que les rendements des deux actions sont indépendants. Comment vos réponses en
e. et g. changeraient-elles ? [5]

BENOIT PERRON

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